九下诗文默写(带答案)
九年级古诗文理解性默写【部编版语文上下两册带答案】
部编版九年级古诗文理解性默写【上下两册及答案】班级：姓名：上册教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾二、现代诗背诵篇目1．沁园春•雪/毛泽东2．我爱这土地/艾青3．乡愁/余光中三、古文背诵篇目10．岳阳楼记/范仲淹11．醉翁亭记/欧阳修12．湖心亭看雪/张岱一、古诗词理解性默写：《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。
2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
九下六单元古诗文默写及答案
九语下第六单元古诗文默写卷一、直接默写1、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（《左传曹刿论战》）2、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（《战国策邹忌讽齐王纳谏》）3、嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉。
（司马迁《陈涉世家》）4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
（诸葛亮《出师表》）5、兔从狗窦入，雉从梁上飞。
（《诗经十五从军征》）6、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）7、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）8、年少万兜鍪，坐断东南战未休。
（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）9、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）10、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》）11、山河千古在，城郭一时非。
（文天祥《南安军》）12、无限山河泪，谁言天地宽。
（夏完淳《别云间》）13、只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
（张养浩《山坡羊骊山怀古》）14、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
（王磐《朝天子咏喇叭》）二、理解默写15、《曹刿论战》中最能体现“取信于民”思想的做法是：小大之狱，虽不能察，必以情。
16、《出师表》中表现诸葛亮淡泊处世情怀的两句是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
17、《白雪歌送武判官归京》与李白“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意趣相同的两句：山回路转不见君，雪上空留马行处。
18、《过零丁洋》中把国家命运与个人命运紧密相连的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
19、《山破羊潼关怀古》中“意踌躇”的原因句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
20、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪想像新奇的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
九年级下语文默写试题及答案
九年级下语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写《登鹳雀楼》中的名句：“白日依山尽，黄河入海流。
______，______。
”答案：欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《春望》中，杜甫表达了对国家兴亡的深切关怀，请默写其中的名句：“国破山河在，城春草木深。
______，______。
”答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 请默写《望岳》中，杜甫对泰山的赞美：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
______，______。
”答案：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4. 《饮酒》中，陶渊明表达了他的隐居生活态度，请默写其中的名句：“结庐在人境，而无车马喧。
______，______。
”答案：问君何能尔？心远地自偏。
5. 《赤壁》中，杜牧对赤壁之战的反思，请默写其中的名句：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
______，______。
”答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
二、现代文默写1. 请默写鲁迅《从百草园到三味书屋》中的一段描述：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
”答案：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
2. 请默写朱自清《春》中的一段描写春天的景象：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”答案：花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
3. 请默写老舍《骆驼祥子》中，祥子对车的渴望：“车是祥子的命，车是他的希望，车是他的梦。
”答案：他梦想着有一天能够拥有一辆自己的车，可以自由地在城市中穿梭。
三、成语默写1. 请默写成语“锲而不舍”的意思，并给出一个例句。
答案：锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，不达目的决不罢休。
例句：他锲而不舍地追求自己的理想，最终取得了成功。
2. 请默写成语“画龙点睛”的意思，并给出一个例句。
九年级语文下册古诗文理解性默写(部编版带答案)
九年级语文下册古诗文理解性默写(部编版带答案)《渔家傲·秋思》1.塞下秋来风景异，。
2.四面边声连角起，千嶂里，。
3.，燕然未勒归无计。
4.，人不寐，。
5.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：，。
6.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：，。
7.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：，。
8.范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：，。
9.《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：，。
10.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：，，。
11.渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：，。
《江城子·密州出猎》1.为报倾城随太守，，。
2.持节云中，？3.，西北望，射天狼。
4.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：，。
5.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：，。
6.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是：，，。
