快乐中秋节
快乐中秋节作文(通用30篇)
快乐中秋节作文（通用30篇）快乐中秋节作文1昨天，我过了一个快乐的中秋。
且看我细细数来。
早晨一起床，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起去了北京后花园。
听说是在昌平附近，我跟妈妈说，我都没座过飞机，要不我们座飞机去吧。
快乐的中秋！因为爷爷也是第一次，我们边开车边问路，在车上我都有点呆不住了。
一直问，怎么还不到啊。
问路时，我还看到了几个叔叔阿姨们在庄稼地里拔花生呢。
十一点多我们就到了后花园，天气很好，景色也很美，人也不多，空气那叫一个新鲜。
哇，里面月小溪还有山，我拿着我的多用途工具（断了一截把儿的饭勺子）一会儿铲土一会儿舀水玩，还爬了一会儿山。
在山上我看见了蜻蜓、蝴蝶、螳螂、知了，爷爷还看见了小松鼠。
我还在山上的鱼池喂鱼，我拿着妈妈递过来的鱼食一看，是我的趣多多饼干，我都不舍得都喂了，喂了一块后，自身把剩下的那一块给吃了，哈哈！在山上吃完饭后，爷爷、爸爸还带我去坦克博物馆了。
哇，那个坦克真是超大啊。
晚上，我们全家吃过饭后，我在小区里玩。
妈妈指着已经升起的月亮对我说，你看月亮又圆又亮的，嫦娥和月兔正在上面荡秋千呢。
你看见了吗。
我摇了摇头。
妈妈接着说，那是因为我电视看多了，把眼睛看坏了吧。
我怕妈妈以后不让看了，就对她说，我也看见了，是嫦娥正在给月兔洗澡呢。
快乐的中秋！。
妈妈肯定是在逗我玩儿呢。
回家后，我给大家分的月饼吃。
然后啊，妈妈也给我洗了个澡。
上床听完睡前故事后，我进入了甜甜的梦乡。
真是快乐的一天啊！快乐中秋节作文2盼啊，盼啊，我盼望已久的中秋节终于来到了。
我爱中秋节，爱和家人围在一起吃团圆饭、吃月饼、赏月。
爸爸工作很忙，只有过节时才能休息一天，因此我和弟弟都盼望着过节。
中秋节下午我们去姥姥家吃团圆饭，姥姥、妈妈和姨在厨房里为我们大家做美食，厨房里不时传来阵阵欢声笑语，我也想去凑凑热闹，便走到厨房里问妈妈：“妈妈有什么需要我做的吗？”“你把芹菜叶摘了吧，再把蒜剥了。
”表姐一听有任务也凑了过来，我们有说有笑不一会儿就把妈妈交给的任务胜利完成了。
快乐的中秋节作文500字（通用41篇）
快乐的中秋节作文500字（通用41篇）快乐的中秋节作文500字（通用41篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的中秋节作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的中秋节作文500字篇1今天是一年一度的中秋节。
早晨我醒来干的第一件事就是快速收拾行李，准备回奶奶家过节。
吃完早饭我们就出发了。
一路上看见到处都是一片大丰收的景象，玉米黄澄澄地呲着牙，向日葵沉甸甸地低着头，高粱却昂首挺胸地红着脸……只看见地里的一位农民伯伯黑红的脸庞上露出一排白白的牙齿，这大概就是丰收的喜悦吧！我心里盘算着，这位农民伯伯心里一定美滋滋的。
“你这是轿车，不是F1方程式！”妈妈的话打断了我的遐想，原来是爸爸回家心切，油门儿都快踩到油箱底了。
妈妈在副驾驶上提醒呢！只见路两边的树木、田地快速地向后掠过，车子风驰电掣般地向前行驶着。
风从窗口吹进来，让人感到阵阵凉意。
“哦，知道啦，老婆大人我不会超速的，安全第一嘛。
”爸爸边开车边回应着。
没过多久我们就到了我们的大本营——爷爷奶奶家，远远的就看见爷爷奶奶在路口张望着。
看见我们回来了，爷爷三步并作两步地迎了上来。
回到家里我闻到了一股浓浓的月饼香味，使我很陶醉。
晚上我们一家人一起吃月饼，赏月亮，快乐极了。
皎洁的月光洒满大地，把一切都照得白花花的。
奶奶给我们讲了“吴刚伐桂”和“嫦娥奔月”的故事，我听得入了迷，好似身临其境。
我爱这快乐的中秋节。
快乐的中秋节作文500字篇2农历八月十五是中秋节，中秋节是一个象征着团圆的节日。
一大早，奶奶就匆匆忙忙地把我们哥弟俩叫醒，带我们到超市，买了猪、鸡、鱼肉，各种各样的菜，还有五颜六色的水果。
我问奶奶：“奶奶，为什么买这么多的食物呢？多得像一座山一样？”奶奶回答说：“因为今天是中秋节，我们的亲威都会从远方回来，今晚要搞一个大聚餐。
快乐中秋作文（精选48篇）
