初中数学课件-抽样调查举例 最新
合集下载
人教版七年级下册抽样调查课件 (共29张PPT)
要知道一锅汤的味道,该怎么办呢?
怎样估计鱼塘里 有多少条鱼?
可以运用我们前面学习的全面调 查吗？
1.抽样调查: 采用调查部分对象的方式来收集数据
根据部分来估计全体对象的情况,叫做 抽样调查. 2.总体: 所要考察对象的全体叫做总体.
3.个体: 总体中每一个考察对象叫做个体. 4.样本: 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体
1-2次 3-6次 7次及以 上
1---2次 3---6次 7次及7次以 上
56 233 711
（３）小亮：调查了大同路生活小区的 1000名老年邻居，他们一年中生病的次 数如下表：
生病次数 1---2次 3---6次 7次及7次以 上 人数 400 500 100
•分组讨论: 你同意他们的做法吗？说明你的理由。
小明 小颖 小亮 ( 公园） （医院） （小区） 831 56 400 1~2次 146 233 500 3~6次 23 711 100 7次及7次以上 1000 1000 1000 合计
抽样调查时应该注意什么？
概括总结：
为了获得较为准确的调查结果， 抽样调查时注意样本的代表性和广泛性。
代表性是指总体中有明显差异的几个部分组 成时,每个部分都应抽取到， 并要注意各部 分的比例； 广泛性是指要保证被调查对象的数量，让总 体中的每个个体均有被选的可能。
2.为了了解我校初二年级640名学生的身高情况, 从中抽取50名学生进行测量,下列叙述正确的是 ( B ) A 总体是640名学生 B.所采用的调查方法是抽 样调查 C. 所采用的调查方法是普查 D.样本 是50名学生 3.下列叙述正确的是( B ) A. 大样本一定能保证调查结论正确 B. 抽样调 查时,既要关注样本的大小,又要关注样本的代表 性 C. 大样本调查一定比小样本调查准确 D. 所有调查都应该采用普查,而不应该采用抽样 调查
统编人教版七年级数学下册优质课件 第2课时 抽样调查
探究新
知识点1
知
全面调查与抽样调
查
问题 某校有2000名学生，要想了解全
校学2 生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲
五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？
思考 1. 能否采用全面调查对全校
学生逐个进行调查？
全面调查花费时间长，消耗的人
力、物力大，因此我们采用一种既省
时省力又能解决问题的方法——抽样
调查.
当总体是由有明显差异的几个部分构成时， 可将总体按差异情况分成几个部分，然后按各 部分所占的比例进行简单随机抽样，这种方法 叫分层抽样.
归纳小结
抽样调 查
适用范 1. 调围查对象涉及面大、范围
广；
全面调 查
2性. 受时适条. 件用限范制，或具有破坏 调查围的范围小、调查不具有
破坏性、数据要求准确且全
第2课时 抽样调查
R·七年级下册
情景导 入
上节课我们学会了 调查全班同学对不同学 科的喜爱情况的方法， 现在如果要调查全市学 生的情况，该如何进行 呢？这节课我们就来学 习抽样调查.
• 学习目标： 1．了解总体、个体、样本及样本容量的 概念以及抽样调查的意义，明确在什么 情况下采用抽样调查或全面调查；进一 步熟悉对数据的收集、整理、描述和分 析. 2．了解抽样调查的必要性和简单随机抽 样调查的方法，初步体会用样本估计总 体的思想.
面时.
练习
1. 为了了解全校同学的平均身高，小明调 查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身 高的平均值作为全校同学平均身高的估计. （（12） ）小这个明的调查调查结是果能抽样较调好地查吗反映？是总体的情 况吗？如果不能，请说明理由.
不能，因为样本不具有代表 性.
2.某班要选3名同学代表本班参加班级间的交 流活动.现在按下面的办法抽取：把全班同学 的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上， 把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随 意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名 同学，你觉得上面的抽取过程是简单随机抽 样吗？为什么？
《抽样调查举例》课件
样本量是指在抽样调查中需要抽取的样本数量 样本量的大小会影响抽样调查的准确性和可靠性 样本量的确定需要考虑调查的目的、调查对象的分布、调查的精度要求等因素 常用的样本量确定方法有：简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等
02
抽样调查的步骤
确定调查目的
明确调查的目标和需求 确定调查的范围和样本量 确定调查的方法和工具 制定调查计划和预算
制定调查方案
• 确定调查目的：明确调查的目标和意义 • 确定调查对象：选择合适的调查对象，如消费者、学生等 • 确定调查方法：选择合适的抽样方法，如随机抽样、分层抽样等 • 确定调查内容：设计调查问卷或访谈提纲，包括调查的问题和选项 • 确定调查时间：确定调查的起止时间，以便合理安排调查进度 • 确定调查地点：选择合适的调查地点，如商场、学校等 • 确定调查人员：选择合适的调查人员，如专业调查员、志愿者等 • 制定调查预算：估算调查所需的费用，如调查费用、交通费用等 • 制定调查计划：制定详细的调查计划，包括调查时间表、调查人员安排等 • 制定调查报告：制定调查报告的格式和内容，以便及时整理和分析调查数据
得出结论：根据分析结果，得 出结论，并提出建议或改进措 施
撰写调查报告
收集数据：通过抽样调查收 集数据，确保数据的准确性 和代表性
设计调查问卷：根据调查目 的设计问卷，包括问题、选 项等
确定调查目的：明确调查的 目的和意义，为后续工作提 供方向
分析数据：对收集到的数据 进行统计分析，得出结论
撰写报告：根据分析结果撰 写报告，包括引言、方法、
抽样调查举例
单击此处添加副标题
汇报人：PPT
目录
CONTENTS
Part One
添加标题
Part Two
添加标题
02
抽样调查的步骤
确定调查目的
明确调查的目标和需求 确定调查的范围和样本量 确定调查的方法和工具 制定调查计划和预算
制定调查方案
