哈佛经典管理学案例分析题

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6个哈佛案例分析

6个哈佛案例分析

6个哈佛案例分析《管理沟通》案例分析报告学院:指导老师:班级:学号:学生:二零一三年六月第2页,共13页目录案例1《好员工为何弃我们而去》 (4)一、案例背景 (4)二、案例分析 (5)三、解决方案 (6)案例2《这个绩效考核太温情》 (6)一、案例背景 (6)二、案例分析 (7)三、解决方案 (7)案例3《该不该处分最牛销售员》 (7)一、案例背景 (7)二、案例分析 (8)三、解决方案 (8)案例4《360度测评风波》 (8)一、案例背景 (9)二、案例分析 (9)三、解决方案 (9)案例5《我和老板冲突了》 (10)一、案例背景 (10)二、案例分析 (10)第3页,共13页三、解决方案 (11)案例6《财务女魔头》 (12)一、案例背景 (12)二、案例分析 (12)三、解决方案 (13)案例1《好员工为何弃我们而去》一、案例背景本案例讲述了桑比恩公司的骨干汤姆向总裁海伦申请离职而引发的一系列连锁反应。

员工的离职,在现代企业中本来是一件司空见惯的事情,然而本案中所展示的相关人物的表现和对话,折射出桑比恩公司的管理存在比较严重的问题。

后面,我将结合《管理沟通》的课程所学,对案例进行剖析,并给出建议解决方案。

人物组织关系图第4页,共13页第5页,共13页 海伦.加斯布赖恩CEO杰西总裁助理玛丽.多尼罗人力资源总监汤姆.福赛斯商业设计副总监鲍勃.沃瑟姆工程部副总裁鲍尔.邦尼建筑销售总监哈尔.波普设计师桑比恩公司艾莉森妻子J&N 公司竞争对手帕特.多尔蒂伊莲娜.米尔科维奇已经离职的员工阿德里娜。

帕尔工程师萨文娜.多尔西工程师这里我采用项目管理的干系人分析的方法来对案例中的人物进行剖析,很多要点,可能1、公司设定的核心文化与“好员工“的个人发展目标已经脱节桑比恩公司创建公司的初衷是“让年轻人们一进公司就可以根据自己的兴趣选择项目,展示锋芒,张扬个性,而不用像在大公司里那样,为腰缠万贯的合伙人做默默无闻的铺路石,数年没有出头之日”。

