中考作文语言.ppt
合集下载
中考作文语言精品PPT课件
想一想:诗人给乞丐写了一句什么样的话?为 什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己 的同情和施舍?
见了 春 到， 天 她可 就 。我 要
不来 能
中考作文评分标准:
一等：立意深刻，中心突出，内容充实，结 构严谨，语言通畅、生动。
二等：符合题意，中心明确，内容具体，结 构完整，语言通顺。
三等：基本符合题意，中心尚明确，内容欠 具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
丽江南。
巧用佳句的注意事项：
首，引用的佳句语意要符合自己的表达需要；
其次，必须要将佳句和自己的语言自然、规范的 衔接在一起，组合后的语句要通顺、流畅。
实战攻略 技法3
善于联想想象 经典品读
美是游荡在寒冬中的几点残雪， 美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
——《空中楼阁》
渐进练习：
之一： 爱心是阳光，爱心是泉水，爱 心是问候。
之二：爱心是一片阳光，爱心是一泓 泉水，爱心是一声问候。
渐进练习之三： 爱心是一片照射在冬日的阳光， 爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 爱心是一声飘荡在寒晨的问候。
渐进练习之四： 爱心是一片照射在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到温暖； 爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 使濒临绝境的人坚定生存的信念； 爱心是一声飘荡在寒晨的问候， 使奔波劳累的人获得力量。
我一看情况不妙，脚底抹油——溜。
我数学考得很不理想。考前不努力，考后徒伤悲啊！
实战攻略 技法2
引用诗文名句 经典品读
生命就是龚自珍“落红不是无情物， 化作春泥更护花”的献身精神， 生 命就是文天祥“人生自古谁无死，留 取丹心照汗青”的浩然正气，生命就 是苏东坡“谁道人生无再少，门前流 水尚能西”的超脱与豁达，生命就是 杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的 无奈与感伤。
见了 春 到， 天 她可 就 。我 要
不来 能
中考作文评分标准:
一等：立意深刻，中心突出，内容充实，结 构严谨，语言通畅、生动。
二等：符合题意，中心明确，内容具体，结 构完整，语言通顺。
三等：基本符合题意，中心尚明确，内容欠 具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
丽江南。
巧用佳句的注意事项：
首，引用的佳句语意要符合自己的表达需要；
其次，必须要将佳句和自己的语言自然、规范的 衔接在一起，组合后的语句要通顺、流畅。
实战攻略 技法3
善于联想想象 经典品读
美是游荡在寒冬中的几点残雪， 美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
——《空中楼阁》
渐进练习：
之一： 爱心是阳光，爱心是泉水，爱 心是问候。
之二：爱心是一片阳光，爱心是一泓 泉水，爱心是一声问候。
渐进练习之三： 爱心是一片照射在冬日的阳光， 爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 爱心是一声飘荡在寒晨的问候。
渐进练习之四： 爱心是一片照射在冬日的阳光， 使贫病交迫的人感到温暖； 爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 使濒临绝境的人坚定生存的信念； 爱心是一声飘荡在寒晨的问候， 使奔波劳累的人获得力量。
我一看情况不妙，脚底抹油——溜。
我数学考得很不理想。考前不努力，考后徒伤悲啊！
实战攻略 技法2
引用诗文名句 经典品读
生命就是龚自珍“落红不是无情物， 化作春泥更护花”的献身精神， 生 命就是文天祥“人生自古谁无死，留 取丹心照汗青”的浩然正气，生命就 是苏东坡“谁道人生无再少，门前流 水尚能西”的超脱与豁达，生命就是 杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的 无奈与感伤。
作文-中考作文复习之语言生动篇ppt PPT学习课件
下面几个句子中哪些词有表现力？
* “京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。;
春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
* “山舞银蛇，原驰腊象”（《沁园春.雪》）
* “一下车，绿色扑眼而来”（《西湖的绿》）
下列描写哪些词语可以避免重复,更生动、准确些?
红灯亮了，那个（不遵守交通规则的）人骑车一下 子冲了出去，老爷爷（帮助警察维持交通秩序的老人） 喊他他像没听见似的，老爷爷就冲过去拦阻他，但没有 拦住，这时，前面正有一辆汽车快速通过，非常危险， 老爷爷不顾自己也有危险，又大步冲向前，到底把那个 人拦住了，看的人都长出了一口气
[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同学说我的发型有点F4。
“一下车，绿色扑眼肿而来的”（根《西。湖的有绿》人）说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见
过有一块根像人样。成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾
4、多修辞
下面是一篇记叙文的开头，请你运用恰当的修辞格，使 语句生动起来。
春天的雨本是那么迷人，雨丝很细很细的，可是这一 切在这个运动员的心中都成了惹人心烦的东西。刚才那被 玻璃罐一砸的事，把他的雅兴全赶跑了。
春天的雨本是那么迷人，像牛毛、象细针，丝丝缕缕， 轻飘细扯，可是这一切在“运动鞋”的心中都成了惹人心 烦的东西。刚才那个“玻璃罐事件”把他的雅兴全赶跑了 。
中考作文复习之 —— 语言生动篇
中考作文目标及评分标准
2002年中考写作目标: 1、文章中心明确，内容具体，感情健康 2、文章结构完整，顺序合理，条理清楚 3、恰当运用记叙、议论、说明、抒情等表 达 4、语言通顺、连贯、得体、生动 5、力求创新。如见新颖，材料新鲜，构思 精巧，有个性特征
* “京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。;
春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
* “山舞银蛇，原驰腊象”（《沁园春.雪》）
* “一下车，绿色扑眼而来”（《西湖的绿》）
下列描写哪些词语可以避免重复,更生动、准确些?