快乐中秋作文（精选48篇）快乐中秋作文（精选48篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的快乐中秋作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐中秋作文篇1今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。
吃完晚饭，奶奶像变魔术似的，拿出了八块月饼，对我们说：“现在，我们来玩一个猜月饼的游戏。
你们随便拿一块月饼，尝一尝，如果是你们爱吃的馅的话，有奖励哦!”我们都跃跃欲试，我拿了一个我认为是蛋黄的，吃了一口，结果大失所望，是豆沙馅的。
最后，弟弟获胜了，奶奶奖励了弟弟一个豆沙馅的月饼，看着弟弟美滋滋地品尝着月饼，我馋得连口水都流下来了。
雨淅淅沥沥地下个不停，我望着那黑黑的夜空，心里想：是不是月亮今天到哪里去度假啦?还是他没写完作业，妈妈不让他出去玩呀?还是他已经去睡觉啦?没办法，今天的赏月环节就只能取消啦!睡觉前，我看了《嫦娥奔月》这个关于月亮的小故事。
看完故事，我看了看窗外，外面一点光都没有，我只能死心了。
今年的中秋节我过得很快乐，我相信，明年我一定过得更好，因为，明年我又长大一岁啦!快乐中秋作文篇2八月十五中秋节我们放假三天。
中秋节，又称月夕、仲秋节、八月节或团圆节，中秋节自古便有赏月、吃月饼，饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。
中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福！爸爸带我们去方特主题公园玩，我们玩了海盗船我觉得特别刺激，往下走的时候感觉都失重了，玩七彩王国的时候我知道了我们国家有五十六个民族，我学到了许多民族的习俗，玩开心蛙蛙跳时也是觉得很刺激。
我们还玩儿了音乐船、双层旋转木马，看了熊出没剧场和牛郎织女的电影。
这个中秋假期，我不仅去方特玩的特别开心，还知道了中秋佳节的习俗，过得真是太有意义了！快乐中秋作文篇3又是一年中秋节。
形容中秋节快乐的句子
形容中秋节快乐的句子
以下是 6 条形容中秋节快乐的句子及例子：
1. 中秋节呀，那可是像蜜糖一样甜的节日哟，难道不是吗？就比如一家人围坐在一起赏月、吃月饼，哇，那场景，简直甜到心坎里啦！
例子：“今儿个中秋节，咱一家人可得好好聚聚，晚上一起看那又大又圆的月亮，吃着甜甜的月饼，那得多快乐啊，中秋节不就是这么甜的嘛！”
2. 中秋节咋能不快乐呢，那简直就是幸福满溢的时刻啊！好比那绽放的烟花，绚烂又美好。
例子：“哇，中秋节终于到啦！就像烟花在夜空中绽放一样让人兴奋，大家都开开心心的，多棒呀！”
3. 中秋节快乐得就像小孩子得到了最心爱的玩具呀！你瞧，那满桌的美食和欢笑，不就是最好的证明嘛。
例子：“哎呀呀，过个中秋节可太高兴啦！看看这一桌子菜，还有大家的笑脸，这可不就像小孩子抱着最爱的玩具一样嘛！”
4. 中秋节呀，那可是能把烦恼都赶跑的快乐节日呢，就跟一阵温暖的春风似的。
例子：“哎呀，工作了一周好累呀，但一想到中秋节要到了，感觉烦恼瞬间都没啦，中秋节就像春风一样暖人心哟！”
5. 中秋节快乐的程度啊，那真的是好比夏日里吃着冰凉的西瓜一样爽！一家人热热闹闹的，多欢喜呀。
例子：“我说中秋节可真是快乐呀，就跟大热天吃口冰凉西瓜似的，咱这一家人团团圆圆的在一块，老开心啦！”
6. 中秋节这个节日啊，快乐得就如同在云端漫步一样呢！大家一起玩乐，欢声笑语不断。
例子：“哈哈，盼星星盼月亮盼到了中秋节，这种快乐就好像在云端漫步一样奇妙，大家一起尽情玩耍，多有意思呀！”
结论：中秋节就是一个能带来无尽快乐、充满幸福的节日呀！。
《快乐的中秋节》教案
《快乐的中秋节》教案活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：1、有关月亮的.电子图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。
”请你猜猜是什么？出示图：月球讲讲月亮的变化。
2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。
这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