绩效管理案例分析题哈佛案例答案

绩效管理案例分析题哈佛案例答案

绩效管理案例分析题哈佛案例答案引言绩效管理是组织中至关重要的一环,它涉及评估员工的工作和表现,以促进员工个人发展和组织整体绩效的提升。

哈佛案例提供了一个实际案例,通过分析该案例可以了解绩效管理实施中的挑战和解决方案。

案例背景这个哈佛案例讲述了一家中等规模的公司在实施绩效管理过程中遇到的问题。

公司拥有员工约100人,分为销售、市场和研发等不同部门。

其绩效管理系统对员工绩效的评估主要依赖于主管的主观判断,缺乏客观指标和有效的沟通机制。

由于缺乏透明度和公平性,员工对绩效评估产生了不满和抵触情绪,导致整个组织氛围变得紧张。

挑战分析1.主观评价导致不公平:由于绩效评估主要依赖于主管的主观判断,存在评分不公平和偏见的风险。

2.缺乏指标支撑:缺乏客观的绩效指标和数据支持,使得评估缺乏客观性和可操作性。

3.沟通不畅:公司内部缺乏有效的绩效管理沟通机制,导致员工对绩效管理流程和标准不清晰,产生误解和不满。

4.员工抵触:由于不公平和不透明的绩效管理制度,员工产生抵触情绪,影响了团队合作和整体绩效。

解决方案1.建立明确的绩效标准和指标:公司应该制定清晰的绩效标准和指标,让员工和主管都清楚知道如何评估员工的绩效。

2.实施360度评估:引入360度评估机制,让员工能够接受来自不同角度的评价,提高评估的客观性和全面性。

3.加强沟通与反馈:建立定期的绩效管理沟通会议,向员工解释评估标准和流程,同时给予具体的反馈和建议,促进员工的个人成长。

4.培训主管:提供绩效管理相关的培训,帮助主管提升评估的专业能力和公正性,减少主观因素对评价的影响。

5.建立绩效奖惩机制:根据绩效评估结果设立奖励和惩罚机制,激励员工提高绩效,并保持团队的积极性和合作性。

结论通过对哈佛案例的分析,我们可以看到一个公司在绩效管理上所面临的挑战和解决方案。

建立公平、客观、透明的绩效管理制度是企业提高绩效的基础,同时加强沟通、培训和奖惩机制也是推动绩效提升的有效途径。

哈佛经典管理学案例分析题

哈佛经典管理学案例分析题

哈佛经典管理学案例分析题管理学案例分析题案例分析题1某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。

总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的持续发展、与当地政府、银行的良好关系,几十年形成的固定客户和良好的信誉,良好的员工素质等等。

在2008年北京奥运景气鼓舞下,公司确立了打破地区界限,成为全国乃至世界知名建筑企业的远景和使命。

当企业树立这样的远景和使命并为之努力时,发现曾经作为优势的“天时、地利、人和”似乎不在。

例如,就在前不久,日本一家建筑企业在与公司谈判时,让公司在两天内给出一个项目的报价。

由于公司没有既懂建筑专业又精通日语的人员,没有能够及时报价,很遗憾地没有抓住公司项目。

请分析该公司的内外部环境,以及应采取的措施。

(1)天、地、人是对公司内外部环境的概括描述。

从案例中可以看出公司过去的成功来自天时、地利、人和,构成了公司的竞争优势。

当公司重新确立了“成为全国乃至世界的建筑企业”时,从案例中可以看出在政府、银行关系方面、在地理方面、在人员素质要求等方面,都发生了变化,所谓的天、地、人已经不再成为优势。

(2)因此公司要真正认清所处的内外部环境,确定公司的使命和愿景,并围绕天、地、人等制定相应措施。

具体措施应围绕培育公司的核心竞争力方面:具有建立电子商务网络和系统的技能;迅速把新产品投入市场的能力;更好的售后服务能力;生产制造高质量产品的技能;开发产品特性方面的创新能力;对市场变化作出快速反应;准确迅速满足顾客定单的系统;整和各种技术创造新产品的技能等方面。

案例分析题2某地方生产传统工艺品的企业,伴随着我国对外开放政策,逐渐发展壮大起来。

销售额和出口额近十年来平均增长15%以上。

员工也有原来的不足200人增加到了2000多人。

企业还是采用过去的类似直线型的组织结构,企业一把手王厂长既管销售,又管生产,是一个多面全能型的管理者。

最近企业发生了一些事情,让王厂长应接不暇。

哈佛商学院MBA经典案例Butler_Questions

哈佛商学院MBA经典案例Butler_Questions

Assignment for Butler LumberQuestions highlighted must be addressed in any Submission. The other questions will also have to be thought through for a good Submission.Preparation for the session will involve addressing all questions.1.Given that Mr. Bu tler’s business is profitable, why does he still need all thismoney?2.Do you agree with the assessment in the case about how much funds Mr.Butler needs? Provide your own assessment of how much funds Mr. Butlerneeds if he projects his 1991 sales volume to be $3.6 million. You can assume that his operational policies remain similar overall but that he avails ofpurchase discounts.3.As a banker, how would you decide whether to advance Mr. Butler the funds thathe might request?4.Calculate the funds needed in 1992 assuming that Mr. Butler obtains thefunds he requests for 1991 but taking into account an anticipated salesvolume decline to $2.5 million. As a banker who advanced Mr. Butler money to finance his 1991 sales expansion, would you be worried about a projectedsales volume decline in 1992? Why or why not?General Instructions for Case Write-ups:This case comes with write-up responsibilities. Write-ups can be of any length you desire. However, the written portion, excluding exhibits should not, perhaps, exceed 6 pages. If you can keep it to 3, all the better. There are no page requirements orrestrictions for the exhibits part, but do not put in unnecessary exhibits. Also, make sure that you submit one document by combining the written part and the exhibits.You should submit a well-written, self-contained document as your analysis of the case. That means that you should not be giving me and exam sheet with answers to each question. Think of the questions as issues you should ponder. But write your own report by considering either some of the questions and/or addressing questions that you think are important but are not in my list. The submission should have a very brief introduction, details/summary of your analysis and a section that mentions your principal conclusions/recommendations. If you want to use meaningful quotations ofany kind, please make sure that you reference them properly. And please make sure that your group’s work is your group’s work. Collaboration across groups in not expected nor permitted.。