红灯亮了，那个（不遵守交通规则的）人骑车一下 子冲了出去，老爷爷（帮助警察维持交通秩序的老人） 喊他他像没听见似的，老爷爷就冲过去拦阻他，但没有 拦住，这时，前面正有一辆汽车快速通过，非常危险， 老爷爷不顾自己也有危险，又大步冲向前，到底把那个 人拦住了，看的人都长出了一口气
[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同学说我的发型有点F4。
“一下车，绿色扑眼肿而来的”（根《西。湖的有绿》人）说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见
过有一块根像人样。成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾
4、多修辞
下面是一篇记叙文的开头，请你运用恰当的修辞格，使 语句生动起来。
春天的雨本是那么迷人，雨丝很细很细的，可是这一 切在这个运动员的心中都成了惹人心烦的东西。刚才那被 玻璃罐一砸的事，把他的雅兴全赶跑了。
春天的雨本是那么迷人，像牛毛、象细针，丝丝缕缕， 轻飘细扯，可是这一切在“运动鞋”的心中都成了惹人心 烦的东西。刚才那个“玻璃罐事件”把他的雅兴全赶跑了 。
中考作文复习之 —— 语言生动篇
中考作文目标及评分标准
2002年中考写作目标: 1、文章中心明确，内容具体，感情健康 2、文章结构完整，顺序合理，条理清楚 3、恰当运用记叙、议论、说明、抒情等表 达 4、语言通顺、连贯、得体、生动 5、力求创新。如见新颖，材料新鲜，构思 精巧，有个性特征
初中作文让中考作文语言亮起来PPT (共35张PPT)
例15：《我的幸福感悟》
拥有青春就是幸福。十六岁，花一样的年龄。 青春年少的我有充裕的时间、充足的热情、充沛 的精力，去学习，去奋斗，去创造。拥有青春我 就可以尽情地畅想，拥有青春就可以对未来充满 希望。青春季节里，我们不甘寂寞，带着羞涩， 带着执著，带着骚动，带着拼搏，昂首向前。我 要在青春的季节里种下幸福的种子。
四、锤炼词语，加强表现力
动词的锤炼
例13：“我在春天寻找你美丽的踪影”， 一个“寻找”显得很平淡，如换成：“我点击 整个春天，寻找你美丽的踪影”，这样的句子 因为使用了网络语言“点击”，让静态的叙述 带上了形象的动作，就显得富有表现力。
练习举隅
一个人写回家后的温馨感觉，当写到:“锅底 下窜着蓝色的火苗”时，他寻思如何用更贴切更 富有感情色彩的一个动词呢？考虑再三，用了另 一个动词，顿时使整个句子温暖如春。” 他是这样改的： “ 蓝色的火苗舔着锅底 。”
工笔细描法 在文章中最能突出中心的地 方，或是最能表现人物性格的地方，作者 要不惜笔墨进行工笔细描，描写越细腻语 言越美，越能感染读者，打动读者。
例4
一个小女孩站在花坛旁，瘦弱的小手慢慢地 伸向那朵开得最艳的菊花，指尖刚碰到菊花花瓣, 忽然又缩了回去，她警惕地望了望四周，然后又 伸出小手，小手在菊花旁停了一下，她深深地吸 了一口气，再把小手摸过去，掐断菊花花茎，拿 着一朵菊花飞一般地跑开了。
作者徜徉在古典诗词的长廊，撷华掇英， 融入自我的境界，让诗句伴着情感流淌，抒发 了自己对文学之美的感受，织就浓浓的书卷气， 史： “ ”的广袤雄浑是一道风景， “ ， ”的伤感惆怅是一道风 景，“ ”的纤秀细腻是一道风景， “ ， ”的豪情自信是一道 风景，深邃的文化是人间不可或缺的一道风 景线。
例2
初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)
详细描述
文章中段落之间的衔接不自然，段落内部的句子排列混乱 ，导致读者无法理解作者的思路。
应对策略
在写作前，先列出文章的大纲，明确主题和论点。然后， 根据逻辑关系，合理划分段落，确保段落之间的衔接自然 、段落内部的句子排列有序。
语言表达不流畅，词不达意
总结词
应对策略
语言表达不流畅是指文章中存在语法 错误、用词不当、句式单调等问题。
2023
初中语文中考作文指 导课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
https://
REPORTING
2023
目录
• 中考作文概述 • 中考作文的写作技巧 • 中考作文的常见问题及应对策略 • 中考作文的备考策略
2023
PART 01
中考作文概述
REPORTING
中考作文的评分标准
内容
文章内容是否符合题意 、中心突出、思想感情
详细描述
建议学生每周至少写一篇作文，可以 是命题作文、材料作文或话题作文等 ，不断尝试不同的文体和写作风格， 提高自己的写作水平。
关注时事，了解社会热点
总结词
关注时事和社会热点，能够帮助学生了解国家大事和社会问题，为写作提供丰 富的素材和观点。
详细描述
建议学生多看新闻、报纸和网络资讯，了解当前社会的热点话题和事件，培养 自己的社会责任感和思辨能力。
话题作文
根据给定的话题，自行立意进 行作文。
中考作文的写作要求
审题
认真审读题目，明确写作要求。
立意
确定文章中心思想，做到立意新 颖、深刻。
选材
选择典型、真实、有意义的材料 ，紧扣中心。
文面
书写规范、卷面整洁、格式正确 。
表达
文章中段落之间的衔接不自然，段落内部的句子排列混乱 ，导致读者无法理解作者的思路。
应对策略
在写作前，先列出文章的大纲，明确主题和论点。然后， 根据逻辑关系，合理划分段落，确保段落之间的衔接自然 、段落内部的句子排列有序。
语言表达不流畅，词不达意
总结词
应对策略
语言表达不流畅是指文章中存在语法 错误、用词不当、句式单调等问题。
2023
初中语文中考作文指 导课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
https://
REPORTING
2023
目录
• 中考作文概述 • 中考作文的写作技巧 • 中考作文的常见问题及应对策略 • 中考作文的备考策略
2023
PART 01
中考作文概述
REPORTING
中考作文的评分标准
内容
文章内容是否符合题意 、中心突出、思想感情
详细描述
建议学生每周至少写一篇作文，可以 是命题作文、材料作文或话题作文等 ，不断尝试不同的文体和写作风格， 提高自己的写作水平。
关注时事，了解社会热点
总结词
关注时事和社会热点，能够帮助学生了解国家大事和社会问题，为写作提供丰 富的素材和观点。
详细描述
建议学生多看新闻、报纸和网络资讯，了解当前社会的热点话题和事件，培养 自己的社会责任感和思辨能力。
话题作文
根据给定的话题，自行立意进 行作文。
中考作文的写作要求
审题
认真审读题目，明确写作要求。
立意
确定文章中心思想，做到立意新 颖、深刻。
选材
选择典型、真实、有意义的材料 ，紧扣中心。
文面
书写规范、卷面整洁、格式正确 。
