看图写话助人为乐
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在这个世界上，总有一些人，他们默默无闻地为他人付出，用自己的爱心和善举温暖了他人的心灵。
他们或许不出名，不受人关注，但他们的善举却给这个世界带来了无尽的温暖和希望。
在我看来，这些人就是最伟大的人，因为他们懂得以助人为乐。
有一天，我在街上看到了一幅画面，画面中是一个老人和一个小女孩。
老人弯着腰，手里拿着一只小鸟笼，小女孩则在一旁笑得合不拢嘴。
这个画面深深地触动了我，让我想起了一个真实的故事。
故事的主人公是一个叫李叔的老人。
李叔是一名退休教师，他虽然已经年过古稀，但仍然保持着对生活的热爱和对他人的关怀。
每天清晨，他都会背着一只小鸟笼，走进城市的街头巷尾。
他的目的地是一所孤儿院，那里生活着一群可爱的孩子们。
李叔每天都会给孩子们带来一些食物和玩具，还会和他们一起玩耍、聊天。
他的善举让孩子们感受到了家的温暖和关爱，他们都把李叔当成了自己的亲人。
有一次，孩子们发现李叔手里的小鸟笼里面竟然有一只小鸟，他们都很惊讶，李叔笑着告诉他们，这是他最新养的宠物，希望可以给孩子们带来更多的快乐。
李叔的善举感动了很多人，他们纷纷为他捐款捐物，希望可以帮助他更好地照顾这些孩子。
李叔却谦虚地拒绝了这些帮助，他说，“我只是做了一些微不足道的事情，我并不需要别人的帮助。
”他的言行让人感动，他的善举也让人受益匪浅。
看到这幅画面，我不禁感慨万分。
李叔的故事告诉我们，助人为乐并不需要多么高大上的行为，只要我们用一颗善良的心去对待他人，用一份真诚的爱去关怀他人，就可以让这个世界变得更加美好。
每个人都可以成为李叔般的人，用自己的善举去温暖这个世界。
在我看来，助人为乐不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种价值观。
只有当我们懂得去关爱他人、帮助他人的时候，我们才能真正感受到生活的美好。
我希望自己能够成为一个助人为乐的人，用自己的行动去感染他人，让这个世界变得更加美好。
通过这幅画面，我深刻地感受到了助人为乐的重要性。
二年级作文看图写话乐于助人的小动物
二年级作文看图写话乐于助人的小动物全文共10篇示例，供读者参考二年级作文看图写话乐于助人的小动物篇1乐于助人的七色花寒冷的冬天到了，天上下起了鹅毛般的大雪。
大地盖上了一层厚厚的银装。
小白兔蹦蹦跳跳地从温暖的洞里出来寻找好吃的食物。
这时，小白兔发现一朵美丽的七色花。
七色花的周围已经是春天了，还有许多小七色花呢！七色花问小白兔：“你怎么愁眉苦脸的呀？”“大地盖上了一层厚厚的银装，我找不着食物了。
”小白兔皱着眉头说。
七色花说：“也许我能帮你哦！”它刚说完，就腾空而起，把大地都照亮了。
温暖的春天来临了小动物们都出来寻找食物了。
乐于助人的七色花看到这情景，可快乐啦！二年级作文看图写话乐于助人的小动物篇2“陶爷爷好！”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼，他也笑眯眯地对我打了声招呼。
他，就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬。
他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹，只要他一笑，脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。
他待人和善，我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。
我不禁一边上楼，一边回想起来……记得是在一个周末，我在院子了骑自行车玩，让清爽的风为我梳理头发。
在滑下一个坡的时候，我没注意轮下有一个小石坑，“嘭”地一声，连人带车一起摔倒在地上，“哎哟！好疼啊！”我不由得喊起来。
陶爷爷闻声赶来，一边扶起正在揉腿的我，一边说：“快起来，摔疼了吧？瞧，车也摔坏了。
你去树阴下歇歇，我帮你修修车。
”我连忙说：“不用了爷爷，我……”“哎呀，没关系的。
”陶爷爷打断了我的话，这时，陶爷爷已经把工具箱拿出来了。
只见爷爷点着一卷烟，然后蹲下，仔细地瞧了瞧，拿起钳子左扭扭右转转。
火热的太阳在他头上照着，几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来，可他顾不上擦，一个劲地的帮我修车，我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了了，车终于修好了。
我乐得蹦了起来：“谢谢爷爷！”“不用谢，下次一定要注意啊！”陶爷爷捶了捶背笑着说。
有一段时间，小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。
