《重温最美古诗词》读后感(精选5篇)
《重温最美古诗词》读后感800字_初三优秀作文
《重温最美古诗词》读后感800字_初三优秀作文《重温最美古诗词》是一本我很喜欢的书。
它收录了许多经典的古诗词,让我感受到了古代文人的风采和智慧,给我带来了很多的思考。
书中的每一首古诗都有其独特的韵味和意境。
比如杜甫的《月夜忆舍弟》让我感受到了亲情的珍贵和思念的痛苦;王之涣的《登鹳雀楼》饱含着对壮美景色的赞美和对人生奋斗的劝勉;白居易的《赋得古原草送别》表达了对逝去岁月的怀念和对生命的感悟。
这些古诗词无论是意境还是感情都非常丰富,读起来让人陶醉仿佛置身于古代的风景之中。
在阅读过程中,我尤其对秋天的古诗情有独钟。
杜牧的《秋夕》、杜甫的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》、李白的《望庐山瀑布》等都是描写秋天的佳作。
这些古诗词通过细腻的描写和深入的思考,让我感受到了秋天的美丽和哀愁。
秋天是丰收的季节,金黄的稻田、红彤彤的枫叶、清澈的小溪都让人心生喜悦。
而秋天也是凋零的季节,告别了夏日的繁华,万物开始进入休眠的状态。
这种生死的对立和交替让我对人生的无常有了更深的思考。
古诗词不仅让我感受到了文学的魅力,还给我带来了对人生的思考。
古人在寥寥数语之间,表达出了对自然、对人生、对社会的独特见解。
他们对人生的思考和对人性的洞察让我深受启发。
比如李白的《静夜思》中,他通过对月色的描绘表达了对友人的思念之情,同时也展示了他对美的敏感和对人生的独到见解。
这种将对自然的赞美与对人生的思考相结合的方式,让我深受震撼。
古人的智慧和远见不仅让我看到了人生的庄严和奇妙,还让我意识到了自己在人生旅途中的短视和浅薄。
通过阅读《重温最美古诗词》,我不仅对古代文人的才华和智慧有了更深的了解,也对自然、人生和社会有了更深刻的认识。
这本书不仅增添了我的阅读乐趣,也开阔了我的视野,让我从古人的智慧中受益匪浅。
读完这本书,我更加热爱古诗词,也更加珍惜生活中的美好瞬间。
我相信,通过对古诗词的欣赏和思考,我可以更好地理解世界,更深刻地认识自己。
【读后感】重温最美古诗词读后感
【读后感】重温最美古诗词读后感无聊之时,翻开了你,便被你那优美,富有哲理的语言吸引,很久以前便已购下了你,却从未发现你的美丽,我开始了我有诗意的人生。
古诗词是人们抒发内心情感的出口,是表达自我的一种方式,是中华文明的一种美感。
学习让我们懂得了许多许多……我记得有一次我很沮丧,无意中瞥见了你。
你告诉我“长风破浪有时会悬挂云彩和帆来帮助大海”。
你告诉我,“如果你想贫穷,就去更高的层次”。
你告诉我:“李白一生热爱酒和剑,但在他的内心,他想让别人看到他的才华,但他一辈子都没有实现成为一名官员的愿望。
直到现代,我们才发现李白的才华。
”这些英雄经历过挫折。
为什么我们没有挫折就成功了?你告诉了我,失败不必气馁,重新站起才是好汉。
让我知道,人生富有诗意,诗意美在书本。
我记得当我考试不及格时,我又瞥见了你。
你告诉我,“我不怕浮云遮住我的眼睛。
我在最高的层次。
”你告诉我,“金丝猴升起,玉石澄清千里。
”,你告诉我,“生活中一定会有困难和挫折,但我们应该向古人学习,学习他们对生活的开放和乐观态度,学习他们对一切的恐惧和勇往直前的坚定希望。
”,我还记得你对我说的这些不同的话。
古人遭受挫折,一次又一次地站起来。
我们为什么不站起来?你告诉了我,失败不必气馁,重新站起才是英雄。
让我知道,人生富有诗意,诗意美在书本。
我记得当我输掉一场精彩的比赛时,你静静地躺在我的桌子上。
我想可能是我妈妈放的。
我再次打开你,希望你能给我一些建议,但我惊讶地发现,我看到了最后几页。
这次你没跟我说那么多。
你刚才说了两个字:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。
”“一起拿起一本古诗集开始阅读。
我相信你会得到更多,理解更多,感受更多。
开始阅读古诗并背诵它们……”你告诉了我,失败不必气馁,只有重新站起来才能成功。
让我知道,人生富有诗意,诗意美在书本。
失败并不可怕。
只是那些不想站起来的人,就像“你永远无法唤醒一个假装睡觉的人”。
我们在生活和学习中经历过挫折,所以我们应该站起来。
读《重温最美古诗词》心得体会
读《重温最美古诗词》心得体会正如于丹先生所言:“在现代的忙碌日子中,可能相比于我们的房贷、医药费、孩子的学费,还有每个人的工作现实、日子梦想,诗歌变成了一件奢靡品。
”当世人慢慢适应了络信息传播所带来的扫瞄快感,当飘荡的心慢慢被喧嚣的环境所磨平棱角,诗歌,在那个被快餐文化所充斥的时代里,已然成了一种奢靡品。
我们需要谢谢古人的才华斐然,才让我们拥有这样难得的净化灵魂的精神导师。
当翻阅着于丹先生的《重温最美古诗词》,静静沉醉于书香馥郁中,淡淡的诗词思绪和如水般的春花秋月氛围似故人来访,举手投脚、星眸流转间似有暗香盈袖。
渐渐体味着古人或悲或喜的心境,好似一种拨云见日的心灵指向,使读者在诗中感慨,在诗中共鸣。
诗歌是奢靡品,诗意更是生命中的必需品,徜徉诗境,我们也许就确实能够过得诗意盎然。
事实上,诗意向来都在,不过日子的忙碌与疲乏使我们慢慢不记得了灵魂深处的那片刻停留;只要我们放慢一点节奏,花一点时刻细细品味大自然的万千意象,诗意便随时会醒来,但在它醒来的时候,我们要预备好一颗纯粹的“诗心”来迎接它。
林语堂先生说,中国的“诗歌经过对大自然的感情,医治人们心灵的创痛”。
当我们在春华秋实的收获里欢跃,当我们在浮尘世俗的窘境里惆怅,当我们在岁月轮转中回顾,谁别曾在某个眨眼,蓦然诗情涌心头?吟诵着唐诗宋词里的种种意象,别免与大自然里的某个细微情境产生心灵的碰撞。
在一草一木中,沿着诗歌的清幽小径,根本缱绻于那“有美好,有眷恋,有失降,有感伤”的诗词意境里。
在那个钢筋混凝土的时代里,面对着科学技术的发达,日子物质的繁盛,个人眼界的开阔,生命中可能性的多元,不少人差不多别舍花上更多的时刻,渐渐细品“字字千金”里的深刻含义。
但是,在日子矛盾关系的错综复杂中,我们的心灵更需要有诗意的寄予,才干给灵魂充电。