表达
中考作文指导ppt(优秀)ppt课件
用词不当或语法错误，导致表达含糊 不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一，缺少长短句、倒装句 等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目，理解题目 要求和限制条件，确保写 作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描 写来丰富文章内容，增加 文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分 析，挖掘其本质和内涵， 提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内 容、表达和特征三个方面。
评分时，以作文的整体表现为主要依据 ，同时兼顾各个方面。
作文满分为60分，根据评分细则，可 分为五个等级：一类文（54-60分）、 二类文（48-53分）、三类文（42-47 分）、四类文（36-41分）、五类文（
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整 体中考成绩中的占比和影响力 ，提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目 的类型，如命题作文、半命题 作文、话题作文等，并总结了 各类题目的特点，帮助学生更 好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型，运用多 种表达方式和修辞手法来 提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05
享
备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划，合理分配时间，确 保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习 和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文，关注时事热点，积累写作 素材和灵感。
多练多改
中考作文复习之——语言篇 (PPT)3-1
中考作文目标及评分标准
中考写作目标: 1、文章中心明确，内容具体，感情健康 2、文章结构完整，顺序合理，条理清楚 3、恰当运用记叙、议论、说明、抒情等表达
生动 4、语言通顺、连贯、得体、
5、力求创新。如见新颖，材料新鲜，构思精巧，有个性特征
星，其亮度介乎视星等+7.7和+8.，比木星的伽利略卫星，矮行星、谷神星和小行星、灶神星、智神星、虹神星、婚神星和韶神星都暗。在天文望远镜或优 质的双筒望远镜中，海王星显现为一个小小的蓝色圆盘，看上去与天王星很相似。蓝色来自在于它大气中的甲烷。它在视觉上的细小给研究造成了困难；多 数从望远镜中获得的数据是相当有限的，直到出现哈勃太空望远镜和大型地基望远镜与自适应光学技术才获得改观。红外线下的海王星红外线下的海王星(张 )通过双目望远镜可观察到海王星，但假如你要看到行星上的一切而非仅仅一个小圆盘，那么你就需要一架大的天文望远镜。MikeHarvey的行星寻找图表指出 此时海王星；钉：https:///goods/iIMPL0000000000201804200756596077-k%E9%92%89 ；在天空中的位置（及其他行星的位置）， 再由StarryNight这个天象程序作更多更细致的定制。旅行者号989年8月日，美国航天局发射的旅行者号探测器飞越海王星，这是人类首次用空间探测器探测 海王星。它在距海王星87千米的最近点与海王星相会，从而使人类第一次看清了远在距离地球亿千米之外的海王星面貌。它发现了海王星的颗新卫星，使其 卫星总数增至8颗；首次发现海王星有条光环，其中条暗淡、条明亮。从旅行者号拍摄的多幅海王星照片中发现，海王星南极周围有两条宽约千米的巨大黑色 风云带和一块面积有如地球那么大的风暴区，它们形成了像木星大红斑那样的大黑斑。这块大黑斑沿中心轴向逆时针方向旋转，每转°需天。海王星也有磁
中考作文复习之——语言篇 (PPT)4-3
硅酸。四氯化锗是一种不稳定的液体，四氟化锗是一种气体，它们很容易在水中水解。氢化锗（锗烷）是一种相对稳定的气体。有机锗化合物，烷基可以替
换个多个Ge原子，和锡、汞、砷；股票行情/stock/gupiaoxueyuan/Kxiantuzhishi/ ；等类似，但毒性小的多。锗元素及其二氧化物毒性不 强，四卤化锗是刺激性的，氢化锗毒性最强。锗不溶于稀酸及碱，但溶于浓硫酸。 [7] 锗在室温下是稳定的，但也会生成GeO单层膜，时间长了会逐渐变成 GeO单层膜。而当锗的表面吸附了水蒸气便破坏了氧化膜的钝化性质，而生成厚的氧化物。 锗在较高温度下便氧化，且伴随有失重的现象，原因是生成了 GeO，因其有较强的挥发性。 研究者研究了锗表面氧化的过程，先在℃时用CO还原锗，以排除锗表面的结合氧或吸附氧。再在~4℃，kPa的氧压下氧化锗， 仅min即形成了第一氧化层。当温度超过℃很快形成第二氧化层。再升高温度，氧化速度显著变慢。在4℃氧化h，形成厚度为.7nm的GeO膜。 锗在不同溶剂 中的腐蚀溶解行为不同。n型锗的溶解电位比p型略正，所以在相同溶液中前者的溶解速度较快。锗易溶于加氧化剂的热酸、热碱和HO中。难溶于稀硫酸、盐 酸和冷碱液。锗在℃的水中是不溶的，而在室温下饱和氧的水中，溶解速度接近ug/（cm.h）。 HO对锗的溶解 室温下%的HO能缓慢地溶解块状的锗，升温 到 ~℃时溶解速度加快。 n型锗在℃的HO中的溶解速度受HO浓度的影响 [] 。 （）锗被氧化为GeO，在表面形成单层GeO Ge+HO=GeO （）进一步氧化为 GeO GeO+HO=GeO+HO （）GeO+HO=HGeO 当溶液中有碱存在时，锗酸与碱作用生成锗酸钠，而加速锗的溶解。 HGeO+NaOH=NaGeO+HO 锗在硫酸中 的溶解 ℃时浓硫酸与块状锗有微量反应，历时一周锗的损失量为%。 [ ] 锗在硝酸中的溶解 浓硝酸能腐蚀块状锗的表面。锗在硝酸中的溶解速度受硝酸的浓 度、搅拌速度、温度等因素的影响。 锗与碱液的作用 氢氧化钠和氢氧化钾水溶液与锗的作用很慢 [] ，但是熔融的氢氧化钠、氢氧化钾、NaCO、NaO、 NaB4O7能迅速地溶解各种形态的锗，生成碱金属的锗酸盐。 .锗在某些盐溶液中的溶解 锗可溶于某些电解质溶液，如硫酸钠、钾的氯化物、硝酸盐、氯化铯 、氯化镧等。 与其他物质的作用 加热时粉状的锗在氯和溴中能燃烧，
