教室电教设备管理制度

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电教室管理制度(4篇)

电教室管理制度一、教师上课前，必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。

二、学生必须爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。

三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。

四、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，每天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。

五、课后，教师必须把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。

电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。

学校应确定专（兼）职人员统一妥善管理。

二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。

三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。

新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。

四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿;每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。

五、管理人员变动要办好交接手续。

六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。

电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理，真正做到责任到人，特制定本制度。

二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教管理者提出申请，以免冲突。

三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。

四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。

如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。

电教室上课管理制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。

2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。

3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。

4、进出电脑室要排队，不得拥挤。

5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。

学校多媒体电教室管理制度(五篇)

学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。

二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。

三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。

四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。

五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。

六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。

七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。

八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。

九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。

学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。

第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。

第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。

第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。

第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。

第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。

第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。

第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。

学校电教室管理制度(五篇)

学校电教室管理制度一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地，学校要按有关规定指派有一定业务水平的人员负责日常工作，其他人未经允许不得入内。

二、电教仪器用于教学及辅助教学，电教室人员要定期检查其性能和完好情况，并记入档案。

有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。

三、教师每次借用或归还仪器要登记，具体情况依据借用制度办理。

四、所有仪器只用于教学，不得挪作它用，更不得观看和传播黄色录像、封建迷信等与教学无关的东西。

五、电教仪器要放于通风、干燥的地方，以防止其老化，延长其使用寿命。

六、电教仪器要专橱专放，不得随意乱放，各类线材要随机放置，以防丢失。

七、做好档案资料管理工作：(1)仪器说明书要分类存入档案，以备查阅。

(2)所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。

(3)贵重仪器要有技术档案和维修记录。

八、注意安全和节约。

电路安装要规范，电线不要裸露，对电器设备要经常检查。

使用时不得用湿手接触电器。

要按时关闭仪器，注意节约用电。

九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生，体现文化科研氛围，创造良好的科学环境。

学校电教室管理制度（二），是指学校为了有效管理和合理利用电教室资源而设立的一系列规章制度和管理措施。

这些制度和措施旨在维护电教设备的正常运行，保障师生的教学和学习需求，并促进教育信息化的发展。

下面是一个可能的学校电教室管理制度的主要内容：1. 使用权限：电教室的使用权限应明确，只有经过授权的教师、学生或其他工作人员才能使用电教室设备。

需要对使用人员进行认证，并严格控制没有权限的人员进入电教室。

2. 预约制度：使用电教室应进行预约，以避免资源冲突和浪费。

预约可以通过电子系统进行，同时要求预约人员提供详细的使用计划和预期时间。

3. 使用时间：明确电教室的开放时间段，保证正常教学活动的进行，同时允许适当的时间段供学生自主学习。

4. 使用规则：制定电教室使用规则，包括设备使用规范、操作规程、德育要求等。

三中教室电教设备使用及管理制度(3篇)

三中教室电教设备使用及管理制度1. 电教设备的使用范围和场所：三中教室内的电教设备主要包括投影仪、电脑、音响设备等，在教室内使用。

2. 电教设备的使用权限和管理：只有经过授权的教师和学生可以使用电教设备，使用前需向相关管理人员提交申请并获批准。

学生使用设备时需在教师的指导下操作。

3. 设备的使用时限和优先级：电教设备的使用时限一般根据课程安排或学习需求确定，如果多个教师同时需要使用设备，则根据优先级进行分配。

4. 设备的保管和维护：教师和学生在使用完电教设备后，应该及时将设备归还至指定的位置，并确保设备完好无损。

教师应定期检查设备的工作状态，如发现故障或损坏应及时报修。

5. 设备的使用规范和操作要求：在使用电教设备时，教师和学生应遵守相关规定和要求，严禁私自改变设备的设置或进行不当操作，禁止涂写、粘贴等可能对设备造成损害的行为。

6. 设备的故障报修和更新：教师在发现设备故障或损坏时，应及时报修，由相关负责人进行处理。

同时，学校还应根据设备的使用情况和需要，及时更新和升级设备，以提升教学效果。

7. 设备的使用违规和处罚措施：对于违反电教设备使用规定的教师或学生，学校有权采取相应的处罚措施，如停止使用设备、扣分等。

对于故意损坏设备的行为，还可能承担相应的法律责任。

以上是一个简要的三中教室电教设备使用及管理制度，具体实施细则和管理流程还需根据学校的实际情况进行制定，并由相关部门和人员负责执行和监督。

三中教室电教设备使用及管理制度（2）为保障学校各教室多媒体教学设备的正常使用，提高设备的使用效率和使用质量，特对教室多媒体教学设备的使用维护做出规定：一、学校为各班级配置电视机等电教设备，是为班级开展教育教学所专用，任何人不经学校领导批准，不得拆卸另做他用。