看图写话：助人为乐的好孩子
看图写话：助人为乐的好孩子
【第一篇】一天，天气晴朗，小红和小明去街上玩。
在人行横道线上，他们看见一位盲人叔叔左手拄着拐杖，小心翼翼地正要过马路。
他们想：马路上车辆来来往往的这么多，他行动又缓慢，一个人过马路多危险呢！我们应该帮助他才对呀！于是，他们连忙跑过去，亲切地对盲人叔叔说：“我们就是您的眼睛，让我们扶您过马路吧！”盲人叔叔连声说：“好！好！”过了马路，盲人叔叔感激地说：“谢谢你们，你们真是个好孩子。
”他们连声说：“不用谢！不用谢！这是我们少先队员应该做的。
”
【第二篇】周末这一天，小明和小红完成作业后，决定出去放松一下心情。
一路上，他们谈笑风生，不知不觉就来到了马路上。
在人行横道线上，一位和蔼可亲的盲人老爷爷拄着拐杖想过马路，他听着身边来来往往的汽车喇叭声，一副为难的样子。
老爷爷的一举一动，正巧被他们看得一清二楚的。
于是，他俩大步流星地走过去扶住老爷爷，
说：“爷爷，您别紧张，我们扶您过去。
”然后，他们小心翼翼地搀扶着老爷爷走过斑马线。
老爷爷感激地说：“谢谢！你们真是个懂事的好孩子。
”他们听了心里美滋滋的，觉得特别自豪。
助人为乐看图写话作文
助人为乐看图写话作文助人为乐看图写话作文(5篇)在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的助人为乐看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐看图写话作文1小力是一位乐于助人的.好孩子。
一天，小力看一位爷爷正在拉着一车苹果叫着：“卖苹果，卖苹果……”老爷爷已经累得气喘吁吁了。
小力见了，跑过去在车子后面推着。
顿时，老爷爷觉得轻松了许多。
老爷爷对小力说：“谢谢你！”小力说：“不用谢。
”助人为乐看图写话作文2这是一个普通的星期天，风和日丽，空气中弥漫着桂花的阵阵香味。
小明在路边散步，他看见前面有一位老爷爷推着满满一车苹果艰难地往前走。
只见老爷爷的额头布满黄豆一般大的汗珠，衣服已经被汗湿透了。
尽管如此努力，车子还是一动不动。
小明立刻三步并作两步追了上去，在后面帮叔叔推了一把，车子就往前前进了。
老爷爷，往后一看，顿时明白了，他感激地对小明说：“小朋友，谢谢你！”小明不好意思地说“不用谢！这不过是举手之劳。
”助人为乐看图写话作文3一天，张奶奶要去浇花，她慢慢地走向水龙头。
小明正好从这里跑来，他看见张奶奶走向水龙头，连忙跑到张奶奶那里，接过铁桶，向水龙头奔去。
小明跑到水龙头前，累得直喘气，可是水龙头太高，够不着，他可着急了。
小红看见了，连忙跑去，扭开水龙头，水哗啦哗啦地流到铁桶。
小明使劲提起装满水的铁桶，向张奶奶走去。
张奶奶直夸小红和小明是两个助人为乐的好孩子。
助人为乐看图写话作文4星期六下午，阳光灿烂。
小明和奶奶在院子里休息。
突然，奶奶看到了一些垃圾。
她拿起扫帚，开始扫地。
小明在一旁看书，忽然，奶奶一手捂着腰，呻吟着，小明问：“奶奶，您没事吧。
”奶奶说：“没事，缓过来就好了。
”小明想：“奶奶扫地真辛苦啊，我帮奶奶捶背、扫地吧!”小明站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐在座位上，我帮您扫地吧!”天空是那么地蓝，白云是那么地白，阳光是那么地灿烂，奶奶亲切的笑容比阳光还要灿烂、美丽。
看图写话范文12：小兔避雨或助人为乐的小兔（20篇）
童尧《乐于助人的小兔》今天天气真好,阳光明媚.妈妈让小兔去散散步,于是,他穿上外套,出了门.小兔走着走着,突然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨.小兔看见不远处有一个大蘑菇,他想:那朵大蘑菇可以当我的雨伞用.小兔看到小蚂蚁被雨淋到了,急忙让它到雨伞下,小蚂蚁直说:谢谢,谢谢.小兔说:不用谢.然后,他又让小蜜蜂,小蝴蝶到伞下避雨.虽然小兔的外套湿了,但他的心里很开心,因为他帮助了其他小动物.这时,雨停了,小兔回到了家,向妈妈要了一根晾衣绳,把他挂在两棵大树之间,再把湿了的外套挂在晾衣绳上.太阳公公对小兔直伸大拇指,小兔说:“这是我应该做的”语昕《助人为乐》阳光明媚,小兔子开开心心漫步田野间.突然间,下起了大雨,小白兔看旁边有一个非常大的蘑菇,心想把蘑菇当成雨伞,所以就立马摘下大蘑菇,开心地往回家走.在回家的路上,看见正在避雨的小蜜蜂和小蝴蝶,小白兔很热心的说: “我送你们回家吧.”小白兔把蘑菇雨伞都遮在了小蜜蜂和小蝴蝶的身上,等到家的时候,衣服全湿透了,小白兔换上干净的衣服,然后把湿透的衣服拿出去晒,这时太阳公公,看见小白兔助人为乐,开心地对小白兔竖起了大拇指.太阳公公和小白兔都笑了.韬文《蘑菇伞》今天,乌云密布,电闪雷鸣,哗,哗,哗,倾盆大雨下起来了,小兔子拿着蘑菇伞急匆匆地往家跑.在路上,它遇见被雨淋着的蝴蝶和蜜蜂们,小兔子对它们说“:我马上到家了把蘑菇伞送给你们”.它们听了一口同声的说“:谢谢你”.回到家后,它把湿衣服换成干衣服,把湿衣服洗了一遍,它把湿衣服挂在晾衣绳上,太阳公公夸它是个好孩子。
