广东省河源中国教育学会中英文实验学校九年级英语上册《Unit 1 Topic 3 The world has changed for the bet
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Unit 1 Topic 3 The world has changed for the better
学习目标:
1. 掌握本课的重点词汇和短语,复习现在完成时和重点表达法。
2. 介绍“Project Hope” ,让学生了解更多的公益组织,从而激发学生关注不同的社会组织,倡导学生积极
加入公益组织帮助他人。
第一段:【短课导学】模块一:自主学习
学习内容摘记Step1. Introduction
1.Read through Sections A-C.
2.P23, finish grammar and functions.
Step2 初读----感悟课文。
1.Leading. Show some logos to the students, what does it stand for ?(PPT)
2.Pre-reading. 1).What do you know about Project Hope?
2).What can you do for it?
3. Read 1a and answer the questions. Finish 1b.
Step3 听读----感悟课文。
1.Watch the flash and check 1b。
2.Play the flash again, students read after it.
Step4 品读----读出理解。(自主学习:要求独立、安静完成)
一、Read P9-1a and underline the following phrases and sentences.(在课本上划出下列
内容)
1) by 2020截至2020年
2) Project Hope has made important contributions to both the education and the health
o f children. 希望工程为孩子的教育和健康做出了重大贡献。
(make important contributions to…为…做出贡献)
3) Project Hope has encouraged the moral developmen t and modern thinking of students.
希望工程鼓励了孩子的道德发展和现代意识。(链接:鼓励某人做某事
_________________________)
4) as a result 因此 5)help one another 互帮互助 6)have an unhappy future 有一个
不幸的未来
二、语言点的梳理:
1.区分一般过去时和现在完成时两种时态。
【归纳】1.含义的不同:一般过去时:表示过去所发生的事情。现在完成时:表示过去发生
的动作对现在造成的影响,强调现在。
2. 用法不同: Mr Wang bought a car last year. 王先生去年买了车。
Mr Wang has bought a car . 王先生已经买了车。(拥有车但没提什么时候买
的)
一般过去时常与过去的时间状语连用,如昨天_________,1小时前____________,去年
_________
在2020年____________等。而现在完成时却不能。
Eg: Have you ever come to France? 你曾经去过法国吗?
I have kept the book for two weeks. 这本书我已经借了两周。
His father has died. 他的父亲已经去世了。
现在完成时能与ever连用,这类副词还有:已经_________, just_________, 从不_________
等。
还能和表示一段时间的状语连用,如:for+ ____________(时间段、时间点),since +
___________,
since + __________ +ago, since +_____________
【练一练】
1.1.I _______________(buy) a computer last year. I _____________(buy) it for one
yea r.
1.2.His mother _____________(come) to Cuba four years ago. So his mo ther
_____________(come)
in Cuba for four years.
2.Project Hope has made important contributions to both the education and the health
of children.
希望工程为孩子的教育和健康做出了重大贡献。
【归纳】:表达“为……作贡献”结构是:__________________________________
【练一练】( )2.1. We all should make a contribution to ______ our environment.
A. protects
B. to protect
C. protecting
D.
protect
研讨内容摘记内容一:小组成员核对模块一中的语言点梳理,将不懂的内容提出来。
模块三:巩固内化
学习任务
任务一:Finish P24-2. Complete the passage with the correct forms of the given words.
任务二:熟读Project Hope.