《中国文脉》读后感
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《中国文脉》读后感
《中国文脉》读后感
最初对余秋雨老师的印象,是在前些年的央视歌手大赛上,他作为文化课考官,在评点歌手答题的同时,为我们普及了很多文化历
史知识,当时很多听不太懂,只是觉得他出口成章,各种文学典故
信手拈来,让很多人崇拜至极。
后来,读了他最有名的《文化苦旅》,似乎读懂了几分他的苦心,他对于中华文化是如此的热爱如此的维护,一心想推广开来,可是
在当今这个人心浮躁一心向钱的社会,他所做的就像是对着大海呐
喊一样,声音被隐没在海浪里了。但是如果有越来越多的人,一起
为民族文化呐喊,一起为保留我们灿烂的精华而呐喊,可能这些声
音就能汇聚成强有力的音符,能穿透海浪传播到四面八方。
这篇《中国文脉》,余老师是依照历史的顺序,为我们一一清点每个阶段最伟大的文学家。
从《诗经》的吟唱开始,中国文化开始上路,历经楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,每个阶段都有每个阶段伟大的诗人
和瑰丽的文学作品。首先,在先秦诸子中,分为三个等级,第一等级:庄子、孟子;第二等级:老子、孔子;第三等级:韩非子、墨子。而余老师认为屈原是整个先秦时期的文学冠军。汉赋的成就相
对最弱,幸好还有占据历史性学至高地位的司马迁和《史记》。
魏晋文脉,分为三段,第一个在战火硝烟中接续文脉的,是曹操。有很多成为熟语的诗句都是出自他的手笔,例如:老骥伏枥,志在
千里。烈士暮年,壮心不已。对酒当歌,人生几何。何以解忧,唯
有杜康。青青子衿,悠悠我心。月明星稀,乌鹊南飞。山不厌高,
海不厌深。他用干净朴素凝炼的笔墨,以开阔的气势来写宇宙人生。第二段,是阮籍,嵇康两人,真正称得上魏晋名士。第三段的主角,陶渊明,他以自己的诗句展示了最鲜明的文学主张,戒色彩,戒繁
复,戒深奥,戒典故,并创造了一种以田园为标识的人生境界,成
了一种千年不移的文化理想。陶渊明为中国文脉增添了前所未有的
自然之气,洁净之气,淡远之气。本人也是最喜欢他身上这种悠然
淡定的超然气息。
唐代文化上的繁荣,留下最壮丽的一篇。余老师心中唐代诗人的前四名,当属李白,杜甫,王维,白居易。唐代的文章,写的好的
当属韩愈和柳宗元。
宋代文脉的首席,让给了苏东坡,他是一个全才,诗、词、文、书法、音乐、佛理,都很精通。尤其是词作、散文、书法三项,皆
可傲视千年。排在他后面是是辛弃疾、陆游和李清照。
及至元代,诗歌、散文不值一提,但戏剧的出现,弥补了中华文明几千年来的一个重大缺漏。关汉卿、王实甫的出现,让中国可以
立即在戏剧上与其他文明并肩而毫无愧色。明清两代五百多年,中
国文脉严重衰弱,还好有一部《红楼梦》以世界性的高度存在着,
慰抚了五百年的荒凉。
中国近、现代文学,成就较低。现代作家之中,真正懂文脉的也就是鲁迅。
现代如此荒瘠,如何重新推进中国文脉?余老师说,首先领略两种伟大古代的伟大和国际的伟大,然后重建自己的人格,创造未来。每个试图把中国文脉接到自己身上的年轻人,首先要从当代文化圈
里逃出,滤净心胸,腾空而起,静静地遨游于从神话到《诗经》、
屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡、关汉卿、曹雪芹,
以及其他文学星座的苍穹之中。
然后就有可能成为这些星座的受光者、寄托者、和期盼者。
深深被余先生文笔吸引,第一次看到有人以人为脉,以史为鉴,融会贯通将史上孤立的人物,孤立的事件,通过文化的启承转接发
展串联在一起。使每一个历史人物,宛如昨天,就在眼前,是那么
有血有肉活灵活现,个性实足,仿佛隔空在与历史人物对话,仿佛
余先生穿越到4000年前的古国,一步一步沿着每个朝代,一路一风景,详细记下了沿途所见所思。真实所见的就如实记叙,道听途说
的,难以见证的,多方求证,力求真实。史上没有结果的,想象无
穷而符逻辑。
其将文人、政治家等,置身于当时当刻来分析,显其质,传其神。将历史人物以史学家般的研究并给予文学家的独到见解,让枯燥的
历史人物生动而易读易懂。
复原人物情感,凸显历史地位,摘其一二感受如下:禹传位于子,结束了禅让选贤,开创了世袭制,实是无奈防争斗;老子之学乃吾友,道法自然,沁人心脾。孔子之学乃吾师,深深教诲,发自肺腑。两者秋水共长天一色,相映趣;一身侠气,四海为家,充满理想,
自视过高而缺乏判断力和执行力的李白,时时想报效朝廷,却输得
一败涂地;南山脚下,悠然采菊,怡然自得的陶渊明,数百年后才
被人记起;聊发少年狂,欲要射天狼的苏东坡,多次被贬谪,等不
到冯唐持节云中;当年万里觅封侯,却身老沧州的陆游,至死也未
见九州同;本想了却君王天下事,赢得生前身后名的辛弃疾,可怜
白发生;八千里征途,三十年征战,而怒发冲冠,欲雪靖康耻的岳飞,终究不抵流言,空悲切;不畏汉武,严谨记实,受奇耻大辱后
仍不停笔写《史记》的司马迁,人情失恰,不知所踪;死而后已,
鞠躬尽瘁的诸葛亮,终究敌不过对酒当歌,人生几何的曹操。前者
忠心耿耿,留下《出师表》受人敬仰,后者雄才伟略,成就一代文豪;墨子兼爱非攻过于理想而不宜推行,孔子仁爱人本现实而易行;持《离骚》,问九天的.屈原,一路在问却无人回答,曲高和寡,郁
郁寡欢,投江而去!
综观余秋雨先生在本书所写的文人志士,大多壮志未酬,空留遗憾!但是正是这帮豪情高涨,充满斗志却显无奈,似是不懂风情的
文人志士,传承发展了中华文化,是真正的民族脊梁!他们那种国
家民族利益高于一切,置生死与度外,不失气节大义的气概,是我
等学习的楷模!
从《山河之书》到《中国文脉》如果说前者是闪耀在中华文化长河上的亮丽一景的话,后者便是前者的缔造者。如果说我是一个从
不懂历史,一向崇尚科技的理科女时,我却被余老师用那么通俗,
简洁,干净而又赋予魅力的语言吸引着,我从来不知道浸着历史味