煜祺《蘑菇伞》一天,太阳露出红彤彤的笑脸,小兔去山上散步,忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小兔灵机一动,看见旁边有一朵蘑菇.小兔蹲下来采了一个大蘑菇当作伞,小兔看见旁边有一群小蚂蚁.小兔连忙跑去给小蚂蚁撑伞.小兔回到了家后向妈妈拿了一根晾衣绳,阳光亮起来了,小兔把被打湿的衣服拿出去晒了.太阳公公竖起了大拇指说:小兔你真是一个有爱心的好孩子。
二年级期中考试看图写话：助人为乐的小明(2篇)
二年级期中考试看图写话：助人为乐的小明
（2篇）
二年级期中考试看图写话：助人为乐的小明
助人为乐的小明
放学的路上，下着倾盆大雨，小明撑着伞走在回家的路上。
这时，他看见一位奶奶没有撑伞，心想：奶奶没有伞，肯定会淋湿的。
于是小明走了过去说：“奶奶，我送您回家吧。
”奶奶说：“好的，你真是个助人为乐的好孩子！”小明又说：“这是我应该做的。
”走路的时候，小明一手扶着奶奶，一手撑着伞。
不一会儿，小明把奶奶送到了家，奶奶说：“你真是个好孩子。
”小明说：“奶奶再见。
”说完高高兴兴地回家了。
小明真是一个助人为乐的好孩子，我们要向他学习。
助人为乐的小明
一天，四年级的小明放学了，他从学校走了出来。
忽然，雷声大作，先是下起了萌萌细雨，紧接着，下起了倾盆大雨。
小明连忙从书包里取出雨伞。
雨越下越大，远远望去，树哇，房子啊，都看不清了。
突然，一位老奶奶正冒着大雨往家挪步，想走又走不快。
恰好这情景被路过的小明看见了，他疾步如飞，二话不说，撑起伞就往老奶奶头上挡。
老奶奶见了，说：“你可真是个
好孩子、小雷锋呀！”小明听了，说“奶奶，不用夸我，这是我应该所做的！”小明和老奶奶一路谈笑，很快就到家了。
小明笑了，老奶奶也笑了！小朋友们，我们可要向小明学习哇！。
助人为乐看图写话作文（通用39篇）
助人为乐看图写话作文助人为乐看图写话作文（通用39篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的助人为乐看图写话作文（通用39篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐看图写话作文篇1高高的山上住着一只小白兔和一只小灰兔，小白兔的眼睛看不见，没办法自己出门找食物吃。
小灰兔就主动承担起了帮助小白兔找食物吃的任务。
一天，小灰兔在郊外发现了一大片萝卜地，地上的萝卜又大又红，长得水灵灵的，让人馋涎欲滴。
小灰兔连忙放下箩筐，弯着腰，双手拉住萝卜的叶子，竭尽全力拔起萝卜。
不一会儿，小灰兔就拔了满满一箩筐萝卜。
这时，小灰兔已经累得满头大汗、气喘吁吁，可是一想到小白兔还饿着肚子，就赶紧背起箩筐，快步赶回小白兔的家里。
一进家门，小灰兔把箩筐放在地上，顾不上擦把汗，就拿起一个最大的萝卜给小白兔吃。
小白兔一边吃着又甜又脆的大萝卜，一边感激地说：“小灰兔，谢谢你照顾我。
”小灰兔说：“不客气，小白兔，朋友之间就应该互相帮助。
”助人为乐看图写话作文篇2雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。
小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。
初夏的天就像小孩的脸，一会儿哭一会儿笑。
下课铃响的时候，太阳也露出了笑脸。
小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。
小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。
这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐帮他背着书包拿着伞，一路安慰着他来到医务室。
在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了阳光般的笑脸。
他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。
助人为乐看图写话作文篇3在一个秋天的早晨，小红戴着心爱的帽子，背着书包向学校走去。
乐于助人看图写话作文（通用28篇）
乐于助人看图写话作文乐于助人看图写话作文（通用28篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的乐于助人看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人看图写话作文篇1下午，乐乐放学了就往家的方向走去。
