安全我能行

安全自护我能行

四.三四.四

安全自护我能行

第一课时

教学内容：

1.校园安全大家谈

2.校园搜查线

教学目标：让学生知道校园安全的隐患，教育学生在校内要注意安全。

教学重难点：如何制订采访计划和谈采访收获。

教学过程：

一．导入

看图一，师问：老师发现小明和小亮不在教师里，班长张红向老师报告什么？

二、讨论及交流

同学们，我们每天在校园里快乐地学习，生活，可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生呢？

三、汇报自己在学校发生意外受伤的情况

包括：次数，时间，地点，受伤原因，处理办法及是否耽误时间等。

填写表格。

四．合作写采访计划

你想了解更多意外受伤事情吗？我们来写写自己的采访计划吧！

1.我的合作伙伴是（）。

我们此次采访活动的目的是：（）。

我们想采访（），因为（），我们准备在（）时候采访，因为（）。

我们的分工是：（）。

2.我们准备采访问题为：

五、小结及作业：

请你们根据制定的计划，利用课余时间采访一下自己班或其他班的同学，关于校园意外受伤的情况，作好记录，下节课汇报结果。

板书设计：

校园安全大家谈意外受伤情况制定采访计划

第二课时

教学内容：

1.意外受伤的原因

2.校园按全电子眼

教学目标：让学生找出校园中不安全的角落，加强学生校园安全教育。

教学重难点：懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法。

教学过程

一、导入上两节课，我们小组合作制定“校园意外受伤”采访计划，每个同学都有不同的收获，这节课我们继续谈讨一下校园意外受伤的原因。

二．小组讨论：

问：你认为以下同学的行为危险吗？请用一句话概括他们的行为，并想想可能发生的后果。

行为：

后果：

三．汇报讨论情况：五幅图上的同学行为怎样，可能会产生什么后果？让同学各抒己见。如果你发现这些行为，你会怎样做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？

四．小调查：仔细观察一下，我们学校是不是也存在类似的不安全的角落？做好以下记录：

1.我发现了（）不安全，因为（），我建议（）。

2. 我发现了（）不安全，因为（），我建议（）。

3.我发现了（）不安全，因为（），我建议（）。

五．小结及作业：

请同学们用你的安全电子眼找出校园里不安全的角落，并写出原因和建议，下节课谈讨。

板书设计：意外受伤原因校园安全电子眼

第三课时

教学内容：安全宣传靠大家

教学目的：让学生学会动脑动手开展校园安全宣传活动，进一步受到校园安全教育。

教学重难点：能有效地开展校园安全宣传活动。

教学过程：

一．调查汇报：

上节课布置大家利用课间休息时间观察一下校园哪些角落存在着危险的陷阱。现在小组派代表向大家汇报一下调查情况。

二．讨论区：

1. 你想为校园安全做宣传吗？为什么？

2. 你准备用什么方式进行安全宣传呢？选择你的宣传方式，并说明原因。

我想通过（）进行校园安全宣传，因为（）。

同学的评价：

老师的评价：

家长的评价：

3.通过这次校园安全调查与实践活动，我知道了：

4. 活动中，最深的体会是：最大的收获是：

三．在色块中填空;

其实，除了校内安全外，我们还要面对许多其他的安全问题。如：交通安全，消防安全，……其中，我对比较感兴趣，因为，所以，我打算继续进行校园安全隐患的探究。三,活动成果展示设计. 调查采访组汇报调查结果及分析结论. 隐患侦探组展示校园安全隐患的图片,并提出修改方案. 安全宣传组展示宣传方式.

附意外调查表:

大约发生过:一起( ) 两起( ) 三起( ) 多于三起( )

时间: 课间( ) 体育课上( ) 自习课上( ) 其他( )

地点:走廊( ) 楼梯口( ) 运动场( ) 教室( ) 其他( ) 受伤原因:追逐时自己不小心磕伤( ) 被其他人撞伤( ) 打闹时人为误伤( ) 其他( )

处理办法:自己处理( ) 去医务室处理( ) 被送往医院处理( ) 其他( ) 耽误时间:没有( ) 一节课( ) 两节课( ) 半天( ) 一天( ) 更多( )

板书设计：安全宣传靠大家

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。

宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。

感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。

爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。

人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？

这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。

动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。

你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。

所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。

这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。

遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。