作为党员干部,党性的培养亦离别开诗性的熏陶,从诗中找得人一辈子真谛,有助于我们别断历练心里、净化思想,进而怀着一颗健康向上的心,真切地感恩日子,积聚正能量,感化周围的同志。
《重温最美古诗词》读后感范文(通用5篇)
《重温最美古诗词》读后感范文(通用5篇)认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的《重温最美古诗词》读后感范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《重温最美古诗词》读后感1心中仿佛一缕阳光透入,温暖,宜人,又带有一丝感动。
我想读过这本书的人都会有此感触吧!书中用如梦幻般唯美的语言带领我们进入了一个诗意的世界。
诗意故而在记忆深处低回,熟悉而又陌生,却牵动着我的心。
年华有限,诗意无穷。
我喜欢这种淡淡的诗意,就像书中作者所言,“我一直深深地相信,每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。
”事实亦如是,诗意的世界充满了浪漫,如画而映于心。
在诗意的世界中,在这幅画卷里,尽管纸张有些破旧,有点模糊,可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千载的情思。
何人独倚明月楼?何人琵琶语凝愁,思如泪,沾衣袖,世人只知琵琶旧,谁叹那年愁满头?诗意的世界,情感总是细腻,朦胧而美好。
夕阳西下,一天流光走到了边界,马上就要坠入茫茫黑夜,这一瞬间,人心百转千回。
日出而作,日落而归。
可总有那么一些人日落不得归。
正如《诗经·王风》中所说的“君子于役,不知其期。
”短短八个字,道出了多少人思归不得归的苦,又让人懂得了多少悲伤与苦痛。
每当斜阳晚照你又是否对着夕阳叹息哀愁?可惜现在每天都忙碌着生活,哪还会有许多人对着夕阳诉说情思?其实,诗意就在你的心中,如画般映在心头,只要你去发现,诗意的世界会被你营造。
水阔山长,辛弃疾曾在登楼时写下“晚日寒鸦一片愁,柳塘新绿却温柔。
”他将自己所有的情思寄于楼上。
那种愁苦,如今在我眺望远方时也能体会的到。
“城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。
”柳宗元也依旧用充满诗意的句子道出一片愁。
他们都是如此的令我敬佩。
在他们眼里,风花雪月都是诗,春夏秋冬皆为意。
诗意如画映于心,在你听到李清照这个名字,你会想起“物是人非事事休,欲语泪先流。
古诗词读后感7篇
古诗词读后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读于丹《重温最美古诗词》有感_读后感
读于丹《重温最美古诗词》有感沉醉古诗之美中——读于丹《重温最美古诗词》有感沈睿奕上周拜读了于丹老师的文章,重温了最美古诗词,让我找到了诗意的人生,沉醉于古诗文之美中,感触溢于言表……于丹老师的这本书是在给中华的古诗词作诠释,而我却觉得她在写诗,在书中写下了像古诗文般美丽的文字。
从春风飞扬写到秋思浩荡,从明月千古写到斜阳晚钟,从田园林泉写到登临沉味,从剑啸长虹写到诗洒流连。
在于丹老师优美的笔下,古诗文的一组组意象如画般浮现在我眼前,生动而又真实。
于丹老师带我唤醒了心中的诗意,领略了中华文化传统古诗文的博大,让我学习到了许多优美的诗句,让我学到了许多人生真理!记得小时候刚开始接触到古诗词是在庭院下与妈妈朗诵李白的“床前明月光,疑是地上霜”之时,当时虽然不懂得什么叫思乡,只是一股脑学着古人的样子,摇动着脑袋,嘴里涌着,眼睛转悠转悠的,像李白所写的月光一般清清亮亮。
庭院里,背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸣。
再长大些,开始学习古诗词,但都是学习老师所教的,并没有什么感悟。
但是当我阅读到于丹所写的《重温最美古诗词》后,我深深爱上了它!当面对着学习忙碌烦恼时,想放松,想安静,我便会默默吟诵陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;当渐渐长大,有了心事,深沉的忧伤随之而来,我便会吟道:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
”;当发现母亲的发梢长出雪白的细丝时,我便轻轻叹到“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。
诗歌教会我静听雨打芭蕉的声音,欣赏林舍炊烟袅袅升起,并与流连于山腰的晚霞融为一体的景色,诗歌教会我对乡间小路上朵朵雪白的百合要亲切,要温柔;诗歌使我在杜鹃的啼鸣中体会到思念游子之情;更重要的是它教会我用冷神论的精神和自然融为一体,春则觉醒而欢悦,夏则小憩中聆听蝉的欢鸣,感怀时光的有形流逝,秋则悲悼落叶,冬则雪中寻诗。
重温最美古诗词,是的!我爱上了它!中华民族传统文化——最美古诗词!。
《重温最美古诗词》有感7篇
《重温最美古诗词》有感7篇【篇一】诗歌起源于劳动,诗歌的韵律来源于起伏间歇的劳动呼声,原始社会生产劳动的内容是诗歌最早的内容。
当表现情感的某些劳动呼声被相适应的语言所代替时,语言和劳动呼声便结合为一体:语言有了它的歌唱形式,呼声有了它的确切含意。
从而便形成了原始人们抒发感情的一种艺术样式---诗歌。
古诗词是中国古代文学中的一枝奇葩,是祖国极其珍贵的文化遗产。
如,李白的《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
气势磅礴的瀑布化作熠熠生辉的银河落下神州,如果没有一定的光学知识,就不会有对诗中意境的深刻领悟,反过来,在欣赏和领会诗中意境的同时也是光学知识、力的作用效果知识,能的转化知识在认识上的又一次飞跃。
再如,李白的《朝发自帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
这首诗说的是作者和船在空间运动,西辞自帝城,东抵江陵府,乘船顺流而下,在阵阵猿鸣声中,身处轻舟,但见群山万壑,千姿百态,迎面扑来。
好一幅人舟共融于大自然的山水画,岂不令人心驰神往。