• 确定调查目的：明确调查的目标和意义 • 确定调查对象：选择合适的调查对象，如消费者、学生等 • 确定调查方法：选择合适的抽样方法，如随机抽样、分层抽样等 • 确定调查内容：设计调查问卷或访谈提纲，包括调查的问题和选项 • 确定调查时间：确定调查的起止时间，以便合理安排调查进度 • 确定调查地点：选择合适的调查地点，如商场、学校等 • 确定调查人员：选择合适的调查人员，如专业调查员、志愿者等 • 制定调查预算：估算调查所需的费用，如调查费用、交通费用等 • 制定调查计划：制定详细的调查计划，包括调查时间表、调查人员安排等 • 制定调查报告：制定调查报告的格式和内容，以便及时整理和分析调查数据
得出结论：根据分析结果，得 出结论，并提出建议或改进措 施
撰写调查报告
收集数据：通过抽样调查收 集数据，确保数据的准确性 和代表性
设计调查问卷：根据调查目 的设计问卷，包括问题、选 项等
确定调查目的：明确调查的 目的和意义，为后续工作提 供方向
分析数据：对收集到的数据 进行统计分析，得出结论
撰写报告：根据分析结果撰 写报告，包括引言、方法、
抽样调查举例
单击此处添加副标题
汇报人：PPT
目录
CONTENTS
Part One
添加标题
Part Two
添加标题
抽样调查 经典课件(最新)
初中数学课件
抽样调查 课件
初中数学课件
学习目标
1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调 查；(重点)
2.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的 方法．
导入新课
初中数学课件
情景引入
小华这样买火柴对吗？
一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴.临出门前，
爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小华拿着钱出门了，
二、简单随机抽样
初中数学课件
思考： 前面问题中 全校有2000名学生，怎样选取调查
人数，才能较准确地反映出全校学生的情况呢？
可以在全校2000名学生的注册学号中，随意抽取 100个学号，调查这些学号对应的100名学生.
初中数学课件
抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表
节目类型 A 新闻 B 体育 C 动画 D 娱乐 E 戏曲 合计
抽样调查
初中数学课件
问题 某中学共有2 000名学生，想了解全校学 生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目 的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查．
如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费 时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出 既省时省力又能解决问题的办法么?
一、抽样调查
初中数学课件
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据 推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查．
初中数学课件
为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适 的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等 的机会被抽到．
上面抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都 有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单 的随机抽样.
抽样调查是实际中经常采用的调查方式，如果抽 取的样本得当，就能很好地反应总体情况，否则， 抽样调查的结果会偏离总体情况.
抽样调查 课件
初中数学课件
学习目标
1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调 查；(重点)
2.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的 方法．
导入新课
初中数学课件
情景引入
小华这样买火柴对吗？
一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴.临出门前，
爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小华拿着钱出门了，
二、简单随机抽样
初中数学课件
思考： 前面问题中 全校有2000名学生，怎样选取调查
人数，才能较准确地反映出全校学生的情况呢？
可以在全校2000名学生的注册学号中，随意抽取 100个学号，调查这些学号对应的100名学生.
初中数学课件
抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表
节目类型 A 新闻 B 体育 C 动画 D 娱乐 E 戏曲 合计
抽样调查
初中数学课件
问题 某中学共有2 000名学生，想了解全校学 生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目 的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查．
如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费 时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出 既省时省力又能解决问题的办法么?
一、抽样调查
初中数学课件
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据 推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查．
初中数学课件
为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适 的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等 的机会被抽到．
上面抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都 有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单 的随机抽样.
抽样调查是实际中经常采用的调查方式，如果抽 取的样本得当，就能很好地反应总体情况，否则， 抽样调查的结果会偏离总体情况.
最新-初一数学最新课件抽样调查举例4 精品
明确调查问题: 我市中小学生视力的情况.
