人教版物理八年级下册知识点复习总结讲课教案

人教版物理八年级下册知识点复习总结

人教版物理八年级下册知识点复习总结

第七章力第一节力

1、力是物体对物体的作用，它不能离开物体而单独存在，要产生力至少要有两个物体，它们之间不一定接触，其中一个是施力物体，另一个是受力物体。。力一般用大写字母 F 来表示，在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，其符号是 N 。托起两个鸡蛋所用的力大约是1牛。

2、力可以产生两种作用效果：①力可以改变物体的形状，使物体发生形变；

②力可以改变物体的运动状态。物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变，这几种情况都叫做物体的运动状态发生了改变。

3、力的三要素是指：力的大小、方向和作用点。它们都能影响力的作用效果。用一条带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法叫力的示意图。

练习：画出放在桌面上的重力为20N的物体所受力的示意图。

4、物体间力的作用是相互的，一个物体对另一物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。相互作用的力总是：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上。这两个物体互为受力物体和施力物体。它们每个物体都既是施力物体，同时也是受力物体。

第二节弹力

1、直尺、弹簧等物体，在受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。如橡皮泥、面团等物体，在受力时发生形变，不受力时，不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。

2、物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，常见的拉力、提力、压力、支持力都属于弹力。弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反，弹力的大小与物体发生弹性形变的大小有关，与物体的材料有关，在弹性限度内，同一物体，弹性形变越大，弹力越大；

3、测量力的工具是测力计，常用的测力计是弹簧测力计。弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。。（在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比）

4、弹簧测力计的使用：；(1)认清分度值和量程，所测力不能超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计；(2)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零； (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；(4)测量时力要沿着弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；(5)读数时，视线必须与指针对应的刻度线垂直。在静止或匀速直线拉到中示数稳定后读数。

练习：读出图中弹簧测力计的示数

第三节重力

1、地面附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，施力物体是地

球，用符号 G 表示。

2、物体所受重力的大小与物体的质量成正比，用公式表示是 G=mg ,其中G表

示重力，单位是 N ，m表示质量，单位是 kg ,g表示重力与质量的比，其值是g=G/m=9.8N/kg ，它表示的含义是：质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N 。公式变形可计算m=G/g

3、其方向总是竖直向下，即与水平面相垂直。利用铅垂线检验墙壁是否竖直

和利用铅垂线与三角尺（T形架）检验桌面是否水平都是根据重力的方向竖直向下这一原理工作的。

4、重力的作用点叫重心，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中

心上，质量分布不均匀、形状不规则的物体的重心，可以采用悬挂法或平衡法来确定。

练习：画出下列物体所受重力的示意图。

第八章运动与力第一节牛顿第一定律

1、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的初始速度相同，观察小车在粗糙程度不同的物体表面滑行的距离的长短。

可得结论是：平面越光滑，小车运动的距离越长，说明小车收到的阻力越小，速度减小的越慢，由此可推出，如果运动物体不受力，它将做匀速直线运动。这个实验可以推理得出的物理学基本定律是牛顿第一定律，本实验采用的方法是控制变量法，

2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，或者说总保持原来的运动状态，原来运动的则会做匀速直线运动，原来静止的仍保持静止。

牛顿第一定律也说明力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。牛顿第一定律也叫惯性定律，是在大量实验事实的基础上，经过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律。

3、物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

惯性是一切物体所固有的一种属性，任何物体在任何时候、任何状态下都具有惯性。惯性的大小只与物体的质量大小有关，与物体的运动快慢无关。

解释惯性想象的步骤：（1）.确定研究对象你，阐明其原来的运动状态；（2）.说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态；

（3）. 说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态；（4）.说明结果。

练习：解释下列现象：行驶中的汽车突然刹车时，乘客的身体为什么会向前倾？

答：乘客原来随行驶的汽车一起处于运动状态，汽车突然刹车时，乘客的脚已随车停止运动，而身体的上部由于惯性还要保持原来向前的运动状态，因此身体会向前倾。

4、利用惯性的实例：跳远助跑，紧固锤头，扔铅球、标枪，拍灰尘，

防止惯性造成的危害：系安全带，保持车距，限速限载，

5、力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因，

力越大，运动状态越易改变；惯性越大，运动状态越难改变，

第二节二力平衡

1、平衡力：物体受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。

物体处于平衡状态时受到的几个力称为平衡力。

物体在受平衡力时处于静止状态或匀速直线运动状态称为平衡状态，在不受力时处于静止状态或匀速直线运动状态不能称为平衡状态。