在这幅画中,我们可以领悟时空概念,相对运动概念、声的概念、力的概念。
诗仙未曾想到会给后人留下一部绝妙的物理教科书。
读诗是一种文化的熏陶,熏陶着人们的生活!读诗是一种来自古今中外的慰问,慰问读者的心灵!读诗是一种享受,享受着人生的快乐!【篇二】11月,再次翻开于丹的《最美古诗词》,又一次细读书中的文字,心中生出的又是不同的感受。
不得不说,这本书还是很值得一读的。
这本书对古诗词进行了分类整理,将我们之前学习过的古诗词按照相同的属性进行分类。
这样我们之前学习过的零散的内容就被归置在相应的位置中了。
书中的第二章“春风飞扬”,里面讲了诸多关于春天的诗词,例如:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”...其中,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”描述了春日的植物的变化。
重温最美古诗词于丹读于丹《重温最美古诗词》有感
重温最美古诗词于丹【读于丹《重温最美古诗词》有感】读于丹《重温最美古诗词》有感工作之余,捧起于丹的著作《重温最美古诗词》一书,翻到第五章《田园林泉》,便耐心阅读,书中详细地阐述了东晋陶渊明的田园生活,这“田园”不是世外桃,不是远离生活的仙境,也不是一个地方,它是一个让我们可以感到温暖的归属,它是一种状态,一段心情。
我想说,其实它就是一种心态吧。
陶渊明出身在晋朝一度辉煌而急剧败落的官宦世家。
他一面想要恢复先祖的荣耀,一面又感到时运不济,力不从心,一面厌弃官场的纷乱芜杂,一面又忘怀不了曾经有过的繁华。
所以他才在进退出隐之间有如此多的犹豫,如此多的反复。
最后他终于不能从仕途上看到光明前景,这才决然离去,留下无穷感慨,无穷怅惘,而终于觅得了恬静心境,创造了另一种繁华——“田园”,那种不会被时代吞没、不会随光阴飞逝的繁华——文学上的卓绝成就。
他有真才实学,恬淡旷远的襟怀,孤傲高洁的品格,也许只有在这种恬静、闲适的“田园”生活里,人的心才能真正安宁祥和下来,才能真正心态平和。
“孟夏草木长,绕屋树扶疏。
众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”——《陶渊明�读山海经�孟夏草木长》,看到诗人热爱生活,爱自己的家,一种知足常乐的心境,自叹不如。
我们往往会与身边的人比,工作的轻松与繁重、待遇的上下、住房的地段与装修档次、购物穿着品牌、代步车辆价位等等,所以越比越不知足,越比心里越不平衡,哪有诗人“既耕亦已种,时还读我书”的耕读状态,从中寻找乐趣,调节心态。
由此我想到,各行各业的人们在紧张工作之外寻找解脱,调节心态,诸如旅游、野钓、登山、舞蹈、瑜伽、健身、学乐器等等,寻找属于每个人的“田园”。
我的“田园”有好几块:野钓、学吹竹笛和学吹葫芦丝。
记得二十几年前,单位组织工会活动,到附近的一个水库野钓比赛,在水库边我钓不到一条鱼,后来转移到河坝下试钓,结果满载而归,自从那次以后,本来不会钓鱼的我一下子就上了瘾,一直到前年,每年暑假水库边都有我的踪影。
《于丹:重温最美古诗词》读后感
《于丹:重温最美古诗词》读后感《于丹:重暖最美今诗词》读后感(一)尔置信任何一个外国人,即使读过再长的书模板,领有再长的文明,谈起“但愿人恒久,千面共婵娟”那样的今词佳句去,也会感觉如糊口外的觅常话语,更是“每一遇佳节倍思亲”时最难涌上口头的感叹。
便像一轮亮月,映正在外国人眼底的会是熟命的阳晴方缺,会是嫦娥的娇媚相思,会是恒久分离的密意眺望,但很易是一个只会反射阴光的暗中球体;再如这抹落日,映正在外国人的口底,撩起了人熟晚年的已解难过,衬着了边陲和事的壮怀惨烈,描画了渔樵早回的安谧暖馨,但续没有会是天球自转的日日瓜代;另有这秋夏春冬,平地流火,花鸟鱼虫,所有的所有正在外国人的世界面素来可能是丰盛多情的,民气总取做作融合,总取万物照映。
古代糊口的繁忙、喧闹、无序将近将咱们淹没的时分,感激于丹教师的《重暖最美今诗词》为咱们合时送上了一圆浑口静气的良药,这些已经正在咱们讲义面出被孬孬心得的诗歌,这些天天呈现正在糊口外却被咱们麻痹疏忽的美妙事物,齐被从头粗口梳理天出现正在咱们里前。
跟着于丹教师的谆谆教导,观赏着书模板外意境深近的今代绘做,细细品尝先人穿梭千百年的随念或是感怀,每一个人的心田皆像多了一单温顺的脚正在抚仄口头的忧愁,每一个人的耳畔亦似多了一个知己能谅解一切的口事。
尔念那原书模板,除了了能协助孩子、教熟们更熟动天文解今代诗词中,更有协助的应该是咱们那些成年人。
心思教上说,人的熟命正在14岁之后,便停止了一半。
果为14岁之前的儿时忘忆,占来了年夜脑的泰半,尔后余熟,皆是时光似箭。
尔念,那不过乎人越少年夜,对糊口外的意象越领相熟,从而变失众浓索然,出有了这么多的领现战欣喜,也出有了可以战值失被忘忆的事、物。
以是,咱们慢需前人的反思战细致叫醒咱们对糊口现象的珍爱,便像于丹教师正在书模板的最初说的这样:人的年纪越是删少,便越须要一种和煦,须要熟命年华外的浪漫,让咱们正在现真的纠纷以外找到一种摆脱天口引力的力气。
读于丹《重温最美古诗词》有感6篇
读于丹《重温最美古诗词》有感6篇【篇一】俗话说的好,一年之计在于春,春天象征着万物复苏,象征着无私奉献,正如书品读的那些诗句,春天带给人的感受的确是多变的。
不同的心境、不同的环境,每个人对于春天的感受都是多样的。
那么在品读了如此多古人诗句后,我对于春天的感受也悄然发生了一些变化。
过去的我说起春天,想法是单一的,不变的——无非就是滋养。
滋养的意思就是犹如诗句“春雨润如酥”,春天似乎就是万物复苏的时节,带来的似乎也只有单一的幸福感。
幸福感又是一个很抽象的词语,简单来说,就是春天代表这一切好的事物:例如万物复苏是好,离人相聚是好,宦途高升是好……但是当我读过了这本书以后,我突然深刻地发现了春天的多变性。
春天原来也充满了忧愁。
曾经年轻的我们以为人生一定能活成自己想要的样子,曾经的我们,少字当头,无怨无悔,总觉得做什么都是对青春的不负,做什么都是像春天润物无声一般只好不坏。
可后来呢,我们渐渐被现实擦亮了双眼,我们看到了时间的无奈,我们领略了现实的残忍,最后我们才发现了人生是复杂的,也不是我们可以轻松掌握的,正如春天的多变,人生也是多变的。