哈佛第一案例

哈佛第一案例

哈佛第一案例:登山还是救人有一支登山队在登中国的喜玛拉雅山,登到一半的时候,发现了一支登山队遗留下的一名奄奄一息的队员,这时这支登山对的队长需要做一个决定:我们这十几人走到半山腰了,是把这个人抬下去,破坏我们登山队的计划,还是把这个人放在这儿?因为这个人又不是我们队的。

这个故事非常形象,一个企业往前冲的时候,必然要遇到一些道德和社会责任问题,你作为一个总裁,你该做什么决策?你完全可以说我牺牲这个团队的目标来拯救这个队员,把他抬到山下,咱们从头再来。

这个故事在哈佛商学院是个经典故事,每一届的学生在第一个学期要听这个故事,每个新生第一个星期要谈的也是这个故事。

你如何分析讨论这个案例?选择——A:判断他是不是能够支撑到下山,是不是值得营救?如果不值得营救,当然是选择继续登山。

如果值得营救:队长决定营救,全体投入营救工作。

B:队长决定营救,在队中征集志愿者,其余继续登山C:队长决定派两名队员负责营救,其余继续登山。

D:队长不发表意见,请大家举手表决,是否营救。

E:队长决定不营救,全体继续登山。

F:队长决定不营救,队中想营救的自发营救,其余跟队长登山。

G:队长决定抬着他一同上山。

H:天赐良机,队长决定中止登山,组织救援,联系媒体,同步报道,制造舆论,提高知名度。

分析——选A,有领导魅力,但是计划性不强,较武断固执——因为道义(干扰因素)而全盘推翻既定计划,不适合做领导,适合做慈善家。

选B,果断,较民主,计划性不强,团队精神不强——因为道义(干扰因素)而推翻部分计划,非能成大事着所为,成就不会太大。

选C,果断,头脑冷静,但计划性不强。

如救人和登山都成功,两全其美,大家欢喜;如救人和登山都失败,我也尽到了义务,无可指责。

凡事以逃避责任为先,完成事业为次,吃得开,坐得稳,虽仕途顺利,难成大业。

选D,民主,头脑冷静,计划性较强,具备管理才能——遇事头脑冷静,不受干扰,计划根据民意而定,适合做政治家。

选E,果断,计划性强,控制能力强——只顾目标不择手段,成大事者也!选F,果断,计划性较强,魄力不足——想两头兼顾,非明智之举,能成小事。

哈佛知名企业管理案例一28个91

哈佛知名企业管理案例一28个91

〖非常规思维〗3M 公司何以超越诺顿公司3M 公司创造“一种能絻够激发普通员工建功立业的组织环境”3M 公司“生产多少,销售多少”的经营哲学体现了公司管理层的一个坚定信念:市场本身比等级管理者更能鉴别企业发展潜力,而且无论何时,那些具有良好保险单的员工应该不断得到资助和支持,以验证设想的可能性。

在3M 公司,其组织结构是按照“成长再分立”的原则自下而上建立的,这种原则鼓励每一事业部资助具有最佳发挥创意的员工,员工成功完成的开发项目可以单独建成分部,然后成长为事业部,这样,新的事业部就可以为自己的新项目融资,启动新一轮“成长再分立”的过程。