7.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是，，。
8.苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：，，。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1.醉里挑灯看剑，。
2.五十弦翻塞外声，。
3.，。
可怜白发生！4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：，。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：，。
部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案
部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写（全）附答案古诗词理解性默写一、《渔家傲·秋思》1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主4、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句二、《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用，愿驰骋疆2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、3直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
四、《满江红》1运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
2”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
五、《定风波》1、《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：2、《定风波》中写归途遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗3、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
”一边是料峭春风，丝丝冷意；一边是山头斜照，些些暖意，4、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也六、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》1、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔2、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的3、《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、，。
九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案
九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案古诗文默写一、选择题1．下列句子书写完全正确的一项是（）A．故曰：驭民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
B．一怒而诸侯惧，安居而天下息。
C．悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。
D．所以动心忍性，曾益其所不能。
【答案】D【详解】A.“驭”应为“域”；B.“息”应为“熄”；C.“俊”应为“峻”；故选D。
2．古诗文默写，根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）A．正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
B．杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。
C．半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭值。
D．千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流。
E．切问而静思，博学而笃志，仁在其中矣。
F．参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
【答案】AF【详解】本题考查对易错字和古诗词的辨识、记忆。
需要学生在准确记忆古诗词的同时注意字词的正确性。
要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个诗句的意思区别字的用法。
注意诗句书写的顺序。
A．正确；B．有误，应为“惟解漫天作雪飞”；C．有误，应为“系向牛头充炭直”；D．有误，应为“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”；E．有误，应为“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”；F．正确；故选：AF。
（）A．同学张华要到外地上学，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”【答案】D【详解】A.与君离别意，同是宦游人：你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡，这个诗句意思和张华一人远走他乡的事实矛盾，引用不得体；B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，这句话重点说的是交往人物的学识丰富，和读书乐趣无关，引用不得体；C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，这个诗句运用比喻修辞，把塞外的雪比成梨花，不是真写梨花，引用不得体；D.学而不思则罔：学习不思考，人会被知识的表象所蒙蔽，这和前文“不求甚解”语境相符，引用得体；故选D。
统编版九下全册古诗、古文理解性默写(带答案)
部编版九年级下册古诗、古文理解性默写（带答案）教材目录：一、古诗词背诵篇目12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾课外古诗四首：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德 23．诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩课外古诗文默写：南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐二、古文背诵篇目9．鱼我所欲也/《孟子》11．送东阳马生序（节选）/宋濂20．曹刿论战/《左传》21．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22．出师表/诸葛亮一、古诗词理解性默写《渔家傲·秋思》1、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。
里，燕然未勒归无计。
3、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
4、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用，愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐。
2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
2023年语文中考总复习九年级下册古诗文理解性默写(一)打印版含答案
