高中历史人教版选修3 第一单元 第1课 第一次世界大战爆发 【名校课件—集体备课】
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高中历史人教版选修3第一单元第1课第一次世界大战的爆发课件(33张)
[尝试答题] (1)基本现象:资本主义世界经济政治发展的不平衡。主要 取 决于主要资本主义国家对第二次工业革命成果的利用程度。 (2)要求:重新分割殖民地和争夺世界霸权。国家:英国、 法 国。矛盾:新兴起的资本主义国家和老牌资本主义国家 之 间 的矛盾。 (3)随着经济政治发展的不平衡加剧,帝国主义瓜分世界的 矛 盾日益尖锐,英德矛盾成为各国之间最主要的矛盾, 形成 了 分别以英德为首的两大军事集团。
理解19世纪末20世纪初帝国主义政治 经济发展的不平衡
1.政治发展不平衡:英法美建立了比较完善的资产阶级民 主制度;德俄日三国保留了大量的封建残余,专制主义和 军国主义色彩浓厚。 2.经济发展不平衡:第二次工业革命后,美德经济发展迅 速,超过老牌的英法等资本主义国家,改变了帝国主 义 国 家间的力量对比。
(3)人类历史发展到20世纪出现世界大战的原因 ①20世纪的世界已经基本上形成一个整体,各国各地区 之间 的联系日益加强,形成了“牵一发而动全身”的局面。 ②20世纪生产力的迅速发展和_____科__技______的飞速进步,为 世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础, 也使 战争变得更加残酷。
三、“巴尔干火药桶” 1.复杂的巴尔干 (1)历史因素:巴尔干半岛长期处于奥斯曼帝国的统治之下,民 族关系复杂。 (2)两次巴尔干战争 ①1912年秋,“巴尔干同盟”发动了对____奥__斯__曼_____帝国的 战争,即“第一次巴尔干战争”。 ②1913年,爆发了“第二次巴尔干战争”,保加利亚与塞尔 维亚、希腊、门的内哥罗、罗马尼亚、奥斯曼帝国交战,保 加利亚战败。
考查一战前帝国主义列强之间的关系 阅读下列材料:
材料一 漫画:英国的欧洲大陆政策
材料二 德意志帝国放弃它在东非的要求……承认英国保 卫 桑给巴尔,……英国把海利戈兰岛让给德意志。……德意 志 应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反 俄 政策……给予帮助。
高中历史人教版选修3课件 第一单元第1课 第一次世界大战的爆发 课件
(3)人类历史发展到20世纪出现世界大战的原因 ①20世纪的世界已经基本上形成一个整体,各国各地区 之间 的联系日益加强,形成了“牵一发而动全身”的局面。 ②20世纪生产力的迅速发展和_____科__技______的飞速进步,为 世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础, 也使 战争变得更加残酷。
[探究问题] (1)材料一反映了什么基本现象?该时期这一现象的出现主要 取决于什么? (2)材料二反映了德国的什么要求?据材料二指出,德国与哪 两国产生矛盾?这又反映了哪两类性质国家的矛盾? (3)根据材料一、二并结合所学知识,简析两大军事集团形成 的原因。
[探究思路] 本题主要考查学生通过材料获取信息、再认再现以及归纳、 整合所学知识的能力。材料一主要反映了资本主义经济政治 发展不平衡的现象;材料二反映了德国争夺殖民地与世界霸 权的要求。回答第(1)问要分析材料一,且要抓住题干中的关 键词“基本”“该时期”(第二次工业革命以来主要资本主义 国家向帝国主义过渡),而后概括回答。回答第(2)问要在理解 材料二所反映信息的基础上,依据所学知识作答。回答第(3) 问要围绕两大军事集团的形成分析原因。
理解19世纪末20世纪初帝国主义政治 经济发展的不平衡
1.政治发展不平衡:英法美建立了比较完善的资产阶级民 主制度;德俄日三国保留了大量的封建残余,专制主义和 军国主义色彩浓厚。 2.经济发展不平衡:第二次工业革命后,美德经济发展迅 速,超过老牌的英法等资本主义国家,改变了帝国主 义 国 家间的力量对比。
(3)帝国主义干涉巴尔干事务 ①原因:两次巴尔干战争不仅在巴尔干地区制造出新的矛盾, 为资本主义列强的干涉提供了机会。 ②表现:俄国、奥匈帝国投入对巴尔干半岛的争夺。 ③影响:列强的争夺、民族矛盾的不断激化,使巴尔干地区 成为欧洲的“___火__药__桶______”。
人教版选修3高中历史第一次世界大战的爆发课件
第一次世界大战爆发的原因
矛盾实质:对世界市场(殖民地或霸权)的争夺
根源:资本主义经济政治发展不平衡 根 ↑源
新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾 导 ↑致 世界基本上被瓜分完毕 结 ↑果 第二次工业革命的发展和资本主 义进入垄断阶段,促使列强掀起 瓜分殖民地的新高潮(19C末)
反
思
——普坦汉姆
和平孕育着战争,战争孕育着和平。 剑是维护自由的最后手段。
——华盛顿
“中华民族是爱好和平的民族, 我们要牢记两次世界大战的惨痛教 训,为维护世界和平与安全而坚持 奋斗!”
——1999.3.27江泽民同志在日内瓦裁军会议
练习:
练习:
1、20世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策转 而与法、俄结盟的最主要原因是 A军事力量明显削弱 B三国同盟已经形成 C霸主地位业已丧失 D英德矛盾急剧上升
自从有了人类,就有了战争。战争是私有制 下必然的产物。伴随着人类社会的不断发 展,战争的规模也不断的扩大和升级。从冷 兵器时代发展到热兵器时代,从局部战争发 展到世界范围的战争。 整个20世纪由于战争和种族屠杀共死了 174000000人,如果把这些人从头到脚连起 来可以绕地球5圈。
20世纪人类社会历史上爆发 了哪些大规模的战争?
问:以上材料反映了资本主义社会的什么客观规律?
资本主义经济政治发展不平衡!