追溯3M 公司的成长历程,了解其是怎样经过长期努力,将企业员工的能动性融入企业组织的血液中的,将使我们得到一些启发。

3M 公司与其在该待业的主要竞争对手――诺顿公司( Norton Company )一开始齐头并进,到如今却形成了鲜明的对比。

战后一段时间,两家公司规模大致相当,但诺顿公司的组织结构更完善一些,3M 公司只是个“小弟弟”,尽管它也是一个正在成长的挑战者。

然而到了本世纪50 年代中期,3M 公司的规模已是诺顿公司的两倍;到60 年代中期,已四倍于诺顿公司;到70 年代中期,其销售量是诺顿公司的六倍;到80年代中期,其销售量是诺顿公司的八倍;90年代中期,当3M 公司成为《幸福》杂志美国最受人尊敬的公司排行榜的常客时,诺顿公司已被法国工业巨头圣•高拜恩(St.Gaobain)公司吞并了。

纵观这两家公司各自的发展历史,它们同为规模庞大、多元化经营的公司,但3M 公司和诺顿公司却集中体现了两种完全不同的管理理念。

早在本世纪20 年代“专家管理”观念刚刚流行之时,诺顿公司就成了这个正在演变中的管理体制新原理的较早的坚定信奉者。

公司初期采取了时髦的事业部制组织机构,成为财务控制体系的创新者,率先开发了诸如PIMS 回归模式和波士顿咨询集团大力推广的“成长-分享”型矩阵模式等一系列保持领先优势的战略计划体系。

6个哈佛案例分析

6个哈佛案例分析

《管理沟通》案例分析报告学院:指引老师:班级:学号:学生:二零一三年六月目录案例1《好员工为什么弃我们而去》 (2)一、案例背景 (2)二、案例分析 (3)三、解决方案 (4)案例2《这个绩效考核太温情》 (4)一、案例背景 (4)二、案例分析 (4)三、解决方案 (5)案例3《该不该处分最牛销售员》 (5)一、案例背景 (5)二、案例分析 (5)三、解决方案 (6)案例4《360度测评风波》 (6)一、案例背景 (6)二、案例分析 (6)三、解决方案 (7)案例5《我和老板冲突了》 (7)一、案例背景 (7)二、案例分析 (7)三、解决方案 (8)案例6《财务女魔头》 (9)一、案例背景 (9)二、案例分析 (9)三、解决方案 (10)案例1《好员工为什么弃我们而去》一、案例背景本案例讲述了桑比恩公司旳骨干汤姆向总裁海伦申请离职而引起旳一系列连锁反映。

员工旳离职,在现代公司中本来是一件司空见惯旳事情,然而本案中所展示旳有关人物旳体现和对话,折射出桑比恩公司旳管理存在比较严重旳问题。

背面,我将结合《管理沟通》旳课程所学,对案例进行剖析,并给出建议解决方案。

人物组织关系图这里我采用项目管理旳干系人分析旳措施来对案例中旳人物进行剖析,诸多要点,也许1、公司设定旳核心文化与“好员工“旳个人发展目旳已经脱节桑比恩公司创立公司旳初衷是“让年轻人们一进公司就可以根据自己旳爱好选择项目,展示锋芒,张扬个性,而不用像在大公司里那样,为腰缠万贯旳合伙人做默默无闻旳铺路石,数年没有出头之日”。