调查方法:
采取抽样问卷调查
调查对象:
全市部分中小学生
建立模型、确定方案
全市有29所高中，400 所初中，1000多所 小学，怎样选取调查学校及人数，才能较准确地 反映出全市中小学生的视力情况呢？
（1）确定调查的学校：
高中选取2所，城区一所、农村一所， 初中三所：市直一所、郊区一所、农村一所； 小学四所：市直一所、区直一所、市郊一所、农村一所。 （2）确定调查人数： 高中每年级抽取100人共300人，初中每年级抽取100人，共300
１、分析结论
通过观察表格、折线图，讨论: （1）高中、初中、小学的视力情况各如何？ （2）城区、农村学生的视力情况各如何？ （3）男生、女生视力不良情况及其所占比例如何？ （4）使用电脑时间长短对视力的影响如何？
120
100
80
男
60
女
40
20
0 小学
初中
高中
80 70 60 50 40 30 20 10
能力目标：会设计简单的调查问卷，在收集、整理、描述和分析数据的设 计活动中，能合理地处理数学信息，逐步学会用数据事实说话，并作出合 理的推断或大胆的猜测。体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。
情感目标：通过对中小学生视力情况的抽样调查过程，培养学生乐于接 触社会环境中的数学信息，激发学生在活动中发挥积极作用，敢于面对 生活中的困难，并有独立克服困难和运用知识去解决问题的勇气和信心、 体验统计与生活的联系，感受统计在生活和生产中的作用，养成用数据、 用事实说话的习惯和实事求是的科学态度。
新人教-初中数学-七年级第一学期
4.2调查中小学生的视力 情况—抽样调查举例
教材的地位和作用 全面调查 抽样调查
调查方法:
采取抽样问卷调查
调查对象:
全市部分中小学生
建立模型、确定方案
全市有29所高中，400 所初中，1000多所 小学，怎样选取调查学校及人数，才能较准确地 反映出全市中小学生的视力情况呢？
（1）确定调查的学校：
高中选取2所，城区一所、农村一所， 初中三所：市直一所、郊区一所、农村一所； 小学四所：市直一所、区直一所、市郊一所、农村一所。 （2）确定调查人数： 高中每年级抽取100人共300人，初中每年级抽取100人，共300
１、分析结论
通过观察表格、折线图，讨论: （1）高中、初中、小学的视力情况各如何？ （2）城区、农村学生的视力情况各如何？ （3）男生、女生视力不良情况及其所占比例如何？ （4）使用电脑时间长短对视力的影响如何？
120
100
80
男
60
女
40
20
0 小学
初中
高中
80 70 60 50 40 30 20 10
能力目标：会设计简单的调查问卷，在收集、整理、描述和分析数据的设 计活动中，能合理地处理数学信息，逐步学会用数据事实说话，并作出合 理的推断或大胆的猜测。体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。
情感目标：通过对中小学生视力情况的抽样调查过程，培养学生乐于接 触社会环境中的数学信息，激发学生在活动中发挥积极作用，敢于面对 生活中的困难，并有独立克服困难和运用知识去解决问题的勇气和信心、 体验统计与生活的联系，感受统计在生活和生产中的作用，养成用数据、 用事实说话的习惯和实事求是的科学态度。
新人教-初中数学-七年级第一学期
4.2调查中小学生的视力 情况—抽样调查举例
教材的地位和作用 全面调查 抽样调查
新教材七年级数学下册课堂课件抽样调查PPT公开课
(活3)动扇1形统新计课B图导．中入，对试我计算市植树市2棵民的知人数晓所对“应礼的扇让形圆行心人角的”度数交．通新规情况的调查
(要2)考估察计的该全校C体九．对年象级对称全为我体总学市体生．参中加学体能生测试观成看绩为电“优影”《的学厉生有害多了少人，． 我的国》情况的调查
((63))可“雅以安用”个地D体震．的后情对复况课我去，估为国计了总首卫体生艘的防情疫国况需吗产了？解航为全什校母么师？0生0有2无型腹泻各现零象；部件质量情况的检查
所抽抽样取 调(的查5学、)什生样的本么爱、好总叫情体做况等称概简为念样以单本及随用. 样机本反抽映样总体？的思想．
3．应用抽样调查解决问题．
3．应用(6抽)样可调以查解用决问个题体． 的情况去估计总体的情况吗？为什么？
抽样调查
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的 情况，这种调查方法叫做抽样调查．
抽样调查的几个组成部分： 要考察的全体对象称为总体． 组成总体的每一个考察对象称为个体． 被抽取的那些个体组成一个样本． 样本中个体的数目称为样本容量．
总体
估计
样本
抽样 想一想：在这个问题中总体、个体、样本是指什么？
学校的全体学生的爱好情况是我们要考察的全体对象，称为总体； 每个学生的爱好情况称为个体；所抽取的学生的爱好情况称为样本.
四、作业布置与教学反思
1．作业布置 (1)教材P 141～143 2．教学反思
习题第3，9，11题；
1(2．)总下体列(、1调个)查七体中、年，样最级本适和合(样3采本)用班容全量共面各调有是查什的多么是？少( 名)同学？ (2)条形统计图中，m＝__1_0_，n＝_7___； 3．某校为了了解七年级500名学生的体重情况，从中随机抽取50名学生进行测量．在这一问题中，总体是
初中数学 抽样调查4人教版精品公开课件
探究
小明说:我第一次捞出80条鱼,并将每条鱼作 出记号后再放入水中;当它们完全混合于鱼群后, 又捞出200条鱼.发现带有记号的鱼有20条,此时, 小明就能估计出鱼塘中有多少条鱼。
解:设鱼池中有鱼x条,则有
80:x=20:200
解得, x=800
答:整个鱼池中有800条鱼。
通过这节课的学习 你有什么体会？
世界上有一种爱很伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们去回报，那就是母亲。 母亲像什么，母亲像天使一样把一点一滴汗水与祝福慢慢地撒在我们的心里。