二、班主任、班长是电教设备使用保管的责任人，应积极配合，并负责电视机等设备的操作使用。

其他人不准擅自操作。

若出现故障责任人应立刻上报电教中心。

三、按规定使用。

小学普通教室电教设备使用管理制度范文（4篇）

小学普通教室电教设备使用管理制度范文第一章总则第一条为了合理、高效地管理和使用小学普通教室的电教设备，提高教学质量，确保设备的安全和长期使用寿命，根据学校的实际情况，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内所有小学普通教室的电教设备。

第三条电教设备的管理应遵循公开、公平、公正、公务的原则。

第四条电教设备的使用应以教育教学为主，兼顾科学研究和教师培训等。

第五条学校应提供必要的培训和指导，确保教师掌握合理、安全使用电教设备的方法和技巧。

第六条学校应定期维护和检修电教设备，确保设备的正常使用。

第七条学校应建立电教设备的使用记录和维护记录，做到有据可查。

第二章电教设备的使用管理第八条学校教师在使用电教设备时，应遵循以下原则：（一）合理安排使用时间和场次，确保不影响其他教师的正常教学工作；（二）严禁随意移动或拆卸电教设备，如有需要应事先向学校提出申请，并经相关部门批准；（三）正确使用电教设备，不得私自更改设置或进行其他任何操作；（四）妥善保管相关设备和配件，如有损坏或遗失，及时上报学校并进行维修或重新购置；（五）按规定归还设备后，应及时关闭所有设备并断开电源。

第九条学校应通过学校网站、校园通知栏、班级群等途径，公布电教设备的使用规定、使用时间和使用流程，让教师和学生熟悉相关规定。

第十条学校应建立电教设备的预约制度，以确保设备的合理安排和使用。

第十一条学校应建立电教设备的借用制度，以方便教师和学生的使用。

第十二条学校应建立电教设备的故障报修制度，保证故障设备能及时维修。

第十三条学校应建立电教设备的更新和淘汰制度，确保设备的科学更新和长期使用。

第三章电教设备的维护管理第十四条学校应制定电教设备的维护计划，并明确维护责任人。

第十五条维护责任人应定期检查电教设备的使用情况，确保设备的正常运行。

第十六条维护责任人应及时发现故障设备，并立即报修或更换，确保故障设备能及时恢复正常。

第十七条维护责任人应定期对电教设备进行清洁和消毒，保证设备的干净和卫生。

电教器材室管理制度(五篇)

电教器材室管理制度一、电教仪器投影仪、银幕、收录机、电视机固定到班，由班主任及班电教员负责管理，期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用，期末一起检查。

投影仪、收录机收回统一保管，如有损坏及时修理。

二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。

三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由电教室音集中保管，教师使用时向电教室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。

四、对各类电教器材要登记入帐，做到帐物相符。

五、贵重的电教仪器，如电视机、录像机等，由总务处及校电教员双重专人负责保管，并做好有关维护保养工作。

六、学校的电教设备，仅限本校教师教学之用，非教学之用或外单位借用，原则上不予出借，如有特殊情况，必须有校长室批准。

七、电教设备借用期间，必须合理使用，妥善保管；如有遗失或损坏(正常使用的磨损除外)照价赔偿，并给予必要的批评教育。

八、每学期应对电教器材、音像资料进行一次清理、整理及维修。

九、电教器材的报损由总务处与电教室一起提出申请，报校长室审批。

十、电教设备应保持清洁，做到“四防”(防火、防盗、防潮、防灰尘)电教器材室管理制度（二）一、室内设备和器材的管理1. 室内设备和器材应按照一定分类进行管理，每种设备和器材应有明确的标识和编号，并做好相应的登记记录。

