三年级下册英语外研一起点知识要点汇总

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外研社一起三年级下册英语知识点

外研社一起三年级下册英语知识点

一、课文内容1. 课文主题:描述日常生活中的活动和事物。

2. 课文故事:通过日常生活场景,如早晨起床、上学放学、在家做什么等,向学生展示了日常生活中常见的活动和事物。

3. 课文语言特点:简单易懂,以日常用语为主,适合三年级学生的学习水平。

二、单词和词组1. 本单元主要单词:morning, afternoon, evening, wake up, brush teeth, have breakfast, go to school,e home, do homework, have dinner, go to bed。

2. 本单元重点词组:get up, go to school,e home, do homework, have dinner。

3. 单词和词组练习:学生需要通过游戏、歌曲等形式来记忆和练习,以加深印象。

三、语法知识1. 本单元语法:现在进行时。

2. 语法用法:描述正在进行的动作,如I am brushing my teeth. She is doing her homework.3. 语法训练:通过图片或口头指令,让学生用现在进行时描述图片中的人物正在做的事情,巩固所学的语法知识。

四、听说读写技能1. 听:通过听力练习,让学生能够听懂日常生活中的常见活动和事物的名称。

2. 说:通过口语练习,让学生能够用英语描述自己日常生活中的活动。

3. 读:通过阅读课文和相关练习,让学生掌握本单元的词汇和句型。

4. 写:通过书写练习,让学生能够用英语描述自己的日常生活,并且能够正确使用现在进行时。

五、学习方法1. 多听:通过听力练习,让学生多次听到课文内容和相关单词,以加强记忆。

2. 多说:引导学生多说英语,如用英语描述自己的日常活动。

3. 多读:通过阅读相关练习,让学生熟练掌握本单元的词汇和句型。

4. 多写:通过书写练习,让学生巩固所学的语法知识,提高书面表达能力。

总结:本单元主要内容是描述日常生活中的活动和事物,重点单词和词组包括morning, afternoon, evening, wake up, brush teeth, have breakfast, go to school,e home, do homework, have dinner, go to bed。

2023年外研版小学英语三年级下册全册知识要点

2023年外研版小学英语三年级下册全册知识要点

Module 1知识点:1、二十六个字母手写体2、-What's your favourite colour?你最喜欢旳颜色是什么?- My favourite colour is yellow.我最喜欢旳颜色是黄色。

Module 2知识点:1、--What's this?--It's a tiger \lion \monkey \panda.2、--What's this?--It's an elephant..(注意用”an”)3、It's big\small.4、--What are they?--They are tigers \lions \elephants \monkeys \pandas. (注意加“s”表复数)5、They are big\small.6、This monkey is thin\fat.7、That man is short\tall.Module 3知识点:1、I like football\basketball\table tennis\morning exercises.2、I don't like swimming\riding bikes\skipping.3、--Do you like football?--Yes, I do. --No, I don't.1)说“我喜欢……”用句子“I like…”2) 说“我不喜欢……”用句子“I don't like…”3)问“你喜欢……吗?”用句子“Do you like…?”喜欢旳话,回答“Yes, I do.”不喜欢旳话,回答“No, I don't ”Module 4知识点:1、--Do you like rice\noodles\meat\fish?--Yes, I do. --No, I don't.2、--Does Daming like bananas\oranges\apples?--Yes, he does. --No, he doesn't.*********************************1)第三人称单数(简称“三单”)意思为“tā”,包括he、she、称呼和名字。

外研社小学英语一年级起点三年级下册 全写缩写知识汇总

外研社小学英语一年级起点三年级下册 全写缩写知识汇总

外研社小学英语一年级起点三年级下册全写缩写知识汇总3其他缩写1.let us=let’s让我们例句:Let’s go now.让我们现在走吧。

Let’s count them.让我们数一数它们。

Let’s go home.让我们回家吧。

2.I ha ve got=I’ve got我有you ha ve got=you’ve got你有/你们有we ha ve got=we’ve got我们有she ha s got=she’s got她有he ha s got=he’s got他有例句:4I’ve got twelve apples.我有12个苹果了。