欣赏3、人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？4、吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VCD），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
5、互送贺卡，学说祝愿的话。
6、延伸活动：鼓励幼儿回家自制贺卡。
2.《快乐的中秋节》教案篇2活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。
”请你猜猜是什么？出示图：月球（请点击）讲讲月亮的变化。
快乐的中秋节作文600字（通用21篇）
快乐的中秋节作文600字（通用21篇）快乐的中秋节作文600字（通用21篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的快乐的中秋节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的中秋节作文600字篇1今天是农历八月十五，也是中秋节，据说，这一天月亮像个球一样在天空。
我们一家来到三外公家，只见小伙伴来欢迎我们，大家看人齐了，便开始发红包、抢红包，而我，和小伙伴们做游戏，我们做游戏的时候，不时传来“嗖嗖”的声音，我们商量好了，来玩捉迷藏，用石头剪刀布来一决胜负，输的人当捉藏起来的人。
游戏开始了，这一轮该弟弟来捉我们，弟弟倒计时20秒，我和小表叔藏在客厅，客厅里到处是大人，所以，我们藏在一个角落里，免得被发现，而姐姐在床边蹲着，时间一秒一秒的过去了，现在是弟弟闪亮登场，弟弟一出来就左瞧瞧，右瞧瞧，生怕自己错过了我们，只见他进房间看了看，突然，他发现了一根长头发，就怀疑姐姐在房间里，于是，他立马向床边走去，就找到了姐姐，现在，就剩我俩了，弟弟又开始找人了，他找了半天也没找到，他想：会不会在人多的地方呢？于是，他到客厅里仔细寻找，我们看见了他的身影，立刻从另一条路走了，我和小表叔藏在厕所里，厕所传出一阵阵臭气，快把我们俩熏晕了，但是没办法，我们俩冲进厕所里，把鼻子捂住，弟弟又想：他们到底在哪儿呀？这时，我和小表叔出来，弟弟一看到我俩就问我们去哪儿了，话音刚落，我说明了事情的整个过程，弟弟说：“怪不得我找不到你们。
”晚上，月亮升起了，我们都看那圆圆的月亮，这时，开饭了，我们吃着糍粑和鱼，吃完后，我们又开始吃月饼，吃完了月饼，我一个人坐着小板凳，看着月亮，夜神了，我们该回家了我真希望再看一会儿月亮。
今天，可这是个快乐的中秋节。
快乐的中秋节作文600字篇2星期四是一年一度的中秋节，星期三晚上，我们去买东西，买多明天要的东西，自然包括月饼。
中班社会活动快乐的中秋节教案范文5篇
中班社会活动快乐的中秋节教案范文(通用5篇一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章“传统节日”，详细内容为“快乐的中秋节”。
通过本节课的学习，让学生了解中秋节的起源、习俗以及相关的民间故事，感受中国传统文化的魅力。
二、教学目标1. 让学生了解中秋节的起源和习俗，培养学生的文化素养。
2. 通过讲述与中秋节相关的民间故事，激发学生的想象力，提高学生的语言表达能力。
3. 培养学生热爱祖国、尊重传统文化的情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让学生理解中秋节的文化内涵，激发学生对传统文化的兴趣。
2. 教学重点：掌握中秋节的起源、习俗和相关民间故事。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀等。
五、教学过程1. 导入：利用PPT展示中秋节的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这些图片上的节日是什么吗？”2. 新课内容：（1）讲述中秋节的起源和习俗。
（2）播放与中秋节相关的视频，让学生了解中秋节的民间故事。
（3）分组讨论：让学生分享自己家中过中秋节的传统习俗。
3. 例题讲解：出示一道关于中秋节的选择题，引导学生分析并解答。
4. 随堂练习：（1）让学生绘制一幅中秋节主题的画。
（2）编写一段关于中秋节的小故事。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强调中秋节的文化内涵。