2. 器材借用前，必须填写借用申请单，并得到相关部门或教师的批准，确保借用目的合理。

3. 器材归还后需要进行检查，确保设备完好，并将归还情况做好登记记录。

4. 对于损坏或丢失的设备，需及时填写损坏或丢失报告，责任人需承担相应的赔偿或处理责任。

二、室内设备和器材的使用1. 使用设备和器材前，需要进行相关培训和指导，确保操作人员具备必要的技能和知识。

2. 使用设备和器材时需按照相应的操作规程和注意事项进行操作，严禁违规操作。

3. 使用设备和器材应注意安全，确保操作人员和周围人员的人身安全，确保设备和器材的正常运行。

小学电教器材管理制度范文(4篇)

小学电教器材管理制度范文第一章总则第一条为规范小学电教器材的使用和管理，保障教学的正常进行，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学电教器材的购置、使用、保管和维护等相关工作。

第三条电教器材包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等，具体以学校教学需要为准。

第四条小学电教器材的管理工作由学校教务处统一负责。

第五条小学电教器材的使用人员应当按照本管理制度的要求进行操作，确保正常使用和保养。

第六条小学电教器材的使用与保管应当依法、合规，杜绝违规操作和滥用。

第二章购置与验收第七条小学电教器材的购置应当经过学校教务处的批准，并按照相关的经费支出程序进行。

第八条购置小学电教器材时，应当选择正规合法的生产厂家和销售渠道，确保产品质量和售后服务。

第九条购置小学电教器材的数量和规格应当根据学校教学需要和实际情况确定，并提交学校教务处备案。

第十条小学电教器材购置后，应当进行验收，由学校教务处安排相关人员进行。

第十一条验收内容包括但不限于以下方面：外观检查、功能检测、配件完整性等。

第十二条验收合格的电教器材应当及时报备学校教务处，并办理相关手续。

第十三条验收不合格的电教器材应当及时退还供应商，并办理相关手续。

第三章使用与操作第十四条使用小学电教器材的教师应当具备一定的电教知识和操作能力，能够熟练操作相关设备。

第十五条教师应当按照操作手册和设备说明书进行操作，不得私自改动设备设置。

第十六条使用电教器材的教师应当按照学校教学计划和教学进程安排使用时间和课程内容。

第十七条使用电教器材时，应当确保设备安全可靠、环境卫生整洁。

第十八条使用电脑教学软件时，应当选用正版软件，不得使用盗版软件。

第十九条使用电教器材过程中，应当保持设备的整洁和良好状态。

第二十条使用电教器材后应当及时关机、拔掉电源，并保持设备的存放位置整齐。

第二十一条离开使用电教器材的教室，应当确认设备关闭和妥善存放。

第四章保管与维护第二十二条小学电教器材的保管工作由专门人员负责，确保设备的完好和安全。

小学普通教室电教设备使用管理制度

小学普通教室电教设备使用管理制度一、使用准则1. 教师在使用电教设备时，应遵守教育部和学校有关电教设备使用的法律法规和规章制度。

2. 教师应根据教学需要，合理选择和使用电教设备，并注意设备的维护和保养。

3. 学生在使用电教设备时，应按照教师的指导，正确操作并爱护设备。

二、设备的开启和关闭1. 教师在教学过程中应确保电教设备的正常使用，开启电教设备前需检查设备连接是否正常、电源是否接通。

2. 教学结束后，教师应及时关闭电教设备，断开电源，避免不必要的能源浪费。

三、设备的使用方式1. 在使用投影仪时，教师应根据需要进行调整，保证投影画面的清晰度和亮度，同时注意投影仪的通风和散热。

2. 在使用电子白板时，教师应熟悉白板的操作方法和功能，合理利用白板工具进行教学展示。

3. 在使用电子教案时，教师应事先准备好电子教材，并熟悉教案的操作流程，确保教学过程中无卡顿和错误。

4. 在使用电子书籍时，教师应根据学生的需要，选择合适的电子书籍，并指导学生正确使用，避免浏览不当内容。

四、设备的维护保养1. 教师在使用完电教设备后，应将设备清洁干净，并保持设备的整洁有序。

2. 对于易受损的设备零部件，教师应定期检查和更换，确保设备的正常运行。

3. 教师应定期进行设备的性能测试，如投影仪的亮度、电教软件的兼容性等，确保设备处于良好的工作状态。

五、设备的故障处理1. 教师在使用电教设备时，如发现设备有异常，应立即停止使用，并及时报修。

2. 教师在故障发生后，应将设备排查故障的过程和结果详细记录，并按照学校规定的流程进行维修。

3. 在设备维修期间，教师应通过其他途径进行教学，确保教学进程不受影响。

六、设备的安全使用1. 教师在使用电教设备时，应将设备放置在稳定的台面上，并保证设备周围通风良好，避免设备过热。

2. 学生在使用电教设备时，应注意设备的轻拿轻放，避免摔坏设备。

3. 教师应对学生使用电教设备的过程进行监督，并教育学生正确使用设备，避免不当操作导致安全事故的发生。

中学多功能电化教室管理制度(三篇)