You’ve got thirteen apples.你/你们有13个苹果了。

We’ve got more friends in China now.我们在中国有了更多的朋友。

We’ve got Lingling’s report.我们拿到玲玲的成绩表了。

She’s got long,black hair.她有长的,黑的头发He’s got lots of toys.他有许多的玩具。

I’ve got lots of books.我有许多的书。

3.can not=can’t不能够This little boy can’t do his Chinese.这个小男孩不能做他的语文了。

This little girl can’t do her mats.这个小女孩不能做她的数学了。

I can’t find Daming.我不能找到大明。

I can’t find my doll.我不能找到我的洋娃娃了。

54.am not没有缩写is not=isn’t不是are not=aren’t不是I am not lazy.我不懒散。

He isn’t lazy.他不懒散。

You aren’t lazy.你不懒散。

5.was not=wasn’t不是were not=weren’t不是Daming wasn’t on the second floor then.大明当时不在二楼。

外研社一起点三年级下学期英语知识点

外研社一起点三年级下学期英语知识点

1.能力培养:-听力能力:通过听力活动,培养学生的听力能力,提高他们的听力理解能力。

-说话能力:通过口语练习,培养学生的表达能力,提高他们的口语交流能力。

-阅读能力:通过阅读活动,培养学生的阅读理解能力,提高他们的识字能力和阅读速度。

-写作能力:通过写作练习,培养学生的写作能力,提高他们的语言表达能力和写作技巧。

2.语法知识:- 现在进行时:学习动词+ing的构成方式,表示当前正在进行的动作。

- 一般将来时:学习will+动词原形的构成方式,表示将要发生的未来动作。

-比较级和最高级:学习形容词比较级和最高级的构成方式,进行物体或人的比较。

-数词:学习基数词和序数词的用法,表示数量和顺序。

3.词汇:-日常生活词汇:学习一些日常生活中常用的词汇,如食物、衣物、家具等。

- 动词词组:学习一些常用的动词词组,如go to、have a picnic 等。

- 形容词词组:学习一些常用的形容词词组,如big and tall、long and curly等。

4.交际用语:- 问候语:学习一些基本的问候语,如Hello、How are you?等。

- 自我介绍:学习如何进行简单的自我介绍,如My name is…等。

- 请求和邀请:学习如何进行请求和邀请,如Can I have…?、Would you like…?等。

- 喜好和能力:学习如何表达自己的喜好和能力,如I like…、I can…等。

5.句型和表达:- What are you doing?:学习询问他人正在做什么的句型,如What are you doing?- I can…:学习表达自己的能力的句型,如I can swim.- How many… do you have?:学习询问数量的句型,如How many books do you have?6.阅读理解:。

《外研版英语教材》(新标准)(一起)三年级下册单词表知识点

《外研版英语教材》(新标准)(一起)三年级下册单词表知识点
例如:In Beijing, we’ll see the Great Wall. I’ll=I will
I’ll see…/ You’ll see…/She’ll see/He’ll see…/We’ll see…
1目标
(1)能够听说读写下列句子:
★We’ll see lions and tigers.
She always helps people.她总是帮助人们。(注意时态,动词要有变化)
He can make e-cards.他会做电子贺卡。(情态动词can后面+动词原形)
Buthe’s a bit shy.但是他有一点害羞
I’ve got another friend.我有另一个朋友
I’m helpful.我很有帮助
2单词
about关于river河wide宽的,宽阔的;宽广的
old年代久的,古老的clock钟,时钟wheel轮子
round圆形的;球形的will将,将会you'll=you will你将
tower塔bridge桥
3本课语法知识点
(3)重点单词:wide, old, high, new, round
He/ She will be ….谈论他人将要从事的职业。
2单词
pick采,摘(花、水果) fourteen十四sixteen十六
eighteen十八thirteen十三fifteen十五
seventeen十七nineteen十九afraid担心的
feel感觉;觉得all right好,行
3本课语法知识点
And one more?再加1?(one可以换成其他数字)
This boy will cry.这个小男孩要哭了