走着走着，他看到一个小斜坡上有一位大汗淋漓的老伯伯。
那位老伯伯拉着装满粮食的车子，车子看起来非常的沉重。
于是他想：我应该帮帮他。
就这样乐乐三步并两步地走了过去，立刻把手放到了二轮车的后面，用手使劲儿地推车，脚也用力地蹬着。
乐乐用出了所有的力量，终于把装满粮食的车帮忙推了上去。
推上去后，老伯伯握着小乐乐的手说：“这位小朋友，太感激你了。
”乐乐说：“这位老伯伯，这是我应该做的事情呀！”我们应该学习乐乐，帮助要帮助的人哦！乐于助人看图写话作文篇2有一天早上，天气晴朗，小鸟在叽叽喳喳地歌唱呢！小明和小华忍不住跑出去玩耍，还带上了自己做的木板车。
由于小华是哥哥，所以他让弟弟小明坐在木板车上，一只手用一根绳子拉着车，走走跑跑。
小明眉开眼笑，不亦乐乎。
突然，小华放下绳子，指着前方，对一脸不解的小明说：“你看，那位老爷爷背的东西非常重，我么要不要帮帮他？”弟弟一脸赞同地回答：“对呀！对呀！老爷爷的确累得满头大汗。
可是我们要怎样帮他呢？”两个人交头接耳了一会儿，小华灵机一定，说：“我想到办法了！”于是他们追上了老爷爷。
老爷爷驼着背，气喘吁吁地问：“孩子们，怎么啦？”小华说：“爷爷，让我们来帮你吧！”最后，那个重重的袋子被放到了木板车上，小华在前拉，小明在后推。
老爷爷如释重负，对他们竖起了大拇指。
看着小明和小华发自内心的笑，我懂得了助人为乐为快乐之本。
乐于助人看图写话作文篇3星期天早晨，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“太阳公公早上好！”花儿们也都展开了笑脸，散发出一股股清香。
助人为乐的好孩子 优秀看图写话200字 二年级看图写话
助人为乐的好孩子优秀看图写话200字二年级看图写话优秀看图写话200字篇一_助人为乐的好孩子一天，小明没带伞。
放学了，天空下起了大雨，哗哗哗，大雨越下越大，小明心里又着急又害怕。
怎么办呢？他想到一个办法，把书包里的书拿出来，放在头上。
小红看见了说，快躲到我的雨伞下来，小明听到小红的叫声，跑到小红的雨伞下面，于是小红把小明送回家，在路上他们有看到穿着雨衣回家的，也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。
小明回家后很高兴的对小红说，谢谢你，小红，小红说，没关系，我们都要助人为乐。
优秀看图写话200字篇二_助人为乐的好孩子一天春风习习，阳光和煦，天空中散着几片云。
除了叽叽喳喳的鸟鸣声外，还有两个孩子动听的歌声。
那是小红和小兰，她们正要去野餐呢！她们牵着手走啊走，笑得不亦乐乎。
突然，小红叫了一声，原来她被石头绊倒了。
小红膝盖上的皮都摔破了，疼得站也站不起来。
小兰连忙跑过去，轻轻地把小红扶起来，担心地问了一句：小红，你没事吧？小红回答说：我没事，小兰，谢谢你把我扶起来！小兰害羞地笑了。
最后，小兰贴心地把小红扶到野餐的地方，就这样她们快快乐乐地野餐了。
星期天，小红和小明在公园里放风筝。
小红说：风筝怎么不飞呢？哦，原来是今天没有风，我们在这等会吧。
小明说。
突然，吹来一阵风。
小明拽着风筝跑。
小红拍着手高兴地说：太好了，风筝飞起来了。
它真像一只老鹰在天上飞。
你可以给我玩儿一会儿吗？小明说：好吧。
小红也拽着风筝跑了起来。
可是，风一点儿也不听话。
一会儿将风筝带飞到上天去，一会儿又将风筝狠狠地摔掉到地上来。
可把小红气坏了。
小红没有放弃，又拉着风筝跑了起来。
很快，小红也学会了放风筝。
今天，小红和小明开心极了。
因为他们学会了放风筝。
下午，他们开心地回家了。
作者：褚耀泽指导老师：任萍。
助人为乐的看图写话作文（精选87篇）
助人为乐的看图写话作文（精选87篇）助人为乐的看图写话作文篇1一个风和日丽的日子里，小青蛙在池塘边悠闲地散步。
突然吹来了一阵大风，天空中飘来了几朵乌云。
接着，下起了绵绵细雨。
小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的荷叶伞，打算避雨。
就在这时侯，小乌龟来了：“可以让我避一避雨吗?”小青蛙大方的说：“可以呀!”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。
过了一会儿雨下得更大了，只见小鸭子全身湿湿的，小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨，生怕它着凉了。
小鸭子连声说：“谢谢你小青蛙。