中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室是指使用电子设备和网络技术来支持教学活动的教室。

为了更好地管理这样的教室，可以制定以下管理制度：1. 使用规定：- 禁止在教室内进行非学习相关的活动，如玩游戏、看视频等。

- 禁止修改、删除或下载教师提供的教学材料。

- 禁止擅自连接个人设备或其他外部设备到教室的电子设备上。

2. 电子设备管理：- 每个学生应对自己的电子设备负责，保持设备的完好和正常使用。

- 学生应按照教师的指导正确操作设备，避免造成设备损坏。

- 学生使用设备后，应自觉将设备关机或退出相关应用。

3. 网络使用规定：- 学生应遵守学校的网络使用规定，不得浏览或发布与学习无关的内容。

- 学生应保护个人信息安全，不得将个人信息泄露给他人或在网络上公开。

4. 教师管理：- 教师应对多功能电化教室进行定期检查，确保设备正常运行。

- 教师应提供合适的教学材料和内容，指导学生正确使用多功能电化教室。

- 教师应关注学生在教室内的行为和网络使用情况，及时给予指导和督促。

5. 学生自律：- 学生应自觉遵守教室管理制度，保持良好的学习环境和学习秩序。

- 学生应自觉完成教师指定的学习任务，不得利用电子设备进行作弊行为。

- 学生应养成良好的网络素养，知道如何正确使用网络资源，并避免陷入网络成瘾等不良行为。

以上是中学多功能电化教室管理制度的一些建议，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行制定。

同时，为了确保管理制度的有效执行，还需要建立相应的督导机制和奖惩制度。

中学多功能电化教室管理制度（二）是指对中学多功能电化教室进行管理的一系列规定和流程。

以下是一种可能的中学多功能电化教室管理制度的内容：1. 使用权限管理：- 只有教师和学生可以使用多功能电化教室，其他人员需经过特殊审批才能获得使用权限。

- 使用权限可以区分为管理员权限和普通使用权限，管理员权限拥有更高的权限，可以进行更高级的操作，如调整设备设置等。

2. 预约制度：- 教师和学生需要提前预约多功能电化教室的使用时间和日期，避免冲突。

学校电教设备管理制度范文

学校电教设备管理制度范文一、设备管理目标1. 提供良好的电教设备使用环境，为师生提供优质的教学资源。

2. 如实记录电教设备的使用情况，保障设备的正常运行与维护。

3. 加强师生对电教设备的使用规范与安全意识，确保设备的安全使用。

二、设备管理责任1. 教务处负责对学校电教设备进行统一管理与协调。

2. 各教师对所使用的电教设备负有保管和维护责任，确保设备的正常运行。

3. 学生在使用电教设备时应遵守相关规定，增强自我保护意识。

三、设备的使用与预约1. 教师在上课教学前需提前预约所需电教设备，以保证使用顺利进行。

2. 学生在使用电教设备时，需事先向指定的管理人员提出申请，并由指导教师陪同，严禁个人自行操作设备。

四、设备的保养与维修1. 每周对重要电教设备进行检查，确保设备正常运行。

2. 发现设备出现故障或损坏时，及时通知教务处进行维修。

3. 使用设备后，应及时清理，并归位存放。

五、设备的安全使用1. 严禁在未经指导教师或管理员允许的情况下擅自操作设备。

2. 使用设备过程中应注意安全，避免发生意外事故。

3. 设备使用完毕后，应切断电源并关闭各种设备。

六、设备损坏与丢失的处理1. 若设备在正常使用过程中出现损坏，责任人应承担修理费用。

2. 若设备遗失，责任人应赔偿设备原价，并进行相应的处理和处罚。

七、违反规定的处理1. 对于违反设备管理制度的行为，教务处将根据情节轻重进行相应的纪律处分。

2. 对于恶意破坏设备或损坏设备的行为，将追究相应责任人的法律责任。

八、附则1. 本制度由教务处负责解释与调整，经学校领导审核后正式生效。

2. 本制度的修改与补充需经学校行政会议讨论通过，方可实施。

以上为学校电教设备管理制度范文，具体内容可根据学校实际情况进行调整与完善。

学校电教设备管理制度(四篇)