外研版一年级起点三年级下册重点单词及知识点

外研版一年级起点三年级下册重点单词及知识点

外研版一年级起点三年级下册重点单词及知识点重点单词1. 南瓜(nánguā) - pumpkin2. 橙子 (chéngzi) - orange3. 红领巾(hónglǐngjīn) - red scarf4. 椅子(yǐzi) - chair5. 医生(yīshēng) - doctor6. 灯(dēng) - lamp7. 铅笔(qiānbǐ) - pencil8. 酸奶(suānnǎi) - yogurt9. 电话 (diànhuà) - telephone10. 棒球 (bàngqiú) - baseball知识点1. 数字 - 研究认识和书写数字 1-100.2. 动物 - 研究认识和描述一些常见动物,如狗、猫、鸟等。

3. 食物 - 研究认识和描述一些常见食物,如苹果、香蕉、面包等。

4. 人物 - 研究认识和描述一些常见人物,如爸爸、妈妈、老师等。

5. 颜色 - 研究认识和描述一些基本颜色,如红色、蓝色、绿色等。

6. 季节 - 研究认识和描述四个季节,如春天、夏天、秋天、冬天等。

7. 家具 - 研究认识和描述一些常见的家具,如桌子、椅子、床等。

8. 职业 - 研究认识和描述一些常见职业,如医生、教师、警察等。

9. 学校 - 研究认识和描述一些与学校相关的事物,如教室、图书馆、操场等。

10. 交通工具- 研究认识和描述一些常见的交通工具,如汽车、自行车、火车等。

以上是外研版一年级起点三年级下册的重点单词和知识点。

希望对你的学习有所帮助!。

外研社一年级起点三下英语知识清单

外研社一年级起点三下英语知识清单

外研社一年级起点三年级下册知识点aliu 整理第一课(一般将来时)1、如何描述人物的性格特点。

句型结构:主语+be动词+表示性格特点的形容词。

Be动词应随主语的人称和数的变化而变化。

表示人物性格特点的形容词有: shy腼腆 quiet 文静的 naughty淘气 clever聪明 nice友好,亲切 a bit+形容词有点...例句: I’m a bit quiet.我有点文静。

She’s very nice.她很友好。

人物外貌描写:某人+be动词{变化} + 表示外貌特征的形容词 big,I am very tall.我很高。

My sister is beautiful.我姐姐很漂亮。

You are thin. 你很瘦。

某人+ have / has got (a/an) +形容词+名词。

She has got two big eyes.她有两只大眼睛。

I have got long hair.我梳着长发。

2、介绍某人的句型句型结构:This is +人名,在人名前不加任何冠词。

或者 This is +形容词性物主代词+称呼This is Maomao. 这是毛毛。

3、表达自己打算帮助某人的句型句型结构:I’m going to help + 某人。

某人若为人称代词,要用宾格形式。

I’m going to help her.我打算帮助她。

help you帮助你help him帮助他4、含有be going to的一般将来时,表示计划、打算做某事,常与 tomorrow ,next week ,the day sfter tomorrow 等时间状语连用。

句型结构:主语+ be going to + 动词原形 (+其他)I’m going to do my homework. 我打算做家庭作业。

5、如何表达自己很乐于助人I’m helpful.我很乐于助人。

He/she is helpful.他/她很乐于助人。

小学英语外研版(一起)三年级下册M1知识点

小学英语外研版(一起)三年级下册M1知识点

小学英语外研版(一起)三年级下册M1 知识点一、四会单词:nice友好的,亲切的always总是,一直 a bit稍微,有点儿shy羞怯的,胆怯的,腼腆的quiet 文静的helpful 肯帮忙的,有用的plus加,加上twenty 二十more 更多的,另外的,附加的him (宾格)他e-card 电子贺卡another 另一个,再一个twenty 二十naughty淘气的clever聪明的twenty-one 21 but但是Science 科学English 英语Chinese 语文Maths数学二、重点词组:one more 多加一个help people帮助别人 a bit shy 有一点害羞another friend 另外一个朋友 a bit quiet 有一点文静make e-cards 制作电子卡片三、重点句子:1. What’s Maomao like? 毛毛性格怎么样?2. She’s very nice. 她很友好。