”又过了一会儿，下起了倾盆大雨，雨哗哗地下着，大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了，在雨中瑟瑟发抖，仔细一看，原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢!小青蛙连忙招呼它也来避雨，小鸡进来了，小青蛙关心地说：“等雨停了再走吧!”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶，激动地说不出话来。
不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。
雨过天晴，天边出现了一道五颜六色的彩虹。
小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家，小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。
助人为乐的看图写话作文篇2“啪--”只听雷声轰隆隆地响。
天空霎时间乌云密布。
在一所学校里，同学们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说：“我们在这等，还不是白等呀?时间是不等我们的!”“现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?”兔子说。
“Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢?”乌龟说。
“没办法。
”兔子垂头丧气地说。
“唰唰唰。
”它们正在努力地往前跑。
乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了!”乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。
“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。
它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢?这样会感冒的!”“没关系。
”小兔子激动极了，流了一串泪花。
小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。
作文《看图写话：助人为乐》
看图写话：助人为乐哎，说到助人为乐这事儿，我可想起上周六的糗事了。
本来打算睡个懒觉，结果楼下装修，电钻声嗡嗡嗡的，跟开了拖拉机似的，吵得人脑瓜子疼。
我这人吧，有点起床气，本来想下去理论理论，后来一想，算了算了，人家装修也是为了生活嘛。
再说下去吵架，指不定还耽误人家进度，到时候楼上楼下抬头不见低头见的，多尴尬。
于是我决定，与其干生气，不如换个思路。
我这人喜欢研究做吃的，尤其是烘焙，家里各种材料齐全，就琢磨着做点小饼干送下去，也算邻里之间打个招呼，联络联络感情。
说干就干！我翻出珍藏的抹茶粉，这可是我托朋友从日本带回来的，平时都舍不得用，想着这次得拿出点真家伙。
然后又是称面粉，又是打鸡蛋，又是揉面团，忙活了一上午，满屋子都是抹茶的清香，自己都忍不住偷偷尝了好几块生面团，啧啧，那味道，绝了！最后，烤箱“叮”的一声，新鲜出炉的小饼干，一个个胖乎乎的，翠绿翠绿的，看着就让人心情愉悦。
我精挑细选了最好看的一批，装在一个漂亮的小盒子里，还特意系了个蝴蝶结，这才小心翼翼地下了楼。
装修师傅们正忙得热火朝天，灰头土脸的，我过去的时候，他们还有点懵，估计以为我是来投诉的。
我赶紧笑着解释说：“师傅们辛苦啦，天气这么热，我做了点小饼干，你们尝尝。
”师傅们一开始还有点不好意思，后来看我态度真诚，也就接了过去。
有个年纪稍大的师傅拿起一块饼干，咬了一口，眼睛都亮了，说：“哎哟，小姑娘，你这饼干真好吃，比我媳妇做的还好吃！” 我听了心里那个美滋滋啊，就跟吃了蜜似的。
其他几个师傅也纷纷夸赞我的手艺，还问我是跟谁学的。
我嘿嘿一笑，说自学的，平时就喜欢瞎琢磨。
他们一边吃着饼干，一边跟我聊着天，气氛一下子就轻松起来了。
后来，他们还主动问我什么时候方便，他们想帮我搬个东西，说是感谢我的饼干。
你看，本来一件让人烦心的事儿，因为一点小小的举动，就变成了邻里之间互相帮助的暖心故事。
说到底，助人为乐这事儿，还真不一定是啥惊天动地的大事，有时候，像我这样，烤几块小饼干，也能收获满满的快乐和感动。
看图写话范文：助人为乐的小乌龟
看图写话范文：助人为乐的小乌龟【第1篇】今天下着倾盆大雨，小白兔放学了，可是它没带雨伞，只有淋着雨回家了，走在路上的乌龟看见了说：“小兔弟弟你怎么没带雨伞？”小白兔说：“没事，我跑回去。
”龟哥哥想了一个好办法，它用尽全力把自己的背壳拿下来，再捡一根小棒撑起来，就做了一把漂亮的雨伞，它把雨伞全部戴在兔子的头上，小乌龟自己淋得全身是雨，小兔子就一点也没淋到。
乌龟把兔子送回了家，小白兔十分感激地说：“谢谢！”龟哥哥看着自己湿透的身体开心地笑了！【第2篇】一天，小白兔背着书包走在上学的路上。