换个多个Ge原子，和锡、汞、砷；股票行情/stock/gupiaoxueyuan/Kxiantuzhishi/ ；等类似，但毒性小的多。锗元素及其二氧化物毒性不 强，四卤化锗是刺激性的，氢化锗毒性最强。锗不溶于稀酸及碱，但溶于浓硫酸。 [7] 锗在室温下是稳定的，但也会生成GeO单层膜，时间长了会逐渐变成 GeO单层膜。而当锗的表面吸附了水蒸气便破坏了氧化膜的钝化性质，而生成厚的氧化物。 锗在较高温度下便氧化，且伴随有失重的现象，原因是生成了 GeO，因其有较强的挥发性。 研究者研究了锗表面氧化的过程，先在℃时用CO还原锗，以排除锗表面的结合氧或吸附氧。再在~4℃，kPa的氧压下氧化锗， 仅min即形成了第一氧化层。当温度超过℃很快形成第二氧化层。再升高温度，氧化速度显著变慢。在4℃氧化h，形成厚度为.7nm的GeO膜。 锗在不同溶剂 中的腐蚀溶解行为不同。n型锗的溶解电位比p型略正，所以在相同溶液中前者的溶解速度较快。锗易溶于加氧化剂的热酸、热碱和HO中。难溶于稀硫酸、盐 酸和冷碱液。锗在℃的水中是不溶的，而在室温下饱和氧的水中，溶解速度接近ug/（cm.h）。 HO对锗的溶解 室温下%的HO能缓慢地溶解块状的锗，升温 到 ~℃时溶解速度加快。 n型锗在℃的HO中的溶解速度受HO浓度的影响 [] 。 （）锗被氧化为GeO，在表面形成单层GeO Ge+HO=GeO （）进一步氧化为 GeO GeO+HO=GeO+HO （）GeO+HO=HGeO 当溶液中有碱存在时，锗酸与碱作用生成锗酸钠，而加速锗的溶解。 HGeO+NaOH=NaGeO+HO 锗在硫酸中 的溶解 ℃时浓硫酸与块状锗有微量反应，历时一周锗的损失量为%。 [ ] 锗在硝酸中的溶解 浓硝酸能腐蚀块状锗的表面。锗在硝酸中的溶解速度受硝酸的浓 度、搅拌速度、温度等因素的影响。 锗与碱液的作用 氢氧化钠和氢氧化钾水溶液与锗的作用很慢 [] ，但是熔融的氢氧化钠、氢氧化钾、NaCO、NaO、 NaB4O7能迅速地溶解各种形态的锗，生成碱金属的锗酸盐。 .锗在某些盐溶液中的溶解 锗可溶于某些电解质溶液，如硫酸钠、钾的氯化物、硝酸盐、氯化铯 、氯化镧等。 与其他物质的作用 加热时粉状的锗在氯和溴中能燃烧，
作文-中考复习语言描写——作文片断训练ppt优秀PPT
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
语言是思想的直接现实，言为心声。 在第七回送宫花一段，周瑞家的先各处送了宫花，最 后到黛玉那里，黛玉只就宝玉手中看了一眼便问：“还是 单送我一个人的，还是别的姑娘们都有呢？”这就写出了 黛玉多疑的性格，这是她寄人篱下害怕别人轻视自己的一 种本能的自卫的反映。偏周瑞家的不观其色，照实说了。 黛玉冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的不给我。” 就这么简单的两句话，使黛玉的性格特征活脱脱的展现在 读者面前，敏感多疑而又言语尖刻。 人物语言是人物所处环境、家庭背景、性格特征的综合 反映，黛玉既孤苦无依，又处于贾府那样一个复杂的大家 族中，在一种压抑其爽直天真本性的情境之下，说出这种 的语言是很容易让人理解的，这才是林黛玉所应具有的思 想的直接表露。
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
44张静中学中考作文系列之中考作文语言PPT课件
13
语汇丰富；就说表示死的意思：历史上天子皇帝 死了曰“崩”，皇后或大官死了曰“薨”，常用的 有：死，亡，殁，去世，逝世，老了，不在了，与 世长辞，长眠不醒，牺牲，就义，成仁，倒毙，离 开人间，离我而去，永远不回来了，停止了思想， 心脏停止了跳动，驾鹤西去，归西了，上西天了， 见马克思了，凉了，硬了，忘出气了，见阎王了， 呜呼哀哉了，等等。另外，自杀，自尽，投河，自 刎，自缢，脑袋搬家，身首异处，等等，都是死的 意思。艺术作品中，各地民间，人们的口头创作里， 都有许许多多种关于死的说法，无法尽述。
——《厚重的心》 16
如何使你的作文文采斐然？
一、用词精当，力求传神。
1、选用精当贴切的动词，把事物写活。
动词不仅能够准确、简练、生动形象地表现事物， 还能够化静为动，化无形为有形，化无声为有声。古 往今来，人们对动词的使用总是情有独钟。“红杏枝 头春意闹”，一个“闹”字，则春之意境全出；“蝉 噪林愈静，鸟鸣山更幽”，“噪”和“鸣”起到了动 静互化的效果。“月光如流水一般，静静地泻在这一 片叶子和花上”，一个“泻”字描写出了月光自上而 下的洒落，写出了月光轻柔缓和的流动之美。
11
酒席上，一位男客向一位美丽的太 太敬酒，嘴里念道：“醉翁之意不在 酒。”这位太太立刻举杯回敬道： “醉酒之意不在翁。”她的丈夫马上 接口道：“醉酒之翁不在意。”旁边 的一位客人也来凑趣道：“在意之翁 不醉酒。”
12
屡战屡败，屡败屡战 做事不忘吸烟，吸烟不忘做事 不可随处小便，小处不可随便 人人为我，我为人人；我为人人，人人 为我
[原句]狗娃冷冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地 走来，双眼充满了仇恨。
[改句]狗娃冷冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地 晃来，双眼变成两柄利剑。
10
韩麦尔先生《最后一课》中说：法 国语言是世界上最美的语言——最明 白，最精确。不！他说错了，要我说， 汉语才是世界上最美的语言——最好 听，最好看，最丰富，最明白，最精 确。
语汇丰富；就说表示死的意思：历史上天子皇帝 死了曰“崩”，皇后或大官死了曰“薨”，常用的 有：死，亡，殁，去世，逝世，老了，不在了，与 世长辞，长眠不醒，牺牲，就义，成仁，倒毙，离 开人间，离我而去，永远不回来了，停止了思想， 心脏停止了跳动，驾鹤西去，归西了，上西天了， 见马克思了，凉了，硬了，忘出气了，见阎王了， 呜呼哀哉了，等等。另外，自杀，自尽，投河，自 刎，自缢，脑袋搬家，身首异处，等等，都是死的 意思。艺术作品中，各地民间，人们的口头创作里， 都有许许多多种关于死的说法，无法尽述。
——《厚重的心》 16
如何使你的作文文采斐然？
一、用词精当，力求传神。
1、选用精当贴切的动词，把事物写活。
动词不仅能够准确、简练、生动形象地表现事物， 还能够化静为动，化无形为有形，化无声为有声。古 往今来，人们对动词的使用总是情有独钟。“红杏枝 头春意闹”，一个“闹”字，则春之意境全出；“蝉 噪林愈静，鸟鸣山更幽”，“噪”和“鸣”起到了动 静互化的效果。“月光如流水一般，静静地泻在这一 片叶子和花上”，一个“泻”字描写出了月光自上而 下的洒落，写出了月光轻柔缓和的流动之美。
11
酒席上，一位男客向一位美丽的太 太敬酒，嘴里念道：“醉翁之意不在 酒。”这位太太立刻举杯回敬道： “醉酒之意不在翁。”她的丈夫马上 接口道：“醉酒之翁不在意。”旁边 的一位客人也来凑趣道：“在意之翁 不醉酒。”