我们能做的只是掌握当下,活好当下,努力让自己不负人生不负自己。
春天在每个人的生命之都会担任一个导师的角色,她或许不会直接教你要怎么做,但她总会通过这样那样的方式,让你在每一个春天的结尾,总能够得到一些,收获一些,感悟一些。
于是,通过阅读这本书,我也终于相信了,每一个国人心都蛰伏这一种共同点,那是对我们传统文化的认可,是对我们身上共同流淌着的炎黄子孙血液的共鸣,就像从古至今那么多的春天的诗词,我们总可以很轻松地找到符合你当下心境的那一首,然后,跨越时间长河,隔岸相望,颔首微笑。
那么我,授业解惑,作为从古至今许许多多平凡伟大的教育工作者的一员,我想我们都是这条传统文化长河上的一名无名的摆渡者,我们帮助学生渡岸,徜徉在知识瀚洋,我们都光荣无比,好比春天,润物细无声。
但愿每一个教学工作者,都能在自己授业解惑的过程,找到自己人生的春天,找到教学意义的春天,让自己的人生春暖花开,鸟语花香。
重温最美古诗词读后感
重温最美古诗词读后感最美古诗词是中国文化的瑰宝,其中蕴含着深厚的历史底蕴和丰富的情感表达。
每一首古诗词都像一幅绚丽的画卷,勾勒出古代文人的情感世界和生活体验。
通过重温最美古诗词,我深刻体会到了古人的智慧和情感,也感受到了中国文化的博大精深。
在重温最美古诗词的过程中,我最深刻的感受就是古人对于自然的热爱和对于生活的感悟。
古诗词中常常描绘了大自然的美丽景色,如“庭院深深深几许,云窗雾阁春寒”、“山回路转不见君,雪上空留马行处”等等,这些描写都展现了古人对于自然的敬畏和赞美之情。
古人通过对自然的观察和感悟,将自然景色融入到诗词之中,使得诗词更加富有生命力和情感力量。
另外,古诗词中也蕴含了古人对于生活的感悟,如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“举杯邀明月,对影成三人”等等,这些诗句都表达了古人对于生命的理解和对于人生的感慨。
通过重温这些古诗词,我深刻感受到了古人对于生活的热爱和对于自然的敬畏,也对于生命和人生有了更加深刻的认识。
除了对于自然和生活的感悟,古诗词中还蕴含着丰富的情感表达和对于爱情的赞美。
古人对于爱情的描绘常常让人感到动容,如“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”、“千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉”等等,这些诗句都表达了古人对于爱情的向往和赞美之情。
古人通过诗词来表达自己的情感,将爱情融入到诗词之中,使得诗词更加饱含深情和浪漫气息。
通过重温这些古诗词,我深刻感受到了古人对于爱情的热烈和深情,也对于爱情有了更加深刻的认识。
重温最美古诗词,让我感受到了古人的智慧和情感,也让我对于中国文化有了更加深刻的认识。
古诗词是中国文化的瑰宝,其中蕴含着深刻的人生哲理和丰富的情感表达,通过重温最美古诗词,我深刻感受到了古人的智慧和情感,也对于中国文化有了更加深刻的认识。
希望能够通过不断的重温,更好地领略中国文化的博大精深,也更好地理解古人的智慧和情感。
于丹重温最美古诗词读后感5篇(可供参考)
于丹《重温最美古诗词》读后感5篇【篇一】俗话说的好,一年之计在于春,春天象征着万物复苏,象征着无私奉献,正如书中品读的那些诗句,春天带给人的感受的确是多变的。
不同的心境、不同的环境,每个人对于春天的感受都是多样的。
那么在品读了如此多古人诗句后,我对于春天的感受也悄然发生了一些变化。
过去的我说起春天,想法是单一的,不变的——无非就是滋养。
滋养的意思就是犹如诗句“春雨润如酥”,春天似乎就是万物复苏的时节,带来的似乎也只有单一的幸福感。
幸福感又是一个很抽象的词语,简单来说,就是春天代表这一切好的事物:例如万物复苏是好,离人相聚是好,宦途高升是好……但是当我读过了这本书以后,我突然深刻地发现了春天的多变性。
春天原来也充满了忧愁。
曾经年轻的我们以为人生一定能活成自己想要的样子,曾经的我们,少字当头,无怨无悔,总觉得做什么都是对青春的不负,做什么都是像春天润物无声一般只好不坏。
可后来呢,我们渐渐被现实擦亮了双眼,我们看到了时间的无奈,我们领略了现实的残忍,最后我们才发现了人生是复杂的,也不是我们可以轻松掌握的,正如春天的多变,人生也是多变的。
我们能做的只是掌握当下,活好当下,努力让自己不负人生不负自己。
春天在每个人的生命之中都会担任一个导师的角色,她或许不会直接教你要怎么做,但她总会通过这样那样的方式,让你在每一个春天的结尾,总能够得到一些,收获一些,感悟一些。
于是,通过阅读这本书,我也终于相信了,每一个中国人心中都蛰伏这一种共同点,那是对我们传统文化的认可,是对我们身上共同流淌着的炎黄子孙血液的共鸣,就像从古至今那么多的春天的诗词中,我们总可以很轻松地找到符合你当下心境的那一首,然后,跨越时间长河,隔岸相望,颔首微笑。
那么我,授业解惑,作为从古至今许许多多平凡伟大的教育工作者的一员,我想我们都是这条传统文化长河上的一名无名的摆渡者,我们帮助学生渡岸,徜徉在知识瀚洋,我们都光荣无比,好比春天,润物细无声。
但愿每一个教学工作者,都能在自己授业解惑的过程中,找到自己人生的春天,找到教学意义的春天,让自己的人生春暖花开,鸟语花香。
《于丹重温最美古诗词》读后感范文(精选)
《于丹重温最美古诗词》读后感范文(精选)北魏诗人贾思勰在他的《齐民要术·栽树》中写到:“时时灌溉,常令润泽。
”作为中华儿女,应拥有一颗中华之心,这便需要让五千年的经典文化不断润泽自己的心灵,在文化的浇灌下成长。
翻开这本300页的书,第一感觉,就是它很细腻,没有太多刻板的说文解字,仅仅是清风明月,几度春秋。
深夜,窗外繁星点点,在灯下耐心地阅读,于字里行间,寻找中华五千年的文化底蕴,给内心深处的那份诗意一抹安宁的气息。
哪个中国人不是听着“床前明月光”,学着“明月何时照我还”长大的呢,“江畔何人初见月?江月何年初照人?”千古的文学,全都沉淀在这一轮明月之中了。
多少远行的游子,是否都会在中秋之夜遥望远方,吟一句“但愿人长久,千里共婵娟”?这是属于中华儿女的,有温度也有感情的千年文化。
