《计算机应用基础》导学案
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《计算机应用基础》
教
学
导
案
使用时间:2012年下学期
2.4.1 系统维护
班级:专业小组:小主人姓名:
第课时课型新授课授课时间2012年10月日
学习目标:
1、学会使用杀毒软件
2、学会备份与还原数据
3、培养学生的实际操作能力
教学分析与准备
教学重点:使用杀毒软件
教学难点:备份与还原数据
教学策略:小组协作、自主探究、展示交流、任务驱动法课时安排
教学课时:2课时(45分钟×2)
教学环境:多媒体教室
学习过程
一、巩固旧知,激趣导入:
某单位的计算机室技术人员小王正在给单位主管信息建设的领导费主任汇报工作。
小王:费主任,最近计算机上病毒猖獗,好多文件被破坏了,有些都无法恢复,好多工作都必须重来。
费主任:你别说了,你们计算机室的管理有问题。我亲眼看到身着满身泥土和油污工作服的职工频繁出入计算机室,这样下去,能不产生(计算机)病毒?希望你回去查一下,是谁带进去的,然后立即向我汇报,不像话……
二、明确目标,自主学习:
学生阅读教材P58-P60,完成以下预习题。
1、请问上面这个笑话中费主任指的病毒是不是计算机病毒?_______________
2、计算机病毒是
_____________________________________________________。所以计算机病毒的实质是___________________。
3、计算机病毒具有___________、___________、____________、___________等特点。一个程序是否是计算机病毒,主要依据_____________来判断。
4、要预防计算机病毒,首先要了解计算机病毒的传播途径。计算机病毒主要传播途径有____________和____________。
5、计算机病毒有成千上万种,且以平均每天5-7个的速度增加。常见的病毒有___________、___________、___________、____________等。1988年11月2日下午,美国康奈尔大学的计算机科学系研究生,23岁的莫里斯(Morris)将其编写的蠕虫程序输入计算机网络,致使这个拥有数万台计算机的网络被堵塞,震惊全世界。莫里斯编写的这段程序就是______________。
6、定期做好重要数据的备份工作,是防范计算机病毒的有效措施之一。这样,可以有效地防止_____________________________。
三、合作探究,落实目标:
任务一:探究计算机中毒的症状是什么,怎样防范病毒?(写3-5条即可)
任务二:请使用瑞星杀毒软件对U盘杀毒。
提示:学生通过自学和合作学习的方式完成操作步骤:
1、双击桌面_______________图标;
2、单击______________选项卡;
3、选择要查杀病毒的磁盘:____________;
4、如果有病毒,_______________框显示中毒文件及病毒信息;
5、杀毒完成后,显示_______________ 对话框,单击______________按钮关闭。
任务三:备份与还原数据
1、用Windows XP自带的备份工具将“我的文档及设置”备份到U盘。
单击__________菜单→____________→____________→__________→__________,打开“备份或还原向导”对话框,按教材P61图2-35所示完成操作步骤。
2、还原数据文件
还原数据文件与备份相似,只是过程中要选择“还原文件和设置”单选按钮,然后根据向导完成数据还原。
四、抽测达标,拓展延伸:
(一)抽测达标
1、通常所说的“计算机病毒”是指______
A)细菌感染B)生物病毒感染
C)被损坏的程序D)特制的具有破坏性的程序
2、对于已感染了病毒的U盘,最彻底的清除病毒的方法是_____
A)用酒精将U盘消毒B)放在高压锅里煮
C)将感染病毒的程序删除D)对U盘进行格式化
3、计算机病毒对于操作计算机的人,______
A)只会感染,不会致病B)会感染致病
C)不会感染D)会有厄运
4、下面是一则关于计算机病毒的笑话。
两个好朋友在一起聊天,聊着聊着,就聊到了电脑。
“上星期我爸爸给我买了一台电脑。”
“你用了吗?”
“别提了,才用一天就中毒了,电脑病毒!”
“那有没有请人修理啊?”
“不用,我根本就不开电脑,看能不能把病毒饿死。”
请问,这样的“高招”能否将电脑病毒杀死?为什么?_________________________
(二)上机练习
请完成任务二、三。
(三)拓宽视野
如何判断计算机已经感染病毒
隐蔽性是病毒非常重要的特征。一般人很难判断计算机是否已经感染病毒。事实上,一般来说,当计算机有如下现象时,很有可能是感染了病毒。
(1)计算机的运行速度明显变慢。可能的原因是病毒不断在系统中复制和传播自己,从而占用大量的系统资源。
(2)磁盘或者数据突然损坏或者丢失。可能的原因是病毒破坏计算机的分区表数据以及磁盘数据。
(3)系统突然崩溃,硬盘突然不能启动。可能的原因是病毒攻击硬盘的主引导扇区、启动扇区,破坏系统文件导致。
(4)硬盘的文件资料突然丢失或者打不开。可能的原因是病毒破坏计算机上的文件,比如删除、改名、分割、添加内容、打乱数据、甚至将文件内容加密等。
(5)重新启动计算机后,从此黑屏,主板不能使用。可能的原因是病毒破坏主板的BIOS程序,使主板无法正常工作,从而使计算机系统报废。
(6)网络时断时好,十分不稳定,网络呈现瘫痪状态。蠕虫病毒的可疑性最大。
(7)打印和通讯发生异常,无法执行打印操作,或者打印出来的为乱码。
(8)系统正常运行时,突然出现异常,比如屏幕显示混乱、突然播放音乐、显示无关图片。