12
屡战屡败，屡败屡战 做事不忘吸烟，吸烟不忘做事 不可随处小便，小处不可随便 人人为我，我为人人；我为人人，人人 为我
[原句]狗娃冷冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地 走来，双眼充满了仇恨。
[改句]狗娃冷冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地 晃来，双眼变成两柄利剑。
10
韩麦尔先生《最后一课》中说：法 国语言是世界上最美的语言——最明 白，最精确。不！他说错了，要我说， 汉语才是世界上最美的语言——最好 听，最好看，最丰富，最明白，最精 确。
中考考场作文指导ppt课件(精美版)
6、拥抱___________ （拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的
内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的 真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创， 拥抱就是感悟……请以“拥抱＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
补题原则
2.魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调色盘里翻飞的 油彩；魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅力是李清照 低吟“寻寻觅觅”；魅力是球王贝利灵巧的脚，魅力是 拳王泰森刚劲的拳……
3.来点幽默，突现个性
[原稿] 母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八，我却不以 为 然。现在不正流行这样吗？
[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同学说我 的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样，也就是“强盗般”的。对 此，本人打心眼里不屑一顾。公元1998年，满大街最流行的不就 是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做 得蓬蓬松松的“乱发”吗？这真是“天然去雕饰”，又省money 又cool！你们花钱还做不成这么粗犷自然呢？（引自《中学语文 教学》2000年第9期）
• 人物描写要细致、突出特征（年龄、身份、性 格），不能公式化、脸谱化。精雕细刻人物的 眼睛、神态，巧用修辞，秒用联想和想象。辅 以景物描写来烘托氛围。
7、入题要快
• 可以一开头就进入描写，或创设氛围、 或点明中心、设置悬念。总之先声夺人！
例5.仿照下面的语段，以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞，风度是焦阳下替人遮
阴的大树；风度是诸葛亮空城上坦然的琴声，风度是周总 理外交中从容的回复；风度是指挥家飘逸的手势，风度是 思想者睿智的头颅；风度是司仪得体的举止，是模特优美 的款步；风度是卓别林的帽子，是王羲之的行书……
内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的 真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创， 拥抱就是感悟……请以“拥抱＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
补题原则
2.魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调色盘里翻飞的 油彩；魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅力是李清照 低吟“寻寻觅觅”；魅力是球王贝利灵巧的脚，魅力是 拳王泰森刚劲的拳……
3.来点幽默，突现个性
[原稿] 母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八，我却不以 为 然。现在不正流行这样吗？
[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同学说我 的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样，也就是“强盗般”的。对 此，本人打心眼里不屑一顾。公元1998年，满大街最流行的不就 是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做 得蓬蓬松松的“乱发”吗？这真是“天然去雕饰”，又省money 又cool！你们花钱还做不成这么粗犷自然呢？（引自《中学语文 教学》2000年第9期）
• 人物描写要细致、突出特征（年龄、身份、性 格），不能公式化、脸谱化。精雕细刻人物的 眼睛、神态，巧用修辞，秒用联想和想象。辅 以景物描写来烘托氛围。
7、入题要快
• 可以一开头就进入描写，或创设氛围、 或点明中心、设置悬念。总之先声夺人！
例5.仿照下面的语段，以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞，风度是焦阳下替人遮
阴的大树；风度是诸葛亮空城上坦然的琴声，风度是周总 理外交中从容的回复；风度是指挥家飘逸的手势，风度是 思想者睿智的头颅；风度是司仪得体的举止，是模特优美 的款步；风度是卓别林的帽子，是王羲之的行书……
中考作文指导：生动的语言PPT (共21张PPT)
中考作文 (四) 生动的语言
怎样让语句生动起来呢？ 这一直是学生作文中苦苦思索 的问题。当我们读到名著中精 彩的篇章，时文中美妙的语段， 诗词中动人佳句时，常常为之 叹服，细细品味，深深思索这 其中的奥妙。把自己的习作与 名篇佳作对照，总结修改文章 的方法，会见成效。
第一，善用修辞。 精美的文章中多用修辞； 高明的作家，无不是善用修辞 的能手。
(5）妈妈被病魔夺走了，离开 了我，离开了多病的爸爸，亲人离 散，几万元的债务，使我们本来就 不富裕的家庭，陷入了困境。 （6）妈妈被病魔夺走了，离开 了我，离开了多病的爸爸，亲人离 散，几万元的债务，一下把一个温 馨的家掷入黑沉沉的冰窟。
