二年级信息技术上册 第18课过程的应用教案 北京版

二年级信息技术上册第18课过程的应用教案

北京版

第18课过程的应用课题第18课过程的应用课时1课型新授教学目标：

1、学会调用多个海龟绘图的方法。

2、初步了解模块化程序设计的方法。

3、学会添加字幕。教学重点：

1、引导学生自己设计拼图过程。

2、通过实例引导使学生体会过程的使用方法。教学难点：

1、使学生初步了解模块化程序设计方法。

2、培养学生良好的编程习惯。教学材料：学习材料等教学过程教学环节教学意图教师活动学生活动参考时间

一、导入

二、新授

三、巩固练习

四、小结吸引兴趣上节课我们一起学习了什么是过程，今天这节课我们一起来学习过程的应用。

（一）设计拼图过程

1、理解：用调用正方形子过程的方法绘制完整的图形。

2、设计绘制正方形拼图的主过程。（1）演示过程。（2）布置任务（3）巡视指导

（二）修改拼图过程

1、学习激活海龟命令：TELL

A、给出TELL命令

B、讲解TELL命令的功能

C、TELL命令的实例应用

2、学习激活海龟命令格式2：TELLALL 编号1 编号2

A、讲解TELLALL命令的功能

B、实例演示

C、布置任务

D、巡视指导

（三）添加字幕过程

1、学习写字命令

A、学习格式：TT

[字符串]

B、学习功能

C、实例操作演示

D、布置任务

E、巡视指导P123 练一练今天学习的内容有一些难度，同学们回去之后要多加练习。回忆什么是过程

1、理解调用正方形子过程的方法绘制完整的图形。

2、动手绘制正方形

1、认识TELL命令

2、应用TELL命令

1、学习激活海龟命令格式

22、应用命令完成练习。

1、认识写字命令

2、应用写字命令完成练习自己独立完成练习434