各国工业生产在资本主义世界所占比重
1870 年
22% 英国 法国 美国 德国 其它 32%
英国 法国 美国 德国 其它 26%
1913 年
14% 6%
13% 10% 23%
16% 38%
项目 1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次
D
2、第一次世界大战前,帝国主义两大军事集 团最终形成的标志是 A英日同盟的缔结 B法俄军事协定的缔结 C德、奥、意三国同盟条约的缔结 D英法协约和英俄协约签订
人教版高中历史选修3课件:1.1《第一次世界大战的爆发》
第 一单元 · 第一次世界大战
第一次世界大战的爆发
第1课 第一次世界大战的爆发
课标要求
简述第一次世界大战爆发的历史背景,
理解人类历史为什么发展到20世纪才会
出现世界大战。
一、动荡不安的世界
1.背景 (1)20 世纪初的世界,已经被列强基本瓜分完毕。全球各国各地 区都被纳入
资本主义世界体系
之中,成为一个整体。
妇。
(3)影响:成为第一次世界大战的 导火线 。
3.第一次世界大战爆发
(1)标志:在德国支持下奥匈帝国向 塞尔维亚
宣战。德、俄、法、英相继投入战争。 (2)双方:一方为同盟国中的德国和奥匈帝国 ;另一方为协约国中的英国、法国和俄国。
(3)原因
①20世纪的世界已经基本形成一个整体,形成了“ 牵一发而动全身” 的
了巴尔干错综复杂的矛盾。
2.第一次世界大战爆发的原因 (1)根本原因:主要资本主义国家之间政治经济发展的不平衡 引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。 (2)军事上:列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们 的对峙推动了世界大战的爆发。 (3) 导火线 ( 直接原因 ) :萨拉热窝事件引发两大军事集团主要 成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。
(3)经济发展的不平衡:19世纪中期,英国居于“世界工
厂”的地位,而到19世纪末,美德经济迅速发展,超过 英法。
2.英德矛盾逐渐成为帝国主义国家之间主要矛盾的原因 (1)英国是老牌的资本主义国家,19世纪中期已经建立了 海上霸权、殖民霸权和工业霸权。德国是后起的资本主 义国家,19世纪末20世纪初工业生产迅速发展,先后超
过法国和英国,德国成为英国的主要竞争对手。
(2)英德之间在世界霸权和地区霸权及商品市场上,尤其是在
第一次世界大战的爆发
第1课 第一次世界大战的爆发
课标要求
简述第一次世界大战爆发的历史背景,
理解人类历史为什么发展到20世纪才会
出现世界大战。
一、动荡不安的世界
1.背景 (1)20 世纪初的世界,已经被列强基本瓜分完毕。全球各国各地 区都被纳入
资本主义世界体系
之中,成为一个整体。
妇。
(3)影响:成为第一次世界大战的 导火线 。
3.第一次世界大战爆发
(1)标志:在德国支持下奥匈帝国向 塞尔维亚
宣战。德、俄、法、英相继投入战争。 (2)双方:一方为同盟国中的德国和奥匈帝国 ;另一方为协约国中的英国、法国和俄国。
(3)原因
①20世纪的世界已经基本形成一个整体,形成了“ 牵一发而动全身” 的
了巴尔干错综复杂的矛盾。
2.第一次世界大战爆发的原因 (1)根本原因:主要资本主义国家之间政治经济发展的不平衡 引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。 (2)军事上:列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们 的对峙推动了世界大战的爆发。 (3) 导火线 ( 直接原因 ) :萨拉热窝事件引发两大军事集团主要 成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。
(3)经济发展的不平衡:19世纪中期,英国居于“世界工
厂”的地位,而到19世纪末,美德经济迅速发展,超过 英法。
2.英德矛盾逐渐成为帝国主义国家之间主要矛盾的原因 (1)英国是老牌的资本主义国家,19世纪中期已经建立了 海上霸权、殖民霸权和工业霸权。德国是后起的资本主 义国家,19世纪末20世纪初工业生产迅速发展,先后超
过法国和英国,德国成为英国的主要竞争对手。
(2)英德之间在世界霸权和地区霸权及商品市场上,尤其是在
1高中历史 .1 第一次世界大战的爆发 课件(人教版选修3)
3.扩军备战:
(1)帝国主义国家矛盾斗争的实质是争夺殖民地。
世界霸权和殖民地 ,欧洲列强积极扩军备战。 (2)为了争夺_________________ (3)欧洲列强之间的矛盾不断加剧,欧洲出现两个对立集团。
【合作探究】 1.第二次工业革命给人类带来哪些重大的影响? 提示:(1)资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。 (2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、 俄相继进入帝国主义阶段。
国的矛盾冲突日益加剧。
【合作探究】 2.如何认识新老资本主义国家的矛盾?
提示:(1)根源:资本主义国家间经济、政治发展不平衡的规
律。 (2)实质:争夺殖民地、世界霸权。 (3)表现:三对基本矛盾。
2.两大军事集团形成: (1)三国同盟: 同盟条约 ①1879年,德奥首先缔结“_________”。这是两大军事集团形 成中最先缔结的条约,是列强对当时最敏感地区争夺的必然结 果。 法国 。 ②德国拉拢意大利共同对付_____ ③1882年《德奥意三国同盟条约》签订,侵略性的军事集团三 德国 ,其矛头指向俄国和 国同盟正式建立。三国同盟的核心是_____ 法国。
【合作探究】 4.第二次工业革命、两大军事集团的形成、第一次世界大战之
间存在什么联系?
提示:第二次工业革命促进了生产力的极大发展,为两大军事 集团的形成提供了物质条件,为两大军事集团开展军备竞赛提 供了经济物质基础,军事集团对外扩张需要更多的资金,于是 开始更大的侵略,两大军事集团产生利益冲突,最终导致战争 的爆发。
【合作探究】
3.当时欧洲主要国家有哪些利益要求?
提示:(1)德国:①维护欧洲大陆霸主地位,压制法国,防止 其崛起复仇。②重新瓜分世界,夺取世界殖民地。 (2)法国:复仇,夺回欧洲霸权。 (3)英国:维护霸权、殖民地,维持欧陆均势。
高中历史人教版选修三1.1第一次世界大战的爆发名师公开课国家级获奖课件(15张)
第 1课
第一次世界大战的爆发
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课程标 简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历史为什 准 么发展到 20 世纪才会出现世界大战 1.简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解资本主义国 家政治经济发展的不平衡 学习目 2.分析欧洲列强之间的三对矛盾与两大军事集团形成之 标 间的关系 3.认识巴尔干地区成为欧洲火药桶的原因 4.探讨第一次世界大战爆发的原因,分析其性质
材料二 德国人向自己的一个邻国让出陆地,向另一个邻国让出 海洋,而给自己留下一钱不值的天空,这样的时代一去不复返 了……我们也要给自己一块光明之地,一块阳光下的地盘。 ——德国外交国务大臣皮洛夫
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材料三 19世纪末20世纪初欧洲两大军事集团形成示意图
(1)材料一反映了什么现象?该时期这一现象的出现主要取决于 什么? (2)材料二反映了德国的什么要求?据材料二指出德国可能与哪 两国产生矛盾。 (3)根据材料一、材料二,并结合所学知识,简析材料三局势出现 的原因。
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三
三、“巴尔干火药桶” 1.两次巴尔干战争 (1)表现:1912年秋发生的第一次巴尔干战争是一次民族解放战争; 1913年又爆发了第二次巴尔干战争。 (2)影响:在巴尔干地区制造出新的矛盾,为列强干涉提供了机会。 2.波斯尼亚危机 (1)经过:1908年,奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地,招致 俄国的不满和巴尔干国家的反对。 (2)影响:加深了俄国同德奥、奥匈帝国与塞尔维亚的矛盾。
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三
3.萨拉热窝事件 (1)经过:1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚—黑塞 哥维那地区检阅军事演习,结果在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西 普刺杀。 (2)影响:成为第一次世界大战的导火线。 4.大战的爆发 (1)爆发:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。此后,德、俄、 法、英相继投入战争。 (2)交战国:一方为同盟国的德国和奥匈帝国;另一方为协约国的 英国、俄国和法国。
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课程标 简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历史为什 准 么发展到 20 世纪才会出现世界大战 1.简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解资本主义国 家政治经济发展的不平衡 学习目 2.分析欧洲列强之间的三对矛盾与两大军事集团形成之 标 间的关系 3.认识巴尔干地区成为欧洲火药桶的原因 4.探讨第一次世界大战爆发的原因,分析其性质
材料二 德国人向自己的一个邻国让出陆地,向另一个邻国让出 海洋,而给自己留下一钱不值的天空,这样的时代一去不复返 了……我们也要给自己一块光明之地,一块阳光下的地盘。 ——德国外交国务大臣皮洛夫
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材料三 19世纪末20世纪初欧洲两大军事集团形成示意图
(1)材料一反映了什么现象?该时期这一现象的出现主要取决于 什么? (2)材料二反映了德国的什么要求?据材料二指出德国可能与哪 两国产生矛盾。 (3)根据材料一、材料二,并结合所学知识,简析材料三局势出现 的原因。
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三
三、“巴尔干火药桶” 1.两次巴尔干战争 (1)表现:1912年秋发生的第一次巴尔干战争是一次民族解放战争; 1913年又爆发了第二次巴尔干战争。 (2)影响:在巴尔干地区制造出新的矛盾,为列强干涉提供了机会。 2.波斯尼亚危机 (1)经过:1908年,奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地,招致 俄国的不满和巴尔干国家的反对。 (2)影响:加深了俄国同德奥、奥匈帝国与塞尔维亚的矛盾。
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三
3.萨拉热窝事件 (1)经过:1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚—黑塞 哥维那地区检阅军事演习,结果在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西 普刺杀。 (2)影响:成为第一次世界大战的导火线。 4.大战的爆发 (1)爆发:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。此后,德、俄、 法、英相继投入战争。 (2)交战国:一方为同盟国的德国和奥匈帝国;另一方为协约国的 英国、俄国和法国。
1.1《第一次世界大战的爆发》优质课件 新人教版选修3
(4)俄国发生二月革命,美国担心俄国可能退出一战,协 约国战败,20亿美元的贷款付诸东流。 (5)改变历史进程的一封电报:
1917年4月美国借口德国实行“无限制潜水艇战”,向德国宣战
美国巨大的人力、财力、物力从经济、军事方面 大大加强了协约国集团的实力,加速了协约国的胜利
美国参战的影响:(美国参战会给世界大战带来什么变化?)