2、排比的修辞方法，可以使句 子气势贯通，增强句子的表达效果。 例如，（7）中国发生了内战， 到处是有组织的激动，有领导的对 战，有秩序的混乱。（8）何等动 人的一页又页的篇章，这些是人类 思维的花朵，是空谷幽兰，是高寒 杜鹃，老林中的人参，冰山的雪莲， 绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。
这两句话，前一句是对文 化大革命的描写，后一句话是 作家徐迟面对陈景润攻克世界 数学难题所用的草纸而发出的 由衷的赞叹。两句话都运用了 排比的修辞方法，不仅气势连 贯，简直是奇妙的文学语言， 极富感染力。
3、用对偶的修辞方法，可以 使句子精炼，富有表现力。 例如， （9）设计者和匠师们生平阅历 丰富，胸中自有丘壑。 （10）设计者和匠师们生平多 阅历，胸中有丘壑。
第五，语言要含蓄，而不 要直白。含蓄使语言有趣味， 有哲理。
（16）聪明的人善于吸取他人 的经验教训，从而避免自己犯 同样的错误；而愚蠢的人不善 于吸取他的人经验教训，容易 犯他人犯过的错误和别人不曾 犯过的错误。（17）聪明的人 能将他人的教训变成自己的经 验，愚蠢的人却将他人的经验 变成自己的教训。
怎样让语句生动起来呢？ 这一直是学生作文中苦苦思索 的问题。当我们读到名著中精 彩的篇章，时文中美妙的语段， 诗词中动人佳句时，常常为之 叹服，细细品味，深深思索这 其中的奥妙。把自己的习作与 名篇佳作对照，总结修改文章 的方法，会见成效。
第一，善用修辞。 精美的文章中多用修辞； 高明的作家，无不是善用修辞 的能手。
(5）妈妈被病魔夺走了，离开 了我，离开了多病的爸爸，亲人离 散，几万元的债务，使我们本来就 不富裕的家庭，陷入了困境。 （6）妈妈被病魔夺走了，离开 了我，离开了多病的爸爸，亲人离 散，几万元的债务，一下把一个温 馨的家掷入黑沉沉的冰窟。
2、排比的修辞方法，可以使句 子气势贯通，增强句子的表达效果。 例如，（7）中国发生了内战， 到处是有组织的激动，有领导的对 战，有秩序的混乱。（8）何等动 人的一页又页的篇章，这些是人类 思维的花朵，是空谷幽兰，是高寒 杜鹃，老林中的人参，冰山的雪莲， 绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。
这两句话，前一句是对文 化大革命的描写，后一句话是 作家徐迟面对陈景润攻克世界 数学难题所用的草纸而发出的 由衷的赞叹。两句话都运用了 排比的修辞方法，不仅气势连 贯，简直是奇妙的文学语言， 极富感染力。
3、用对偶的修辞方法，可以 使句子精炼，富有表现力。 例如， （9）设计者和匠师们生平阅历 丰富，胸中自有丘壑。 （10）设计者和匠师们生平多 阅历，胸中有丘壑。
第五，语言要含蓄，而不 要直白。含蓄使语言有趣味， 有哲理。
（16）聪明的人善于吸取他人 的经验教训，从而避免自己犯 同样的错误；而愚蠢的人不善 于吸取他的人经验教训，容易 犯他人犯过的错误和别人不曾 犯过的错误。（17）聪明的人 能将他人的教训变成自己的经 验，愚蠢的人却将他人的经验 变成自己的教训。
初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)
表达能力。
04
结构布局与段落安排
结构布局原则介绍
开头简洁明了
作文开头应简洁明了，快速引入主题，吸引读者 注意。
主体清晰有逻辑
主体部分应围绕主题展开，内容丰富、逻辑清晰 ，可采用并列、递进等方式组织。
结尾总结呼应
结尾部分应对全文进行总结，呼应主题，可适当 升华主题或提出建议。
段落安排技巧指导
段落划分合理
根据内容需要，合理划分段落，使文章层次分明、条理清晰。
段落间过渡自然
段落间过渡要自然流畅，可采用转折、因果等方式进行过渡。
段落内容丰富多样
每个段落内容应丰富多样，避免内容重复或过于单一。
范文分析与实践应用
范文展示与分析
展示优秀范文，分析其结构布局、段落安排等方面的优点。
学生实践写作
让学生根据所学知识进行实践写作，教师给予点评和指导。
内容空洞
结构混乱
需要多观察生活、积累素材，从生活 中寻找灵感。
需要多练习写作、掌握写作技巧，注 重文章的整体布局。
语言平淡
需要多阅读优秀作品、学习修辞手法 ，提高语言表达能力。
02
审题技巧与思路拓展
审题方法与技巧
仔细阅读题目
在开始写作前，需要仔细阅读 题目，确保理解题目的含义和
要求。
确定主题和中心思想
考场作文建议分享
注重结构
突出主题
建议考生在写作前先列好提纲，明确文章 的结构和思路，避免文章混乱或重复。
建议考生在写作时突出文章的主题，使文 章更加有针对性和说服力。
使用修辞
多次修改
建议考生使用修辞手法，如比喻、拟人等 ，使文章更加生动形象。
建议考生在完成初稿后多次修改，提高文 章的质量和水平。
04
结构布局与段落安排
结构布局原则介绍
开头简洁明了
作文开头应简洁明了，快速引入主题，吸引读者 注意。
主体清晰有逻辑
主体部分应围绕主题展开，内容丰富、逻辑清晰 ，可采用并列、递进等方式组织。
结尾总结呼应
结尾部分应对全文进行总结，呼应主题，可适当 升华主题或提出建议。
段落安排技巧指导
段落划分合理
根据内容需要，合理划分段落，使文章层次分明、条理清晰。
段落间过渡自然
段落间过渡要自然流畅，可采用转折、因果等方式进行过渡。
段落内容丰富多样
每个段落内容应丰富多样，避免内容重复或过于单一。
范文分析与实践应用
范文展示与分析
展示优秀范文，分析其结构布局、段落安排等方面的优点。
学生实践写作
让学生根据所学知识进行实践写作，教师给予点评和指导。
内容空洞
结构混乱
需要多观察生活、积累素材，从生活 中寻找灵感。
需要多练习写作、掌握写作技巧，注 重文章的整体布局。
语言平淡
需要多阅读优秀作品、学习修辞手法 ，提高语言表达能力。
02
审题技巧与思路拓展
审题方法与技巧
仔细阅读题目
在开始写作前，需要仔细阅读 题目，确保理解题目的含义和
要求。
确定主题和中心思想
考场作文建议分享
注重结构
突出主题
建议考生在写作前先列好提纲，明确文章 的结构和思路，避免文章混乱或重复。
建议考生在写作时突出文章的主题，使文 章更加有针对性和说服力。
使用修辞
多次修改
建议考生使用修辞手法，如比喻、拟人等 ，使文章更加生动形象。
建议考生在完成初稿后多次修改，提高文 章的质量和水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
孔子说过：“言之无文，行而不远。”他强调了 文采对表达效果的重要性。江苏省语文高考阅卷组 组长何永康先生说，作文一定要有吸引人的地方， “一篇作文，出现‘月亮’，最好不过；如果没有 ‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀 璨’，出现‘数颗星星’也就不错；千千万万不能 给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’‘漆黑一片’。” 所以平时习作中我们应该学会“包装”一些语句， 弄出几颗明亮的“星星”，使自己的作文生色，从 而赢得阅卷老师的青睐，取得好的成绩。
