《谈骨气》非常优秀课件

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经星絮萍恐丁死青
(一箪食……乞人不屑也。)
贫 那人摆着一副慈善家的面孔: “嗟,来食!”
贱 ? 这个味道为何是不好受

能 移
那幅脸孔,那种神气,让人 受到人格的侮辱。
他不会白白施舍,吃他的饭 要替他办事。
闻一多拍案而起,
横眉怒对国民党的手

枪,宁可倒下去,不

愿屈服。
不 能 屈
明知敌人要杀他,
他毫不退却,在被害 前的几分钟还大声疾 呼,痛斥国民党特务。
让我们思考一下,小王这种行为是不是有 骨气的表现?
有骨气 ≠ 江湖义气
练习测试
• 一、 阅读课文,找出中心论点,并说明 作者写作本文的主要目的是什么。
• 二、解释文中引述孟子的话,并对下面 句中加黑的词作出明确的解释:“富贵 不能淫,贫残不能移,威武不能屈,此 之谓大丈夫。”
• 1我们中国人是有骨气的 激励鼓舞民心
《谈骨气》教学目标:
1.理清课文的说理层次. 2.学习本文用事实作论据的论证方法。 2.积累孟子的名句及文天祥的诗句。
预习检测:
1、给划线字注音。
吴晗 ( ) 富贵不能淫 ( ) 嗟来之食 ( )
拘囚 (
) 慷慨 (
) 吆喝 (
)
高官厚禄 ( )
2、解释划线词语。 富贵不能淫: 高官厚禄: 拘囚: 汗青: 拍案而起: 横眉:
官厚禄,受尽折磨,慷慨牺牲。

古代穷人,宁可饿死,也不吃 嗟来之食。

↓ 贫贱不能移
丈 夫
——
今 闻一多拍案而起,横眉努对敌
人的手枪,宁可倒下也不屈服。
威武不能屈
孟 子
总结归纳
发出号召 无产阶级的骨气
课堂讨论:
小王同学一次违反校规以后,被老师批评 不服气,并与老师顶嘴,不承认自己错误,有 同学说小王真有骨气。
再读课文,回忆要点。
1、作者的主要观点是什么?作者是如何 提出的?为了证明这个观点,作者用了 哪些材料?
2 、这三个事例分别从哪个角度证明观点 的?它们的顺序能否调换?为什么?
3 、在60年代初,作者写这篇文章有什么 目的?无产阶级的骨气体现在哪些方面? 请从文中找出答案。
论点:我们中国人是有骨气的
• 2.淫:迷惑。移:改变志向。屈:屈服。 孟子这几句话的意思是:“不为金钱、 地位所迷惑,不因贫穷低贱而改变志向, 在权势、压力面前不屈服,这就是所谓 的大丈夫。”
• 三、文中举了哪些具体事例?从那几个 角度论证论点?
南宋文天祥宁死不降元、古代穷人 不食嗟来之食、闻一多横眉怒对国 民党的枪口 从富贵不能淫,贫贱不能移,威武 不能屈三个角度论证我们中国人是 有骨气的。
故事导入
•不跪的中国人
1995年3月,孙天帅打工所在公司——— 珠海瑞进电子有限公司。一位中国女员工因 过度疲劳在工作台上打盹,为惩罚这名“违 规”女工的行为,外商女老板金珍仙突然让 正在生产线上拼命干活的全体中国员工站队 集合,大发雷霆地要求每个中国劳工双手举 起做投降状,然后就地跪下,并声称若有一 人不从就罚其余人“永远跪着上班”。 许多 工人迫于无奈,犹豫中淌着泪水跪下了……
2、从富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈三个角度论证我们中国人是有骨气的。不 能,他们分别是对应孟子:“富贵不能淫,贫 残不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”来说 的。
3、见文段。
结构内容:
提出论点:我们中国人是有骨气的(正确鲜明)
谈 骨 事例论据 气 (精当典型)