学校电教设备管理制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度如下：一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。

5.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。

对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。

电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。

大队部将定期检查，并记入班级量化。

6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。

平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。

二、办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。

2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。

因此，禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和ftp服务器上的内容)的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。

3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。

不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。

不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。

4、为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。

2024年各班电教设备管理制度范本（七篇）

2024年各班电教设备管理制度范本一、学校的电教设备均由专业人员负责管理、维护和操作，未经主管副校长授权，任何人均不得私自使用。

一般设备的管理由兼任电教员的人员执行。

二、电脑室和语音室由专人全权负责，必须按照规定操作计算机，不得随意进入机房区域。

三、本校员工如需使用电教设备，需办理借用手续，即时借用即时归还。

如用于非教学目的，通常情况下不得借用。

四、在使用电教设备时应妥善保管并遵循操作规程。

如发现设备故障且不具备排除能力，应及时与电教员联系，切勿擅自处理，以免损坏设备。

设备损坏将根据情况酌情赔偿。

新购置的设备需先登记入册，再进行保管和使用。

五、未经学校管理层同意，不得将器材外借给校外人员。

六、需定期向学校管理层报告设备使用状况。

2024年各班电教设备管理制度范本（二）一、学校所有电教设备均设有专人进行保管、维修及操作，未经分管校长的明确许可，其他人员严禁擅自使用。

一般设备则交由兼职电教员负责保管。

二、电脑室与语音室的管理与维护由指定人员负责，进入这些区域需遵循相关规定，未经允许不得随意进出机房。

三、本校职员如需使用电教设备，必须履行严格的借用手续，确保随用随借、用完即还。

对于非教学用途的借用申请，通常不予批准。

四、在借用电教设备期间，用户应秉持爱护之心，严格按照操作规程使用。

如遇故障且无法自行解决时，应及时与电教员联系，严禁擅自拆修，以免对设备造成损害。

若因个人原因造成设备损坏，将视情况追究赔偿责任。

新购置的电教设备需先完成登记入册手续后，方可交由专人保管使用。

五、任何情况下，未经学校领导正式批准，严禁将校内电教器材借出校外。

六、为确保电教设备的有效管理与使用，相关人员需定期向学校领导汇报器材的使用情况。

2024年各班电教设备管理制度范本（三）一、设备管理需遵循规范化原则，确保实物、账目分类标签及资产编号的统一性。

每年度，由相关分管领导协调人员进行一次账物核对工作。

二、所有电教设备应依据其类型进行科学分类，并进行精确的定位，确保设备有序存放并完成登记编号。

电教室管理制度(3篇)