招式二：打造言语的修辞美
咱们初三五班的孩子们张狂地沉迷 上了作文，他们说那种感觉难以形 容。
怎么使咱们的那种感觉形象些？
咱们初三五班的孩子们张狂地沉迷 上了作文，他们说那种感觉就像孔 雀沉迷自己的茸毛，飞蛾沉迷火热 的的火焰，水仙沉迷明澈的影子。
修辞办法一：运用比方
生命的美丽，永久展示在她的进步之中。像 大树、雄鹰和江河的美丽就展示在它们的进 步中。 南宁《生命的美丽》
灵活运用示例
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩然起 舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面临南 山，渊明挑选忘掉，忘掉那些官场的丑 陋，忘掉自己遇到的一切不快，这是心 灵的挑选。
东坡披发，仰天大喊“大江东去”，他面临 的那些烦心小事，顷刻之间沉入滚滚波澜之 中，消失得无影无踪。雄壮的滔滔江水让东 坡挑选忘掉，忘掉那些失落、哀痛忘掉那些 宦途的不满意。这是心灵的挑选。
考试作文体裁： 一般除诗歌、戏剧外，体裁不限 包括：记叙文、议论文、散文、 小说、书信、寓言故事等。
考试作文类型 1命题作文（半命题作文） 2材料作文 3话题作文 4选题作文
写作三部曲 1审题立意 2选材组材，谋篇布局 3先提纲，后成文
炼就满分作文之 语言篇
提示考生：
中考作文评分标准中要求言 语流通，用词生动。内容上 有创见的或能够恰当运用修 辞手法的加1—5分，加到满 分停止。
我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。（1）用榜首种办法在榜段参加 修饰语使画面感强一些?
（2）片断中的对话单调，咱们应 该怎么办？
夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一
点也看不进去。这时，妈妈轻轻地开门进来，手里
端着一杯热腾腾的牛奶。
“妮子，明日就要中考了，今晚就别看书了，
喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈浅笑着关心地说。
尽管知道妈妈的心意，可是烦躁使我变成了一
增强画面感的办法一：妙用动词、 形容词，修饰语，叠字等
夜深人静时，我在看语文书。这时，妈妈端着 一杯牛奶推门进来。
妈妈说：“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书 了，喝了牛奶，早点睡吧！” 。
我说：“我不想喝，我想再看会儿” 。 妈妈说:“明天考试，你还是早些睡吧，” 。 听了妈妈的话，我很生气，又说:“别说了！我都 看不进去了！” 。 宁波《空气一样的母爱 》
如何让阅卷老师的眼睛为之一亮，意荡神驰，将 繁重枯燥的阅卷变成一种美的享受呢？今天我们就 来研究一下。
提高作文分值的“六个一” 1.一个含蓄、深刻的题目 2.一个精彩的开头 3.一个疏密有致的段落布局 4.一个优美的片段描写 5.一个完美的结尾 6.一个清爽的文面
能拿高分的中考作文妙招：
1.让历史风云为作文壮阵 2.让政治文化进入作文视野 3.让艺术作品中的人物走进作文 4.用童话、寓言、神话故事，寄予深刻哲理 5.用对话访谈、现场实录，触及炅魂深处 6.用故事新编、旧瓶新酒，编出妙趣横生 7.用日记、书信，袒露真实自我 8.用公式、定理、实验报告体，学科渗透， 别 具匠心
修辞综合练习
我梦想到塞外的 沙漠、久别的故乡、齐 鲁巍峨的泰山、波涛汹 涌的长江、繁茂的松林，
改后示例
我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的 金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情；
只刺猬，妈妈成了宣泄的目标。
“我不想喝，我连看书的时刻都没有了，还有
空喝牛奶吗？”我头也不抬，心里像长满草相同浮
躁。
“明日考试，你仍是早些睡吧，否则明日会没
精力的。”妈妈的口气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝
妈妈大吼。
宁波《空气相同的母
增爱强》画面感的办法二：参加描绘性的言语
炼言语——语不惊人死不休
招式一：增强言语的画面感 招式二：打造言语的修辞美 招式三：体现丰盛的常识储藏
招式一：增强言语的画面感
落日的余晖下，小草和着和风，门卫的 那只大白兔卧在草丛里，望着那片天空。 《拥抱现在》
考虑：怎样写画面感会更强？
落日的余晖下，青翠的小草和着和 风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白 兔灵巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝睇那 片涂了油彩的瑰丽的天空。（ 陕西考 生《拥抱现在》）
直接引证
引证诗句 参加幻想活用
直接引证示例
“１”是一个擎天柱，是正派，是百折不挠的 节气。所以咱们从中学会了凛然正气、英勇 无畏、英雄气概。《赏识数字中的语文》）
“１”是一个擎天柱，是正派，是百折不挠的 节气。所以，咱们有了“人生自古谁无死，留 取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀 向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了 “有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉 ”的英雄气概。（郑州《赏识数字中的语文》 ）
让我怎样感谢你，当我走向你的时分， 我原想收成一缕春风，你却给了我整个 春天；我原想捧起一朵浪花，你却给了 我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你 却给了我整个枫林；我原想亲吻一片雪 花，你却给了我整个银色国际。
修辞办法四：运用比照
除了比方、排比、引证、比 照等修辞办法，其它修辞格，如 夸大、设问、反诘、对偶等，只 需咱们奇妙运用，也必定会亮人 耳目，怡人心扉。
怎样写言语会有澎湃气势？
生命的美丽，永久展示在她的进步之中； 就像大树的美丽，是展示在它负势向上 高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽， 是展示在它搏风击雨如苍天之魂的飞翔 中；像江河的美丽，是展示在它波澜汹 涌一落千丈的飞跃中。南宁《生命的美