母亲是什么，母亲为我们打开成长的大门，母亲是上帝派下来哺育我们的天使。 在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？
眼光和思维所涉及的面，尽量往大了走、往高了去，则是人人可以努力靠近的。 综上：儒家拿得起、佛家放得下、道家想得开，合起来其实就是一句话：带着佛家的出世心态，凭着道家的超世眼界，去做儒家入世的事业。这也正是南怀瑾所说的人生最高境界：佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界。车水马龙的闹市里，双眸里闪烁着都市的霓虹，衣服上沾满着汽车 曾经有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”；有一种爱，它可以让你随意的索取、享用，却不要你任何的回报，不会向你抱怨，总是自己一个人默默地承受着这一切。这种爱，叫“母爱”！
作业:同步训练89页～91页
小测
1.统计调查有 全面调查 和 抽样调查 。
2.下列问题中必须采用抽样调查方式来收集数据个数 的有（ C ） ①调查市场上某种食品的色素含量 是否符合国家标准；②了解一台冰箱每小时的用电量； ③调查某一城市居民家庭的收入情况；④了解全班同 学的体重情况；⑤调查老百姓对春节联欢晚会部分节 目的喜爱情况。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
九年级数学抽样调查1(PPT)4-2
叫做普查
目录 形态特征 生长习性 地理分布 4 相关变种 主要价值 ? 药用价值 ? 观赏价值 ? 工业价值 栽培技术 ? 培育管理 ? 田间管理 ? 采收加工 7 防寒保护 ? 覆土防 寒法 ? 覆草防寒法 ? 设障防寒法 ? 冬灌防寒法 ? 涂白防寒法 ? 薄膜防寒法 ? 药剂防治法 ? 防冻害五法 形态特征编辑 油松 油松(张) 油松为乔木，高达米， 胸径可达米以上；树皮灰褐色或红褐色，裂； 少儿口才加盟 少儿口才加盟 ；成不规则较厚的鳞状块片，裂缝及上部树皮褐色；枝平展或 向下斜展，老树树冠平顶，小枝较粗，褐黄色，无毛，幼时微被白粉；冬芽矩圆形，顶端尖，微具树脂，芽鳞红褐色，边缘有丝状缺裂。 针叶针一束，深绿
色，粗硬，长-厘米，径约.毫米，边缘有细锯齿，两面具气孔线；横切面半圆形，二型层皮下层，在第一层细胞下常有少数细胞形成第二层皮下层，树脂道个或更多，边生，多数生于背面，腹面有-个，稀角部有-个中生树脂道，叶鞘初呈淡褐色，后呈淡黑褐色。 雄球花圆柱形，长.-.厘米，在新枝下部聚生成穗 状。球果卵形或圆卵形，长4- 厘米，有短梗，向下弯垂，成熟前绿色，熟时淡黄色或淡褐黄色，常宿存树上近数年之久；中部种鳞近矩圆状倒卵形，长.-厘 米，宽约.4厘米，鳞盾肥厚、隆起或微隆起，扁菱形或菱状多角形，横脊显著，鳞脐凸起有尖刺；种子卵圆形或长卵圆形，淡褐色有斑纹，长-毫米，径4-毫 米，连翅长.-.厘米；子叶-枚，长.-.厘米；初生叶窄条形，长约4.厘米，先端尖，边缘有细锯齿。花期4-月，球果第二年月成熟。 [] 生长习性编辑 油松为喜 光、深根性树种，喜干冷气候，在土层深厚、排水良好的酸性、中性或钙质黄土上均能生长良好。 [] 地理分布编辑 中国特有树种，产吉林南部、辽宁、河 北、河南、山东、山西、内蒙古、陕西、甘肃、宁夏、青海及四川等省区，生于海拔-米地带，多组成单纯林。其垂直分布由东到西、由北到南逐渐增高。辽 宁、山东、河北、山西、陕西等省有人工林。早在十六世纪，瑞士的一名医生就发现了氢气。他说：“把铁屑投到硫酸里，就会产生气泡，像旋风一样腾空 而起。”他还发现这种气体可以燃烧。然而他是一位著名的医生，病人很多，没有时间去做进一步的研究。 十七世纪时又有一位医生发现了氢气。但那时人
目录 形态特征 生长习性 地理分布 4 相关变种 主要价值 ? 药用价值 ? 观赏价值 ? 工业价值 栽培技术 ? 培育管理 ? 田间管理 ? 采收加工 7 防寒保护 ? 覆土防 寒法 ? 覆草防寒法 ? 设障防寒法 ? 冬灌防寒法 ? 涂白防寒法 ? 薄膜防寒法 ? 药剂防治法 ? 防冻害五法 形态特征编辑 油松 油松(张) 油松为乔木，高达米， 胸径可达米以上；树皮灰褐色或红褐色，裂； 少儿口才加盟 少儿口才加盟 ；成不规则较厚的鳞状块片，裂缝及上部树皮褐色；枝平展或 向下斜展，老树树冠平顶，小枝较粗，褐黄色，无毛，幼时微被白粉；冬芽矩圆形，顶端尖，微具树脂，芽鳞红褐色，边缘有丝状缺裂。 针叶针一束，深绿
色，粗硬，长-厘米，径约.毫米，边缘有细锯齿，两面具气孔线；横切面半圆形，二型层皮下层，在第一层细胞下常有少数细胞形成第二层皮下层，树脂道个或更多，边生，多数生于背面，腹面有-个，稀角部有-个中生树脂道，叶鞘初呈淡褐色，后呈淡黑褐色。 雄球花圆柱形，长.-.厘米，在新枝下部聚生成穗 状。球果卵形或圆卵形，长4- 厘米，有短梗，向下弯垂，成熟前绿色，熟时淡黄色或淡褐黄色，常宿存树上近数年之久；中部种鳞近矩圆状倒卵形，长.-厘 米，宽约.4厘米，鳞盾肥厚、隆起或微隆起，扁菱形或菱状多角形，横脊显著，鳞脐凸起有尖刺；种子卵圆形或长卵圆形，淡褐色有斑纹，长-毫米，径4-毫 米，连翅长.-.厘米；子叶-枚，长.-.厘米；初生叶窄条形，长约4.厘米，先端尖，边缘有细锯齿。花期4-月，球果第二年月成熟。 [] 生长习性编辑 油松为喜 光、深根性树种，喜干冷气候，在土层深厚、排水良好的酸性、中性或钙质黄土上均能生长良好。 [] 地理分布编辑 中国特有树种，产吉林南部、辽宁、河 北、河南、山东、山西、内蒙古、陕西、甘肃、宁夏、青海及四川等省区，生于海拔-米地带，多组成单纯林。其垂直分布由东到西、由北到南逐渐增高。辽 宁、山东、河北、山西、陕西等省有人工林。早在十六世纪，瑞士的一名医生就发现了氢气。他说：“把铁屑投到硫酸里，就会产生气泡，像旋风一样腾空 而起。”他还发现这种气体可以燃烧。然而他是一位著名的医生，病人很多，没有时间去做进一步的研究。 十七世纪时又有一位医生发现了氢气。但那时人
《抽样调查》PPT课件
在上述三种调查方案中,你认为采用哪一种调查方案比较合理, 谈谈你的理由.