六、板书设计1. 快乐的中秋节2. 内容：（1）中秋节的起源和习俗（2）中秋节的民间故事（3）家中过中秋节的传统习俗七、作业设计1. 作业题目：我的中秋节描述一下你家中过中秋节的传统习俗，以及你最喜欢的中秋节活动。
2. 答案示例：每逢中秋节，我们全家人都会围坐在阳台上，一边品尝月饼，一边赏月。
我最喜欢的活动是猜灯谜，因为可以锻炼思维，还能学到很多有趣的知识。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过图片、视频和故事等多种形式，让学生了解了中秋节的起源、习俗和文化内涵。
在今后的教学中，应继续关注学生的兴趣点，提高课堂趣味性。
快乐的中秋节作文(7篇)
快乐的中秋节作文（7篇）欢乐的中秋节作文1中秋节是中国的传统节日，有悠久的历史。
这天晚上，家人都要吃月饼，赏月亮，是家人团聚的日子。
这一天也是我姥爷的生日，我们一家人早早的回老家了。
回家后，我和我的一个表哥在一起玩抓小兔和抓麻雀，我们玩的很快乐。
姥姥和舅妈去做饭，爸爸和大舅谈天。
开饭的时候到了，我们先吃了蛋糕后再吃饭菜，姥姥预备了一大桌子菜，有牛肉，鱼肉，鸡肉，鸭肉，丰富极了。
我们吃完饭回濮阳了，晚上，我、妹妹、爸爸和妈妈一边月饼一边赏月亮，然后看中秋晚会，欢乐的一天多么美妙。
欢乐的中秋节作文2中秋节到了，我很快乐，由于有月饼吃了。
还有今日是大姨的生日，我兴奋的起床后，我就去妈妈房间叫妈妈打电话祝大姨生日欢乐，但是大姨还在上班，由于中秋节香港不放假。
真圆满！只能晚上再打电话了。
吃完晚饭，我就和爸爸妈妈一起去婆婆家赏月，但今年天气不好，我们等了很久月亮才出来，最终观察月亮了，我们围着桌子兴奋地谈天、吃月饼、水果和赏月。
我又想起要打电话给大姨。
在电话里，大姨听到我的庆贺和琴声特别兴奋。
我觉得今年的中秋节过得很欢乐！欢乐的中秋节作文3中秋节那天，爸爸一大早就把我带到了爷爷奶奶的家里，爷爷奶奶看到我来了很兴奋，我看到爷爷精神饱满。
后来，我就和隔壁的龙飞哥哥玩起了嬉戏，有打羽毛球、吹鸡毛看谁吹得高等。
转瞬间就到了晚上，我们一家人就在一起吃饭，奶奶预备了很多好吃的饭菜，我吃得津津有味。
吃好了，爸爸拿出月饼，把它们切成几块，首先给爷爷奶奶吃，再给我吃。
甜甜的月饼真好吃，有桂花味、抹茶味，还有很多很多。
在凉快的夜晚，我们一家人聚在一起真欢乐呀。
惋惜妈妈在单位值班，我要给妈妈留一个最大最甜的月饼。
这就是欢乐的中秋节！欢乐的中秋节作文4我对中秋节的印象非常好，月饼、赏月样样不能少。
所以一年一次的中秋节在我心中的排名也仅次于春节。
秋风习习，我们又一次迎来了中秋节。
这几天始终都在下雨，眼看着中秋节就要到了，搞得大家可担忧了。
快乐的中秋节日记200字
快乐的中秋节日记200字快乐的中秋节日记200字（精选54篇）一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。
你所见过的日记应该是什么样的？以下是本店铺为大家收集的快乐的中秋节日记200字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的中秋节日记200字 1今天是中秋节，爸爸妈妈和我在家吃完饭后，来到文化广场的人工湖旁。
我漫步在水面的石板上，抬头看看天空，估计是有云的缘故，月亮变的朦胧不清，但是很清楚的看到月亮是非常圆的，似乎是用圆规画出来的。
我低头看看湖面，只见洁白无暇的月亮映在了平静的湖面。
圆月在水面上沉浮，时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。
过了一会儿，挡住月亮的云悄悄地溜走了，月亮明显亮多了，清清晰晰看见里面好象有一棵粗壮的树，还有一只小白兔。
湖边的灯印在湖里像一个个小月亮围绕在池的周围。
中秋节的夜晚，真美呀！快乐的中秋节日记200字 2今天是中秋节，是中国人民传统的节日，也是亲人团聚、全家团圆的日子。
夜幕降临，我们吃完月饼，跟着老师到操场上赏月。
看！银白色的月亮已高高地挂在夜空中，圆圆亮亮的，象个大玉盘，多美呀！我猛地感到，这月亮多么象一个人脸：圆圆的脸盘，高高的鼻梁，大大的眼睛，仿佛在对我微笑呢。
老师给我们讲嫦娥奔月的美丽传说，广寒宫里的小玉兔还在不停地捣药吧？还有吴刚那总也砍不倒的桂花树，真有趣！沐浴在皎洁的温柔似水的银光下，我觉得生活是那样美好，那样恬静。
想起了远方家中的爸爸妈妈和姐姐，希望他们也过的非常好。