电教室管理制度第一章总则第一条为了规范校园电教室的使用，提高教学效果，保障设备安全，制定本管理制度。

第二条本制度适用于校内所有电教室的管理和使用。

第三条电教室管理的核心原则是科学、公平、公正、公开。

第四条校园电教室的使用应遵循“教学优先，其他次之”的原则。

第五条所有教职工和学生进入电教室都必须遵守本管理制度。

第二章设备管理第六条电教室设备使用应符合国家有关版权及知识产权法律法规的规定。

第七条电教室内的设备和设施要定期检查，保证正常运转。

第八条电教室内的设备和设施损坏、丢失或发生故障，应及时上报。

第九条教师和学生在使用电教室时，应按照使用说明书正确操作设备。

第十条禁止个人擅自移动、修改、拆卸电教室的设备和设施。

第三章使用规定第十条使用电教室需提前预约，未经许可不得擅自进入使用。

第十一条入场使用电教室前，应按要求刷卡或进行电子签到登记。

第十二条使用电教室应遵守安全操作规程，确保设备和人员安全。

第十三条使用电教室期间，应保持安静，不得干扰他人正常教学活动。

第十四条严禁在电教室内吸烟、吃零食、喧哗、打闹等行为。

第十五条禁止在电教室内进行违法、不良信息传播或非法活动。

第四章借用管理第十六条学校内部及外部单位或个人如需借用电教室，应提前向校办公室申请。

第十七条借用电教室期间，应遵守本管理制度，并承担相应责任。

第十八条借用电教室后，应按时归还，并确保设备、设施及环境的安全。

第五章违规处理第十九条对于故意违反本管理制度的行为，学校将视情况给予相应处理。

第二十条轻微违规行为，将进行口头警告，并给予相应的批评教育。

第二十一条严重违规行为，将进行书面警告，并视情况给予相应的纪律处分。

第二十二条违规行为涉及侵犯他人权益或违反法律法规的，将严肃处理，并移交相关部门处理。

第六章附则第二十三条本管理制度由校电教中心负责解释。

第二十四条本管理制度自颁布之日起施行，如有需要修改，须经相关部门批准。

第二十五条本管理制度的解释权归校方所有。

学校班级电教设备管理使用制度(5篇)

学校班级电教设备管理使用制度为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺利开展提供保证，特制定本制度。

一、班级电教设备是学校开展教育教学的重要设施，包括多媒体投影机、数字(模拟)视频展台、计算机(含鼠标、键盘)、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜(小推车)、收录机、高亮度投影仪等。

二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校(主管部门)和班级。

学校要有部门负责设备的管理和指导使用，班级要有班主任主要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。

三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备(器材)总帐》按照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。

对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。

学期初应有班主任填写班级电教设备领用表(表上应详细注名使用班级名称用人、设备名称、数量)。

四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，出现故障及时修理，并做好维护保养及“维修记录”。

在设备保修期内的设备维护应有供应商负责，保修期结束后应选择有维护能力的单位继续签定“设备年保协议”。

五、教师应严格按照使用说明书操作设备，使用上应以随开随用、用后关闭(除计算机外)为使用原则。

对于液晶投影机等单位价值较高的设备，在使用上应以连续使用不超过两节课为宜，以延长设备使用寿命。

尤其在天气炎热季节，更应注意做好设备散热工作。

小推车在设备(主要指投影机)未冷却的情况下严禁移动。

六、每天放学(下班)前班级电教设备管理员应检查设备电源是否关闭，移动小推车应送会年级组(教研组)集中保管，原则上不要放在教室内过夜。

七、本节课结束后，任课教师(或班级电教员)应将电教设备使用情况(使用设备名称、上课内容、设备完好情况、使用人等)进行登记，并认真检查设备完好情况。

下一节课开始使用设备前，任课教师应检查设备是否完好，如发现异常应立即报告，不得强行使用。

八、班级电教设备是为教育教学服务的，除学校组织的活动外，严禁任何班级或个人在非上课期间使用电教设备，不得播放与教学内容无关的音像制品。

小学普通教室电教设备使用管理制度范本

小学普通教室电教设备使用管理制度范本一、引言电教设备在现代教育中扮演着重要的角色，既能提高教学效果，又能增加学生的学习兴趣。

为了更好地管理和使用小学普通教室中的电教设备，制定本制度，以确保设备的正常运行和保护。

二、管理部门和责任1. 学校电教中心是小学普通教室电教设备的管理部门，负责设备的购买、维修和日常管理。

2. 各班级的电教代表是小学普通教室电教设备使用的责任人，负责设备的操作、维护和安全。

三、设备的购买与归还1. 学校电教中心负责购买小学普通教室的电教设备，并按照学校的规定向班级进行分配。

2. 班级电教代表在领取设备时需要填写《电教设备借用登记表》，并经过电教中心确认后方可领取。

3. 设备借用期限以教学计划为准，借用期满后需要将设备及时归还给电教中心。

四、设备的日常使用与操作1. 设备的开机、关机以及操作应由班级电教代表负责，并注意设备的正确使用方法。

2. 在使用时，应常规检查电源线、连接线等是否完好无损，并注意避免过度拉扯导致损坏。

3. 使用设备时，应保持空气流通和教室安静，以免影响其他班级的教学。

4. 当设备发生故障时，班级电教代表应立即向电教中心报修，并按照电教中心的要求进行操作或等待维修人员的到来。

五、设备的维护与保护1. 使用设备前，要首先注意设备的清洁，保持设备干净整洁，避免灰尘或其他污物进入设备内部。

2. 使用设备时，要轻拿轻放，避免摔落或碰撞，以防设备损坏。

3. 班级电教代表要定期检查设备的功能是否正常，如发现问题要及时报修或更换，以确保设备的正常使用。

4. 禁止擅自移动或改动设备的布置，确保设备放置的位置符合安全要求，并不影响教室的正常使用。

六、设备的安全使用1. 在使用电教设备时，应遵守相关的使用规范，不得恶意操作或使用不适当的软件和应用。

2. 使用设备时，应关注设备的使用时间，避免长时间使用导致设备过热等问题。

3. 禁止将饮食、饮料等放置在电教设备附近，以免发生意外事故。

学校电教管理制度范例(4篇)