这种公司文化强调协助年轻人获得事业上旳成就感来实现公司和员工旳共赢。

创业初期无疑极具吸引力旳。

而今公司已不再是创业旳状态,当已经培养出一批骨干后,核心文化理应照顾到不同层面旳需求。

正如马斯洛旳需求层次理论。

事业成就感满足旳是人自我实现旳最高层次需求。

只有在较低层次旳需求得到满足后,较高层次旳需求才会产生足够旳鼓励作用。

况且任何一种需求不会由于高一层次需求旳满足而消失,各层次会互相依赖与重叠,而高层次旳需要满足后,低层次旳需要仍然存在。

管理案例分析

管理案例分析

管理案例分析管理案例分析:哈佛商学院案例研究引言本文将就一起在哈佛商学院发生的管理案例进行分析研究。

我们将通过对该案例的详细描述和分析,探讨管理者的决策过程、领导能力以及团队合作等方面的问题。

案例描述该案例涉及一位管理者,在哈佛商学院任教,并在学校组建了一个由优秀学生组成的团队,教授一门商业案例课程。

该管理者致力于通过该课程培养学生的创新能力和团队合作意识。

然而,在该团队的合作过程中,出现了一些问题:学生们之间存在着团队成员的分歧和冲突,他们在一些关键决策上也持不同的意见。

分析和讨论作为团队的领导者,该管理者首先需要解决团队成员之间的分歧和冲突。

他可以通过促进有效的沟通和协商来减少冲突。

他可以组织团队成员进行定期的讨论会议,以表达彼此的观点和意见,了解他们的需求和期望。

通过这种方式,他可以帮助团队成员建立相互理解和信任,促进团队内的良好合作氛围。

另外,该管理者还需要加强对团队的领导力。

作为领导者,他需要设定明确的目标和期望,并与团队成员共同追求这些目标。

他应该明确分配任务和职责,并提供指导和支持,确保团队成员在工作中能够达到最佳状态。

此外,他还应该鼓励团队成员展示他们的创新能力,并提供必要的资源来支持他们的工作。

为了更好地促进团队合作,该管理者可以采取一些措施来增强团队凝聚力。

他可以组织一些团队活动,如团队建设训练、工作坊或社交活动,以增加团队成员之间的互动和交流。

此外,他还可以鼓励团队成员之间的分享和协作,例如通过组织团队项目或任务,让他们共同努力解决问题,并分享彼此的经验和知识。

决策是管理的重要组成部分。

在这个案例中,团队成员在关键决策上持不同意见,这可能导致管理者难以做出决策。

为了解决这个问题,该管理者可以采用一种共享决策的方法。

他可以组织团队成员进行讨论和辩论,以从不同的角度来看待问题,并共同参与决策过程。

通过这种方式,他可以获得团队成员的不同建议和意见,从而作出更全面和公正的决策。

结论通过对该案例的分析和讨论,我们可以得出一些结论。

哈佛商学院经典案例分析

哈佛商学院经典案例分析

哈佛商学院经典案例分析哈佛商学院是世界最著名的商学院之一,早先名为“哈佛大学工商管理研究所,是常春藤联盟商学院之一。

哈佛商学院认为:一个成功的总经理应该是一个全才,至少应具备三种技能,即:技术技能,人事技能和概念技能,这三种技能可以排除特殊品性的必要,也可提供正确看待和处理管理过程的有效方法。

“认真思考什么才是衡量你人生的正确标尺。

我总结出,上帝衡量我的人生的尺子并不是美元,而是那些我曾经影响过他们人生的人们。

”——克莱顿·克里斯滕森人在遇到问题的时候,往往急于找到答案或者寻求帮助得到答案。

而往往忽略的其中最重要的关键,就是如何思考得到答案。

管理学教育我们,学会如何思考,然后自己找到答案才是最好的处理问题的方法哈佛商学院毕业前最后一课堂上,教授要求学生们把这些理论的聚焦镜对准自己,并针对下列三个问题寻找令人信服的答案:1. 我怎样确保我在职业生涯中会快乐?2. 我怎样确保我和我的配偶及家人的关系将成为一种持久的快乐源泉?3. 我怎样确保我一定不会进监狱呢?尽管最后一个问题听起来像在开玩笑,但并非如此。