九年级下册第29首渔家傲·秋思1. 直接型默写塞下秋来风景异，________________。
_________________，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，__________________。
羌管悠悠霜满地，人不寐，___________________。
2. 理解型默写(1)由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”可以联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中同是写边塞景象的语句：________________________，________________________。
(2)唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情，点明主旨的句子是：________________________，________________________ 。
(3)《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的语句是：___________________________，___________________________。
(4)《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景悲凉奇异的语句是：___________________________，___________________________。
第30首江城子·密州出猎1. 直接型默写__________________，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，__________________。
__________________，亲射虎，看孙郎。
__________________。
鬓微霜，又何妨！持节云中，__________________？__________________，西北望，射天狼。
2. 理解型默写(1)《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到朝廷重用的心情的语句是：_______________________，__________________________？(2)《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的语句是：___________________ ，___________________，___________________。
九年级古诗文理解性默写【部编版语文上下两册带答案】
部编版九年级古诗文理解性默写【上下两册及答案】班级：姓名：九上册教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾二、现代诗背诵篇目1．沁园春•雪/毛泽东2．我爱这土地/艾青3．乡愁/余光中三、古文背诵篇目10．岳阳楼记/范仲淹11．醉翁亭记/欧阳修12．湖心亭看雪/张岱一、古诗词理解性默写：《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。
2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
《水调歌头·明月几时有》苏轼1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
部编人教版九年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)(附参考答案)
部编人教版九年级语文下册古诗文理解性默写（完整版）（附参考答案）《鱼我所欲也》1在极端情况下，面对“生”和“义”应该如何做出正确的选择，孟子提出了他的主张：；。
，。
2孟子认为人不肯做苟且偷生之事的原因的句子是：，。
3《鱼我所欲也》中与“不食嗟来之食”相对应的句子是：，；，。
4孟子认为人不择手段躲避祸患的原因的句子是，？5孟子认为高位厚禄也必须按礼义接受，否则毫无意义的语句是：，！6孔子说:“不义而富且贵，于我如浮云”，孟子在《鱼我所欲也》也有相似的语句是：，！7《鱼我所欲也》中孟子认为有比生命更重要的东西，有比死亡更令人厌恶的事的语句是：，。
8《鱼我所欲也》中表明“性善论”具有普适性的语句是：，，。
9文天祥说“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，孟子在《鱼我所欲也》与之观点相似的语句是: ；。
，。
10《鱼我所欲也》文中表明仁人志士不苟且偷生，不躲避死亡的原因的语句是，。
11孟子在《鱼我所欲也》用鲜明地指斥不合礼义接受高位厚禄是丧失本心的表现的语句是：？。
《送东阳马生序》1《送东阳马生序》中同舍生“烨然若神人”而作者却“略无慕艳意”的原因的句子是，。
2《送东阳马生序》中写作者幼时抄书之苦的句子是，，，。
3《送东阳马生序》中写老师发怒，自己谦和的态度和请教的情节是，，，；，。
4《送东阳马生序》中写跋涉之苦的句子是，。
《渔家傲秋思》1《渔家傲秋思》表明作者思乡忧国矛盾心情的全词核心句是：，。
2《渔家傲秋思》中通过大雁迁徙体现边塞秋季天气寒冷的语句是3“大漠孤烟直，长河落日圆”描写了边塞苍凉壮美的风光，而《渔家傲秋思》，则写出了边塞的荒凉。
4《渔家傲秋思》中写戍边将士艰苦，难以入眠而流下思乡热泪的语句是，。
5《渔家傲秋思》中具体描写边塞风景“异”的语句是：。
，，。
《江城子密州出猎》1《江城子密州出猎》中作者以魏尚自比，渴望得到重用的语句是，？2《江城子密州出猎》中作者运用孙权的典故，表明自己英勇可用的句子是，3《江城子密州出猎》运用典故中抒发作者杀敌报国情怀的句子是，，。
部编)新人教版九年级下册全部古诗文默写(含答案)
部编)新人教版九年级下册全部古诗文默写(含答案)1.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士坚定的卫国志向的句子是：“不破楼兰终不还”。
2.李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
3.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
4.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”。
5.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷恋之情且表达了主旨的诗句是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
6.范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：“万里长征人未还，但有妻儿待断肠”。
7.《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。
8.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿为国立功的句子是：“身既死兮神以灵，魂魄毅然不惧”。
9.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句是：“玉玺何人唤取，天书太古谁传来”。
10.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：“万里长征人未还，但有李白风流处”。
11.苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。
12.苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：“青山不改，绿水长流，愿为此身长报国”。
13.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：“铁衣远戍辛勤久，玉箸应嗟别泪流。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。