学校电教管理制度范例一、电教管理目的为了健全学校电教管理体系，提高教育教学质量，加强电教资源的合理利用，特制定本电教管理制度。

二、电教管理范围电教管理适用于学校所有的电教设备和资源，包括但不限于电脑、投影仪、多媒体教室等。

三、电教管理职责1. 学校要设立电教管理机构，负责电教设备的购置、维护和管理。

2. 电教管理机构要制定电教设备的使用规范和操作流程，并定期组织教师进行培训。

3. 教师要熟悉电教设备的基本操作和维护方法，做到熟练使用，爱护设备。

4. 学校要建立电教设备的借用制度，借用者要按规定的时间归还设备，并负责设备的安全和完整。

5. 学校要定期对电教设备进行巡检和维护，确保设备的正常运行，并及时修理故障设备。

四、电教管理措施1. 学校要建立电教设备使用登记制度，教师在使用电教设备之前要先填写登记表，说明使用目的和时间，并由主管教师签字确认。

2. 学校要建立电教设备的维护记录，记录设备的维修情况、保养时间和保养人员，确保设备的长期稳定运行。

3. 学校要建立电教设备的存档管理制度，对设备的购置发票、维修记录、使用登记等资料进行保存，便于查阅和管理。

4. 学校要建立电教设备的防盗措施，采取安装摄像头、加设密码等措施，确保设备的安全。

五、电教设备的运维1. 学校要制定电教设备的运维计划，包括巡检、维修、软件升级等内容。

2. 学校要定期对电教设备进行巡检，及时发现问题进行维修。

3. 学校要建立电教设备的维修队伍，有专人负责设备的维修和保养。

4. 学校要及时更新电教设备的软件，并提供培训给教师，使其能够熟练使用新版本的软件。

六、电教管理的监督与评估1. 学校要建立电教管理的监督机制，对电教设备的使用情况进行监测和评估。

2. 学校要定期开展电教管理的评估工作，对电教设备的使用效果和管理情况进行评估，并提出改进建议。

3. 学校要将电教管理的评估结果，作为改进电教管理工作的依据，并及时采取措施改进管理不足之处。

学校电教室管理规章制度(通用15篇)

学校电教室管理规章制度（通用15篇）一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。

学校应指定专人进行设备和教学的管理。

管理人员和教学人员必需经过肯定的.培训。

二、电教室内的设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。

做到帐目清楚，帐帐要符，帐物相符。

三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持清静和清洁卫生。

管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。

四、要做好平安管理工作。

电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。

五、遵守借用、赔偿制度。

电教室内的器材设备外借时要履行手续，准时收回。

对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。

六、要做好设备修理、保养工作。

电教室内器材、设备要常常查看，准时处理。

对报损器材、设备要按程序办理。

七、要建立工作日志或周志。

学期初有工作计划，学期末有工作总结，做到课时安排得当。

保存好电教室内的有关资料，并归档管理。

学校电教室管理规章制度2（一）电教室必需有专人管理。

未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

（二）按配备标准和教学要求，准时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。

（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据准时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。

（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。

（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。

（六）经批准报废报损的.仪器、设备，按报废报损制度执行。

（七）做好各类仪器、设备的修理保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

（八）依据教学安排，准时做好预备工作。

使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。

（九）保持室内整齐有序，不准存放其他无关物品。

（十）做好平安防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等平安设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

学校电教室管理规章制度31、严守使用时间，非使用时间不得随便进入室内，以免损坏仪器；2、进入室内不得大专喧哗，以保证纪律；3、室内一切物品要留意保持洁净，摆放有序，保证完好无损，如有破坏按原价赔偿；4、进入教室后，要提前做好预备工作，以保证教学有序进行；5、一切用具必需在上课时使用，不得随便外借或带出室外；6、管理人员要常常对室内用品清查，看是否遗失或损坏，发觉后准时查证；7、要留意保持室内卫生，要常常进行清扫，以保持室内洁净、整齐。