快乐的中秋节日记200字 3“乒……乓”，这是什么声音？哦，原来是人们在放花炮呢！每当听到这个声音，我就想起每年的中秋节。
中秋节，是我难忘的日子，因为那一天是我奶奶的生日。
到了这一天，我的奶奶就会从盐城来到大丰，带来许多好吃的东西，有鱼、牛奶、虾、还有我最喜爱吃的烤鸭。
到了家里，奶奶就拉着我讲她在车上的过程，我知道奶奶会晕车，所以她吃了晕车药，到家就想睡觉，这时，我想如果奶奶不会晕车就好了，就劝她早点休息。
快乐中秋节作文(15篇)
I am a slow walker,but I never walk backwards. 整合汇编简单易用（页眉可删）快乐中秋节作文(15篇)快乐中秋节作文1“今夜人尽望，不知秋思在谁家”。
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。
这些都是有关于中秋的诗句，中秋，是一个团圆的日子，每每这个时候，都会有一些在外打工的打工仔回家团圆，这个中秋，我也会老家了。
回到家，已经是下午五点多了，菜的香味扑鼻而来，伯伯伯母他们已经在等待着我们一下车，我便跑到了厨房，看着哪一大桌子菜，真的可以用“口水直下三千尺”来形容了。
人都到齐了，我们全家围在桌子边，谈笑着吃饭，气氛其乐融融。
吃完饭，我们全家坐在院子里赏月，听我爷爷说：“我们拜月是因为把那些月饼都供上去，等月亮吃完以后我们再沾沾月亮的口水。
”虽说这是迷信，但也解开了我的疑惑。
还有一个故事就是：我们中秋节吃月饼是为了纪念嫦娥，传说，嫦娥是后羿的妻子，她为了保护灵药不被坏人夺走而吃掉灵药，变成神仙，后来，嫦娥梦见后羿相思之苦便嘱咐后羿做一个圆形的饼放在门前便可以与自己相见，次后，做月饼便流传下来。
这真是一个快乐的中秋节啊！快乐中秋节作文2中秋节是我国的传统佳节，也是个合家团圆的日子。
每到中秋节，到处都会张灯结彩、热闹非凡。
今年的中秋节，因为天气的种种原因，所以看不见月亮和星星。
但是，这并没有影响我们过中秋节那兴奋的心情。
夜幕降临了，我看见天上有着许多冉冉升起的孔明灯。
它们如同点点繁星，美丽极了！我也拿出了一个孔明灯，用红色的笔在孔明灯上写了“愿望”两个字。
爸爸在孔明灯里点好了火。
顿时，孔明灯里充满了气，我们便把它放了。
孔明灯慢慢地升上天空，此时，我们闭上眼睛，心里想着各自美好的愿望。
于是，它带着我们的祝福和愿望消失在天空中。
在这个金秋的节日里，我衷心地祝愿那些保卫着国家和人民的解放军叔叔，还有那些灾区的小朋友们，跟你们说一声：“中秋节快乐”！快乐中秋节作文3今天是一年一度的中秋节，学校放了假，我和爸爸妈妈回农村老家，和爷爷奶奶一起过中秋节。
快乐的中秋节500个字
快乐的中秋作文 1今天是农历八月十五，是我国传统的节日—中秋节。
我和爸爸妈妈一起开车回农村看望爷爷和奶奶，在回家的高速路上，车来车往的，车可真多啊！我在车上不知不觉的睡着了，一觉醒来，就到老家了。
到家就看见爷爷和奶奶忙里忙外的。
奶奶忙着做菜，做甜饼，爷爷帮着烧水，家里顿时热闹起来。
各家房子烟筒里都冒着烟，整个村子洋溢着浓浓的节日气氛。
最热闹的还是晚上，月亮快要升起来的时候，奶奶在院子里摆一个大圆桌，桌子上摆满了许多许多我爱吃的菜和水果、月饼。
家人都围着大圆桌，不一会，又大又圆的月亮慢慢的`往上升，好像害羞的小姑娘从墙角慢慢地探出头来，我们一家人边吃月饼边赏月。
突然，我想到好玩的小游戏，每个人说处一个关于中秋的诗，看谁说的多，谁就赢了。
游戏开始了，我遥遥领先的说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
此事古难全，但愿人长久。
千里共婵娟。
”爸爸也跟着说：“昔年八月十五夜，曲江池畔杏花边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水棺前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨夜一吹无人会，今夜清光似往。
我又不服气的说：“蝉边风味客边愁，馈我清光又满楼。
一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。
菊花信待重阳久，桂子香闻上界留。
遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。
