五六年级句式练习(缩句指导及答案)
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在缩句中，有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保留。如：老人们喜欢 到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或 “老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意，忽视了双谓语。正 确缩句应是：老人们喜欢去钓鱼。
一、缩句练习
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。
40、秃山挡不住狂风。
答案。
1、小红看着书。 2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。 3、这是大楼。 4、焰火构成了图案。 5、长势喜人。 6、保护区生长着树。 7、灯照耀着建筑。 8、敌人杀害了李大钊。 9、我怀念朋友。 10、事迹激励着我们。
11、兵马俑吸引了参观者。 12、江河里排着船。 13、水静。 14、圆东西发出亮光。 15、目光注视着天安门。 16、杨梅树吮吸着甘露。 17、小孩玩耍。 18、我们看到了细菌。 19、国旗上升。 20、我激动。
答案
21、天空挂着月亮。 22、工人们坚持劳动。 23、钟声回荡。 24、燕子休息。 25、奶奶打水。 26、天气热。 27、钱塘江笼罩着雾。 28、松鼠蹦来跳去。 29、小鹿欣赏影子。 30、地上盛开着花。
31、太阳挂在天空。 32、鼎是炊具。 33、灯光亮了起来。 34、埠头停泊着船。 35、师傅把钻机安装好了。 36、老师讲了故事。 37、柿子树上缀满了柿子。 38、这是大楼。 39、詹天佑是爱国工程师
缩句的方法指导
缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等 “主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语， “得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝 叶”，都应删掉。句式如下： 1 ( )的＋名词或代词＋〔 〕地+动词＋（）的＋名词或代词 2 ( )的＋名词或代词＋动词＋得< > 如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、 “柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”
在缩句时，把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容，被字句在缩句中 也应保留“被+受事体”。 如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时，“着、了、过”应保留在谓语后面。
在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的基础上，合 情合理进行缩句。例：可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子 原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒”，而原句的意思是“差点儿”滑倒， 并没有真的“滑倒”。在这里，“差点儿”虽是修饰成分，但不能去掉，因此， 例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。
Байду номын сангаас
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
一、缩句练习
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。
40、秃山挡不住狂风。
答案。
1、小红看着书。 2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。 3、这是大楼。 4、焰火构成了图案。 5、长势喜人。 6、保护区生长着树。 7、灯照耀着建筑。 8、敌人杀害了李大钊。 9、我怀念朋友。 10、事迹激励着我们。
11、兵马俑吸引了参观者。 12、江河里排着船。 13、水静。 14、圆东西发出亮光。 15、目光注视着天安门。 16、杨梅树吮吸着甘露。 17、小孩玩耍。 18、我们看到了细菌。 19、国旗上升。 20、我激动。
答案
21、天空挂着月亮。 22、工人们坚持劳动。 23、钟声回荡。 24、燕子休息。 25、奶奶打水。 26、天气热。 27、钱塘江笼罩着雾。 28、松鼠蹦来跳去。 29、小鹿欣赏影子。 30、地上盛开着花。
31、太阳挂在天空。 32、鼎是炊具。 33、灯光亮了起来。 34、埠头停泊着船。 35、师傅把钻机安装好了。 36、老师讲了故事。 37、柿子树上缀满了柿子。 38、这是大楼。 39、詹天佑是爱国工程师
缩句的方法指导
缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等 “主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语， “得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝 叶”，都应删掉。句式如下： 1 ( )的＋名词或代词＋〔 〕地+动词＋（）的＋名词或代词 2 ( )的＋名词或代词＋动词＋得< > 如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、 “柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”
在缩句时，把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容，被字句在缩句中 也应保留“被+受事体”。 如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时，“着、了、过”应保留在谓语后面。
在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的基础上，合 情合理进行缩句。例：可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子 原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒”，而原句的意思是“差点儿”滑倒， 并没有真的“滑倒”。在这里，“差点儿”虽是修饰成分，但不能去掉，因此， 例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。
Байду номын сангаас
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。