3. She always helps people. 她总是帮助他人。

4. He can make e-cards. 他会制作电子卡片。

5. I’m going to help her. 我要帮助她。

6. What’s ten plus eleven? 10+11=?7.It’s twent y-one. 是21。

四.用于描述人物的单词:性格词汇:nice shy clever quiet naughty clever helpful描述人物外形的词汇:fat thin tall short beautiful例如:你向别人介绍你的朋友,可用以下句型This is Xiaoyong. He’s tall. He’s very clever . But he’s a bit quiet.This is Maomao. She’s short. She’s very nice. But she’s a bit shy.。

一起外研版英语三下知识点

一起外研版英语三下知识点

一起外研版英语三下知识点
外研版英语三年级下册的知识点主要包括以下几个方面:
1. 词汇:学生需要掌握一定数量的基本英语词汇,包括动物、颜色、数字、形状、食品等主题的词汇。

2. 语法:学生需要学习基本的英语语法规则,例如现在时态的动词形式、名词的复数形式、形容词的比较级形式等。

3. 听力和口语:学生需要通过听力和口语练习来提高他们的英语听说能力,能够听懂简单的英语指令和故事,并能够用英语进行简单的对话和表达自己的想法。

4. 阅读和写作:学生需要学习如何阅读简单的英语文本和写简单的英语短文,包括字母、单词、短语、句子和段落。

5. 文化知识:学生需要了解一些基本的英语文化知识,例如英语国家的传统庆祝活动、风俗习惯等。

为了帮助学生更好地掌握这些知识点,教师可以在课堂上采用多种教学方法,例如游戏化教学、情境模拟、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们的英语应用能力。

外研版小学英语(一起)三年级下册知识点汇总

外研版小学英语(一起)三年级下册知识点汇总

外研一起三年级下册Module 1 知识汇总一、词汇shy羞怯的,胆怯的,腼腆的him(宾格)他parrot鹦鹉maths数学;数学课plus加,加上more更多的;另外的;附加的二、句子1.Look!The elephant is clever.看!大象是聪明的。

2.This is Maomao.She’s very nice.She always helps people.But she’s a bit shy.这是毛毛。

她很友善,总是帮助人们,但是她有点害羞。

3.This is Xiaoyong.He’s very clever.He can make e-card.But he’s a bit quiet.这是小勇。

他很聪明,会做电子贺卡,但是他有点内向。

4.I’ve got another friend.He’s very,very naughty.But we all like him.我有另一个朋友。

他非常非常调皮,但是我们都很喜欢他。

5.This little girl can’t do her maths.I’m going to help her.这个小女孩不会做数学题。

我要去教她。

6.—What’s ten plus ten? 十加十是多少?— Twenty. 二十。

三、句型结构①描述某人性格特点主语+be动词+形容人性格特点的形容词.eg:Mark is clever but a bit naughty.马克很聪明但是有点调皮。

Alice is beautiful and quiet.爱丽丝很漂亮,还有点内向。

②描述自己打算帮助某人I’m going to help ...eg:I’m going to help my mother.我打算帮助我妈妈。

I’m going to help Tom. 我打算帮助汤姆。

外研一起三年级下册Module 2 知识汇总一、词汇about关于river河wide宽的,宽阔的;宽广的old年代久的,古老的clock钟,时钟wheel轮子round圆形的;球形的will将,将会you’ll =you will 你将tower塔bridge桥二、句子1.This house is big,but that one is small. 这座房子是大的,但是那座房子是小的。