第二阶段 (1915—
1916年)
战役或重大事件
马恩河战役
凡尔登战役 索姆河战役 日德兰海战
影响
德军速战速 决计划破产
战略主动权 转移到协约
国一方
第三阶段 (1917— 1918年)
美国参加对德作战 俄国退出大战
中国等参加协约国作战 1918年11月,德国投降
第一次世界 大战以同盟 国失败告终
战争的结束
美国参战
中国等国参战 协约国阵
同盟国集
营的变化 力量对比变化 团的崩溃
(实力增强)
俄国退出一战
意大利倒戈(1915年5月)
德国在西线溃退(1918年)
奥匈帝国瓦解投降(1918年3-10 月)
德国革命(1918年10-11月)
德国投降(1918年11月)
福煦车厢
11月11日,德国签署停战协定,宣布投降。
⑴一战爆发前,美德关系紧张。
(2)美国与协约国经济联系的加强。 由于英国在海上的封锁,美国与同盟国的贸易猛跌,几至于 无。而与协约国的贸易量增加了三倍。美国与协约国的经济利 益紧密联在一起,再也不能隔岸观火,而是伺机而动。
(3)德国宣布“无限制潜水艇战”,希望摆脱困境。
自1916年2月3日至4月6日,德国潜艇击沉了10艘美国船只。 为美国参战提供口实。
1917年4月美国借口德国实行“无限制潜水艇战”,向德国宣战
美国巨大的人力、财力、物力从经济、军事方面 大大加强了协约国集团的实力,加速了协约国的胜利
美国参战的影响:(美国参战会给世界大战带来什么变化?)
第二阶段 (1915—
1916年)
战役或重大事件
马恩河战役
凡尔登战役 索姆河战役 日德兰海战
影响
德军速战速 决计划破产
战略主动权 转移到协约
国一方
第三阶段 (1917— 1918年)
美国参加对德作战 俄国退出大战
中国等参加协约国作战 1918年11月,德国投降
第一次世界 大战以同盟 国失败告终
战争的结束
美国参战
中国等国参战 协约国阵
同盟国集
营的变化 力量对比变化 团的崩溃
(实力增强)
俄国退出一战
意大利倒戈(1915年5月)
德国在西线溃退(1918年)
奥匈帝国瓦解投降(1918年3-10 月)
德国革命(1918年10-11月)
德国投降(1918年11月)
福煦车厢
11月11日,德国签署停战协定,宣布投降。
⑴一战爆发前,美德关系紧张。
(2)美国与协约国经济联系的加强。 由于英国在海上的封锁,美国与同盟国的贸易猛跌,几至于 无。而与协约国的贸易量增加了三倍。美国与协约国的经济利 益紧密联在一起,再也不能隔岸观火,而是伺机而动。
(3)德国宣布“无限制潜水艇战”,希望摆脱困境。
自1916年2月3日至4月6日,德国潜艇击沉了10艘美国船只。 为美国参战提供口实。
人教版高中历史选修3 第一单元 第一节 世界大战的爆发课件 (共41张PPT)
阅读这幅历史地图:你能得出什么信息?
20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义 阶段。世界已经被帝国主义国家基本瓜分完 毕。全球各国各地区都被纳入资本主义世界 体系之中,资本主义世界最终形成。
资本主义列强瓜分世界图(1914)
资本主义世界体系的形成?
(1)第二次工业革命的开展,世界经济联系更加密切; (2)新型交通工具和通讯手段,加强了世界各地的联系; (3)世界市场进一步发展,世界贸易增长迅速,国际分工 日益明显; (4)列强在全世界划分殖民地和势力范围; (5)19世纪末20世纪初,世界被列强瓜分完毕;
----------------------------------------
核心
德 奥
殖民地、世界市场 、制海权
英
矛盾的实质是什么?
争夺世界霸权和殖民地
一战的性质?
巴尔干问题
俄
帝国主义战争
探究学习 1、英国传统的外交政策是什么? 含义?原因?
政策:“光荣孤立” 。 含义 :不同任何国家结成持久固定的同盟 原因: 经济实力强大,掌握海上霸权
1914年7月28日,经验丰富的英国驻维也纳 大使向伦敦报告:“推迟或阻止与塞尔维亚 之间的战争,无疑会使这个国家的人极为失 望,他们已经为即将来临的战争高兴地发疯 了。” --[英]吉尔伯特《二十世纪世界史》
“在一九一四年战争开始的几 个星期……最爱好和平,最心地 善良的人,也像喝醉了酒似的两 眼杀气腾腾。”
爆发
1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战 随后德、俄、法、英、相继投入战争
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画
一战交战的双方: A 同盟国:德意志帝国、奥匈帝国、奥 斯曼土耳其帝国、保加利亚 4 国; B 协约国:英国、法国和俄罗斯帝国以 及支持它们的塞尔维亚、比利时、意大 利、日本、美国、中国等 27 国。
《第一次世界大战的爆发》课件1(新人教版选修3)
《第一次世界大战的爆发》课件1(新人教版选修
3)
课件
整个20 世纪由于战争和种族屠杀共死了约174000000 人,如果把这些人从头到脚连起来可以绕地球5 圈。
二十世纪人类社会历史上爆发了哪些大规模的战争?