忽然，天空下起了大雨，小白兔没带伞，用手挡着头，但还是全身淋湿了。
这时，对面走来的小乌龟看见了，它没多想就把自己的壳脱下来，对小白兔说：“你可以把这个当伞用。
”小白兔高兴地说：“谢谢你！小乌龟。
”“不用谢，不过要记得还给我哦！”“好，下午我就把壳还给你。
”下午放学了，小白兔找到了小乌龟，把壳还给了它，说：“很谢谢你，以后我也会帮助你和大家的。
”小乌龟说：“不用谢，我们大家是好朋友，就应该相互帮助。
”【第3篇】有一天，小兔没有带伞去上学。
放学了，天空下起了大雨。
可是小兔没有伞，只好淋着雨跑回家。
小乌龟在回家的路上看见小兔淋着雨，心里想：“小兔会淋感冒的。
”于是小乌龟决定把自己的壳给小兔当伞。
小乌龟把自己的壳带在小兔的头上。
小兔一转身看见了小乌龟把它自己的壳给它当伞。
小兔很高兴很高兴。
小兔回到了家，对小乌龟说：“谢谢你！以后我会帮你的。
”小乌龟说：“我们应该互相帮助。
”小乌龟高兴地回家了。
【第4篇】有一天，小白兔放学回家，忽然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。
小兔为了不被雨淋成落汤鸡，就抱着头飞快地朝家跑去。
可是，它的家离学校太远，以小兔的速度跟本不能一下子到家。
就在这时，一只乌龟背着龟壳雨衣，正在悠闲地散步，它看到小兔淋着雨在跑，就说：“小兔，小兔，你别跑，我来给你挡伞吧！”小兔慌慌张张地说：“你怎能帮我呢？”小龟说：“我的贝壳可以当成雨伞来用。
助人为乐看图写话二年级(精选3篇)
助人为乐看图写话二年级（精选3篇）【助人为乐看图写话二年级第1篇】阳光明媚的下午，刺猬在草坪上打滚，一不小心撞到了苹果树，把小刺猬给撞晕了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬见树上有红红的大苹果：两、三个抱在一起，四、五个抱成团，七、八个连在一起。
看着看着，小刺猬的口水都流出来了。
刺猬用手去摘，因为个子太矮了，所以摘不到。
一只山羊走过来，看见刺猬心事重重，山羊过去问刺猬：“看你心事重重的样子，是不是有什么难题？”“我想吃这棵树上又大又甜的苹果，但我个头太矮了，吃不到。
”山羊说：“我来帮你想办法。
”山羊挺着胸，脖子伸长用嘴巴去咬，咬不到，它看见山羊的犄角，刺猬问山羊：“你可不可以用你的犄角撞树，把苹果撞下来。
”山羊说：“可以。
”山羊一冲，苹果一个一个地从树上掉下来，刺猬“砰”地一声，从地上滚过去，一个个苹果被刺猬的刺给扎了起来，苹果很快就被山羊给撞完了。
山羊停下来，刺猬把身上的苹果全部都抖下来，刺猬和山羊坐在树下开心地吃苹果，刺猬对山羊说：“谢谢你用你的犄角来撞树，我才吃到了又大又甜的苹果，谢谢你。
”从此以后，山羊和刺猬成为了朋友。
【助人为乐看图写话二年级第2篇】有一天，我在公园散步的时候，看到前面有个阿姨丢钱了。
我赶紧把钱捡起来还给了姑姑，姑姑笑着说：“你是个助人为乐的好孩子。
”我说：“不客气。
这是我应该做的。
”北台小学一年级：梦幻花园【助人为乐看图写话二年级第3篇】星期一下午放学，我走在回家的路上。
我看见一位阿姨骑着自行车路过这里，她掉了一个礼物盒。
我连忙跑去捡，对阿姨喊：“阿姨您的东西掉了。
”可是阿姨骑车速很快，早骑得老远了。
不管我怎么喊她也听不见。
就在这时，突然来了一位骑摩托的警察叔叔，我急忙上前挡住他。
警察叔叔下了车，给我行了个礼说：“小朋友，需要我帮忙吗？”我把刚才发生的事详细地讲给他听。
他让我坐上他的摩托去追那位阿姨。
终于我们追上她。
我下车捧着礼物盒递给阿姨，她接过礼物盒感激不尽地说：“谢谢你，小朋友。
语文看图写话练习《助人为乐的好孩子》
语文看图写话练习《助人为乐的好孩子》【范文1】今午，小风放学的时候，看到了一位老奶奶摇摇晃晃地走着路，没过多久，老奶奶就摔倒了。
小风赶紧过去扶老奶奶起来，老奶奶被扶起来后，感激地对小风说：“谢谢你，小朋友。
你真是一个助人为乐的好孩子!”小风连忙说：“不客气，老奶奶。
这是我应该做的。
”【范文2】一天下午，放学了，小明走出校门回家了。
在路上，他遇见了一位老奶奶，老奶奶一不小心踩到了石头，摔倒了。
小明看见了，急忙把老奶奶扶了起来。
老奶奶很感激小明，对小明说：“你可真是一个尊敬老人的好孩子啊!”小明听了说：“不客气，这是我应该做的。
”说完，小明高高兴兴地回家了。
【范文3】放学了，小明在学校门口看到一位老奶奶不小心摔倒了。
小明连忙跑过去把老奶奶扶起来。
老奶奶很感动地说：“小朋友，谢谢你。
”小明说：“不用谢。
奶奶，您家住哪里?我扶您回家吧?”老奶奶说：“那就麻烦你了。
”小明就送老奶奶回家了。
大家都夸小明是个助人为乐的好孩子。
【范文1】星期六上午，阳光明媚，小红高高兴兴地去中心公园游玩。
公园里到处都是五颜六色的鲜花，漂亮极了。
忽然，小红看到地上有许多饮料瓶，水果皮。
