大学语文
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大学语文
1.现代文作者与作品对应
《序二篇》季羡林、陈省身《家书二则》傅雷
《语言的功能与陷阱》王蒙《我学国文的经验》周作人
《梵*高的坟茔》范增《秦腔》贾平凹
《一只特立独行的猪》王小波《个狗主义》韩少功
《我的四个假想敌》余光中《下棋》梁实秋
《复仇》鲁迅《呵旁观者闻》梁启超
《女孩子的花》唐敏《天才梦》张爱玲
《叶圣陶先生二三事》张中行《金岳霖先生》汪曾祺
《鸭围的夜》沈从文《秋天的况味》林语堂
《李鸿章办外交》王元化《<北京大学月刊>发刊词》蔡元培《国立西南联合大学纪念碑碑文》冯友兰《专家与通人》雷海宗
《清华大学王观堂先生纪念碑铭》陈寅恪《赠与今年的大学毕业生》胡适2.《序二篇》是季羡林、陈省身为范增《庄子显灵记》作的序。
3.《语言的功能与陷阱》三个功能与陷阱是什么?作者王蒙的成名作、主要著作?三方面的功能:一个功能是现实有用的功能,包括交流,包括表意,包括记录,包括传之久远,这是现实和有用的功能;第二个功能是生发和促进的功能,推进思想、推进感情、推进文化、创造文化,第三个功能是一个浪漫的功能,是语言和文字离开了现实或者超出了现实的功能。
三个陷阱:1.言不尽意、文不尽言、言过其实。当语言以及文字脱离了生活、脱离了真实、脱离了真情以后,就变成了一个反面的东西。2.好的、成功的语言表达和文字表达,还面临着可能异化的命运,变成了俗套。3.语言文字它可能反过来主宰我们,扼杀我们的创造性,扼杀我们活泼的生机。
成名作为中篇小说《组织部来了个年轻人》,其他作品有《青春万岁》、《恋爱的季节》、《海的梦》等
4.《秦腔》写我国哪一块地域的传统文化?关中地区
4.。艺术形式和地域文化的关系
地理环境和地域性族群的性格、方言民歌乃至音乐之间具有血脉相通的关系4.。。陕西(关中)特有的文化习俗
“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟、牛肉泡馍
5.《梵*高的坟茔》对一些问题谈看法。(自由作答)
6.刘勰《文心雕龙*知音》是一部文艺理论专著。《知音》篇是《文心雕龙》的第48篇,是刘勰的文学批评和鉴赏论。从理论上系统阐述这方面问题,刘勰是第一个。
6.。知音难求的三个原因:贵古贱今、崇己抑人、信伪迷真。
6.。。相关典故:高山流水、子期伯牙?
6.。。。音实难知,知实难逢,逢其知音,千载其一乎?
凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器;故圆照之象,务先博观。
夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。
夫唯深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客。
7.《庄子*秋水》中四个成语:望洋兴叹、贻笑大方、井底之蛙、太仓米
7.。庄子是道家的代表,《庄子》一书以充满形象的寓言故事、丰富而奇特的想象、汪洋恣肆而富于诗性的语言,成为后世文学创作的源泉和楷范之一。(庄子散文的特点。如果具体到《秋水》中谈,谈河伯,排比句等方面谈)
7.。。此其比万物也,不似毫末之在马体乎?
察乎盈虚,故得而不喜,失而不忧,知分之无常也;
明乎坦途,故生而不悦,死而不祸,知终始之不可故也。
计人之所知,不若其所不知;其生之时,不若未生之时。
7.。。。《秋水》翻译
8.《楚辞*渔父》采用虚拟对白的文学手法。
8.。在屈原的执着与渔父的旷达之间,你更欣赏哪一个?理由?启迪?(自由作答)屈原,对真理的追求、对信念的坚持渔父洒脱,超脱,旷达
8.。举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。
9.《史记*刺客列传》中,你对荆轲刺秦这一行动,作何评价?(自由作答)9.。鲁迅对《史记》评价:史家之绝唱,无韵止《离骚》。《史记》的体例:我国第一部纪传体通史。司马迁写史的原则:不虚美,不隐恶。司马迁写史的目的:究天人之际,通古今之变,成一家之言。
9.。。《刺客列传》文学手段(写作手法):欲扬先抑、烘托映衬、对比。(结合文章分析任一点,大题)
9.。。。本文人物(出现在作品中,没有~~):荆轲、燕太子丹、田光、樊於期、秦舞阳、高渐离等
9.。。。。荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
秦王发图,图穷而匕首见。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕琚而骂曰:~~~
稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑扑秦皇帝,不中。
自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉!
10.《世说新语*任诞》是一篇志人、志怪小说。
11.《论语*先进》是语录体著作。《论语》开先秦散文语录体之先河。评价:辞约义丰。
11.。“莫”通“暮”(注意一下这几篇文言文中哪一些有通假字,哪一些没有)11.。。莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
11.。。《礼记*大学》大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
“古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。”可归纳为“修身、齐家、治国、平天下”,是“内圣外王”的人格理想。
12.山水(田园))派诗人:以王维、孟浩然为代表,也称为“王孟诗派”
苦吟派诗人:孟郊、贾岛边塞诗人:高适、岑参
李白诗风:豪放飘逸杜甫诗风:沉郁顿挫
“诗仙”李白“诗圣”杜甫“诗佛”王维
“诗魔”白居易“诗鬼”李贺“诗囚”孟郊
13.《诗经》共305篇诗歌,本称《诗》,西汉时称为《诗经》。
13.。《诗经*秦风*蒹葭》的艺术表现形式:赋、比、兴。
14.《古诗十九首》的作者是一群不知名的文人,在艺术上达到了五言诗的最高成就,被称为“五言之冠冕”。
14.。一弹再三叹,慷慨有馀哀。不惜歌者苦,但伤知音稀。
15.《长恨歌》的主题思想:“双主题”:批判统治阶级,统治荒淫;歌颂爱情,二者的忠贞不渝。
15.。《长恨歌》的艺术手法(写作特点):(1)现实主义和浪漫主义的结合:(2)叙事和抒情相结合:(3)故事生动感人。
15.。。分析杨贵妃的人物形象:美女:忠于爱情,至死不变。。。。。
15.。。。和《长恨歌》并称为“歌行体双壁”的是《琵琶行》。
15.。。。。作者白居易的文学主张:文章合为时而著,诗歌合为事而作。15.。。。。。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。
悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。
上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。
玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
16.《无题二首(其一)》
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。16.。诗中第三句指什么游戏?
隔座送钩:酒令游戏,也叫藏钩。射覆:在器皿下面覆盖着的东西让人猜。
16.。。朦胧诗的特点:意旨含蓄朦胧。
17.绝句二首李白
《玉阶怨》玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。
《山中答问》问余何事栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去,别有天地非人间。
18.杜甫《丹青引赠曹将军霸》
英雄割据虽久矣,文采风流今尚存。
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。
但看古来盛名下,终日坎缠其身。
19.试分析高适《燕歌行》中的对比
出师时的铺张扬厉与战败后的困苦凄凉;士兵的效命死节与将军的怙宠贪功;士兵的辛苦久战与将军的失职、纵情声色。
19.。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
君不见,沙场征战苦,至今犹忆李将军。
20.《蝶恋花》作者晏殊是婉约派代表人物。
20.。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
21.《踏莎(suo)行(郴chen州旅舍)》秦观
雾失楼台,月迷津渡(迷惘彷徨),桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮(凄苦惨重)。
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数(将愁绪遗恨形象化)。郴江幸自绕郴山,