课件
(1914—1918)
课件第1 课第一次世界大战的爆发
课程标准:
1、了解一战前夕欧洲列强之间的主要矛盾、欧洲两大军事集团的形成过程和一战爆发的导火线;
2、理解人类历史发展到20 世纪才出现世界大战的原因和条件;
3、认识第一次世界大战是资本主义列强矛盾激化的结果。
课件
拿破仑战争(1790~1815):233
克里米亚战争(1854~1856):1075
普鲁士丹麦之战(1864):22
普奥之战(1866):1125
美国南北战争(1861~1865):518
普法战争(1870~1871):876
波亚战争(1899~1902):10
日俄战争(1904~1905):292。
高中历史人教版选修3第一单元第1课《第一次世界大战的爆发》公开课教学课件 (共19张PPT)
2、极端民族主义的泛滥
“泛日耳曼主义”; “泛斯拉夫主义”; “民族优越论” 极端民族主义其中的重要内容是“民族优越论”鼓吹本民族 利益高于一切,宣称对外扩张是民族利益所在。 极端民族主义的实质:本民族利益至上,宣扬对外侵略扩张。
“巴尔干火药桶”
巴尔干半岛成为了欧洲的火药桶的原因?
1.巴尔干半岛位于欧、亚、非三洲 交汇之处,战略地位十分重要。 2.奥斯曼帝国的衰落; 3.民族关系复杂,民族矛盾不断激化;
个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动 全身”的局面;完成工业革命的主要列强,争夺殖 民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖 民地,进而影响整个世界。 知道中国为什么参加一战?
2. 可能条件:生产力的迅速发展和科技的飞速进 步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和 技术基础,使战争能在更大范围内进行,从而形成 世界性大战。
资本主义经济政治发展不平衡!
思考?
1.六个国家分别跟其他国家有着什么样 的矛盾? 2.第一次世界大战的原因是什么? 3.第一次世界大战为什么发生在20世纪?
小结1:第一次世界大战爆发的原因
(为什么会打?)
1、帝国主义国家政治经济发展的不平衡引起列强 对世界市场和世界霸权争夺的矛盾日益尖锐
——根本原因
沙皇尼古拉二世(郭予枫饰):
对巴尔干半岛的觊觎,与奥匈帝国的矛盾
同学6:请问约瑟国王,对于斐迪南大公夫妇在萨拉 热窝遇刺,您觉得有必要发动一场战争吗?
同学7:那请问约瑟国王,您真的认为第一次世界大 战是由斐迪南大公夫妇遇刺引起的吗? 奥匈帝国约瑟国王(张超源饰):
第一世界大战的导火线:萨拉热窝。
根源:资本主义经济、政治发展的不平衡
极端民族主义和军国主义思想泛滥
高中历史人教版选修3 第一单元 第1课 第一次世界大战爆发 【名校课件—集体备课】
A.萨拉热窝 B.奥匈帝国 C.巴尔干半岛 D.塞尔维亚
3.第一次世界大战前参加了同盟国集团, 战争开始后又参加到协约国方面作战的国 家是 ( D )
A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利
解答题:
一战爆发的根本原因、具体原因和 直接原因分别是什么?
根本原因:资本主义经济政治发展不平衡, 新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地 而引起的。
2.萨拉热窝事件:
塞尔维亚青年枪杀斐迪南夫妇
萨拉热窝事件:奥匈帝国皇储斐迪南是一个 积极主张进行战争的军国主义代表人物,他极 力鼓吹对塞尔维亚进行战争,因此被塞尔维亚 的民族主义者视为凶恶的敌人和压迫者,对其 深恶痛绝。奥匈帝国为了向塞尔维亚炫耀武力, 进行威胁,决定在临近塞尔维亚边境的波斯尼 亚举行军事演习,把塞尔维亚作为假想敌。这 种蓄意挑衅行为,引起塞尔维亚民族主义者的 极大愤怒,决定刺杀斐迪南。1914年6月28日, 斐迪南夫妇在检阅完军事演习后,乘敞篷车前 往波斯尼亚首府萨拉热窝的市政厅。车队返回 时,塞尔维亚族青年普林西普枪击了斐迪南夫 妇,斐迪南夫妇当场毙命。萨拉热窝事件点燃 了欧洲的“火药桶”。
爆发:
1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维 亚宣战随后德国、俄国、法国、英国 相继投入战争。
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画
交战的双方:
一方: 同盟国的德国和奥匈帝
国以及支持它们的奥斯曼帝 国、保加利亚;
另一方: 协约国的英国、法国和俄
国,以及支持它们的塞尔维亚、 比利时、意大利、日本等国。
课堂练习
选择题
1.19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家 力量对比的根本原因是 ( A ) A. 帝国主义经济,政治发展不平衡的加剧 B. 德奥为了加强同俄法对抗,缔结军事同
3.第一次世界大战前参加了同盟国集团, 战争开始后又参加到协约国方面作战的国 家是 ( D )
A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利
解答题:
一战爆发的根本原因、具体原因和 直接原因分别是什么?
根本原因:资本主义经济政治发展不平衡, 新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地 而引起的。
2.萨拉热窝事件:
塞尔维亚青年枪杀斐迪南夫妇
萨拉热窝事件:奥匈帝国皇储斐迪南是一个 积极主张进行战争的军国主义代表人物,他极 力鼓吹对塞尔维亚进行战争,因此被塞尔维亚 的民族主义者视为凶恶的敌人和压迫者,对其 深恶痛绝。奥匈帝国为了向塞尔维亚炫耀武力, 进行威胁,决定在临近塞尔维亚边境的波斯尼 亚举行军事演习,把塞尔维亚作为假想敌。这 种蓄意挑衅行为,引起塞尔维亚民族主义者的 极大愤怒,决定刺杀斐迪南。1914年6月28日, 斐迪南夫妇在检阅完军事演习后,乘敞篷车前 往波斯尼亚首府萨拉热窝的市政厅。车队返回 时,塞尔维亚族青年普林西普枪击了斐迪南夫 妇,斐迪南夫妇当场毙命。萨拉热窝事件点燃 了欧洲的“火药桶”。
爆发:
1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维 亚宣战随后德国、俄国、法国、英国 相继投入战争。
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画
交战的双方:
一方: 同盟国的德国和奥匈帝
国以及支持它们的奥斯曼帝 国、保加利亚;
另一方: 协约国的英国、法国和俄
国,以及支持它们的塞尔维亚、 比利时、意大利、日本等国。
课堂练习
选择题
1.19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家 力量对比的根本原因是 ( A ) A. 帝国主义经济,政治发展不平衡的加剧 B. 德奥为了加强同俄法对抗,缔结军事同
高中历史 第一单元 第1课《第一次世界大战的爆发》课件 新人教选修3
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/302022/1/3020 阅读材料:
漫画反映的是19世纪末20世纪初的世界形势,这一时期德国 外长皮洛夫在议会上公开宣称:“德国人向自己的一个邻国 让出陆地,向另一个邻国让出海洋,而给自己留下一钱不值 的天空,这样的时代一去不复返了……我们也要给自己一块 光明之地、一块阳光下的地盘。”
该漫画反映了德国的什么要求?从这段材料可以看出德国要 与哪两国产生矛盾?这又反映了哪两类性质国家的矛盾? 答案 重新分割殖民地和争夺世界霸权。与英国、法国产生 矛盾。新兴起的资本主义国家和老牌资本主义国家之间的矛 盾。
