晚安猫头鹰

【活动目标】

1、理解故事内容，感受故事内容的有趣。

2、愿意对故事内容展开大胆的想象与表达。

【活动过程】

一、问题导入故事，引起想象推测

1、王老师想要睡觉的时候，最怕人家来吵我了，可是，今天有一个人睡觉的时候总是有别的动物来烦他，你们知道是谁吗?请你们来猜一猜。(请幼儿说说自己的理由)

2、我们来看看到底是谁呀?原来是猫头鹰呀。

二、听讲故事，理解作品内容

1、猫头鹰呀，想睡觉了，可是总有人来烦他，我们来听一听会是谁来烦他呢?

2、讲述故事一直到“松鼠啃坚果，喀哧喀哧喀哧喀哧，喀哧……猫头鹰好想睡觉啊。”

提问：几种小动物来吵猫头鹰呀?(2种)

他们是怎么吵他的?发出了什么声音呀?谁来学一学。

3、讲述故事一直到“云雀尖声叫，唧唧啾啾，唧唧啾啾……猫头鹰好想睡觉啊。”

提问：这次又有几种小动物来吵猫头鹰呀?(3种)

他们是发出什么声音来吵他的呀?谁来学一学。

4、讲述故事一直到“鸽子总唠叨，咕咕咕，咕咕咕……猫头鹰好想睡觉啊。”

提问：这次又有几种小动物来吵猫头鹰呀?(5种)

他们是发出什么声音来吵他的呀?谁来学一学。

5、你们知道一共有哪些小动物来吵猫头鹰呀?(10种)

6、除了这些小动物，还有什么小动物会来吵醒猫头鹰呢?用什么声音来吵醒它呀?

7、王老师这有也有一些小动物也不想让猫头鹰睡觉，要来吵醒他，看看有哪些小动物呀?(出示图片)

8、请你选一个你喜欢的小动物，王老师来做猫头鹰，请你用叫声来吵醒他。

小结：你们的叫声很好听，可是我被你们吵得睡不着了。

9、看一看谁来了?(月亮)

10、对啊，天黑了，月亮升起来了，四周变得安静了，小动物们都睡着了。

11、猫头鹰做了什么呀?

12、为什么猫头鹰晚上不睡觉呀?

小结：原来猫头鹰是白天睡觉的，晚上它要抓田鼠的，是农民伯伯的好帮手。

三、完整欣赏配乐故事，进一步想象迁移

1、想不想把这个故事完整地欣赏一遍呢?(幼儿与教师一起讲述)

2、这么有趣的故事，可它没有名字，请你们给这个故事起个名字吧。

小结：它有个好听的名字叫《晚安，猫头鹰》。

3、回家你可以去讲给你的爸爸妈妈听。