理由:A方案所选取的方案太特殊.B方案所选取的样本与考察 对象无关,C方案抽取的样本比A方案,比B方案更具有代表性和 科学性.
开拓思维
电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电 视的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查能否 作为该节目的收视率?你认为对不同地区,不同年龄, 不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗?
可以利用表格来表示：
测试序 号
1
2
3
4
5
6
7
时间(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3
可以利用图形来表示：
时间(分)
8
时间(分)
7.5
87
7.5
6.5
7
6.65
5.65
5.5
1 2 345 67
测试序号
（3） 据调查，某校九年级有300名学 生，其中30%的学生步行上学，50%的 学生乘公交车上学，15%的学生骑车上 学，其余的学生用其他交通工具上学。
A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1 名七年级男生的视力
B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少 年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试
C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的 数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他 们身高进行统计分析
D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情 况,对这50名学生每人进行体重测量
李老师因为工作量大，花费时间多， 计算的结果准确。
江叶的爸爸计算工作量较小，花费时 间比较少，计算的结果不够准确。
４.对于初一（5）班的这次数学测试，江叶 的爸爸因为临时有事，请三位同学按如下 三种方法计算，你认为哪种方法计算的结 果将会和李老师的计算结果比较接近？为 什么？
理由:A方案所选取的方案太特殊.B方案所选取的样本与考察 对象无关,C方案抽取的样本比A方案,比B方案更具有代表性和 科学性.
开拓思维
电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电 视的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查能否 作为该节目的收视率?你认为对不同地区,不同年龄, 不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗?
可以利用表格来表示：
测试序 号
1
2
3
4
5
6
7
时间(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3
可以利用图形来表示：
时间(分)
8
时间(分)
7.5
87
7.5
6.5
7
6.65
5.65
5.5
1 2 345 67
测试序号
（3） 据调查，某校九年级有300名学 生，其中30%的学生步行上学，50%的 学生乘公交车上学，15%的学生骑车上 学，其余的学生用其他交通工具上学。
A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1 名七年级男生的视力
B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少 年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试
C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的 数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他 们身高进行统计分析
D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情 况,对这50名学生每人进行体重测量
李老师因为工作量大，花费时间多， 计算的结果准确。
江叶的爸爸计算工作量较小，花费时 间比较少，计算的结果不够准确。
４.对于初一（5）班的这次数学测试，江叶 的爸爸因为临时有事，请三位同学按如下 三种方法计算，你认为哪种方法计算的结 果将会和李老师的计算结果比较接近？为 什么？
人教版初一数学抽样调查举例2(PPT)4-3
活动1
问题 我这里有一袋大米,同学们能估计出 10000粒大米的重量吗?
提示: 1.是否一定要数出10000粒大米,再测出
它的重量?
2.是否先数1粒测其重量,再算出10000粒 的重量?
3.你还有其它的方法吗? 各小组讨论,拿出切实可行Байду номын сангаас方案来.
身的，但是在躯干、手掌、脚掌这些比较没有接触阳光的地方有较高的发生率。而一个病人有可能会发现数种皮肤癌，发生的频率由高到低为原位性皮肤癌、 上皮细胞癌、基底细胞癌、以及混合型。在台湾乌脚病发生的地区有7% 发生皮肤癌的病人也同时发现皮肤过度角质化以及皮肤出现色素沉积。一些过度角 质化的病灶（边缘清楚；东莞饭堂承包 东莞饭堂承包 ；的圆形或不规则的 mm 到 >cm 的块状）后来变为原位性皮肤癌，而最后就侵犯 到其它地方。砷引起的基底细胞癌常常是多发而且常分布在躯干，病灶为红色、鳞片状，萎缩，难和原位性皮肤癌区分。砷引起的上皮细胞癌主要在阳光不 会照到的躯干，而紫外线引起的常常在头颈部阳光常照射的地方发生，我们可以靠分布来区分砷引起的或是紫外线引起的，然而我们却很难分是砷引起的还 是其它原因引起的。流行病学研究发现砷的暴露量跟皮肤癌的发生有剂量 — 反应效应。而在葡萄园工作由皮肤及吸入暴露砷的工人的流行病学研究发现因为 皮肤炎而死亡的比率有升高。 肺癌：暴露三氧化二砷的精炼厂工人及五价砷农药的研究校正过二氧化硫及抽烟的暴露之后显示肺癌发生的机率较高。 [4] 砷 中毒的症状可能很快显现，也可能在饮用含砷水十几年甚至几十年之后才出现。这主要取决于所摄入砷化物的性质、毒性、摄入量、持续时间及个体体质等 因素。 急性砷中毒：急性砷中毒多为大量意外地砷接触所致，主要损害胃肠道系统、呼吸系统、皮肤和神经系统。 砷急性中毒的表现症状为可有恶心、呕吐、 口中金属味、腹剧痛、米汤样粪便等，较重者尿量减少、头晕、腓肠肌痉挛、发绀以至休克，严重者出现中枢神经麻痹症状，四肢疼痛性痉挛、意识消失等。 注意：皮肤癌与摄入砷和接触砷有关，肺癌与吸入砷尘有关。 [] 医护措施编辑 世界卫生组织指出，每升低于微克的砷含量对人体是安全的。 [] 急救与治疗： 催吐或洗胃，肌注 % 二巯基丙磺酸钠。 [] 危险情况 处理措施 皮肤暴露 冲洗（小孩或老人要注意不可造成失温）。 眼睛暴露 用水冲洗至少 分钟，假如可 以的话应该移除隐形眼镜。 急性暴露时应送到医院前应确保病人呼吸道畅通且有呼吸及脉搏，并与就近的毒理单位联络。 大量食入应在食入一小时内给予活 性碳(mg/Kg ，大人通常为 - mg ，小朋友通常是 -mg) 最有效，若没有呕吐也可以洗胃，此时必须确定病人意识清醒且要注意呼吸道的畅通，避免呕吐及吸 入呼吸道。因为体液的大量流失，有症状的病人必须要从静脉补充并以机器监视心脏节律，就算是没有低血压症状的病
问题 我这里有一袋大米,同学们能估计出 10000粒大米的重量吗?