她心想：“谁这么不文明，乱扔垃圾?”小红默默地走上前捡起地上的垃圾，小心翼翼地扔进果皮箱。
看着干干净的公园，小红脸上露出了灿烂的笑容。
她想：“要是人人都爱护环境，公园就更美了!”【范文2】周六上午，阳光明媚。
小丽在中心公园玩，她发现地板上被丢弃了许多垃圾，连忙跑过去把垃圾一一捡起。
公园又恢复了美丽的景色，小丽也露出了美丽的笑容。
【范文3】春回大地,万物复苏。
今天，阳光明媚，小红和爸爸妈妈一起去中心公园去寻找春天。
公园到处都是五颜六色的花朵，一棵棵小树长出了绿绿的叶子，金黄色的小鸟在空中飞翔。
很多人在公园里玩儿，有的在跳舞，有的在，还有的在赏花。
小红和爸爸妈妈来到草地上。
小红发现了许多垃圾，比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西。
这些垃圾又脏又臭。
小红走上前把垃圾一个个捡起来，扔进垃圾桶。
《乐于助人的小明》看图写话精选作文
《乐于助人的小明》看图写话精选作文周末，小明去图书馆看完书回家。
在回家的路上，突然天空乌云密布，稀里哗啦的下起了雨来。
还好出门前妈妈有叫小明带把伞，说今天有雨。
他撑着伞急匆匆往家赶，正在这时候小明看到一位鹤发苍苍，拄着拐杖，在雨里困难地迈着步子往前行的老爷爷。
小明心想；老爷爷这么大年纪，淋着雨，会生病感冒的，我得去帮助老爷爷。
小明想到这里，就迈着大步朝老爷爷走去。
浅笑着对老爷爷说：“老爷爷，你淋着雨，会生病的，我撑着伞送你回家吧！”老爷爷浅笑的向小明点点头说：“小朋友你真懂事，谢谢你拉！”可是小明个子不高，他踮起脚尖儿，还是没规定把伞撑到老爷爷的头顶。
怎么办呢？他一眼就看到了老爷爷手里的拐杖。
他灵机一动，对老爷爷说：“爷爷你的拐杖可以借我接伞吗？这样伞才够长。
老爷爷把拐杖递给了小明，小明把拐杖的一头和伞的柄对齐，从口袋里掏出一根绳子，绕在伞和拐杖交接的地方，绑紧。
他撑起伞，刚好可以撑到老爷爷的头顶。
就这样，小明开开心心地把老爷爷送回了家。
做了好事的小明，心情特别愉快！他哼着歌儿往家走。
小朋友们我们也要像小明一样，助人为乐哦！
1。
【看图写话】看图写话作文 助人为乐的小乌龟
【看图写话】看图写话作文助人为乐的小乌龟助人为乐的小乌龟在一个美丽的湖边，有一只聪明伶俐的小乌龟，它这天忙里忙外地来到了森林中。
小乌龟有个希望——助人为乐，因为他认为只有帮助别人，才能真正帮助自己。
于是，他身上便蹦出了一根根灵活的小腿，快步跑向了森林里的大树。
同样的一天，大树自言自语地说：“我每天都为这片森林提供着氧气，但这里的动物们却没有一个关心我，帮助过我。
”这时，小乌龟跑了过来，问道：“大树，你有什么困难吗？”大树微微一愣，回答：“我总是感到很渴，附近没有溪流或者湖泊，我不能从地里再吸取水分了。
”小乌龟一拍脑袋，说道：“我有办法，我能帮你解决这个问题。
”小乌龟匆匆忙忙地跑回湖边，背着一个小水壶回到大树的身边，将水倒在了大树的根部。
经过了一段时间，大树恢复了生机，干裂的树皮被滋润的水分阻隔开来，树叶变得更加翠绿茂盛。
大树欢呼雀跃，感激地对小乌龟说：“谢谢你，小乌龟，你真是太棒了！我以后会更加努力，为森林提供更多的氧气。
”小乌龟的善举传遍了森林，动物们纷纷向他求助。
有一天，小鸟遇到了困难，因为它的窝被风吹倒了。
小乌龟主动上前，帮助小鸟重新搭建了一个温暖舒适的家。
小鸟感激地对小乌龟说：“谢谢你，小乌龟，如果没有你，我将无处可去。
”小乌龟微笑着说：“帮助你是我的责任。
”还有一次，小松鼠弄丢了它的坚果，它心中愁苦地寻找了整个森林，却始终没有找到。
小乌龟注意到了它的困扰，立刻询问情况。
小松鼠告诉小乌龟，如果找不到坚果，它将没办法渡过这个冬天。
小乌龟默默地想了想，然后带着小松鼠穿梭在森林中，找寻每一处可能的地方。
终于，在一个小山坡上，他们找到了小松鼠放置坚果的地方。
小松鼠激动得跳了起来，对小乌龟说：“谢谢你，小乌龟，你是我最好的朋友。
”小乌龟开心地笑了，说：“朋友们互相帮助，才能走得更远。
”助人为乐的小乌龟感受到了帮助别人的快乐，也享受着被众人赞誉的喜悦。
他相信只要每个人都像他一样助人为乐，世界将会变得更加美好。
2年级看图写话作文：助人为乐
2年级看图写话作文：助人为乐2年级看图写话作文：助人为乐【第一篇】一天,乌云密布,突然,下起了狂风暴雨.明明撑着雨伞走在回家的路上.正在这时候,明明看见一位老爷爷走在泥的路上.滑了一跤,摔倒在地上.明明连满跑过去扶老爷爷起来说::“老爷爷您没事吧!有没有哪里摔伤了?”老爷爷笑呵呵地说：“没事。
”明明又说：“没摔伤我就放心了。
”老爷爷说：“你一定是学校里的一名红十字队员吧?”明明点点头说：“对!”【第二篇】一天，下着倾盆大雨，小明撑着一把雨伞走在放学的路上。
他走啊走啊，他走过了一个宽阔的广场、一个美丽的小区，这时他来到了一个公园，看见一位满脸皱纹白发苍苍的老奶奶被水滑倒了，左右手按在了地上，雨伞也掉到了地上。