”后来，妈妈说我赢了，我高兴的又蹦又跳。
这个中秋过得即高兴又有趣！快乐的中秋作文 2农历八月十五，是传统的中秋节，这一天，全家团圆，可以吃到香喷喷的月饼。
中秋节那天，我和妈妈早早地买了月饼，准备回姥姥家过中秋节。
到了姥姥家，我先给家人一一打了招呼，然后我就去和弟弟玩游戏了。
到了晚上，我们一家人在一起，吃饭，说说笑笑，可热闹了！吃完饭，我们又吃起了圆圆的月饼，月饼上的装饰可漂亮了，有很多美丽的图案。
我们挑了自己喜欢的味道，津津有味地吃起来了。
中秋节不光吃月饼，还要和家人一起赏月。
中秋节的月亮是最大、最圆、最亮的。
我和全家人一起坐在院子里观赏月亮，大大的月亮好像白玉盘。
传说月亮里住着嫦娥和她养的宠物玉兔，希望她们过得愉快！姥姥在外面放了一张桌子，上面有一些水果和月饼。
祝大家中秋节快乐的祝福语
祝大家中秋节快乐的祝福语
中秋佳节，月圆人团圆，祝福中秋快乐，幸福美满。
1. 月圆人团圆，合家欢乐，祝愿中秋节快乐！
2. 月儿圆圆，人儿团团，祝福中秋节快乐！
3. 举杯邀明月，共度中秋节，祝福快乐无边！
4. 阖家团圆、幸福美满，中秋节快乐！
5. 祝愿中秋佳节，幸福围绕！
6. 愿你中秋节快乐，幸福美满，家庭和睦！
7. 中秋佳节，祝你快乐，事事如意！
8. 爱的团圆，幸福的时刻，中秋节快乐！
9. 中秋节，祝愿你的生活圆满如月，幸福如繁星！
10. 月圆人团圆，幸福永远，中秋节快乐！
希望以上祝福语可以给大家带来快乐和温暖，让中秋节更加美好！祝大家中秋节快乐！。
快乐中秋节作文22篇
快乐中秋节作文22篇快乐中秋节作文篇1中秋节到了，吃过晚饭后我和爸爸妈妈商量：我们在大卧室赏月是不是会更好？于是我们就在大卧室赏月。
爸爸把一张彩色的纸放到床上，又在彩纸上摆了很多食物，有月饼、香蕉、红提和露露等，为了让赏月更有情调，爸爸还打开了电脑，特意找了一首和中秋关于的欢快的乐曲给我们听。
我们对着窗户盘腿坐在床上，看着冉冉升起的月亮，这时妈妈故意很正规的说道“赏月活动马上开始，现在我说一下活动规则：我们一边喝露露一边赏月。
”爸爸补充说：“喝之前要先背一首和月亮关于的诗。
”我一听高兴极了，于是随便背了一首《静夜思》。
我端着露露看着那又大又圆的月亮，我在想月亮里那些黑影是不是嫦娥姐姐和小玉兔呢？中秋节的月亮可真好看呀！我打着饱嗝说：“这个中秋节可真快乐啊！”快乐中秋节作文篇2我很期待中秋节，因为中秋节可以吃月饼。
这一天终于到来了，我非常兴奋，可是还是要去阿姨家送月饼，真糟糕。
然后妈妈说：“我们上午就去阿姨家送月饼，我们快点准备不要迟到了。
”我问什么时候吃月饼呢？妈妈说晚上我们再吃月饼。
上午了，我们该去阿姨家了，我们到了阿姨家，我看见阿姨家的房子可真大真漂亮。
我就说阿姨家的房子好漂亮啊！阿姨说这孩子真懂事，还给我了两包奶呢！我们回家的时候就六点了，到了家大伙都在等着我们，我们大家聚在一起吃月饼，快乐的吃了一顿中秋团圆饭。
今天我可真高兴、兴奋和快乐！快乐中秋节作文篇3今天我和姐姐去濮水公园玩了，那里有绿色的草地，高高的大树，还有一座连一座的小山，小山上种满了小草，河边的柳树都把小河涂成了绿色了，真是风景如画。
我和姐姐玩了个转圈圈游戏，转的我都分不清东西南北了。
晚上回家的时候，我发现天上有片去非常像一只狗，而且嘴正对着月亮，我猜想，会不会是天狗吃月呢！到了家，我和妈妈还有姐姐一起去楼顶赏月，月亮又圆又大，而且非常明亮，我看着月亮非常像一颗闪着金光的珍珠，多想把它摘下来送给妈妈。
真是一个快乐的中秋节！快乐中秋节作文篇4星期三下午一放学，爸爸就带我们一家马不停蹄地赶回我的老家“马金”去过中国传统节日“中秋节”。
快乐中秋节教案5篇
快乐中秋节教案(通用5篇一、教学内容本节课选自人教版小学《语文》三年级上册“语文园地八”中的《中秋节》，内容包括：了解中秋节的起源、习俗和文化内涵，学习相关词汇和句子，通过故事、儿歌等形式，让学生感受中秋节的氛围。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能正确认读、书写本课生字词，理解课文内容，了解中秋节的习俗和文化内涵。
2. 过程与方法：通过听、说、读、写等多种方式，培养学生提取信息、概括归纳、表达交流的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对传统文化的热爱，培养学生的家国情怀。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解中秋节的习俗和文化内涵，运用所学词汇和句子进行表达。