提示: 1.是否一定要数出10000粒大米,再测出
它的重量?
2.是否先数1粒测其重量,再算出10000粒 的重量?
3.你还有其它的方法吗? 各小组讨论,拿出切实可行Байду номын сангаас方案来.
身的，但是在躯干、手掌、脚掌这些比较没有接触阳光的地方有较高的发生率。而一个病人有可能会发现数种皮肤癌，发生的频率由高到低为原位性皮肤癌、 上皮细胞癌、基底细胞癌、以及混合型。在台湾乌脚病发生的地区有7% 发生皮肤癌的病人也同时发现皮肤过度角质化以及皮肤出现色素沉积。一些过度角 质化的病灶（边缘清楚；东莞饭堂承包 东莞饭堂承包 ；的圆形或不规则的 mm 到 >cm 的块状）后来变为原位性皮肤癌，而最后就侵犯 到其它地方。砷引起的基底细胞癌常常是多发而且常分布在躯干，病灶为红色、鳞片状，萎缩，难和原位性皮肤癌区分。砷引起的上皮细胞癌主要在阳光不 会照到的躯干，而紫外线引起的常常在头颈部阳光常照射的地方发生，我们可以靠分布来区分砷引起的或是紫外线引起的，然而我们却很难分是砷引起的还 是其它原因引起的。流行病学研究发现砷的暴露量跟皮肤癌的发生有剂量 — 反应效应。而在葡萄园工作由皮肤及吸入暴露砷的工人的流行病学研究发现因为 皮肤炎而死亡的比率有升高。 肺癌：暴露三氧化二砷的精炼厂工人及五价砷农药的研究校正过二氧化硫及抽烟的暴露之后显示肺癌发生的机率较高。 [4] 砷 中毒的症状可能很快显现，也可能在饮用含砷水十几年甚至几十年之后才出现。这主要取决于所摄入砷化物的性质、毒性、摄入量、持续时间及个体体质等 因素。 急性砷中毒：急性砷中毒多为大量意外地砷接触所致，主要损害胃肠道系统、呼吸系统、皮肤和神经系统。 砷急性中毒的表现症状为可有恶心、呕吐、 口中金属味、腹剧痛、米汤样粪便等，较重者尿量减少、头晕、腓肠肌痉挛、发绀以至休克，严重者出现中枢神经麻痹症状，四肢疼痛性痉挛、意识消失等。 注意：皮肤癌与摄入砷和接触砷有关，肺癌与吸入砷尘有关。 [] 医护措施编辑 世界卫生组织指出，每升低于微克的砷含量对人体是安全的。 [] 急救与治疗： 催吐或洗胃，肌注 % 二巯基丙磺酸钠。 [] 危险情况 处理措施 皮肤暴露 冲洗（小孩或老人要注意不可造成失温）。 眼睛暴露 用水冲洗至少 分钟，假如可 以的话应该移除隐形眼镜。 急性暴露时应送到医院前应确保病人呼吸道畅通且有呼吸及脉搏，并与就近的毒理单位联络。 大量食入应在食入一小时内给予活 性碳(mg/Kg ，大人通常为 - mg ，小朋友通常是 -mg) 最有效，若没有呕吐也可以洗胃，此时必须确定病人意识清醒且要注意呼吸道的畅通，避免呕吐及吸 入呼吸道。因为体液的大量流失，有症状的病人必须要从静脉补充并以机器监视心脏节律，就算是没有低血压症状的病
初一上数学课件(湘教版)-抽样调查、样本、样本容量
6．为了解某市参加中考的 32000 名学生的体质情况，抽查了其中 1600 名学
生的体重进行统计分析．下面叙述正确的是( B )
A．32000 名学生是总体
B．1600 名学生的体重是总体的一个样本
C．每名学生是总体的一个个体
D．以上调查是普查
7．某同学为了解扬州火车站今年“春运”期间每天的乘车人数，随机抽查了
8900 百元．
理解抽样调查． 【例 1】下列调查中，采用了抽样调查方式的是( B ) A．为了了解全班某次考试试卷的质量，对全班所有学生的试卷进行分析 B．调查某一品牌 5 万袋包装鲜奶是否符合卫生标准 C．调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市 D．了解某次运动会中，全校学生 100 米短跑的成绩 【解题分析】 根据抽样调查的概念，从总体中抽取部分个体进行调查称为 抽样调查．A 对全班所有学生试卷进行分析，属于全面调查；B 从某一品牌 中抽取 5 万袋包装鲜奶进行检查，是从总体中抽取部分，因此是抽样调查．
数的 25%，则全班共有 52 人．
11．在下列问题中，为了得到数据，应采用何种调查方式： (1)了解某班学生每天的出勤情况，宜采用 普查 ； (2)了解中央电视台的“今日说法”的收视率，宜采用 抽样调查 ； (3)了解某饮料厂新开发的饮料是否适合学生的口味，宜采用 抽样调查 . 12．指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜用抽样调查，并简要说 明理由． (1)某厂了解一批日用灯的使用寿命； (2)了解一座城市流动人口每天进出的数量； (3)了解小明所在班级同学的身高． 解：(1)适合用抽样调查，破坏性较大；(2)适合用抽样调查，容量太大；(3) 适合用全面调查，容量小且准确度要求高．
D．①②③
9．今年我市有 11 万名初中毕业生参加升学考试，为了了解 11 万名考生的数
九年级数学抽样调查1(PPT)5-2