她怎么也站不起来，她只能坐在地上被雨淋湿。
小明看见了，马上帮老奶奶扶了起来，老奶奶笑眯眯地说：“你真是一个助人为乐的好孩子!”【第三篇】一天下午，忽然下起了倾盆大雨，有的同学没带伞，在大雨中慌忙地跑来跑去，有地同学在便利店里躲雨。
还有的同学撑着伞，不慌不忙地走回家。
忽然，同学小明不小心滑倒了，小刚看见了急忙跑过去，把他扶起来，关切地说："以后小心点哦!"然后，递给小明一张纸巾，让他擦干身上的泥水。
这件事恰巧被走在后面的`班主任看见了，在第二天的班队课上大大表扬了小刚，小刚的心里乐开了花。
【第四篇】星期六，阳光明媚，小明的妈妈叫小明去买酱油。
到了半路，忽然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨，小明急忙从包里拿出雨伞，自言自语地说：“幸好有准备雨伞，说着他撑着走了。
”小明刚买完酱油。
再回家的路上，看见一位老奶奶滑了一脚，雨伞都掉在地上了，身体还淋着雨，她使劲地想站起来，可是怎么也站不起来。
这时，小明走到老奶奶面前把她扶起来，还把伞拿起给她。
老奶奶笑的眼睛成了一条线说：“真是好孩子，谢谢你，你是不是向雷锋叔叔学习呀?”小明高兴地说：“那是我们应该做的!”回到家，小明不仅给妈妈买了酱油，还告诉了妈妈好消息!妈妈听了非常高兴。
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同学们,记住这哗哗”的下雨声。 眼看着就要下大雨了，小兔子感到很着急。 小兔子双手抱着头大步跑了起来。
小兔子心想：嗨！真后悔没听妈妈的话带把雨伞， 现在该怎么办呢？ 小乌龟扭头一看，发现小白兔正在雨中抱着头大步往前跑着。
例：小乌龟把伞递给小白兔，说：“小白兔，我送你回家吧！”
人想句
• 八戒想：土地老儿那肯定有吃有喝的。
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例：小兔子心想：嗨！真后悔没听妈妈的话带把雨伞， 现在该怎么办呢？
六句总结
• • • • • • 人+人看到的内容=人看句 人+人听到的声音=人听句 人+人说话的内容=人说句 人+人的动作 =人动句 人+人的想法 =人想句 人+人的感受 =人感句
四素句
• 四素：时间、地点、人物、事件 • 四素句：
时间: 地点: 人物： 事件：
人听句
• 八戒躺在床上睡着了，不一会儿，发出了 的震耳欲聋的“呼呼”声。
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同学们，记住这个成语哦！
震耳欲聋：欲: 要,快要。形容声音很大，耳朵都快震聋了。
例：小兔子听见“轰隆隆”的雷声，和“哗哗”的下雨声。
六句歌
• 摸摸眼睛人看句，竖起耳朵人听句。 • 碰碰嘴巴人说句，摇摇小手人动句。 • 动动脑筋人想句，最后别忘人感句。
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八戒的美梦 一个大雪纷飞的冬天，八戒正躺在大山洞里的床上呼呼大睡，做着这样一个 美梦…… 找找四素 八戒猛地从床上了坐起来，觉得又冷又饿，于是用双手紧紧地抱住自己，说： “好饿啊！”然后他四处张望寻找吃的，发现碗是空的，锅是空的，柜子也是空 的。突然，天空飘过来一笼笼又大又白的香喷喷的馒头，八戒喜出望外，一边兴 奋地大叫：“馒头！馒头！哇！这么多馒头！”一边从蒸笼上蹦了起来，哈哈大笑 着飞到一个大蒸笼上面，接着就开始大口大口地啃起了馒头。 “哎呦，我的牙！”八戒痛得大叫起来，醒了，原来这只是一场梦而已。可 是他真的很饿了，他想土地老儿家肯定有吃有喝的，于是决定去找土地老儿。 找找六句
小乌龟把伞递给小白兔，说：“小白兔，我送你回家吧！”
快乐习作
• 将刚才所说的图片内容写下来，要求：
开头：四素句。 （时间、地点、人物、事件） 内容：运用六句将事情经过说丰富。 （人看句、人听句、人动句、人说句、人想句、人感句）
人动句
• 八戒猛地从床上坐了起来。
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例：小兔子双手抱着头大步跑了起来。
人感句
• 八戒觉得又冷又饿。
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例：眼看着就要下大雨了，小兔子感到很着急。
人看句
• 八戒四处张望寻找吃的，他发现碗是空的，锅是 空的，柜子也是空的。
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例：小乌龟扭头一看，发现小白兔正在雨中抱着头大步往前跑着。
人说句
• 八戒兴奋地大叫：“馒头，馒头！” •