小班教研活动《相亲相爱》

小班教研活动《相亲相爱》

一、主题课内容安排

1、必上课程：1）碰一碰（音乐） 7）爱的密码（科学）

2）拉个圈圈走走（音乐） 8）玛丽的绵羊（音乐）

3）拥抱象爷爷（语言） 9）相亲相爱（美术）

4）爱的祝福（语言） 10）大拇指（音乐）

5）鸟儿的家（科学） 11）小苹果的邻居（语言）

6）彩色的糖果（数学）

2、谈话教育：1）礼貌小天使（社会）

2）爱心送给你（3月8日节日）

3）快乐家庭（艺术）

3、餐前教育：1）饮食安全我知道（健康）

2）看朋友（音乐）

3）可爱的虫虫（音乐）<听音乐手指游戏>

4) 阿布不爱吃蘑菇(健康)

4、亲子任务：1）穿项链（数学）

2）会唱歌的盒子（科学）

3）伞儿伞儿撑起来（语言）

4）整理玩具柜（数学）

5、体育活动：1）左看右看（健康） 3）蒲公英找家（健康）

2）松鼠一家（健康） 4）大家来抱抱（健康）

二、区域活动：1）数学区：《穿项链》材料：各种扣子、纸片、珠子、彩色绳

《拼图游戏》材料：表情图片、动物图片、七巧板

《整理玩具柜》

2）美工区：《发型游戏》材料：家庭成员图片贴画

《相亲相爱》材料：幼儿画的大鱼小鱼图画

《爱心送给你》材料：制作爱心卡片，3月8日送给妈妈。

3）语言区：《礼貌小天使》材料投放“请”“不客气”“谢谢”“对不起”“没关系”“不用谢”等礼貌用语

《鸟儿的家》材料：各种鸟儿巢的图片

5）生活区：瓶子一家亲：各种瓶子拧瓶盖，盖瓶盖

5）娃娃家：《我的好妈妈》

三、环境创设

大环境――相亲相爱

小环境―― 1、我的家 2、我的全家福

四、研讨效果

大家积极探讨，发言积极，根据实际情况安排课程内容，合理安排课程时间。

五、采取的措施

下午搭建第一主题墙的框架、制作区域材料