看图写话《节约用水》完整PPT课件

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让我们一起
节约用水
创造一个绿色水润的 世界!
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节约用水
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猜猜一猜猜?我是谁? 双手抓不起, 有刀切不开, 煮饭和洗衣, 都要请它来。
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如果把地球的 总水量平均分成 100份,海水大 约占97份,在不 足的3份淡水中, 冰又占去了2份, 可以供利用的淡 水还不到1份。
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海洋

可利用的 淡水
在地球的水资源中,海水占据了97份,冰占去了2份,可利用的淡
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仔细观察每幅图
• 观察人物表情、动作,体会 人物心里。
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选一选你能用上哪个词 哗哗、忽然、淡水资源、浪费
• 时间 • 地点 • 人物 • 看到什么 • 想到什么
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你能用上那个词
如果、办法、制作、木牌、挂在
• 小明怎样想,怎样 • 做的?
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写作要求
• 1段首空两格。 • 2写清时间、地点、人物、做了什么。 • 3注意人物心理描写。 • 4注意标点。
水只有1份。
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想一想:
如果没有水,我们 的生活会是什么样子 的?
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生活用水
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农业用水
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工业用水
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淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生 产、工业生产和人民生活。
虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于 人口众多,每人平均占有的淡水资源仅是 世界人均水平的百分之二十五,全国大多 数地区都面临着淡水资源紧张的问题。我 国300多个城市中有188个供水紧张,40 多个严重缺水。同时,我国的水资源利用 率极低,污染和浪费十分严重。
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把学校的饮用水 来玩“喷水”游戏
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用肥皂搓手的 时候不关水龙 头,白白浪费 水资源!
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洗拖把的时候没 有用桶装着洗, 用了大量的水来 冲,浪费了很多 很多的水。
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用完水龙头 以后没关好 就走。
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节约用水
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初步看图
• 谁在哪干了什么
• 小明在水池旁看到水龙头没有关,他关上 水龙头,并且制作了一个“节约用水”的 牌子挂在水池旁边。
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