当年罗兹学者班32个同学就有2个进过监狱。

安然(Enron)的Jeff Skilling也曾是我在哈佛商学院的同班同学。

他们都曾是很好的人,但他们人生中的一些事情把他们引上了歧途。

1、管理是最崇高的职业弗雷德里克·赫茨伯格(Frederick Herzberg)的幸福论认为,人生中最有力的激励因素不是金钱,而是那些学习的机会、在责任中成长的机会、为他人做贡献的机会、以及成就被认可的机会。

我成为学者以前,自己经营着一个公司。

有一天,我想象着我的一个经理早上踌躇满志地来工作,10小时后,带着不受赏识、沮丧的感觉开车回家。

我在想,她这种感觉会怎样深深地影响她与孩子们的相处。

然后,我的想象快进到了另一天,她带着更好的自我感觉回家——觉得学到了很多东西,因做成了很有价值的事情而被认可,以及在某个重要项目的成功中扮演了重要的角色。

哈佛知名企业管理案例(一)(28个doc)1

哈佛知名企业管理案例(一)(28个doc)1

“挑战者”号的坠毁一、引言1986年2月3日,也就是美国“挑战者”号航天飞机失事的第七天,美国总统里根委任了一个调查团对此次事件进行调查,并令其找出事故发生的可能原因以及为防止类似事件再次发生提出一些应对的措施。

这个以前任国务卿罗格斯为主席的调查团得到通知时,他们只有120天的时间。

6月6日,调查团即公布了他们的调查结果。

该报告中指出:“挑战者”号事件的直接原因是右部火箭发动机上的两个零件联接处出现了问题。

具体地讲就是旨在防止喷气燃料燃烧时的热气从联接处泄漏的密封圈遭到了破坏……而调查团新近流行的看法认为导致该事故发生的深层原因是“挑战者”号发射过程中的决策问题。

报告中谈到:“那些决策者们根本就没有注意到最近有关密封圈和联接方面出现的一系列问题,也没有注意到承造商所写的说明书中关于禁止在53度以下发射的建议。

承造商萨科尔公司与宇航局没有向公众公布相关的消息,这是他们管理中的重大失误。

”罗格斯调查团的报告公布以后,美国众议院科技委员会花了两个月的时间来研究这个报告。

1986年11月他们发表了自己的结论。

委员会认同了调查团的一些观点,同时指出:“根本的问题在于由美国宇航局和萨科尔公司几年来所做的拙劣的技术决策。

”委员会的报告指出:“……关于联接处设计的缺陷以及所遇到的问题,有关的信息是很容易获得的,并且已向各相关部门作了汇报。

”报告继续说:“但宇航局及萨科尔公司的经理们没有完全理解或认识到这些问题的严重性。

他们对于要纠正设计中的缺陷毫无意识。

没有人建议中止……”美国宇航局宁可选择使用有缺陷的工具飞行,也不肯接受27个月的修改计划。

委员会认为这种密封圈的问题能很快为人们所认识并加以改进,但在这个项目中却没有这样做。

因为“按照预定计划准时飞行和节约成本当时被认为比安全飞行更加重要”。

罗格斯调查团和众议院委员会的报告都暗示了一个他们都没有提及的问题:宇航局这个以卓越的创造、优良的设计、一丝不苟的工作精神以及安全可靠的信誉而闻名的政府组织缘何直到灾难发生都没有发现这些明显而且一直都在出现的问题。

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哈佛经典管理学案例分析题管理学案例分析题案例分析题1某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。

总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的持续发展、与当地政府、银行的良好关系,几十年形成的固定客户和良好的信誉,良好的员工素质等等。

在2008年北京奥运景气鼓舞下,公司确立了打破地区界限,成为全国乃至世界知名建筑企业的远景和使命。

当企业树立这样的远景和使命并为之努力时,发现曾经作为优势的“天时、地利、人和”似乎不在。

例如,就在前不久,日本一家建筑企业在与公司谈判时,让公司在两天内给出一个项目的报价。

由于公司没有既懂建筑专业又精通日语的人员,没有能够及时报价,很遗憾地没有抓住公司项目。

请分析该公司的内外部环境,以及应采取的措施。

(1)天、地、人是对公司内外部环境的概括描述。

从案例中可以看出公司过去的成功来自天时、地利、人和,构成了公司的竞争优势。

当公司重新确立了“成为全国乃至世界的建筑企业”时,从案例中可以看出在政府、银行关系方面、在地理方面、在人员素质要求等方面,都发生了变化,所谓的天、地、人已经不再成为优势。