说到明月,自然就会提到李白,从“小时不识月”到“对影成三人”,李白对明月的感情甚至可以说是友情,自小相识。
身为浪漫主义诗人的他就常常饮酒、赏月、写诗,明月,也是李白的情怀吧。
若明月是夜里浅浅的思念,夕阳就是傍晚深深的眷恋。
“夕阳无限好,只是近黄昏”,一句沧桑的感叹,两行千古的诗句,《小王子》里说,“当一个人悲伤的时候,他会爱上看日落。
”其实这可能就是中外文化的不同之处,因为我们的诗意不仅仅是悲哀,还有许许多度的情感深藏其中,或许有“夕阳西下,断肠人在天涯”,可也有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
”悠悠的眷恋与情思跃然纸上,夕阳也意味着安宁,那就是苏轼那种“也无风雨也无晴”的境界了。
或许又一天黄昏,金色的光辉在我的桌前停留了一瞬,我愿停下手中的事情,凝视这一抹灿然的亮色,让回忆在晚风中纷飞,也找到属于自己的诗意。
“春花秋月何时了,往事知多少。
”细细体会春去秋来,用诗人的目光看山清水秀,何尝不是一种修行。
在不自信的时候想到“天生我材必有用”,在寂寞的时候想到“独坐幽篁里”,在郁郁寡欢的时候想到“月若无恨月长圆”,也就是让自己悄悄沉醉、融入中华的千年文化了呢。
重温最美古诗词读后感
重温最美古诗词读后感重温最美古诗词读后感中国是一个历史悠久的古国,有着上下五千年的历史,孕育了我国博大精深的传统文化。
中国的传统文化,形式不拘一格,都有自己深远的发展过程。
我最感兴趣的就是中国的古诗词。
我读过著名学者于丹的著作《重温最美古诗词》。
在书中,作者通过大自然的风景,引出与之相关的古诗词,并作出对古诗词的理解和个人看法。
全书语句流畅、优美,处处散发着诗意,体现了作者对人生的感悟和释怀。
“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
”这是书中正文开篇的第一首诗,是唐代诗人白居易的名作《长恨歌》中的一句。
通过作者对诗句的解读,我仿佛身临其境,看到了唐玄宗离开皇宫前的安然、喜乐,再到安史之乱爆发,唐玄宗离开皇宫后的怅然。
只是短短几字,表现出了景物背后的苦楚。
虽然唐玄宗的皇宫没有变,但这种物是人非,今非昔比的落差感,使人感受到的只有无限的凄凉和悲哀。
我读过李白的《下终南山过斛斯山人宿置酒》。
当看到诗中末尾那句“我醉君复乐,陶然共忘机。
”我眼前一亮:陶然而乐,忘却心机,这是一种多么高深的精神境界啊!世人称李白为“谪仙”,不错的。
李白一生,潇洒自在。
他在他自己的世界中奔走四方,有“愿为腰下剑,直为斩楼兰”的志气,也有“天生我才必有用”的情怀,所以说李白是一个真正有才气的人。
作者在书中写到:“才气,不就是气场托起来的才华吗?没有气,才华怎么能流动起来呢?一个人只有才没有气,一片死气沉沉,就是死才华,呆板僵硬,没有神采。
”而李白有着“拂剑朝天去”的潇洒,有“横戈探虎穴”的梦想,又有这“陶然共忘机”的心境。
这不正是他的气概吗?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”这是李商隐《锦瑟》中的一句,也是全书结尾的`一句。
当读到这句诗时,让人不住发问:瑟为什么会有这么多弦呢?也许当一个人有着无数心事,才会如此发问吧。
锦瑟有着这么多的弦,是因为这一弦一柱都系着太多太多的回忆。
心事如此之多的诗人,隔着似水的流年,回望过往的时光,泪水不住地凝成了诗行。
【读后感】于丹重温最美古诗词读后感
【读后感】于丹重温最美古诗词读后感诗意如画映于心心就像一缕阳光,温暖、愉悦、感动。
我想任何读过这本书的人都会有这种感觉!这本书引导我们进入一个充满梦幻般美丽语言的诗意世界。
因此,诗歌在记忆深处很低,既熟悉又陌生,但它影响着我的心。
年华有限,诗意无穷。
我喜欢这种淡淡的诗意,就像书中作者所言,“我一直深深地相信,每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。
”事实亦如是,诗意的世界充满了浪漫,如画而映于心。
在诗意的世界里,在这幅画中,虽然纸有点破旧和模糊,但每一个素描和痕迹似乎都记录着几千年的感情。
谁独自倚在月亮塔上?谁会用琵琶语悲伤,像眼泪一样思考,抚摸他的袖子?世界只知道琵琶是古老的。
那一年谁叹息?在诗意的世界里,情感总是微妙、朦胧和美丽的。
夕阳西下,一天流光走到了边界,马上就要坠入茫茫黑夜,这一瞬间,人心百转千回。
日出而作,日落而归。
可总有那么一些人日落不得归。
正如《诗经·王风》中所说的“君子于役,不知其期。
”短短八个字,道出了多少人思归不得归的苦,又让人懂得了多少悲伤与苦痛。
每当斜阳晚照你又是否对着夕阳叹息哀愁?可惜现在每天都忙碌着生活,哪还会有许多人对着夕阳诉说情思?其实,诗意就在你的心中,如画般映在心头,只要你去发现,诗意的世界会被你营造。
水宽山长。
辛弃疾曾在爬楼梯时写道:“乌鸦在傍晚忧心忡忡,柳塘绿而温柔。
”他把所有的想法都发到楼上。
当我眺望远方时,那种悲伤现在可以意识到。
“城市中的高楼大厦与荒野相连,大海和天空充满忧郁。
”柳宗元仍然用诗句表达他的悲伤。
我很佩服他们。
在他们眼里,风、花、雪、月都是诗,春、夏、秋、冬都是意义。
诗意如画映于心,在你听到李清照这个名字,你会想起“物是人非事事休,欲语泪先流。
”会不禁叹息到:“风华是一指流沙,苍老是一段年华。
”在诗意的世界里,你将静静地喝茶,践踏整个人生的繁华潇洒,有如泪珠滴入心碎般执着的唯美主义,有月圆时西楼人的宁静。
诗在心中是如此如画。
《重温最美古诗词》学习心得
《重温最美古诗词》学习心得《重温最美古诗词》学习心得在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。
古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?下面是店铺整理的《重温最美古诗词》学习心得,希望能够帮助到大家。
3月21日,我读了于丹的《重温最美古诗词》132-138页,青山依旧在,几度夕阳红。