2023年初中语文九年级下学期全册古诗词理解性默写练习含答案
2022年中考语文理解性默写强化训练7:九年级下学期篇目《江城子·密州出猎》理解性默写1.在《江城子·密州出猎》中，“”一句，体现出的是苏轼老当益壮的万丈豪情。
2.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：，。
3.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：，。
4.苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比，渴望得到朝庭重用的两句是“，”5.苏轼在《江城子·密州出猎》中运用了典故，表明希望朝廷能够重用他，给他机会建功立业的句子是：，。
6李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“，”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
7.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句：，，。
8.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：，，。
9.刚刚毕业的大学生总是踌躇满志，想做出一番惊天动地的事业来报效祖国，成就自己的人生，他们心中的豪情可以用苏轼的《江城子·密州出猎》中的句子表达：，，。
5、《破阵子》中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈而顺利的战斗场面的句子是：，。
1、《临江仙》中，大大地拓展了感慨的内涵，使之超越了自身的经历和友情的范围，而把目光转向历史和人生，进行哲理性的思考的词句是：，。
2、《临江仙》中，诗人感慨国事盛衰兴亡，感叹时光飞逝而功业无成的一句是：。
3、《临江仙》中，侧面显示诗人对现实的极度不满，同时表达自己内心寂寞悲凉的情绪，以景语来代替叙事抒情的词句是：，。
4、《临江仙》中，“”有“月涌大江流”之意，惋惜时光流逝。
5、《临江仙》中，运用了动静结合的表现手法，描写了作者当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情戏闹的游乐情形的诗句是：，。
6、《临江仙》中，诗人追忆当年英雄的诗句是：，。
7、《临江仙》中，“，，”描写了白天和朋友们畅饮，晚上在杏树底下吹笛，一直到天明，竟不知月光悄悄地消失了的情景。
九年级全册古诗文理解性默写(含答案)
九年级上册1、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：政通人和，百废具兴。
2、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
3、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
4、《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，“日星隐曜，山岳潜形”商人和旅客都不能通行。
5、《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：“浮光跃金，静影沉璧”6、《岳阳楼记》中的古仁人“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”,不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。
7、《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：浩浩汤汤，横无际涯。
8、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千9、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼，“心旷神怡，宠辱偕忘”喝酒观景，心绪顿然欣喜。
10、《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是：不以物喜，不以己悲11、欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美，“树木阴翳，鸣声上下” ,树木之静对比百鸟啁啾之动，相得益彰。
12、欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》两篇名文都表达了两位大家不同凡响的思想境界。
在《岳阳楼记》中作者直抒情怀，“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”,《醉翁亭记》中作者含蓄深沉，“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”两句写出“与民同乐”的济民之情。
13、《醉翁亭记》中写滁州老人小孩出游来往不断的热闹场景的句子是：伛偻提携，往来而不绝者。
14、《醉翁亭记》中写太守宴会上就地取材菜色丰盛的句子是：山肴野蔌，杂然而前陈者15、欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”,一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。
2024年春季九年级下学期语文：古诗文情境默写练习(含答案)
九年级语文下册古诗文情境默写练习班级考号姓名总分1.跟着古诗句品尝各地美食。
请将下面这段话中的古诗句补充完整。
“打卡”各地美食，追寻古人足迹，赴一场文化之约。
品一杯西湖龙井，赏白居易《钱塘湖春行》中①“几处早莺争暖树，”的明媚春光；吃武汉热干面，登黄鹤楼体会崔颢②“？”的绵绵乡愁；尝岳阳三珍，感佩范仲淹《岳阳楼记》中③“，”的伟大抱负；走出麻辣鲜香的川菜馆，来到成都草堂，感受杜甫《茅屋为秋风所破歌》中④“，”的人间大爱。
2.默写材料中的古诗文英雄该有怎样的精神品格，历代文人看法不一。
有的人认为英雄应该是“（1），化作春泥更护花”（龚自珍《己亥杂诗》）鞠躬尽瘁，无私奉献的人；有的人认为英雄应该是“烈士暮年，（2）”（曹操《龟虽寿》）老当益壮，自强不息的人；有的人认为英雄应该是“拣尽寒枝不肯栖，（3）”（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）志趣高洁，不与世俗同流合污的人；有的人认为英雄应该是“（4），赢得生前身后名”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）渴望建功立业，报效国家的人；有的人认为英雄应该是“（5），（6）”（陆游《卜算子·咏梅》）独立不倚、坚持正义的人；也有的人认为英雄应该是“（7），（8）”（范仲淹《岳阳楼记》）心系天下，忧国忧民的人；更有人认为英雄应该是“富贵不能淫，（9），（10）”（孟子《富贵不能淫》）的人。
3.请为小宁的观后感填写合适的古诗文名句。
《典籍里的中国》以“一部典籍、一个人物、一条主线”为架构体系，让深藏典籍的中国精神火起来。
“二者不可得兼，（1）”是伏生一家舍命护书的精神写照；宋应星在朋友们的支持鼓励下写成《天工开物》，这份深情与岑参笔下的“（2），雪上空留马行处”有异曲同工之妙；徐霞客一奴、一仗、一襆被远游天下，历尽艰辛而不变志，正如苏轼《定风波》中的“（3），（4）”那般乐观坦然；而文天祥以“（5），（6）”的爱国热情回应屈原对楚国的一片赤胆忠心。
人教版语文九上+九下古诗文默写和答案
古诗文默写（九上下）1.政通人和，。