小学普通教室电教设备使用管理制度（5篇）

小学普通教室电教设备使用管理制度一、普通教室电教设备是学校开展教育教学的主要工具。

二、各班班主任为电教设备的第一责任人，可指定一名责任心强的同学担任电教设备管理员，负责电教设备使用的监督(包括：电脑、电视机、录音机、投影仪及相关的线路)，并协助教师上好多媒体辅助教学课。

三、对信息化基础设备做到定期清洁，做到通风透气，防水防潮，切忌用湿抹布清洁，以免产生安全事故。

四、所有任课教师应掌握各种电教设备使用方法，使用前应认真检查教育信息化基础设备的完好程度，使用时严格按不同设备的操作要求规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知相关管理人员进行处理。

五、未经班级管理人员同意，任何人不准擅自拆卸电教设备，不准擅自把电教设备拿出教室外使用。

六、因操作失误造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重给予相应的纪律处分。

七、鼓励广大教师积极运用教育信息化基础设施，积极参与课程改革，积极收集教学成果。

八、离开教室要关好门窗，断开总电源，注意防火防盗。

阳朝小学小学普通教室电教设备使用管理制度（2）一、教室电教设备的使用管理原则1. 提高教学效果：电教设备应有利于教师教学和学生学习，提高教学效果。

2. 合理使用资源：合理规划和使用教室电教设备资源，确保充分利用，避免浪费。

3. 维护设备安全：加强电教设备的维护保养，确保设备的安全稳定运行。

二、教室电教设备的使用管理办法1. 借用申请：教师在使用教室电教设备前，需提前向相关部门进行借用申请，并填写借用表。

2. 使用顺序：按照申请的借用顺序使用，确保设备按时到达并准备好。

3. 设备操作：操作设备前，教师需熟悉设备的操作方法，并确保设备能够正常运行。

4. 设备保护：使用设备时，教师需注意保护设备免受损坏和丢失，禁止擅自拆卸设备。

5. 使用时间：设备使用时间一般控制在课堂时间内，避免过度使用造成设备疲劳。

6. 故障报修：教师在使用设备过程中发现设备故障，应及时向相关部门报修。

电教设备管理制度、使用制度（三篇）

电教设备管理制度、使用制度电教设备管理制度：1.责任主体：本校电教设备管理委员会为责任主体，对电教设备的购置、维护、使用和管理负责。

2.购置：电教设备的购置应经过申报、审批程序，并由负责电教设备管理的部门或委员会根据需求和经费安排进行采购。

3.登记：所有的电教设备采购后，应立即登记入库，并配备登记号码，详细记录该设备的型号、品牌、序列号、规格、归属单位等信息。

4.维护：每个学期结束时，电教设备管理委员会应对所有设备进行检查和维护，并及时修复出现的故障。

5.使用：教师使用电教设备前，应经过培训，并具备相应的技能，确保设备的正常使用和教学效果的提高。

6.保管：电教设备应由固定人员保管，保证设备的安全和完好，定期进行设备巡检，记录设备的使用情况和维护情况。

7.借用：学校内部部门或任课教师可以向电教设备管理委员会申请借用电教设备，申请时需填写详细的借用用途和借用期限，并签订借用协议。

8.归还：借用设备需在借期满后按时归还，并经过检查和验收，确保设备的完好，并记录设备的归还情况。

电教设备使用制度：1.教学用途：电教设备仅限于教学使用，严禁私自使用设备进行其他非法活动。

2.预约使用：教师需要使用电教设备进行教学时，应提前预约，并按照预约时间和地点使用设备。

3.注意安全：在使用电教设备时，教师应注意安全，确保设备在安全的环境下使用，防止意外损坏。

4.禁止私自更改设置：除非经过授权，否则严禁私自更改设备的设置和配置，以免影响其他教师的使用和设备的正常运行。

5.妥善保管：使用设备结束后，教师应及时关闭设备，并妥善保管设备，确保设备的安全和完好。

6.故障报修：在使用过程中，如发现设备出现故障或问题，应及时向电教设备管理委员报修，并配合维修人员进行检修。

7.信息安全：在使用电教设备时，教师应注意保护个人隐私和敏感信息的安全，不得随意传播或泄露。

8.节约用电：在使用设备时，应尽量节约用电，避免长时间不必要的使用，节约资源。