和金属线，将云层所带的电引入地下。 【避免】动设法不使某种情形发生；防止：～冲突｜看问题要客观、全面，～主观、片面。 【避难】∥动躲避灾难或 迫害：～所。 【避让】动躲避；让开：～道旁。 【避世】动脱离现实生活，避免和外界接触：～绝俗。 【避暑】∥动①天气炎热的时候到凉爽的地方去 住：～胜地｜夏天到北戴河～。②避免中暑：天气太热，吃点避避暑。 【避税】动纳税人在不违反税法的前提下规避纳税的行为。 【避嫌】∥动避开嫌疑。 【避邪】动迷信的人指用符咒等避免邪祟。 【避孕】∥动通过工具（避孕套、阴道隔膜、子宫环等）或物阻止精子和卵子相结合，或使受精卵不能在子宫内 发育，以不受孕。 【避孕套】名避孕工具，圆筒状薄膜套，用天然乳胶制成。也叫安全套。 【避重就轻】ī避开重要的而拣次要的来承担，也指回避主要的 问题，只谈无关重要的方面。 【嬖】〈书〉①宠爱：～爱｜～昵。②受宠爱：～臣｜～妾。③受宠爱的人。 【髀】〈书〉大腿，也指大腿骨：抚～长叹。
叫做普查
壁球?。 【壁饰】名墙壁上的装饰物。 【壁毯】名毛织壁挂。也叫挂毯。 【壁厢】名边；旁（多见于早期白话）：这～｜那～。 【壁障】名像墙壁的障碍 物，多用于比喻：消除双方之间的思想～。 【壁纸】名贴在室内墙上做装饰或保护用的纸。也叫墙纸。 【壁钟】名挂钟。 【避】动①躲开；回避：
退～｜～而不；教育加盟 教育机构加盟 教育培训机构加盟 儿童机器人教育加盟 全脑教育加盟；谈｜～一会儿雨。②防止：～孕｜～雷针。 【避风】∥动①躲避风：找个～的地方休息休息。②比喻避开不利的势头。也说避风头。 【避风港】名供船只躲避大风浪的港湾，比喻可以躲避激烈斗争的 地方。 【避风头】?避风?。 【避讳】∥动封建时代为了维护等级制度的尊严，说话写文章时遇到君主或尊亲的名字都不直接说出或写出，叫做避讳。 【避 讳】?动①不愿说出或听到某些会引起不愉快的字眼儿：旧时迷信，行船的人～“翻”、“沉”等字眼儿。②回避：都是自己人，用不着～。 【避忌】动避 讳（?）。 【避坑落井】躲过了坑，却掉进了井里，比喻避开一害，又遇另一害。 【避雷器】名保护电气设备避免雷击的装置，通常装在被保护设备附近， 原理和避雷针相同。 【避雷针】名保护建筑物等避免雷击的装置。在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的金属板连接起来，通过金属棒
初中数学 抽样调查举例 人教版精品公开课件
人们往往从总体中抽取部分个体进行 调查，这种调查称为抽样调查，
其中从总体中抽取的一部分个体叫做总 体的一个样本。
样本中个体的数目叫做样本的容量。
抽样调查
优点：
具有调查的范围小、节省时 间和人力物力
缺点：
不如普查得到的调查结果 精确，得到的只是估计值
例：在一次考试中，考生有2万名。如果为了得到这 些考生的数学平均成绩，而将他们的成绩全部相 加再除以考生总数，那将是十分麻烦的。那么， 怎样才能了解到这些考生的数学平均成绩呢？
(2)你准备怎么办呢? (3)儿子采用了什么调查方式? (4) 那你准备用什么方式调查呢?
在调查活动中，采用了调查部分火柴 可燃性的方式来收集数据，根据部分火柴 可燃性来估计整盒火柴可燃性。
1.要知道一锅汤的味道，该怎么办呢？
为了了解中小学生的视力情况,提出保
护视力的建议,台州市准备对中小学生进 行视力调查.由于我市中小学生60万人,如 果采用全面调查的方式收集数据,不仅花 费时间长,而且消耗的人力物力也非常大, 你能找出既省时又省力又能解决问题的 办法么?
如何才能想得开？哲学大师冯友兰曾提出“人生四重境界”说，其中最高那层境界正是道家境界，所以正是路径所在。 一是自然境界。有些人做事，可能只是顺着他的本能或者社会的风俗习惯，而对所做的事并不明白或者不太明白。这种“自然”并非道家那个自然，而是指混沌、盲目、原始，那些人云亦云、随波逐流的人就是这种人。
二是功利境界。有些人，会为了利己而主动去思考和做事，虽然未必不道德，却必定是功利的，而且很容易走向自私自利、损人利己。 三是道德境界。有的人，已经超越了自身，而开始考虑利人，譬如为了道义、公益、众生福祉而去做事。他们的眼界已经超越自身而投向了世间，胸中气象和站立高度已经抵达精神层次。 四是天地境界。当一个人的视野放到了整个天地宇宙，目光投向了万物根本，他就抵达了天人合一。这时他就已经不需要动脑子了，因为天地宇宙就是他的脑子，已经事事洞明，就像电脑连接到了互联网。这种境界，正是道家境界。这四重境界，境界越高就越想得开。想开到什么程度，则决定于人的视野放到多大，眼界拔到多高。人处平地，到处都会遮眼阻路；人登顶峰，世间便能一览通途。这就是想得开的秘密——眼界大了，心就宽了；站得高了，事就小了。想不面 调查
其中从总体中抽取的一部分个体叫做总 体的一个样本。
样本中个体的数目叫做样本的容量。
抽样调查
优点：
具有调查的范围小、节省时 间和人力物力
缺点：
不如普查得到的调查结果 精确，得到的只是估计值
例：在一次考试中，考生有2万名。如果为了得到这 些考生的数学平均成绩，而将他们的成绩全部相 加再除以考生总数，那将是十分麻烦的。那么， 怎样才能了解到这些考生的数学平均成绩呢？
(2)你准备怎么办呢? (3)儿子采用了什么调查方式? (4) 那你准备用什么方式调查呢?