外研版一年级起点三年级下册重点语法及知识点

外研版一年级起点三年级下册重点语法及知识点

外研版一年级起点三年级下册重点语法及知识点一、重点语法1. 一般现在时一般现在时表示经常性的或普遍的动作或状态,其构成方式如下:- 肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数需在动词后加-s)- 否定句:主语 + do not / does not + 动词原形- 疑问句:Do / Does + 主语 + 动词原形示例:- He always plays basketball on Saturdays.(他总是在周六打篮球。

)- I do not watch TV in the morning.(早上我不看电视。

)- Do they have lunch at school?(他们在学校吃午饭吗?)2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,其构成方式如下:- 肯定句:主语 + 动词过去式- 否定句:主语 + did not + 动词原形- 疑问句:Did + 主语 + 动词原形示例:- We visited the zoo last week.(我们上周参观了动物园。

)- She didn't go to the party yesterday.(她昨天没有去参加聚会。

)- Did you have breakfast this morning?(今天早上你吃过早饭了吗?)3. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作,其构成方式如下:- 肯定句:主语 + am / is / are + 动词-ing- 否定句:主语 + am / is / are + not + 动词-ing- 疑问句:Am / Is / Are + 主语 + 动词-ing示例:- They are playing in the park now.(他们正在公园里玩。

)- I am not studying right now.(我现在不在研究。

)- Is she watching TV at home?(她在家看电视吗?)二、重点知识点1. 数字在外研版一年级起点三年级下册中,会研究如何读写数字和进行简单的数学运算。

外研社一起点小学三年级的下学期英语学习知识点学习.doc

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模功能 词汇块单 词 : nice always but shyquietloud helpfulplusM 1描述一个人twenty more的性格特点短语: a bit /make e-cards/使用形容词 单词: old from river clock 描述城市的high new wide London round M2 一处建筑、短语: look at/ about London景点或地方 /from London/ of course 的特点单词: tiger maybe phone谈论将来可短 语 : lotsof / visitmyM3能发生的事 grandpa / in the countryside情/ play with me / phone me语句语法 ( 隐性 / 显性语法 )韵文歌曲中的文化或是语言点巩固主语 +be 动词 +形容词,描述一个人 This is Xiaoyong.的性格;单词 cry1. 学习并运用:主语 +be 动词 +形容词句式 He ’ s very clever.结构,描述一个人的性格韵文韵脚: But he ’ s a bit quiet.句式结构描good 2. 学习并运用 be going to do She ’s very nice.bad sad:/d/ 述将要发生的事情I ’ m going to help her.happy naughty:/i/shy nice cry :/ai/1.学习并运用主语 (物或地点) +be 动词 This river is very wide. +形容词,描述一个物体或地点的特点知道 will do 句式结构描述将要发生2.And it ’ s very long. 的事情巩固所学话题; You ’ll see Tower Bridge.high up in the sky了解 want to+v. 句式结构来描述某人 3.This is Big Ben. 想要做的事情It ’ s very tall.Maybe we ’ll go to the zoo.巩固所学话题; what 引导的特殊疑问 We ’ ll see lions and tigers.句,谈论将要发生的事情Will Sam go, too? 1、 学习并运用 will+v.句式结构来描述Yes, he will.将要发生的事情韵文韵脚:Will you go too, Daming?2、 学习并运用 will 引导的一般疑问句,shake:/ei/see :No, I won ’ t.todaysnake猜测某人将要进行的活动Will you phone me?/i:/No, I won ’ t.:fruit apple orange them We ’ ll pick fruit. 1、 学 并运用 will we ⋯?句式 构 将巩固数字: 11-19 ;tangerine-orange ,pearpeach fourteen Will we pick oranges?来行 的猜 及回答。