2. 教学重点：正确认读、书写生字词，理解课文内容。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学挂图等。
2. 学具：课本、练习本、彩笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示中秋节的图片，引导学生说出对中秋节的了解，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容：（1）学习生字词：引导学生自学生字词，教师检查并指导。
（2）学习课文：教师带领学生朗读课文，了解中秋节的习俗和文化内涵。
（3）实践情景引入：学生分角色朗读课文，感受中秋节氛围。
3. 例题讲解：讲解课后练习题，指导学生进行语言表达。
4. 随堂练习：学生完成课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 中秋节的起源、习俗和文化内涵2. 生字词3. 课文内容概括七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写生字词，每个写5遍。
（2）根据课文内容，用自己的话描述中秋节。
（3）课后阅读：了解其他传统节日的习俗和文化内涵。
2. 答案：（1）略（2）例：中秋节是我国传统的节日，人们在这一天会赏月、吃月饼、团圆。
这个节日象征着丰收和团圆，体现了人们对美好生活的向往。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过多种教学手段，让学生了解了中秋节的习俗和文化内涵，培养了学生的家国情怀。
但在课堂实践中，要注意关注学生的学习情况，及时调整教学策略。
快乐中秋节周记400字
快乐中秋节周记400字
盼望着，盼望着，中秋节终于到啦！这个节日对我来说，就像是一场甜蜜的盛宴。
今年中秋，我们一家人早早地就忙活起来。
爸爸妈妈准备了好多好吃的，有肥美的大螃蟹，那蟹壳红得发亮，蟹腿粗壮有力；还有各种各样的月饼，有蛋黄馅的，那蛋黄咸香咸香的，咬下去滋滋冒油，豆沙馅的则是甜得恰到好处，入口即化。
不过，最让我开心的还是晚上的赏月。
月亮刚出来的时候，又大又圆，就像一个刚出炉的大饼，黄澄澄的，特别可爱。
我们把桌椅搬到院子里，一家人围坐在一起。
我仰着头望着月亮，月亮的光洒在院子里，就像给大地披上了一层银色的纱衣。
我发现月亮上有一些暗暗的影子，妈妈告诉我那是嫦娥居住的广寒宫呢。
我仔细瞧着，仿佛真的看到嫦娥在翩翩起舞，玉兔在旁边蹦蹦跳跳，吴刚在砍着桂花树，那画面在我的脑海里越来越清晰。
阵阵微风吹来，带着桂花的香气，我吃着月饼，和家人一起谈天说地。
这个中秋节，有美味的食物，有美丽的月亮，还有最亲爱的家人在身边，真的好快乐啊！我真希望每个中秋节都能这样温馨。
精选【必备】快乐中秋节作文集合八篇
【必备】快乐中秋节作文集合八篇今天是农历八月十五，是中国的传统佳节——中秋节。
中国人把中秋节又叫做团圆节。
所以每年的中秋节我们全家都会去太公太婆家，和所有的亲人一起围坐在大圆桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭，喝着美酒佳肴，吃着象征团圆的月饼。
在品尝月饼那香甜味道的同时更享受到了亲人那温暖的爱。
虽然今年的中秋节下着毛毛细雨，也看不到那又圆又大的月亮，但这丝毫不影响我们过节的气氛，我们所有的亲人都开开心心、快快乐乐地团聚在一起共度佳节。
在这圆月之夜，我要送给每一个人爱的祝福。
正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。
今天是中秋节，中秋节是合家团聚的日子，可爸爸竟然值班去了。
中秋节的月亮真是又圆又大。
看着桌子上香甜可口的月饼，我迫不及待的想要吃一口，我伸手就去拿。
妈妈一把抓住了我的手，并说：“不能吃，要先供月亮公公的，这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊！”“那……那就先请月亮公公吃吧！”我结结巴巴地说。