杜甫在王昭君故居前写下“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
”诗的最后两句,如此描述这位奇女子的一生,写得多么玲珑,多么明艳,又有着多少凄寒。
她远嫁匈奴,走向大漠,最后留下什么呢?一个美丽的传奇,一个凄凉的青冢。
如果说斜阳只是一个人的心事,那它不会留下这么多的吟唱,之所以如此,更重要的是因为斜阳照彻古今,见证江山更迭。
刘长卿面对金陵城,想起惆怅南朝事,写下了“夕阳依旧垒,寒磬满空林。
惆怅南朝事,长江独至今。
”一个王朝的兴衰,与斜阳的光芒、寒磬的声音、长江的.流水勾连在一起。
斜阳曾经探望过多少人,见证过多少事?刘禹锡在《乌衣巷》中说:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”在今天,那些野草闲花都融入了夕阳晚照中,春天里燕子飞来,它们落脚的地方,当年的华丽楼阁,如今却变成了寻常百姓人家。
真正的惊心动魄不是风云突变的瞬间,而是再大的辉煌也终将归于平淡。
残阳照彻人生,每个人在黄昏落照之中都有自己的感受,也许残阳如血,永远映照在兴衰交跌的关隘之上,永远照彻人们的心事。
3月22日,我读了于丹的《重温最美古诗词》138-154页,至此“斜阳晚钟”已全部读完。
黄昏多情,黄昏无奈,将黄昏刻画得最细腻的是南渡之后的李清照。
由北入南,失去夫君,失去家国山河,这样一个走向暮年的女人,黄昏时刻,她的心事又能怎么书写?我们都记得她的《声声慢》。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
于丹《重温最美古诗词》读后感5篇
于丹《重温最美古诗词》读后感5篇【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。
】内容如下-于丹《重温最美古诗词》读后感5篇【篇一】俗话说的好,一年之计在于春,春天象征着万物复苏,象征着无私奉献,正如书中品读的那些诗句,春天带给人的感受的确是多变的。
不同的心境、不同的环境,每个人对于春天的感受都是多样的。
那么在品读了如此多古人诗句后,我对于春天的感受也悄然发生了一些变化。
过去的我说起春天,想法是单一的,不变的——无非就是滋养。
滋养的意思就是犹如诗句“春雨润如酥”,春天似乎就是万物复苏的时节,带来的似乎也只有单一的幸福感。
幸福感又是一个很抽象的词语,简单来说,就是春天代表这一切好的事物:例如万物复苏是好,离人相聚是好,宦途高升是好……但是当我读过了这本书以后,我突然深刻地发现了春天的多变性。
春天原来也充满了忧愁。
曾经年轻的我们以为人生一定能活成自己想要的样子,曾经的我们,少字当头,无怨无悔,总觉得做什么都是对青春的不负,做什么都是像春天润物无声一般只好不坏。
可后来呢,我们渐渐被现实擦亮了双眼,我们看到了时间的无奈,我们领略了现实的残忍,最后我们才发现了人生是复杂的,也不是我们可以轻松掌握的,正如春天的多变,人生也是多变的。
我们能做的只是掌握当下,活好当下,努力让自己不负人生不负自己。
春天在每个人的生命之中都会担任一个导师的角色,她或许不会直接教你要怎么做,但她总会通过这样那样的方式,让你在每一个春天的结尾,总能够得到一些,收获一些,感悟一些。
于是,通过阅读这本书,我也终于相信了,每一个中国人心中都蛰伏这一种共同点,那是对我们传统文化的认可,是对我们身上共同流淌着的炎黄子孙血液的共鸣,就像从古至今那么多的春天的诗词中,我们总可以很轻松地找到符合你当下心境的那一首,然后,跨越时间长河,隔岸相望,颔首微笑。
那么我,授业解惑,作为从古至今许许多多平凡伟大的教育工作者的一员,我想我们都是这条传统文化长河上的一名无名的摆渡者,我们帮助学生渡岸,徜徉在知识瀚洋,我们都光荣无比,好比春天,润物细无声。
于丹重温最美古诗词读后感和心得
于丹重温最美古诗词读后感和心得跟着于丹重温最美古诗词,然后与读者们交流一下心得,然后你就会变得更有气质了。
下面是XX精心为你整理,希望你喜欢。
篇一今年儿童节给两个小表弟在网上选购书籍时突然看到这样一句话“每个中国人,都是在是诗歌里不知不觉中完成了自己生命的成长。
”这让我想起许久前我的声乐老师教谕我的一个道理——要想把中国歌曲的七情六欲表达得至情至性唯有多读诗书词。
带着对恩师的记挂或者说是带着对古诗词魅力的好奇之心,我轻摁了鼠标的确认键,这本于丹的《重温最美古诗词》便成了我今年的第一本闲书了。
“小的时候,谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。
谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”?背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟。
长大以后,恋爱中或失恋时,谁没有想起过李商隐的比喻——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”?春蚕和蜡烛,两个简单的、日常生活中的物件,通过诗歌,变成了我们可以寄托情感的意象。
再长大一些,开始工作,忙碌、烦恼纷至沓来。
我们想安静,想放松,谁没有想起过陶渊明呢?“采菊东篱下,悠然见南山”,千古夕阳下,陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。
然后,我们日渐成熟,就有了更多的心事,更复杂的焦虑,更深沉的忧伤,我们会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
与我们的一己之悲比起来,那样浩荡的悲伤、深刻的哀痛,是不是会使我们的心稍稍放下一点,使我们的胸稍稍开阔一些呢?终于当年华老去的时候,我们轻轻叹一口气,想起蒋捷说“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。
面对逝水流光,这里面没有撕心裂肺的悲号。
那种淡淡的喟叹,既伤感青春,又欣慰收获,不也是一种深沉的人生吗?今天,很多人会疑惑,在现代的忙碌生活中,诗对我们究竟是一种必需品,我们也许就真的可以过的诗意盎然。