在调查活动中，采用了调查部分火柴 可燃性的方式来收集数据，根据部分火柴 可燃性来估计整盒火柴可燃性。
1.要知道一锅汤的味道，该怎么办呢？
为了了解中小学生的视力情况,提出保
护视力的建议,台州市准备对中小学生进 行视力调查.由于我市中小学生60万人,如 果采用全面调查的方式收集数据,不仅花 费时间长,而且消耗的人力物力也非常大, 你能找出既省时又省力又能解决问题的 办法么?
如何才能想得开？哲学大师冯友兰曾提出“人生四重境界”说，其中最高那层境界正是道家境界，所以正是路径所在。 一是自然境界。有些人做事，可能只是顺着他的本能或者社会的风俗习惯，而对所做的事并不明白或者不太明白。这种“自然”并非道家那个自然，而是指混沌、盲目、原始，那些人云亦云、随波逐流的人就是这种人。
二是功利境界。有些人，会为了利己而主动去思考和做事，虽然未必不道德，却必定是功利的，而且很容易走向自私自利、损人利己。 三是道德境界。有的人，已经超越了自身，而开始考虑利人，譬如为了道义、公益、众生福祉而去做事。他们的眼界已经超越自身而投向了世间，胸中气象和站立高度已经抵达精神层次。 四是天地境界。当一个人的视野放到了整个天地宇宙，目光投向了万物根本，他就抵达了天人合一。这时他就已经不需要动脑子了，因为天地宇宙就是他的脑子，已经事事洞明，就像电脑连接到了互联网。这种境界，正是道家境界。这四重境界，境界越高就越想得开。想开到什么程度，则决定于人的视野放到多大，眼界拔到多高。人处平地，到处都会遮眼阻路；人登顶峰，世间便能一览通途。这就是想得开的秘密——眼界大了，心就宽了；站得高了，事就小了。想不面 调查
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在人力物力有限的条件下,要想在短时 间内了解我市中小学生的视力情况，提出保 护视力的建议，准备对中小学生进行视力调 查，那么如何调查呢？ ◆采取哪种调查方式？ ◆讨论
仅仅从小学学校抽取部分同学作为 调查的对象，妥当吗？初中学段、高中学段呢？ 如果抽取900名中小学生,该如何抽?
首先设计调查问卷。
（1）标题、日期、年级、姓名、性别； （2）视力情况（左眼、右眼）； （3）与视力有关的内容。
小结：
通过本节课的学习， 你有什么收获？
⑴设计调查问卷 ⑵对本班同学进行问卷调查
怎样估计 鱼塘里有多 少鱼?
某工厂想了解 某批灯泡的使 用寿命,该怎么 办呢?
为了估计湖里有多少条鱼，先捕上100条做上标记， 然后放回到湖里，过一段时间，待带标记的鱼完全 混合于鱼群后，再捕上200条鱼，发现其中带标记的 鱼有20条，湖里大约有多少条鱼？
上述的问题,都采用了抽样调查的方 法,联系一下全面调查的步骤,你能总结 一下抽样调查的步骤吗?
(4).调查我县初三年级的作业量情况。抽样调查
(5)调查老百姓对春节联欢晚会部分节目 的喜爱情况
抽样调查 抽样调查 (6) 调查某厂生产的烟花爆竹的质量情况。
（1） 全面调查 a.当调查的对象个数较少，调查容易进行时; b.当调查的结果有特别要求时，或调查的结果 有 特殊意义时，如国家的人口普查. （2）抽样调查 a.当调查对象的个数较多，调查不易进行时; b.当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时.
抽样调查步骤:
⑴收集数据
⑵整理数据
⑶描述数据
广泛的应用,你还能举 出抽样调查的实例吗?
3.要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查 还是抽样调查: (1)调查市场上某种食品的色素含量是否 符合国家标准； 抽样调查 (2).检测某城市的空气质量；
抽样调查
(3).调查某村所有家庭的年收入；全面调查
结论：全面调查方法是对整袋豆子中 绿豆所占的比例进行调查；但刚才所 用调查是通过对一把或几把豆子来进 行调查，利用这些豆子中绿豆所占的 比例来估计整袋豆子中绿豆的比例。
如何知道一锅汤团的 味道?
医生如何对人 体血液进行检 查呢?
4.2 调查中小学生的视力情况 —— 抽样调查举例
像这样采用调查部 分对象的方式来收集数 据从而来估计整体情况 的调查方法叫抽样调查.
4.2 调查中小学生的视力情况 —— 抽样调查举例
一个袋中装有一些绿豆和黄豆，如 果想知道绿豆的数目在这袋豆子总数目 中所占的比例，我们应该怎样做呢？
方法：我们可以从袋中拿出一把或几把
豆子来进行调查，利用这些豆子中绿豆所 占的比例来估计整袋豆子中绿豆的比例。
刚才所用的调查方法与全面调查方法 有什么不一样？