人教版小学六年级美术上册 《线与造型》名师课件

头发画法： 形状 线
作业练习： 用线条写生一个人物头像。
要求： 1.可以画自己熟悉的人物，也可以
根据老师的头像写生或添加头发。 2.细致刻画头发的线条造型。
参考发型
人物 （白描）
人物 （素描）
装饰画
晨曲 （中国画）
徐悲鸿
抽象画
康定斯基 （俄罗斯）
直线 曲线
粗线 细线 短线 长线
光滑的 粗糙的
实线 虚线
直线——给人挺拔、坚硬、平静、急促等感觉
《纽约》 蒙德里安
曲线——给人柔和、优美、含蓄、轻快等感觉
线——表现形状轮廓
牛的简化 毕加索
线——表现明暗、体积、结构
线——表现色彩深浅
有规则的排列—— 整齐、有序、有节奏
自由性的组合——
自由性的组合—— 自由、活泼、有创造性
旧石器时代 岩画
岩画
朝元仙仗图卷（局部） 北宋壁画 武宗元
人物
暮光之城（油画） 米罗（西班牙）
这些作品都是采用了什么美术语言？
线的作用 线的组合
作品欣赏 游戏
头发画法 教师示范
头发练习 线的情感
生活中有各种来自百度文库线”
生活中有各种“线”
生活中有各种“线”
点、线、面是最基本的美术语言。线是点 的运动轨迹，是造型表现最主要的手段。
康定斯基
疏密 穿插 围合
产生节奏和空间感
线具有非常强的艺术表现力。不同形态的线， 通过各种组合交叉排列等各种方式，可以传递出 各种感觉。只要你用心感受和创造，就可以让线 产生性格和表情。
春如线（中国画） 现代 吴冠中
春如线（中国画） 现代 吴冠中
点击头发换发型 再次单击头发取消
点击头发换发型