丽》 修辞办法二：运用排比
怎么让言语变得文采飞扬呢？ 修辞办法三：引证诗句
招式二：打造言语的修辞美
咱们初三五班的孩子们张狂地沉迷 上了作文，他们说那种感觉难以形 容。
怎么使咱们的那种感觉形象些？
咱们初三五班的孩子们张狂地沉迷 上了作文，他们说那种感觉就像孔 雀沉迷自己的茸毛，飞蛾沉迷火热 的的火焰，水仙沉迷明澈的影子。
修辞办法一：运用比方
生命的美丽，永久展示在她的进步之中。像 大树、雄鹰和江河的美丽就展示在它们的进 步中。 南宁《生命的美丽》
灵活运用示例
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩然起 舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面临南 山，渊明挑选忘掉，忘掉那些官场的丑 陋，忘掉自己遇到的一切不快，这是心 灵的挑选。
东坡披发，仰天大喊“大江东去”，他面临 的那些烦心小事，顷刻之间沉入滚滚波澜之 中，消失得无影无踪。雄壮的滔滔江水让东 坡挑选忘掉，忘掉那些失落、哀痛忘掉那些 宦途的不满意。这是心灵的挑选。
考试作文体裁： 一般除诗歌、戏剧外，体裁不限 包括：记叙文、议论文、散文、 小说、书信、寓言故事等。
考试作文类型 1命题作文（半命题作文） 2材料作文 3话题作文 4选题作文
写作三部曲 1审题立意 2选材组材，谋篇布局 3先提纲，后成文
炼就满分作文之 语言篇
提示考生：
中考作文评分标准中要求言 语流通，用词生动。内容上 有创见的或能够恰当运用修 辞手法的加1—5分，加到满 分停止。
我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。（1）用榜首种办法在榜段参加 修饰语使画面感强一些?
（2）片断中的对话单调，咱们应 该怎么办？
夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一
点也看不进去。这时，妈妈轻轻地开门进来，手里
端着一杯热腾腾的牛奶。
“妮子，明日就要中考了，今晚就别看书了，
喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈浅笑着关心地说。
尽管知道妈妈的心意，可是烦躁使我变成了一
增强画面感的办法一：妙用动词、 形容词，修饰语，叠字等
夜深人静时，我在看语文书。这时，妈妈端着 一杯牛奶推门进来。
妈妈说：“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书 了，喝了牛奶，早点睡吧！” 。
我说：“我不想喝，我想再看会儿” 。 妈妈说:“明天考试，你还是早些睡吧，” 。 听了妈妈的话，我很生气，又说:“别说了！我都 看不进去了！” 。 宁波《空气一样的母爱 》
如何让阅卷老师的眼睛为之一亮，意荡神驰，将 繁重枯燥的阅卷变成一种美的享受呢？今天我们就 来研究一下。
提高作文分值的“六个一” 1.一个含蓄、深刻的题目 2.一个精彩的开头 3.一个疏密有致的段落布局 4.一个优美的片段描写 5.一个完美的结尾 6.一个清爽的文面
能拿高分的中考作文妙招：
1.让历史风云为作文壮阵 2.让政治文化进入作文视野 3.让艺术作品中的人物走进作文 4.用童话、寓言、神话故事，寄予深刻哲理 5.用对话访谈、现场实录，触及炅魂深处 6.用故事新编、旧瓶新酒，编出妙趣横生 7.用日记、书信，袒露真实自我 8.用公式、定理、实验报告体，学科渗透， 别 具匠心
修辞综合练习
我梦想到塞外的 沙漠、久别的故乡、齐 鲁巍峨的泰山、波涛汹 涌的长江、繁茂的松林，
改后示例
我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的 金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情；
只刺猬，妈妈成了宣泄的目标。
“我不想喝，我连看书的时刻都没有了，还有
空喝牛奶吗？”我头也不抬，心里像长满草相同浮
躁。
“明日考试，你仍是早些睡吧，否则明日会没
精力的。”妈妈的口气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝
妈妈大吼。
宁波《空气相同的母
增爱强》画面感的办法二：参加描绘性的言语
炼言语——语不惊人死不休
招式一：增强言语的画面感 招式二：打造言语的修辞美 招式三：体现丰盛的常识储藏
招式一：增强言语的画面感
落日的余晖下，小草和着和风，门卫的 那只大白兔卧在草丛里，望着那片天空。 《拥抱现在》
考虑：怎样写画面感会更强？
落日的余晖下，青翠的小草和着和 风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白 兔灵巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝睇那 片涂了油彩的瑰丽的天空。（ 陕西考 生《拥抱现在》）
直接引证
引证诗句 参加幻想活用
直接引证示例
“１”是一个擎天柱，是正派，是百折不挠的 节气。所以咱们从中学会了凛然正气、英勇 无畏、英雄气概。《赏识数字中的语文》）
“１”是一个擎天柱，是正派，是百折不挠的 节气。所以，咱们有了“人生自古谁无死，留 取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀 向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了 “有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉 ”的英雄气概。（郑州《赏识数字中的语文》 ）
让我怎样感谢你，当我走向你的时分， 我原想收成一缕春风，你却给了我整个 春天；我原想捧起一朵浪花，你却给了 我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你 却给了我整个枫林；我原想亲吻一片雪 花，你却给了我整个银色国际。
修辞办法四：运用比照
除了比方、排比、引证、比 照等修辞办法，其它修辞格，如 夸大、设问、反诘、对偶等，只 需咱们奇妙运用，也必定会亮人 耳目，怡人心扉。
怎样写言语会有澎湃气势？
生命的美丽，永久展示在她的进步之中； 就像大树的美丽，是展示在它负势向上 高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽， 是展示在它搏风击雨如苍天之魂的飞翔 中；像江河的美丽，是展示在它波澜汹 涌一落千丈的飞跃中。南宁《生命的美
丽》 修辞办法二：运用排比
怎么让言语变得文采飞扬呢？ 修辞办法三：引证诗句