（范仲淹《岳阳楼记》）2.，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）3.长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）4.，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5.，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）6.浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）7.，，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）8.马作的卢飞快，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）9.？英雄末路当磨折。
（秋瑾《满江红》）10.，归去，。
（苏轼《定风波》）11.伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）12.，，三而竭。
（《曹刿论战》）13.，吞长江，，。
（范仲淹《岳阳楼记》）14.，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）15.，湘水无情吊岂知。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）16.停杯投箸不能食，。
（李白《行路难》）17.欲说还休，。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）18.塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）19.，坐断东南战未休。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）20.人生自古谁无死？。
（文天祥《过零丁洋》）21.，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）22.，人皆有之，。
（《鱼我所欲也》）23.山水之乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）24.，天与云与山与水，。
（张岱《湖心亭看雪》）25.日星隐曜，，，。
（范仲淹《岳阳楼记》）26.？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）27.，枳花明驿墙。
（温庭筠《商山早行》）28.爱上层楼，。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）29.，千骑卷平冈。
（苏轼《江城子·密州出猎》）30.，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）31.山河破碎风飘絮，。
（文天祥《过零丁洋》）32.浮光跃金，。
（范仲淹《岳阳楼记》）34.，，，水落而石出者。
（欧阳修《醉翁亭记》）35.，万钟于我何加焉。
人教部编版九年级下册语文期末复习 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)
人教部编版九年级下册语文期末复习古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1．塞下秋来风景异，______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)2．四面边声连角起，千嶂里，______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》) 3．浊酒一杯家万里，______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)4．羌管悠悠霜满地，人不寐，______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》) 5．______________，左牵黄，右擎苍。
(苏轼《江城子·密州出猎》)6．持节云中，______________？______________，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)7．醉里挑灯看剑，____________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)8．______________，五十弦翻塞外声，______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)9．马作的卢飞快，______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)10．了却君王天下事，______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)11．为篱下黄花开遍，______________。
(秋瑾《满江红》)12．四面歌残终破楚，______________。
(秋瑾《满江红》)13．______________？英雄末路当磨折。
(秋瑾《满江红》)14．______________？青衫湿！(秋瑾《满江红》)15．莫听穿林打叶声，______________。
(苏轼《定风波》)16．竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？______________。
(苏轼《定风波》)17．______________，微冷，山头斜照却相迎。
(苏轼《定风波》)18．______________，归去，也无风雨也无晴。
部编九年级语文下古诗文理解默写(含答案)
16直接描写邹忌相貌的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
17写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见，并提出受下赏的情况的句子是：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
18写邹忌经过思索，找出妻子认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也。
4）以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
5）抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1）从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
2）从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
55.文天祥《南安军》中运用对
2）手法，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是：山河千古在，城郭一时非
3）化用了杜甫“国破山河在”的诗句，且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是：山河千古在，城郭一时非
16.《别云间》1）作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是：三年羁旅客，今日又南冠。
11曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉
12齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“群臣进谏，门庭若市。”的好局面。
13中齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后，表明齐国政治日益清明，从而达到“战胜于朝廷”的目的句子是：虽欲言，无可进者。
14邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客人谬赞自己的原因是：客之美我者，欲有求于我也。
4）.表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
