明天会更好优质课公开课教案

《明天会更好》

教学目标： 1、学唱歌曲《明天会更好》表达了人们对和平、友谊与未来的美好祝愿；通过演唱、表演等活动中体验、感受，爱------ 人类永恒不变的主题； 2、在学习中，探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。

教学重点： 1、探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱； 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学。

教学难点：引导学生主动地探索并积极参与活动。

教学方法：情景导入法、练习法。

教具：多媒体课件、电子琴。

教学过程：

一、组织教学：师生问好！

二、导入：图片展示

1、通过展示一些图片或视频导入本课的学习，简单介绍歌曲的创作背景及曲作者罗大佑。

2、聆听歌曲，让会唱的学生随着音乐哼唱，听后请学生谈谈歌曲所表达的情感内容。

3、启发学生发现和找出歌曲多次出现的节奏，并复习回顾学过的知识，说一说这些节奏的名称，拍一拍、唱一唱。引导学生运用几个节奏，用拍手或拍腿等为歌曲伴奏。

4、反复聆听歌曲，用听唱法学唱歌曲。学唱歌词时，除了要注意歌曲中出现以上节奏的地方外，还要唱准、唱好一字多音、连音线

以及变换拍子的地方。

5、提供群星演唱的和童声演唱的两个不同版本给学生聆听，感受不同人声演唱的效果和歌曲的处理，为下一环节的活动做感性的体验。

6、引导学生根据歌曲的内容设计表演的方案，采用不同的演唱形式来处理歌曲，并完整地表现。演唱形式设计为：第一乐段由男、女生轮唱；第二乐段采用齐唱。

7、全班表演唱《明天会更好》。

8、在《明天会更好》的音乐声中结束课堂。