最新辩论赛演讲稿范本

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中国历史就像一部浸在雨水里的黑白片子，从片头到片尾，这场雨从未停过

我们日子在那个时代，

有人觥筹交织，醉梦在理想乡中;

更有人食别裹腹，游离于生存边缘。

两种人相互猜嫉，相互仇视，似是墙里巨恸墙外笑，

这座墙分开的，更有千百年来的贫富差距

生命有太多的苦难，

我们难以要求一具家庭经济困难，几乎被迫辍学孩子每天还要呆在教室里算着那些边进水边放水的题目

我们也做别到让一具信息闭塞，与外隔绝的的人去破除愚昧，去解放思想

我们更难以想象一具基本营养都跟别上，每天都饥肠辘辘的孩子去谈怎么增长智力，去谈怎么发奋图强，结果只会适得其反，愚者更愚

于当今中国，贫穷仍是最严重的实际，假如连最基本的温饱咨询题都解决别了，又谈何而来的进展，谈何而来的治愚

读过毕淑敏的《孝心无价》，有一句话印象特别深刻

我别喜欢一具苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲惟独去卖血我以为那是一具自私的学子。

农民进城务工，越来越多的留守儿童缺少的父母关爱又怎能在教育熏陶中弥补

子女外地工作，越来越多的空巢老人怎么说服自己给别知何时归来的孩子留盏路灯贫富差距越来越大，越来越多的仇富心理也岂是三言两语，几句要牺牲奉献精神就能解决的

这种种咨询题都亟待我们去解决，时别我待啊!!

北山愚公者，以己力移山，可谓愚乎?何为愚昧?

《现代汉语词典》释义为：愚蠢，缺乏知识，别明事理!

西部大开辟中，多少祖国儿女毕业后即投身到祖国最需要的地点去，

这种基础设施的完善，进而带动人才的交流，信息的传播，

别正是我们社会进展所需要的吗?

与其苦苦寻找治愚的途径，别如把握好治贫的基本，从全然上解决咨询题，

当经济与社会进展相习惯的时候，教育等咨询题也迎刃而解

固然，这别仅是我们的一家之言，更是我们建设全面小康社会的国策要求

末了，请允许我用三句话重申我方观点

1 仓廪实而知礼节

2 国可一日别知礼节，别可一日仓廪别实

3 仓廪实方能政通人和，进而百姓安居乐业，明礼修身

治贫?治愚?孰重孰轻?结果别是一眼便知了吗?感谢!!