2.读“三国同盟”形成示意图: 请回答: (1)三国同盟的核心是哪一国家? (2)三国同盟的形成引起了哪些连锁反应? 答案 (1)德国。 (2) 英 国 改 变 传 统 的 外 交 政 策 , 1904 年 与 法 国 签 订 《 英 法 协 定》,1907年与俄国签订《英俄协定》。
特别提醒 各国之间政治经济发展的不平衡是帝国主义战争的根 源,帝国主义国家为了争夺殖民地往往大动干戈。帝国主义 国家之间的关系往往是战争与暂时的和平交替出现,因为战 败一方虽然会在不得已的情况下暂时接受“和平”的条件, 但是很快它又会因为实力的变化而不满足现状,继而挑起新 一轮战争。
人教版高中历史选修3课件第一次世界大战的爆发
____斐_迪_南__大_公____为假想敌进行军 事演习,激怒了塞导火尔线 维亚的民 族主义者。
(2)概况:1914年6月28日,塞 尔维亚的民族主义者刺杀了奥 匈帝国的皇储______________夫 妇。
[思维点击]
3.漫画的主题为“欧洲火药 桶”。
欧洲列强坐在代表巴尔干半岛的 火
药桶上,象征此地局势因列强介 入
二、剑拔弩张的两大军事集团
1.三对基本矛盾 (1)法德矛盾
欧洲大陆
①普法战争中,法战国 败的法国割地
赔款,失去了原来在 ________欧_洲_大_陆的均势霸主地位。法
国力图殖“民地复仇”。
②德国要继续削弱和遏制 _______,不让它东山再起, 扩军备战,压制法国。
(3)俄奥矛盾:主巴要尔干表半岛现在对 斯拉夫主义 _____________的争夺上
•第一单元 第一次世界大战
第1课 第一次世界大战的爆发
一、动荡不安的世界
1.背景
(1)20世纪初的世资界本主义世界体系 ①世界被列强基经济本政瓜治 分完毕。
②全球各国各地区都被纳入 ____________________之中。
(2)主要资本主义国家之间 __________发展的不平衡加 剧。
济实力及其占有殖民地的情况:
国家
英国 法国 德国 日本 美国
占世界工业总产 值(%)
14
6
16
1
38
殖民地面积(万 平方千米)
3 350
1 060
290
30
30
殖民地人口(万 人)
39 350
5 550
1 230
1 920
970
探究问题
(1)据史料一并结合所学知识,分 析德国发动第一次世界大战的 历史原因和现实原因。
(2)概况:1914年6月28日,塞 尔维亚的民族主义者刺杀了奥 匈帝国的皇储______________夫 妇。
[思维点击]
3.漫画的主题为“欧洲火药 桶”。
欧洲列强坐在代表巴尔干半岛的 火
药桶上,象征此地局势因列强介 入
二、剑拔弩张的两大军事集团
1.三对基本矛盾 (1)法德矛盾
欧洲大陆
①普法战争中,法战国 败的法国割地
赔款,失去了原来在 ________欧_洲_大_陆的均势霸主地位。法
国力图殖“民地复仇”。
②德国要继续削弱和遏制 _______,不让它东山再起, 扩军备战,压制法国。
(3)俄奥矛盾:主巴要尔干表半岛现在对 斯拉夫主义 _____________的争夺上
•第一单元 第一次世界大战
第1课 第一次世界大战的爆发
一、动荡不安的世界
1.背景
(1)20世纪初的世资界本主义世界体系 ①世界被列强基经济本政瓜治 分完毕。
②全球各国各地区都被纳入 ____________________之中。
(2)主要资本主义国家之间 __________发展的不平衡加 剧。
济实力及其占有殖民地的情况:
国家
英国 法国 德国 日本 美国
占世界工业总产 值(%)
14
6
16
1
38
殖民地面积(万 平方千米)
3 350
1 060
290
30
30
殖民地人口(万 人)
39 350
5 550
1 230
1 920
970
探究问题
(1)据史料一并结合所学知识,分 析德国发动第一次世界大战的 历史原因和现实原因。
人教版高中历史选修三:1.1《第一次世界大战》精品课件
3.同盟国由哪几个国家组成? 核心国是哪个国家? 4.协约国由哪几个国家组成? 核心国是哪个国家?
5.三国同盟成立的时间?
德意奥 英法俄
1882
德 英
6.欧洲两大军事集团最终形 英法、英俄签约结盟 成的标志? 7.一战的导火线是什么事件? 萨拉热窝事件
帝国主义两大军事集团的形成
代表同盟国集团
代表协约国集团
如今,大多数历史学家已能分清曾在数十年 里一直起作用的背景原因和在1914年6月28日弗 兰兹· 斐迪南大公被刺后的紧张的数星期中开始起 作用的直接原因。最重要的背景因素有四个:经 济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系 和势不两立的民族主义愿望。 —— [美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
拓展思考:还有哪些因素能够导致战争?
第二次工业革命后英国经济缓慢的原因 1.英国作为最大的殖民帝国,掌握了广阔的销售市场.原料 产地和劳动力.即使在技术水平较底的情况下,资本家也 能从殖民地获得利润. 2.设备陈旧,但资本家宁愿把资本输出国外,也不愿更新生 产设备和采用新技术. 第二次工业革命后法国经济缓慢的原因 1.法国农民的贫困和农业的落后,造成农业生产技术发展 的滞后和国内市场的狭窄. 2.小企业的大量存在,限制了工业新装备和新技术的采用. 3.普法战争中的失败和割地赔款,给法国造成了巨大损失, 妨碍了经济的发展. 4.资本家把大量资本投在信贷领域,而不是投在生产领域.
英
1904
1907
德 法
1879 1892 1882
1882
俄 奥
意
第一次世界大战爆发的原因
1.根本原因: 资本主义国家之间政治经济发展的不平衡引起列 强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾;
2.导火线(直接原因): 萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继 宣战,导致一战全面爆发。
人教版选修三第一单元第1课 第一次世界大战的爆发 [课件43张]
探究学习
通过本节的学习,你从中可得到哪些启示?
1.要通过正当的经济手段促成自身的发展
2.通过和平手段解决国际争端,各国不承担战争义务
3.要正确应用科技成果为人类造福 4.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥
练习:
1、20世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策转 而与法、俄结盟的最主要原因是 A军事力量明显削弱 B三国同盟已经形成 C霸主地位业已丧失 D英德矛盾急剧上升
预示未来战争更加残酷,更加危险,规 模可能更大。
1. 客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个 整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全 身”的局面; 2. 可能条件:生产力的迅速发展和科技的飞速进 步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质 和技术基础,使战争能在更大范围内进行,从而 形成世界性大战; 3. 现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖 民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖 民地,进而影响整个世界。
与 英 国 合 作
视角二
视角二
● 没有永恒的朋友,也没有永恒的敌 人,只有永恒的利益。
---帕默斯顿(英国首相1784-1865)
二、剑拔弩张的两大军事集团
列强为共同利益而勾结,又 为各自利益而斗争。当时欧洲 列强如何为自己谋取最大利益 呢?
欧洲列强之间的矛盾
意
1882
突尼斯问题
法
1904
同 1882 盟 国
2)材料体现了德国的什么要求? 积极向外扩张,争夺殖民地,重新瓜分世界
这一要求怎样才能得到满足?