供完月后，中秋晚会刚好开始，我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目，一边吃着可口的水果和甜美的月饼。
这就是我快乐而又美丽的中秋节！过中秋节的感觉可真舒服啊！中秋节这天。
我和妈妈来到了会展中心博物馆。
在外面，有许多人都在排队买票。
好不容易才轮到我们。
只见妈妈买玩票，服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念，妈妈把手链戴在我的手上。
”好漂亮珍珠手链啊”。
我高兴在跳起来…一到里面，我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那，看上去一点也不凶，真奇怪！于是，我接着往前走，又看到了一只五颜六色的鱼，身上的颜色像画上去似的。
漂亮极了，一问讲解员叔叔才知道，这只鱼叫蝴蝶鱼，难怪这色彩这么引人注目呢！我还看了许多从深海来的贝壳，真有意思。
有的是圆形的。
有的是半圆形的。
还有的是扇形的……我还看了长寿龟。
它的龟壳很光滑，就像一块肥皂，还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了，最有趣的就是它的头了。
它的头是青绿色的，头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。
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快乐中秋节
今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节，到了晚上，我戴着红彤彤的“小牛角”发夹，左手提着用纸做的小灯笼，右手拿着带
灯的魔法棒，快乐的穿梭在人山人海的大街上。
一个个烟花带着红红的火星窜上天空，只听得“嘶、嘶”几声，夜空中绽放出几朵美丽
的花朵，它们有五颜六色的满天星、紫色的牵
牛花，有的更像是从银河上落下的繁星。
真是
绚丽多彩！
“咚咚呛、咚咚呛”，震天的锣鼓吸引了大家的目光，我们跟着人群来到锣鼓队的旁边，“哇！”只见他们穿着彩绸的表演服，用毛巾扎成两个小牛角，浓妆艳抹的好精神呀！震耳
欲聋的锣鼓声，欢快优美的秧歌舞，生龙活虎文章标题应该居中丆不能写在一边丆两边
空格至多相差一格。
点号不能写在一行的开头丆只能写在一行的末尾
点号不能写在一行的开头丆只能写在一行的末尾
开篇点题
点出情感基调丆扣住文章题目。
形状声音
色彩种类
比喻句生动形象
抒发情感丆由衷赞叹
用声音渲染快乐
美好的形象表示快乐每小节开头空两格
每小节开头空两格每小节开头空两格
的舞龙队，让元宵节的气氛更浓烈了。
人们挤
来挤去，争着要看他们的风采呢！人群中不时发出惊叹声和鼓掌声，大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒，看来今年真是“牛气冲天”
呀！
今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。
你看！伴随着五彩缤纷的烟花，一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起，飞向高空。
传说孔明灯又叫许愿灯，可
以帮助人们实现愿望，我带着一盏红色的孔明灯来到医院，为住院的爷爷放飞我们的祝愿，希望爷爷早日康复！
我们来到楼下，拆开包装，把纸制灯笼张
开，写上祝福爷爷的心愿，然后点燃蜡烛的四个角，热气立即充满灯内，孔明灯带着我们的点号不能写
在一行的开头丆只能写在一行的末尾
这样书写是错误的丆应该放在下一行的开头。
多样的活动体现快乐
由衷赞叹丆真正快乐
新增节目丆丰富节日活动
写点传说丆增加文章的趣味性主动参与丆乐在其中
每小节开头空两格
每小节开头空两格
祝愿，随风飘到城市高空，犹如星星点缀天空，真是好看！我看见爷爷在窗口对我笑呢！
这真是快乐难忘的元宵节啊！
比喻贴切丆生动形象
再次扣题丆照应开头丆总结全文。
点号不能写
在一行的开头丆只能写在一行的末尾
每小节开头空两格重点提示丗一般标点占一格丆省略号、破折号占两格丆点号乮、丆。
、両乯
不能写在一行的开头丆只能放在上一行的末尾丆双引号和书名号的前半部分不能放在一行的结尾丆应该放在下一行的开头丆双引号和书名号的后半部分不能放在一行的开头丆应该放在上一行的末尾。
作文标题应该居中丆左右
两边空格至多悬殊一格。