名著导读《朝花夕拾》讲义
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写作背景
创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。 1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍 君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反 动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾 先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦, 还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》 《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生 之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收 入了散文集《朝花夕拾》。
阿长 衍太太
7、鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏 见的正直热诚的先生的怀念。
藤野先生
8、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习 生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个 片段,并说明了在仙台医专时 的一生中重要 的经历。
弃医从文
9、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是( C)
A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难
《从百草园到三味书屋》是第几篇?
《狗•猫•鼠》
第六篇
4、说出书中其它几篇的篇名。
《阿长和山海经》 、《二十四孝图》 、 《五猖会》 、《无常》 、《父亲的病》 、 《琐记》 、《藤野先生》 《范爱农》
5、书中着墨较多的人物是谁?
长妈妈、藤野先生、范爱农
6、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的 妇女形象有哪些?
《无常》——无常是个具有人情味 的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭 死去的儿子那么悲伤,决定放儿子 “还阳半刻”,结果被顶头上司阎 罗王打了四十大棒。文章在回忆无 常的时候,时不时加进几句对现实 所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常 给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的 安慰。
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时 在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读 书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味 于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛 盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合 理要求。 《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直 是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿 时为父亲延医治病的情景,描述了几位 “名医”的行医态度、作风、开方等种种 表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、 勒索钱财、草菅人命的实质。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是 鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿 长相处的情景,描写了长妈妈善良、 朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是 麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠 送自己渴求已久的绘图《山海经》 之情,充满了尊敬和感激。文章用 深情的语言,表达了对这位劳动妇 女的真诚的怀念。
《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本 讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画, 主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小 时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了 在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时 所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚 伪和残酷,揭示了中国儿童可怜《五猖会》—— 五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是 一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切, 兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴 而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性 的压制和摧残。
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教 书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发 现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。 鲁
迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不 留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但 他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很 受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很 多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》 五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散 文就构成了《朝花夕拾》的全部。
《锁记》——鲁迅在这篇文章里主要 回忆了自己离开绍兴去南京求学的过 程。作品描述了当时的江南水师学堂 和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的 艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴 气”。作者记述了最初接触进化论的 兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴 地阅读《天演论》的情景,表现出探 求真理的强烈欲望。
《藤野先生》——记录作者在 日本留学时期的学习生活,叙 述在仙台医专受日本学生歧视、 侮辱和决定弃医从文的经过。 作者突出地记述了日本老师藤 野先生的严谨、正直、热诚、 没有民族偏见的高尚品格,表 达了对藤野先生深情的怀念。
治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民 族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。
14、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?
在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继 续与“正人君子”们作斗争。
作家介绍
鲁迅(1881~1936),原名周树人, 字豫才,出身于没落的封建家庭。中 国现代伟大的无产阶级文学家、思想 家和革命家,中国现代文学的奠基人。 代表作有:我国现代文学史上第一篇 白话小说《狂人日记》,并第一次使 用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿 Q正传》,回忆性散文集《朝花夕 拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等
10、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深
刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点(C )
A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实
11、鲁迅早年留学学习医学的国家是( A)
A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国
12、范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( C)
A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴
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13、你认为藤野先生是个怎样的老师?
《朝花夕拾》于1927年出版。
主要内容和主题思想
《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫 的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩 弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生 一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦; 第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后 来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的, 何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫” 这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫 相似的人
《朝花夕拾》
——名著导读
1、鲁迅起名“朝花夕拾”,有何含义?原题叫什么?
早上的花晚上拾起,成年之后回忆往事之意,鲁迅 是想从这些回忆中感受到心灵的闲静,感受情感的慰 藉。《旧事重提》。
2、《朝花夕拾》写于哪一年?是本什么集?共多少篇?
1926年间。回忆性散文集。共10篇。
3、《朝花夕拾》中第一篇作品是什么?