初中语文部编版九年级下册古诗文默写练习(附参考答案)
九年级语文下册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《渔家傲·秋思》*范仲淹1.直接默写。
, 。
四面边声连角起。
千嶂里, 。
, 。
,人不寐,将军白发征夫泪。
2.理解默写。
(1)《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是: , 。
(2)《渔家傲·秋思》中写出当时战争形势的诗句: 。
(3)渲染了古代西北边地秋景悲凉奇异的句子是: , 。
(4)《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是: , 。
二、《江城子·密州出猎》*苏轼1.直接默写。
,左牵黄,右擎苍。
, 。
,亲射虎,看孙郎。
鬓微霜,又何妨! , ?,西北望,射天狼。
2.理解默写。
(1)《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是: , ?(2)苏轼的《江城子·密州出猎》中抒发人到中年的主人公壮志未酬的感叹的词句是: 。
, !三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》*辛弃疾1.直接默写。
,梦回吹角连营。
, ,沙场秋点兵。
马作的卢飞快, 。
, 。
可怜白发生!2.理解默写。
(1)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗激烈,表现义军所向披靡的句子是: , 。
(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“ , 。
可怜白发生!”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是: , 。
四、《满江红》*秋瑾1.直接默写。
小住京华,早又是中秋佳节。
,秋容如拭。
, 。
苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列, , 。
算平生肝胆,因人常热。
? 。
莽红尘何处觅知音?青衫湿!2.理解默写。
(1)在《满江红》中,秋瑾抒发了因不得世人理解而遭受摧折的一句是: ? 。
(2)秋瑾的《满江红》中“”一句是化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。
九年级下册语文古诗文默写(含答案)
九年级下册语文古诗文默写一、背诵默写（课内）1.《渔家傲·秋思》宋·范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
2.《江城子·密州出猎》宋·苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3.《破阵子》宋·辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！4.《满江红》秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！5.《十五从军征》汉乐府十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从架上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。
6.《白雪歌送武判官归京》唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
7.《南乡子》宋·辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
8.《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
9.《山坡羊·潼关怀古》元·张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
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语文九年级下册诗文默写(二)古诗名句理解性默写1.《渔家做·秋思》中写将土们夜不能寐，思乡盼归的情感的句子是:，。
2.《渔家做·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的句子是:，。
3.范仲淹在《渔家做·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是: ，。
4.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆"突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉的句子是: ，。
5.《渔家做·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:，。
1.人不寐将军白发征夫泪2.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计4.千嶂里长烟落日孤城闭5.塞下秋来风景异衡阳雁去无留意6.苏轼在(江城子.密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是:，，。
7.苏轼的《江城子.密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是: ， ?8.苏轼在(江城子.密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:，，。
9.苏轼的《江城子.密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是:，，。
10.苏轼在《江城子.密州出猎》中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:，。
6.会挽雕弓如满月西北望射天狼7.持节云中何日遣冯唐 8.为报倾城随太守亲射虎看孙郎10.酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨 10.持节云中何日遣冯唐11.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的诗句是:，。
12.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中现实与梦境交融，其中写现实的诗句是:。
诗句“”有力地表现了报国有志志不伸的悲愤。
413.秋瑾在《满江红》中慨叹自己命运的诗句是:? ！14. 《满江红》表现秋瑾不甘雌伏的巾帼豪情的句子是: ，，，。
15．《五从军征》中描写主人公征战回家看到的景象的句子是：，。
，。
11.马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 12.醉里挑灯看剑可怜白发生13.莽红尘何处觅知音青衫湿 14.身不得男儿列心却比男儿烈15.兔从狗窦入雉从梁上飞中庭生旅谷井上生旅葵16．《十五从军征》中的“，。
和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙。
17．我国“一带一路”倡议实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“，。
”的景象。
(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的句子回答)18．岑参《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是：，。
19．《南乡子·登京口北固亭有怀)中，辛弃疾看江水东流，发思古幽情的句子是：？。
20．文天祥《过零丁洋》中“？。
”两句诗表明了诗人以死明志的决心和崇高的民族气节。