”这段序言真的让我爱不释手,那样的直白明了,却又那样的恬静、真切。
让我对这本书更是好奇。
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《重温最美古诗词》读后感《重温最美古诗词》读后感(精选5篇)当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的《重温最美古诗词》读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《重温最美古诗词》读后感1今年儿童节给两个小表弟在网上选购书籍时突然看到这样一句话“每个中国人,都是在是诗歌里不知不觉中完成了自己生命的成长。
”这让我想起许久前我的声乐老师教谕我的一个道理——要想把中国歌曲的七情六欲表达得至情至性唯有多读诗书词。
带着对恩师的记挂或者说是带着对古诗词魅力的好奇之心,我轻摁了鼠标的确认键,这本于丹的《重温最美古诗词》便成了我今年的第一本闲书了。
“小的时候,谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。
谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”?背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟。
长大以后,恋爱中或失恋时,谁没有想起过李商隐的比喻——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”?春蚕和蜡烛,两个简单的、日常生活中的物件,通过诗歌,变成了我们可以寄托情感的意象。
再长大一些,开始工作,忙碌、烦恼纷至沓来。
我们想安静,想放松,谁没有想起过陶渊明呢?“采菊东篱下,悠然见南山”,千古夕阳下,陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。
然后,我们日渐成熟,就有了更多的心事,更复杂的焦虑,更深沉的忧伤,我们会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
与我们的一己之悲比起来,那样浩荡的悲伤、深刻的哀痛,是不是会使我们的心稍稍放下一点,使我们的胸稍稍开阔一些呢?终于当年华老去的时候,我们轻轻叹一口气,想起蒋捷说“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。
面对逝水流光,这里面没有撕心裂肺的悲号。
那种淡淡的喟叹,既伤感青春,又欣慰收获,不也是一种深沉的人生吗?今天,很多人会疑惑,在现代的忙碌生活中,诗对我们究竟是一种必需品,我们也许就真的可以过的诗意盎然。
”这段序言真的让我爱不释手,那样的直白明了,却又那样的恬静、真切。
让我对这本书更是好奇。
今日看到第三章——明月千古中的(向明月学一颗平常心)感受颇深。
古往今来大多诗人寄情于温柔的明月。
含情而吟诵的有李白的“举头望明月,疑是地上霜”;飘逸洒脱的有苏轼的“明月几时有,把酒问青天”;而在我所知晓的明月诗歌中最让我喜欢的便是张若虚的“春江湖水连海平,海上明月共湖生”。
说出来不怕笑话,虽然至今我也未看过此句的注解,但是我更愿意把此句理解为我内心独有的思绪。
我始终相信读诗就如弹筝,虽说有纸墨一字不漏、一句不差地世世代代传承着,但是每个演绎作品的后人都会随心、随性地把自己的情感注入其中进行全新的演绎。
今天在书上看到这样一段话“我们每天硬着东升旭日去上班去工作,看见的一轮太阳永远是稳定的、热烈的,圆满的。
它永远给予你光和热,给予能量,促使人们发奋进取。
中国人从太阳那里学到了一种进取心。
但是在月亮之下,我们总是在休息,在独处,或者沉沉睡去,忽略了这一轮万古明月。
就在一片宁静之中,我们发现月亮高悬在空中,它的阴晴圆缺,有着诸多面目,和太阳的永恒形状不一样。
在它的周期性变化里,在它的阴晴圆缺中,我们品味着时光的承转流变,命运的悲欢离合,我们学到了平常心。
”的确月缺月圆,损之而益,益之而损。
生活亦这般如此,顺境也好,逆境也罢,不就如同天上明月一般圆有时,缺亦有时吗。
只要用一种辩证与变化的心情去看明月,再把这样的目光移到世间,我们就知道怎样完成内心困惑的消解和平衡了。
《重温最美古诗词》读后感2最近集团组织了名为“书香中交”的活动,旨在为广大员工增长学识,陶冶情操。
我便选了于丹老师的一本名为《重温最美古诗词》的书籍,来慢慢品味中国传统文化的博大精深与文字的魅力。
也正如书籍封面的那句话——“徜徉在明月清风的意象中,感受对中国文化的温情与敬意”。
见解,从另一方面说,读这本书,可以从一位大家的视角去品味这些美妙的诗词歌赋。
清代孙洙就曾说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可通读一遍才忽然发现,原本口中偶尔蹦出的一两句,根本就属卖弄,哪算得什么熟读。
比如白居易的两首,一首《忆江南》,“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
”竟不知后面还有两段;一首更为著名的《赋得古原草送别》“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
”后面的我竟也不会。
像这样的只会一半的诗还有很多,不谈内容,似这般,就已先学会了敬畏。
不得不说,诗词还真是个美妙的东西,有时简短的七个字,就比用千言万语还能表达的清楚明白。
诗人可以用种种意象来表达自己的感受,“春天”可以跟“愁思”联系在一起,我们眼中可爱的“芳草”在诗人的眼中却是“离恨”,古色古香的“长亭”是“送别”,展翅高飞的“鸿雁”却代表远方可爱的“家乡”。
我时常会胡思乱想,都说现在的营养丰富人也聪明,古人都是呆呆的,傻傻的,可为什么却写不出如那般有内涵,有韵味的千古绝唱。
是我们在这物欲横流的年代,把什么丢失掉了吗?读这本书的时候,真的会想自己当初摇头晃脑背诵的样子,尤其是看南唐后主李煜写的诗的时候,会不自禁的微笑起来。