三年级下册英语外研社一年级起点

三年级下册英语外研社一年级起点

三年级下册英语外研社一年级起点一、单词部分。

1. 动物类。

- cat(猫),发音:[kæt]。

例句:I have a cat.(我有一只猫。

)- dog(狗),发音:[dɒg]。

如:The dog is very cute.(这只狗非常可爱。

)- bird(鸟),发音:[bɜːd]。

例如:Look! There is a bird in the tree.(看!树上有一只鸟。

)2. 颜色类。

- red(红色),发音:[red]。

可以说:The apple is red.(这个苹果是红色的。

)- blue(蓝色),发音:[bluː]。

如:My pen is blue.(我的钢笔是蓝色的。

)- green(绿色),发音:[griːn]。

例句:The tree is green.(树是绿色的。

)3. 日常用品类。

- pen(钢笔),发音:[pen]。

例如:I write with a pen.(我用钢笔写字。

)- book(书),发音:[bʊk]。

可以说:This is my book.(这是我的书。

)- bag(书包),发音:[bæg]。

如:My bag is heavy.(我的书包很重。

)二、句型部分。

1. 描述事物。

- This is...(这是……)- This is my cat.(这是我的猫。

)- This is a red pen.(这是一支红色的钢笔。

)- It's...(它是……)- It's a blue bird.(它是一只蓝色的鸟。

)- It's my book.(它是我的书。

)2. 询问事物。

- What's this?(这是什么?)- What's this? It's a dog.(这是什么?它是一只狗。

)- What color is it?(它是什么颜色的?)- What color is it? It's green.(它是什么颜色的?它是绿色的。

外研版(一起)英语三年级下册 单词+重点短语+句子

外研版(一起)英语三年级下册 单词+重点短语+句子

外研版(一起)英语三年级下册单词+重点短语+句子外研版(一起)英语三年级下册单词+重点短语+句子Module 1单词nice友好的,亲切的;讨人喜欢的parrot鹦鹉always总是,一直helpful肯帮忙的;有用的e-card电子贺卡twenty二十shy羞怯的,胆怯的,腼腆的maths数学;数学课quiet文静的plus加,加上another另一个,再一个more更多的;另外的;附加的him (宾格)他短语help people帮助人们one more再多一个a bit稍微,有点儿be clever聪明make e-cards制作电子贺卡be naughty淘气he got有be shy害羞another friend另一个朋友be quiet安静ten plus ten 10加10be nice友好句子1. This is Xiaoyong.这是小勇。

2. But he‘s a bit quiet.但是他有点儿文静。

3. This little girl can‘t do her Maths,这个小女孩不会做她的数学题。

4. I‘m going to help her.我将会帮助她。

5. What's ten plus ten? 10加10是多少?Twenty. 20。

6.She’s very nice.她很友好。

7. These are my friends.这些是我的朋友。

. I’ve got another friend.我有另一个朋友了。

Module 2单词about关于river河wide宽的,宽阔的;宽广的old年代久的,古老的clock钟,时钟wheel轮子短语look at…看……round圆形的;球形的will将,将会you’ll=you will你将tower塔bridge桥the River Thames泰晤士河Big Ben大本钟of course当然the London Eye伦敦眼go round转圈come to…来……fourite park最喜欢的公园Tower Bridge 塔桥句子1. This river is very wide,这条河很宽。