16.十五从军征八十始得归 17.忽如一夜春风来千树万树梨花开18.山回路转不见君雪上空留马行处 19.千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流留20.人生自古谁无死留取丹心照汗青21．张养浩《山坡羊·潼关怀古》冲点明主旨，表达作者对劳动人民深切同情的诗句是：，；，。
22．文天祥在《南安军》中直接表现自己决不臣服元军的决心的诗句是：，。
23．夏完淳《别云间》中表达对祖国山河破碎的悲愤之情，闪烁着爱国主义情感的诗句是，，。
24．夏完淳《别云间》中表现诗人死后仍坚持抗清的决心的诗句是：，。
25．张养浩《山坡羊·骊山怀古》中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的句子是：，。
426．王磐《朝天子·咏喇叭》中形象地写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是: ，，！21.兴百姓苦亡百姓苦22.饿死真吾事梦中行采薇 23.无限山河泪谁言天地宽24.毅魄归来日灵旗空际看 25.只见草萧疏水萦纡至今遗恨迷烟树26.眼见的吹翻了这家吹伤了那家只吹的水尽鹅飞罢（三）文言文名句记忆性默写(四）文言文名句理解性默写1.古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以《鱼我所欲也》中的“，。
”作为自己选择的标准。
2.《鱼我所欲也》一文中，说高远的心灵境界并非贤德之人所独有，只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是：，，。
3.《送东阳马生序》中作者以“缊袍敝衣”处在富家子弟之间却“略无慕艳意”的原因是：，。
4.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：，。
5.《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是：，，。
1.二者不可得兼舍生而取义者也2.非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳3.以中有足乐者不知口体之奉不若人也4.肉食者鄙未能远谋5.小大之狱虽不能察必以情6.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确实溃败的依据是：，。
7.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是：，。
8.《邹忌讽齐王纳谏)中写邹忌经过思索。
找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：，；，；，。
9.《邹忌讽齐王纳谏)中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：，；，；，，。
10.《邹忌讽齐王纳谏)中表明邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：，。
6.吾视其辙乱望其旗靡7.邹忌修八尺有余而形貌昳丽8.吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也9.群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏4能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏10.燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐11.诸葛亮(出师表)中表现出臣子们于国家危难之际依然在宫廷里、疆场上报国尽忠的句子是: ，。
12. 诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是:，。
13.《出师表》中表现作者临危受命的句子是：，。
11. (然)侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外(者)12.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 13.受任于败军之际奉命于危难之间（五）现代诗文名句默写1.我是你河边上破旧的老水车，。
(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)2.我是你额上熏黑的矿灯，。
3. ，我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线。
4.你以伤痕累累的乳房/喂养了的我、的我、的我。
5.此去泉台招旧部，。
（陈毅《梅岭三章》）6.后死诸君多努力，。
（陈毅《梅岭三章》）7.投身革命即为家，。
，人间遍种自由花。
8. 读史使人明智，，，，，：凡有所学，皆成性格。
9.你站在桥上看风景，。
，你装饰了别人的梦。
参考答案(二)理解性默写1.人不寐将军白发征夫泪2.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计4.千嶂里长烟落日孤城闭5.塞下秋来风景异衡阳雁去无留意6.会挽雕弓如满月西北望射天狼7.持节云中何日遣冯唐 8.为报倾城随太守亲射虎看孙郎10.酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨 10.持节云中何日遣冯唐11.马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 12.醉里挑灯看剑可怜白发生13.莽红尘何处觅知音青衫湿 14.身不得男儿列心却比男儿烈415.兔从狗窦入雉从梁上飞中庭生旅谷井上生旅葵16.十五从军征八十始得归 17.忽如一夜春风来千树万树梨花开18.山回路转不见君雪上空留马行处 19.千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流留20.人生自古谁无死留取丹心照汗青 21.兴百姓苦亡百姓苦22.饿死真吾事梦中行采薇 23.无限山河泪谁言天地宽24.毅魄归来日灵旗空际看 25.只见草萧疏水萦纡至今遗恨迷烟树26.眼见的吹翻了这家吹伤了那家只吹的水尽鹅飞罢(三)文言文名句记忆性默写1.故患有所不辟也2.则凡可以辟患者何不为也3.万钟则不辩礼义而受之4.以中有足乐者5.牺牲玉帛弗敢加也6.小大之狱虽不能察7.再而衰三而竭 8.群臣吏民能面刺寡人之过者 9.能谤讥于市朝闻寡人之耳者10.群臣进谏门庭若市11.诚宜开张圣听 12.亲贤臣远小人此后汉所以倾颓也13.苟全性命于乱世 14.奉命于危难之间(四)文言文名句理解性默写1.二者不可得兼舍生而取义者也2.非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳3.以中有足乐者不知口体之奉不若人也4.肉食者鄙未能远谋5.小大之狱虽不能察必以情6.吾视其辙乱望其旗靡7.邹忌修八尺有余而形貌昳丽8.吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也9.群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏10.燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐 11. (然)侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外(者) 12.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 13.受任于败军之际奉命于危难之间（五）现代诗文名句默写1.数百年来纺着疲惫的歌2.照你在历史的隧洞里蜗行摸索3.我是你雪被下古莲的胚芽4.迷惘深思沸腾5.旌旗十万斩阎罗6.捷报飞来当纸钱7.血雨腥风应有涯取义成仁今日事8.读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩9.看风景的人站在楼上看你，明月装饰了你的窗子4。