李煜写的诗全是“愁”“恨”“烦恼”,本不是能笑出来的意境,不过有趣就有趣在几年前的我竟然对这个“愁”很喜欢,不管是“离恨恰如春草”还是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”都挂在嘴边,现在想来,小小年纪哪来这许多愁。
倒应了辛弃疾的那首词“少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
”由看书而看过去,别有一番滋味。
东坡先生说陶渊明的诗“初看若散缓,熟读有奇趣”。
而慢慢读《重温最美古诗词》,竟也十分有趣,书中的诗词包罗万象,田园之乐,国破之恨,报国之情,观景之怀,一一罗列于书中,但无一例外地,都夹杂着诗人或喜或忧,或恨或怒的复杂心情。
诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。
人性就是这样,无论身居何职,无论身居何位,只要生于世上,便有种种感情,这才是一个活生生的有血有肉的人。
如果真的没有感情,没有喜怒哀乐,那么这不是神就是一堆枯骨罢了。
正因有种种情感,诗人们才能将这种情感施乎于艺,我们才能在千年之后的今天,走近那些被称之为“诗仙”、“诗圣”的人,走进他们的内心,体味他们的喜与悲,爱与恨。
我想,于老师如此积极的传播传统文化,无非是让中国文化更好的发展下去,让无数的国人不要忘却传统,忘却前人所留下的美丽语言。
走进先贤的内心,聆听先贤内心的情感发声。
恰如我们常说的,读一本好书,认识一个好人,会让人心胸开阔。
是的,在这个喧嚣的年代,每个人都会遇到烦恼,遇到挫折,能从书中品味先贤遇到磨难时的所为,未尝不是给自己一个正确的渠道去排解这些问题,恰如“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。
”遇磨难而不低沉,做到“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
”心胸开阔了,问题自然就不算问题了,人总归还是要淡泊一点,否则“众鸟欣有托”,吾不爱吾庐,怎么可能快乐呢。
不管一个人的文学底蕴到底有多高,读两三本书,总归是好的。
每天眉头紧锁,心有郁结之气,无论是说话还是做事都会错误百出,莫不如去选上一本自己爱看的书读一读,快乐了才会有进步,“俯仰终宇宙,不乐复何如?”《重温最美古诗词》读后感3不知道从什么时候开始,手机已经占据了我们的`生活,享受网络世界给我们带来的便利。
有事没事儿掏出手机解锁、看一眼、锁屏,放进口袋,这一过程并不知道自己要干什么,因为这已经变成习惯,潜意识里的动作。
喧嚣的生活,繁忙的工作,让人日趋浮躁;白天工作的充实,让你没有时间去思考其他,但是夜晚,我总在想,我要什么?我想改变,但却不知道从哪里改变。
朗读者开始火遍朋友圈的时候,我突然觉得自己应该做点什么。
机缘下看到了于丹教授的《重温最美古诗词》,诗词,那些高山流水、桃红柳绿的景象,那些策马扬鞭、激扬文字的情怀,让我心生平静。
于丹教授在书中说到:“诗歌教会了中国人的一种生活观念,更重要的是它教会了人们用泛神论的精神和自然融为一体,春则觉醒而欢悦,夏则在小憩中聆听蝉的欢鸣,感怀时光的有形流逝,秋则悲悼落叶,冬则雪中寻诗。
在这个意义上应该把诗歌称做为中国人的宗教。
”我想,我们读诗,在看到月亮时,不仅只会说“好大的月亮呀”,而是比如“小时不识月,呼作白玉盘”!看到一群鸭子不止会惊叹“哎呀,好大一群鸭子”,而能“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”。
我更希望在心浮气躁之时,能体会陶渊明“心远地自偏”的心境,在缺少动力时,能感受杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的气场。
我想,诗意其实一直都在我们的心里,只是生活的忙碌与心灵的疲惫使我们灵魂深处的那片柔软沉睡。
我们可以放慢脚步,去品味大自然的万千意象,在繁忙的工作之余,去翻一翻充满古人智慧与情怀的书,在诗词中留住那个真实的自己,唤醒心中的诗意。
《重温最美古诗词》读后感4中国是一个历史悠久的古国,有着上下五千年的历史,孕育了我国博大精深的传统文化。
中国的传统文化,形式不拘一格,都有自己深远的发展过程。
我最感兴趣的就是中国的古诗词。
我读过著名学者于丹的著作《重温最美古诗词》。
在书中,作者通过大自然的风景,引出与之相关的古诗词,并作出对古诗词的理解和个人看法。
全书语句流畅、优美,处处散发着诗意,体现了作者对人生的感悟和释怀。
“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
”这是书中正文开篇的第一首诗,是唐代诗人白居易的名作《长恨歌》中的一句。
通过作者对诗句的解读,我仿佛身临其境,看到了唐玄宗离开皇宫前的安然、喜乐,再到安史之乱爆发,唐玄宗离开皇宫后的怅然。
只是短短几字,表现出了景物背后的苦楚。
虽然唐玄宗的皇宫没有变,但这种物是人非,今非昔比的落差感,使人感受到的只有无限的凄凉和悲哀。
我读过李白的《下终南山过斛斯山人宿置酒》。
当看到诗中末尾那句“我醉君复乐,陶然共忘机。
”我眼前一亮:陶然而乐,忘却心机,这是一种多么高深的精神境界啊!世人称李白为“谪仙”,不错的。
李白一生,潇洒自在。
他在他自己的世界中奔走四方,有“愿为腰下剑,直为斩楼兰”的志气,也有“天生我才必有用”的情怀,所以说李白是一个真正有才气的人。
作者在书中写到:“才气,不就是气场托起来的才华吗?没有气,才华怎么能流动起来呢?一个人只有才没有气,一片死气沉沉,就是死才华,呆板僵硬,没有神采。
”而李白有着“拂剑朝天去”的潇洒,有“横戈探虎穴”的梦想,又有这“陶然共忘机”的心境。
这不正是他的气概吗?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”这是李商隐《锦瑟》中的一句,也是全书结尾的一句。
当读到这句诗时,让人不住发问:瑟为什么会有这么多弦呢?也许当一个人有着无数心事,才会如此发问吧。
锦瑟有着这么多的弦,是因为这一弦一柱都系着太多太多的回忆。