古 南宋文天祥抗元失败,拒绝高 富贵不能淫 之
五笔头练习
在我国历史上,有骨气的人 岂止三个。在现实生活中,你还 了解哪些有骨气的事例?请为课 文补写一个事实论据。
拓展迁移
• 课文中说:“每个时代都有许多这样有 骨气的人。”从平时阅读,知识的积累 以及对生活的观察中,请大家举出几个 有骨气的人的例子。
(1)富贵不能淫—— 李白“安能摧眉折腰事权贵”陶渊明“不为五斗米而折腰” (2)贫贱不能移―― 朱自清“宁可饿死也不食美国的救济粮”,苏武“留胡节 不辱” (3)威武不能屈—— 李公仆,江姐,刘胡兰,夏明翰,史可法,陈子龙,陈真
亿万同胞所称道。
我们把这种像骨头一 样宁折不弯、刚强不屈
的气概叫做骨气。
吴 晗
作者简介
吴晗(1909-1969),原名吴春晗,字辰伯,浙江义乌 人,我国著名历史学家。1934年,毕业于清华大 学,后在清华大学、云南大学、西南联大任教。 他一生著述丰富,有《朱元璋传》 、 《明史简 述》 、 《皇权与神权》等。他坚持真理,反对 邪恶。十年动乱中,由于不肯向四人帮低下高 贵的头颅,连同妻子、女儿一起被迫害致死。
预习检测:
1、给划线字注音。 吴晗 (hán) 富贵不能淫 ( yín ) 拘囚 ( jū qiú ) 慷慨 ( kāng kǎi ) 官厚禄 ( lù )
嗟来之食 ( jiē ) 吆喝 ( yāo ·he ) 高
2、解释划线词语。 富贵不能淫:迷惑 高官厚禄:古代官吏的薪水 拘囚:把人逮捕关押在监牢里 汗青:指史册 拍案而起:桌子 横眉:形容怒目而视
但来自河南南阳的打工仔孙天帅就在工友们一
个接一个跪下时,却像青松般一动不动地挺立在 原地。“跪下!”女老板向他凶狠地咆哮。“请问,
我为什么要跪下?”孙天帅强压住心头的愤怒。 “不跪你就滚蛋!”“我是中国人,死也不在洋老板 面前跪下!”孙天帅昂首挺胸,甩下每月1300元的饭 碗,大步从韩国女老板身边走过,并且永远离开 了那块耻辱的地方。孙天帅,这位“不跪的中国 人”,从此成了千千万万打工族传颂的英雄,被
再读课文,回忆要点。
1、作者的主要观点是什么?作者是如何 提出的?为了证明这个观点,作者用了 哪些材料?
2 、这三个事例分别从哪个角度证明观点 的?它们的顺序能否调换?为什么?
3 、在60年代初,作者写这篇文章有什么 目的?无产阶级的骨气体现在哪些方面? 请从文中找出答案。
• 1、中国人是有骨气的,南宋文天祥宁死不 降元、古代穷人不食嗟来之食、闻一多横 眉怒对国民党的枪口
祝愿同学们 都能堂堂正 正 ,牢记中
国人的骨气, 做一个有志 的中学生。
3 、在60年代初,作者写这篇文章有什么 目的?无产阶级的骨气体现在哪些方面? 请从文中找出答案。
富 贵 不 能 淫
辛干山身惶零人留
过 零 丁 洋
文 天 祥
苦 遭 逢 起 一
戈 寥 落 四 周
河 破 碎 风 飘
世 浮 沉 雨 打
恐 滩 头 说 惶
丁 洋 里 叹 零
生 自 古 谁 无
取 丹 心 照 汗
四、选择题
• 1.富贵不能淫

A.富贵了不能骄纵。B.富贵了不能因之而
知施淫威。C.富贵了不能迷惑。
• 2.贫贱பைடு நூலகம்能移

A.贫贱不能四处流浪。B.贫贱不能改变自
己的志向。C.贫贱不能使他迁移它乡。
• 3.威武不能屈

A.威武的人是不会屈服的。B.不因为自己
威武而使别人觉得懦弱。C.威武不能使他屈服。
战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈, 此之为大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不
了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这 样的人才叫做大丈夫。大丈夫的这些行为,表现 出了英雄气概。我们今天就叫做有骨气。
这一段话告诉我们什么?有什么作用? 告诉我们怎么样是有骨气,引
用孟子的话是解释骨气的含义。
中心论点 我们中国人是有骨气的
材料
南宋文天祥宁死 不降元
古代穷人不食 嗟来之食
闻一多横眉怒对国民 党的枪口
再读课文,回忆要点。
1、作者的主要观点是什么?作者是如何 提出的?为了证明这个观点,作者用了 哪些材料?
2 、这三个事例分别从哪个角度证明观点 的?它们的顺序能否调换?为什么?
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