“我们不能容忍任何外国对我们说:怎么办? 世界已经分割完了!……我们不愿消极地站在一 边,而让别人分割世界。 —— 德国外长皮洛夫1899年的一次演说
冲撞
人教版高中历史选修3第一单元第1课第一次世界大战的爆发课件(共66张PPT)
•A.潜艇
B.飞机
• C.坦克
D.原子弹
D 解析:原子弹是二战中出现的武器。
• 9、“一战”前,资产阶级竭力向民众灌输这样一种意 识:“资本家的事业就是全民族的事业”,这里的 “资本家的事业”是指
• A.维护资产阶级统治秩序 B.捍卫全人类的利益 • C.对外扩张,开拓海外市场 D.维护民族的独立
A.资本主义经济发展的不平衡 B.社会生产力的迅速发展
C.科学技术的突飞猛进
D.资本主义世界体系的建立
C 解析:抓住题干的关键信息“现代交通和信息”,
“没有实现四海之内皆兄弟,反而加深了分歧”,可 见一战得以爆发的根本前提是科学技术的突飞猛进。
2、在下列各项中,使巴尔干半岛成为“欧洲火药 桶”的主要因素是
措施。
5、观察下面《英国的欧洲大陆政策》的漫画,作者表达的是 英国意欲
A.帮助欧洲大陆的弱小国家 B.打破欧洲的均势格局
C.维持欧洲大陆均衡 D.同欧洲列强结成联盟
C 解析:为了便于 控制欧洲,英国长期 推行欧洲大陆均衡的
政策。
6、下图是1914年8月被德国媒介广泛宣传的照 片之一,该照片反映出的实质问题是
徒刑.1918年在狱中病死。后来人们
为了纪念这位爱国青年,在他当年埋
伏站立的地方用混泥土嵌下一双脚
印.
第一次世界大战爆发的经过P11-16
1、爆发: 2、交战双方: 3、过程: ⑴三条战线: ⑵三个阶段:
二、第一次世界大战爆发的经过
1、爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战俄法德英很快参战,大战全面爆发 2、交战双方:两大军事同盟 ①协约国集团:英国、法国、俄国、比利时、塞尔维亚、意大利、日本、美、中 ②同盟国集团:德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国、保加利亚 3、过程: ⑴三条战线:东线、西线、南线 ①西线:英国、法国、比利时对德国作战。(作战区域:比利时、法国北部和德
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A.萨拉热窝 B.奥匈帝国 C.巴尔干半岛 D.塞尔维亚
3.第一次世界大战前参加了同盟国集团, 战争开始后又参加到协约国方面作战的国 家是 ( D )
A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利
解答题:
一战爆发的根本原因、具体原因和 直接原因分别是什么?
根本原因:资本主义经济政治发展不平衡, 新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地 而引起的。
思考:战前德国与英国的矛盾主要因何产生?
三、巴尔干火药桶
1.两次巴尔干战争:
奥斯曼帝国衰弱,罗马尼亚等国相继独立。 “第一次巴尔干战争”(是民族解放的正义战争) “第二次巴尔干战争”(战果分配不均所导致)
两次巴尔干战争,使这一地区的斯拉夫 人民基本上摆脱了土耳其的民族压迫,推 动了奥匈帝国统治下的被压迫民族,特别 是波斯尼亚、黑塞哥维那两地斯拉夫人民 的民族独立运动,他们要求和塞尔维亚合 并,建立一个大塞尔维亚国家。但奥匈和 沙俄取代了土耳其向巴尔干半岛渗透,奥 匈企图消灭塞尔维亚,沙俄则把塞尔维亚 视为自己在巴尔干争霸的前哨阵地,竭力 支持塞尔维亚对抗奥匈。这就加剧了两大 帝国主义集团在巴尔干的争夺,使之成为 最敏感、最易爆发战争的地方,成为欧洲 的“火药桶”。
3.协约国的形成:
三国同盟形成后,法俄都感到不安, 为了对付共同的敌人,两国逐渐接近, 并于1892年缔结了军事协定。法俄同盟 形成,这标志着欧洲出现了两大军事集 团对峙的局面,这是向三国协约方向推 进的第一步。三国协约形成的决定性步 骤是其核心英国放弃传统的外交政策与 法国结盟。
崇尚战争和强权 的威廉二世:
内容解析
一、动荡不安的世界
1.新老资本主义国家矛盾的根源:
随着第二次工业革命的进行,主要资本主 义国家进入帝国主义阶段,经济发展迅速。 资本主义生产的特性决定了其对海外市场、 原料产地和投资场所的需求是无止境的。新 老资本主义国家为了争夺地盘矛盾日益激烈。
各国工业生产在资本主义世界所占比重
1870 年
法
德
普法战争法国战败,法国失去
了阿尔萨斯和洛林并赔款50亿法郎,
丧失在西欧和中欧霸主地位,国内
各阶级一致要求报仇雪恨。
德国则唯恐法国东山再起,极 力扩充军备。
(2)英德矛盾。英国传统的外交政策是 维持欧洲大陆的均势,普法战争后,欧洲大 陆法、德、俄、奥、意群雄并立。英国同法 国争夺非洲殖民地,同俄国在东亚又有激烈 的矛盾。本来英国同欧洲大陆诸国保持等距 离外交,但随着德国在殖民霸权、海上霸权 两方面都对英国构成了挑战,英德矛盾就成 为帝国主义国家间的主要矛盾。
11月11日,一战停战日
11 月 11 日,
一 战 停 战 日
毕加索为第二届世界保卫和平大会画的和平鸽
一 战 中 投 入 一战中德军的重炮 使 用 的 新 式 一战中德军的飞机 武 器
一战英军的坦克 一战中德军的潜艇
第一章第一次世界大战 第一课、第一次世界大战的爆发
资本主义列强瓜分世界(迄1914年)
③矛盾的实质是什么? 争夺霸权和殖民地
2.欧洲列强的扩军备战: 为了争夺世界霸权和殖民地,欧 洲列强大肆扩军备战。
两大军事集团扩军备战概况
二、剑拔弩张的两大军事集团
1. 欧洲列强之间的三对主要矛盾:
(1)法德矛盾。法德矛盾由来已久。 普法战争中,法军大败,法国被迫割让 了阿尔萨斯和洛林,还支付了50亿法郎 的赔款。法国从此失去了欧洲大陆的霸 主地位,德国被法国视为最大的敌人。 德国拼命扩充陆军,试图压制法国,法 国的备战活动开始也较早 。
三国同盟的建立。在俄奥争夺巴尔干 的斗争中,德国支持奥匈帝国。1879年, 在俾斯麦推动下,缔结了旨在共同反对俄 国的《德奥同盟条约》。这是两大军事集 团形成中最先缔结的条约,是列强对当时 最敏感地区争夺的必然结果。后来,俾斯 麦拉拢意大利共同对付法国,1882年《德 奥意三国同盟条约》签订,侵略性的军事 集团三国同盟正式建立。
德皇威廉二世
“火药是干的,
剑是磨过的,目标 明确,力量集中, 悲观者已经被赶走, 我为我武装的人民 干一杯。”
让别的国家去分割陆地和海洋,而我们 只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我 们也要求阳光下的地盘!
——皮洛夫(德国外长) 假如德国明天从地面上被消灭掉,那么, 后天在世界上就找不到一个不因此而富有的 英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种 遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为 每年50亿英镑的商业收入而战吗? ——英国《星期六评论》杂志(1887年)
过程与方法
分析图表 史料解读 问题探究
情感态度与 价值观
资本主义生产的特性决定其对市场和 原料的需求是无止境的,资本主义经济政 治的不平衡性是导致列强矛盾激化的原因, 帝国主义矛盾激化到不可调和的程度就必 然会爆发战
教学重点难点
重点
帝国主义列强的主要矛盾和两
大军事集团的形成。
难点
英国的大陆均势政策与帝国主 义列强主要矛盾的变化;巴尔干地 区为何成为欧洲的“火药桶”。
据材料一和二回答:材料反映了什么问题?
资本主义经济政治发展的不平衡!