外研版一年级起点三年级下册重点句型及知识点

外研版一年级起点三年级下册重点句型及知识点

外研版一年级起点三年级下册重点句型及
知识点
本文档总结了外研版一年级起点三年级下册的重点句型和知识点。

重点句型
1. 我有一个梦想:+ 天空的颜色是蓝色的。

2. + 是 + 的 + 来到 + 地方:小明是我最好的朋友,他来到了我们的学校。

3. + 可以 + 动词原形:我可以唱歌。

4. + 一起 + 做 + 活动:我们一起追风筝。

5. + 地 + 动词原形:小狗高兴地跳起来。

6. + 是 + 别的事物 + 吗?:这是你的书吗?
7. + 日常活动:每天早上我都刷牙洗脸。

8. + 的时候:妈妈弹钢琴的时候,我喜欢听。

9. + 可以 + 的活动:在公园里我们可以玩游戏。

10. + 一起 + 的活动:我们一起做作业。

知识点
1. 基本的人称代词:我、你、他、她、它、我们、你们、他们。

2. 颜色:红色、黄色、蓝色、绿色等。

3. 介词:在、到、上、下、里、外等。

4. 动词原形:唱歌、跳舞、游泳、玩耍等。

5. 形容词:高兴的、快乐的、漂亮的、聪明的等。

6. 时间词:每天、早上、晚上、昨天、明天等。

7. 物主代词:我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的。

以上是外研版一年级起点三年级下册的重点句型和知识点,希
望对您有帮助。

一年级起点外研版三年级英语知识点

一年级起点外研版三年级英语知识点

一年级起点外研版三年级英语知识点一、英文数字1. 学习数字1-100的基本英文写法及读法2. 掌握数字的基本运用,如价格、芳龄等二、时间表达1. 学习一天的24小时表达及简单日常活动的时间表达2. 掌握一周七天的英文表达3. 了解月份及季节的英文表达三、问候用语和日常用语1. 掌握常见的问候用语,如“Goodmorning/afternoon/evening”,“Hello”,“How are you?”等2. 学会自我介绍及简单的日常用语,如“What's your name?”,“My name is…”等四、学校生活和家庭生活1. 学习学校相关的英文名称,如“classroom”,“library”,“playground”等2. 掌握家庭成员的英文表达,如“father”,“mother”,“sister”,“brother”等五、食物和饮料1. 学习常见食物及饮料的英文表达,如“apple”,“banana”,“milk”,“juice”等2. 掌握简单的点餐用语,如“I'd like a hamburger, please.”六、动物和自然1. 学习常见动物的英文表达,如“dog”,“cat”,“bird”等2. 了解基本的自然现象及季节性的英文表达,如“r本人ny”,“sunny”,“winter”,“summer”等七、颜色和形状1. 掌握常见颜色的英文表达,如“red”,“blue”,“yellow”等2. 学习常见形状的英文表达,如“circle”,“triangle”,“square”等八、地点和方位1. 学习常见地点名称的英文表达,如“park”,“bank”,“hospital”等2. 掌握简单的方位词,如“in”,“on”,“under”,“next to”等以上是一年级起点外研版三年级英语知识点的梳理总结。

通过系统的学习和实践,学生可以逐步掌握这些知识点,建立起对英语基本语言功底的扎实基础。

外研1起点3年级下知识点

外研1起点3年级下知识点

Contents三年级下 Module 1 (1)三年级下 Module 2 (4)三年级下 Module 3 (6)三年级下 Module 4 (9)三年级下 Module 5 (12)三年级下 Module 6 (15)三年级下 Module 7 (19)三年级下 Module 8 (21)三年级下 Module 9 (27)三年级下 Module 10 (30)三年级下 Module 1重点:描述人物性格特点的句型表达某人乐于助人的句型表达自己打算帮助某人的句型难点:介绍他人的句型表达某人不会做某事的句型短语a bit 稍微,有点儿惯用表达式Look! 看!Oh! 哦核心句型1. She's very nice. 她非常友好。

解读: 这是描述人物性格特点的句子。

2. This is Maomao.这是毛毛。

I'm helpful. 我很乐于助人。

解读: 这是表达某人乐于助人的句子。

3. This little girl can't do her Maths.这个小女孩儿不会做数学(题)。

解读: 这是表达某人不会做某事的句子。

4. I'm going to help her. 我打算帮助她。

解读: 这是表达自己打算帮助某人的句子。

了解句型She always helps people,她总是帮助人们。

解读: 这是描述某人总是做某事的句子。

always为频度副词,意为”总是”。

Unit 1 知识点精析1. She's very nice. 她非常友好。

这是描述人物性格特点的句子。

【句型结构】主语+be动词+表示性格特点的形容词例:My elder sister is quiet. 我姐姐很文静。

Amy is clever.埃米很聪明。

2. This is Maomao. 这是毛毛这是介绍他人的句子。

【句型结构】 This is+人名/称呼例:This is Meimei,这是梅梅。

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