材料三:英 德 法 美 比 较 表 二
项目
1913年工业产量所占位 次
1913年殖民地面积所占 位次
英 德法美 3 241
1 425
据材料三回答:
①表二反映了什么问题? 实力与所占殖民地面积出现了倒挂现象!
②这一问题会产生什么影响? 帝国主义国家之间的矛盾激化
答案提示:20世纪初,资本主义世界殖 民体系形成,帝国主义国家争夺殖民地和势 力范围的斗争空前激烈,形成同盟国和协约 国两大军事集团。两大集团扩军备战,剑拔 弩张,世界大战不可避免。而20世纪生产力 的迅速发展和科技的进步,也为世界大战的 爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。
从三大矛盾的对立到两 大军事集团的形成
三 英德矛盾 大 法德矛盾 矛 俄奥矛盾 盾
两 同盟国: 发 大 德意奥 展 集 协约国:
团 英法俄
欧洲列强之间的矛盾
意
法 突尼斯问题
1882
德 同
盟1882 国
世界市场 、殖民 地问题
1904
国协
英189约2
1879
奥
1907
俄 巴尔干问题
2.同盟国的形成:
爆发:
1914年7月28日奥匈战争。
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画
交战的双方:
一方: 同盟国的德国和奥匈帝
国以及支持它们的奥斯曼帝 国、保加利亚;
另一方: 协约国的英国、法国和俄
国,以及支持它们的塞尔维亚、 比利时、意大利、日本等国。
具体原因:帝国主义两大军事集团的矛盾 斗争。
直接原因:萨拉热窝事件(导火线)
探究学习总结
1.第一次世界大战爆发的历史背景是 什么?为什么到20世纪初才出现世界大 战?
解题关键:从世界大战“为什么要 打”和“为什么能打”两方面去理解。
思路引领:20世纪初,资本主义世界殖民 体系形成,帝国主义国家争夺殖民地和势力 范围的斗争空前激烈,大战不可避免。而一 场主要资本主义国家之间发生的战争,会影 响到它们控制下的小国、殖民地或半殖民地, 进而影响到整个世界。20世纪生产力的迅速 发展和科技的进步,也为世界大战的爆发和 扩大提供了必要的物质和技术基础。
教学目标
知识与能力
1.了解资本主义世界的形成、各列强之间矛 盾的激化、三国同盟与三国协约及萨拉热窝事 件。
2. 理解各列强矛盾激化的原因、三国同盟比 三国协约形成早的原因、巴尔干为何是欧洲火 药桶及萨拉热窝事件为何成为一战导火索。
3. 运用历史唯物主义的观点评价列强的矛盾 及一战爆发的原因,评价英国的大陆的均势政 策。
2
4
5
材料一:英 德 法 美 比 较 表 一
项目
英 德 法美
1870年工业产量所占位次
1870 — 1913年工业增长速 度(倍数)
1913年工业产量所占位次
1 3 42 1.3 4.6 1.9 8.1
3 2 41
材料二:19世纪末20世纪初,各主 要资本主义国家不同程度地走上了政治 民主化的道路,但毕竟政治民主化的发 展程度不一致,主要呈现两种不同的类 型:第一类是以英法美为代表的,资产 阶级民主制度较为健全;第二类是以俄 德日为代表的,专制主义和军国主义的 色彩较为浓厚。
课堂小结
资本主义经济政治发展不平衡(一战爆发根本原因)
帝国主义国家争夺霸权和殖民地(一战的目的和实质)
矛盾尖锐
英德矛盾 法德矛盾 (具体原因) 俄奥矛盾
两大军事集团出现 (疯狂的扩军备战) 导火线(萨拉热窝事件)1914年6月28日(直接原因)
针对练习
1、一本史学著作说:“第一次世界大战 还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支 配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是
( D)
①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催 化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经 济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地 半殖民地国家和 民族的觉醒 ④第一次世界大 战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输 出国 A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④
解析:本题考查的是第一次世界大 战对欧洲历史发展的影响,①显然不符 合题意,排除含①的选项,②③④分别 从政治经济、殖民体系、国际地位等方 面说明了一战对欧洲的消极影响。
皇储:王位的继承人,一般是 君主子女或近亲属。
奥匈帝国皇储: 奥皇弗朗茨·约瑟夫 一世之侄。1889年 被立为皇储。主张 吞并波斯尼亚,加 深俄奥矛盾,引发 了危机。1914年被 刺身亡。
斐迪南大公(1863-1914)
3.第一次世界大战的爆发:
奥匈本来就一心要吞并塞尔维亚, 斐迪南夫妇被刺正好给它提供了一个发 动战争的借口。尽管经过调查,塞尔维 亚政府并未参与谋刺活动,奥匈还是准 备对塞尔维亚发动战争。
3.第一次世界大战前参加了同盟国集团, 战争开始后又参加到协约国方面作战的国 家是 ( D )
A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利
解答题:
一战爆发的根本原因、具体原因和 直接原因分别是什么?
根本原因:资本主义经济政治发展不平衡, 新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地 而引起的。
思考:战前德国与英国的矛盾主要因何产生?
三、巴尔干火药桶
1.两次巴尔干战争:
奥斯曼帝国衰弱,罗马尼亚等国相继独立。 “第一次巴尔干战争”(是民族解放的正义战争) “第二次巴尔干战争”(战果分配不均所导致)
两次巴尔干战争,使这一地区的斯拉夫 人民基本上摆脱了土耳其的民族压迫,推 动了奥匈帝国统治下的被压迫民族,特别 是波斯尼亚、黑塞哥维那两地斯拉夫人民 的民族独立运动,他们要求和塞尔维亚合 并,建立一个大塞尔维亚国家。但奥匈和 沙俄取代了土耳其向巴尔干半岛渗透,奥 匈企图消灭塞尔维亚,沙俄则把塞尔维亚 视为自己在巴尔干争霸的前哨阵地,竭力 支持塞尔维亚对抗奥匈。这就加剧了两大 帝国主义集团在巴尔干的争夺,使之成为 最敏感、最易爆发战争的地方,成为欧洲 的“火药桶”。
3.协约国的形成:
三国同盟形成后,法俄都感到不安, 为了对付共同的敌人,两国逐渐接近, 并于1892年缔结了军事协定。法俄同盟 形成,这标志着欧洲出现了两大军事集 团对峙的局面,这是向三国协约方向推 进的第一步。三国协约形成的决定性步 骤是其核心英国放弃传统的外交政策与 法国结盟。
崇尚战争和强权 的威廉二世:
内容解析
一、动荡不安的世界
1.新老资本主义国家矛盾的根源:
随着第二次工业革命的进行,主要资本主 义国家进入帝国主义阶段,经济发展迅速。 资本主义生产的特性决定了其对海外市场、 原料产地和投资场所的需求是无止境的。新 老资本主义国家为了争夺地盘矛盾日益激烈。
各国工业生产在资本主义世界所占比重
1870 年
法
德
普法战争法国战败,法国失去
了阿尔萨斯和洛林并赔款50亿法郎,
丧失在西欧和中欧霸主地位,国内
各阶级一致要求报仇雪恨。
德国则唯恐法国东山再起,极 力扩充军备。
(2)英德矛盾。英国传统的外交政策是 维持欧洲大陆的均势,普法战争后,欧洲大 陆法、德、俄、奥、意群雄并立。英国同法 国争夺非洲殖民地,同俄国在东亚又有激烈 的矛盾。本来英国同欧洲大陆诸国保持等距 离外交,但随着德国在殖民霸权、海上霸权 两方面都对英国构成了挑战,英德矛盾就成 为帝国主义国家间的主要矛盾。
11月11日,一战停战日
11 月 11 日,
一 战 停 战 日
毕加索为第二届世界保卫和平大会画的和平鸽
一 战 中 投 入 一战中德军的重炮 使 用 的 新 式 一战中德军的飞机 武 器
一战英军的坦克 一战中德军的潜艇
第一章第一次世界大战 第一课、第一次世界大战的爆发
资本主义列强瓜分世界(迄1914年)
③矛盾的实质是什么? 争夺霸权和殖民地
2.欧洲列强的扩军备战: 为了争夺世界霸权和殖民地,欧 洲列强大肆扩军备战。
两大军事集团扩军备战概况
二、剑拔弩张的两大军事集团
1. 欧洲列强之间的三对主要矛盾:
(1)法德矛盾。法德矛盾由来已久。 普法战争中,法军大败,法国被迫割让 了阿尔萨斯和洛林,还支付了50亿法郎 的赔款。法国从此失去了欧洲大陆的霸 主地位,德国被法国视为最大的敌人。 德国拼命扩充陆军,试图压制法国,法 国的备战活动开始也较早 。
三国同盟的建立。在俄奥争夺巴尔干 的斗争中,德国支持奥匈帝国。1879年, 在俾斯麦推动下,缔结了旨在共同反对俄 国的《德奥同盟条约》。这是两大军事集 团形成中最先缔结的条约,是列强对当时 最敏感地区争夺的必然结果。后来,俾斯 麦拉拢意大利共同对付法国,1882年《德 奥意三国同盟条约》签订,侵略性的军事 集团三国同盟正式建立。
德皇威廉二世
“火药是干的,
剑是磨过的,目标 明确,力量集中, 悲观者已经被赶走, 我为我武装的人民 干一杯。”
让别的国家去分割陆地和海洋,而我们 只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我 们也要求阳光下的地盘!
——皮洛夫(德国外长) 假如德国明天从地面上被消灭掉,那么, 后天在世界上就找不到一个不因此而富有的 英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种 遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为 每年50亿英镑的商业收入而战吗? ——英国《星期六评论》杂志(1887年)
过程与方法
分析图表 史料解读 问题探究
情感态度与 价值观
资本主义生产的特性决定其对市场和 原料的需求是无止境的,资本主义经济政 治的不平衡性是导致列强矛盾激化的原因, 帝国主义矛盾激化到不可调和的程度就必 然会爆发战
教学重点难点
重点
帝国主义列强的主要矛盾和两
大军事集团的形成。
难点
英国的大陆均势政策与帝国主 义列强主要矛盾的变化;巴尔干地 区为何成为欧洲的“火药桶”。
据材料一和二回答:材料反映了什么问题?
资本主义经济政治发展的不平衡!
材料三:英 德 法 美 比 较 表 二
项目
1913年工业产量所占位 次
1913年殖民地面积所占 位次
英 德法美 3 241
1 425
据材料三回答:
①表二反映了什么问题? 实力与所占殖民地面积出现了倒挂现象!
②这一问题会产生什么影响? 帝国主义国家之间的矛盾激化
答案提示:20世纪初,资本主义世界殖 民体系形成,帝国主义国家争夺殖民地和势 力范围的斗争空前激烈,形成同盟国和协约 国两大军事集团。两大集团扩军备战,剑拔 弩张,世界大战不可避免。而20世纪生产力 的迅速发展和科技的进步,也为世界大战的 爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。
从三大矛盾的对立到两 大军事集团的形成
三 英德矛盾 大 法德矛盾 矛 俄奥矛盾 盾
两 同盟国: 发 大 德意奥 展 集 协约国:
团 英法俄
欧洲列强之间的矛盾
意
法 突尼斯问题
1882
德 同
盟1882 国
世界市场 、殖民 地问题
1904
国协
英189约2
1879
奥
1907
俄 巴尔干问题
2.同盟国的形成:
爆发:
1914年7月28日奥匈战争。
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画
交战的双方:
一方: 同盟国的德国和奥匈帝
国以及支持它们的奥斯曼帝 国、保加利亚;
另一方: 协约国的英国、法国和俄
国,以及支持它们的塞尔维亚、 比利时、意大利、日本等国。
具体原因:帝国主义两大军事集团的矛盾 斗争。
直接原因:萨拉热窝事件(导火线)
探究学习总结
1.第一次世界大战爆发的历史背景是 什么?为什么到20世纪初才出现世界大 战?
解题关键:从世界大战“为什么要 打”和“为什么能打”两方面去理解。
思路引领:20世纪初,资本主义世界殖民 体系形成,帝国主义国家争夺殖民地和势力 范围的斗争空前激烈,大战不可避免。而一 场主要资本主义国家之间发生的战争,会影 响到它们控制下的小国、殖民地或半殖民地, 进而影响到整个世界。20世纪生产力的迅速 发展和科技的进步,也为世界大战的爆发和 扩大提供了必要的物质和技术基础。
教学目标
知识与能力
1.了解资本主义世界的形成、各列强之间矛 盾的激化、三国同盟与三国协约及萨拉热窝事 件。
2. 理解各列强矛盾激化的原因、三国同盟比 三国协约形成早的原因、巴尔干为何是欧洲火 药桶及萨拉热窝事件为何成为一战导火索。
3. 运用历史唯物主义的观点评价列强的矛盾 及一战爆发的原因,评价英国的大陆的均势政 策。
2
4
5
材料一:英 德 法 美 比 较 表 一
项目
英 德 法美
1870年工业产量所占位次
1870 — 1913年工业增长速 度(倍数)
1913年工业产量所占位次
1 3 42 1.3 4.6 1.9 8.1
3 2 41
材料二:19世纪末20世纪初,各主 要资本主义国家不同程度地走上了政治 民主化的道路,但毕竟政治民主化的发 展程度不一致,主要呈现两种不同的类 型:第一类是以英法美为代表的,资产 阶级民主制度较为健全;第二类是以俄 德日为代表的,专制主义和军国主义的 色彩较为浓厚。
课堂小结
资本主义经济政治发展不平衡(一战爆发根本原因)
帝国主义国家争夺霸权和殖民地(一战的目的和实质)
矛盾尖锐
英德矛盾 法德矛盾 (具体原因) 俄奥矛盾
两大军事集团出现 (疯狂的扩军备战) 导火线(萨拉热窝事件)1914年6月28日(直接原因)
针对练习
1、一本史学著作说:“第一次世界大战 还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支 配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是
( D)
①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催 化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经 济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地 半殖民地国家和 民族的觉醒 ④第一次世界大 战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输 出国 A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④
解析:本题考查的是第一次世界大 战对欧洲历史发展的影响,①显然不符 合题意,排除含①的选项,②③④分别 从政治经济、殖民体系、国际地位等方 面说明了一战对欧洲的消极影响。
皇储:王位的继承人,一般是 君主子女或近亲属。
奥匈帝国皇储: 奥皇弗朗茨·约瑟夫 一世之侄。1889年 被立为皇储。主张 吞并波斯尼亚,加 深俄奥矛盾,引发 了危机。1914年被 刺身亡。
斐迪南大公(1863-1914)
3.第一次世界大战的爆发:
奥匈本来就一心要吞并塞尔维亚, 斐迪南夫妇被刺正好给它提供了一个发 动战争的借口。尽管经过调查,塞尔维 亚政府并未参与谋刺活动,奥匈还是准 备对塞尔维亚发动战争。