(2)因此公司要真正认清所处的内外部环境,确定公司的使命和愿景,并围绕天、地、人等制定相应措施。

具体措施应围绕培育公司的核心竞争力方面:具有建立电子商务网络和系统的技能;迅速把新产品投入市场的能力;更好的售后服务能力;生产制造高质量产品的技能;开发产品特性方面的创新能力;对市场变化作出快速反应;准确迅速满足顾客定单的系统;整和各种技术创造新产品的技能等方面。

案例分析题2某地方生产传统工艺品的企业,伴随着我国对外开放政策,逐渐发展壮大起来。

销售额和出口额近十年来平均增长15%以上。

员工也有原来的不足200人增加到了2000多人。

企业还是采用过去的类似直线型的组织结构,企业一把手王厂长既管销售,又管生产,是一个多面全能型的管理者。

最近企业发生了一些事情,让王厂长应接不暇。

其一:生产基本是按定单生产,基本由厂长传达生产指令。

碰到交货紧,往往是厂长带头,和员工一起挑灯夜战。

虽然按时交货,但质量不过关,产品被退回,并被要求索赔;其二:以前企业招聘人员人数少,所以王厂长一人就可以决定了。

现在每年要招收大中专学生近50人,还要牵涉到人员的培训等,以前的做法就不行了。

其三:过去总是王厂长临时抓人去做后勤等工作,现在这方面工作太多,临时抓人去做,已经做不了做不好了。

凡此种种,以前有效的管理方法已经失去作用了。

请从组织工作的角度说明企业存在的问题以及建议措施。

(1)从案例中给出的信息看,企业明显采用的是直线型组织结构形式,这种组织结构优点是:直线型组织结构的优点:结构比较简单,所有的人都明白他们应向谁报告和谁向他报告。

责任与职权明确。

每个人有一个并且只能有一个直接上级,因而作出决定可能比较容易和迅速。

缺点:是在组织规模较大的情况下,业务比较复杂,所有管理职能都集中由一个人承担,是比较困难的。

(2)显然当企业已经发展成为2000多人时,直线型组织结构制约企业的正常发展。

如同案例中王厂长面临的困境,要一个人管所有的事情,已经没有效果和效率了。

(3)企业需要采用适合企业发展的组织结构形式,例如管理进行专业化分工的直线-参谋型组织结构,考虑设立生产计划部门、人力资源部门以及后勤部门。

这样就可以发挥直线-参谋型组织结构的优点,即各级直线管理者都有相应的职能机构和人员作为参谋和助手,因而能够对本部进行有效管理,以适应现代管理工作比较复杂而细致的特点,而每个部门都是由直线人员统一指挥,这就满足了现代组织活动需要统一指挥和实行严格的责任制度的要求。

案例分析题3随着我国加入WTO,企业面临新的机遇和挑战。

某国有大型企业为了适应来自国内外的竞争,以及企业长期健康发展,认识到要转变观念,加快建立现代企业制度的步伐,同时需要苦练内功提高自身管理水平。

而培训是先导。

过去,企业搞过不少培训,但基本上是临时聘请几个知名专家,采用所有员工参加、上大课的培训方式,在培训过程疏于控制。

培训过后,有人认为在工作中有用,有的人认为没有什么用,想学的没有学到;也有人反映培训方式太单一,没有结合工作实际等等。

如果你是公司负责人力资源管理工作的副总经理,你该如何管理公司的培训工作。

(1)虽然企业认识到培训是先导的重要性的认识。

但正如案例中所显示的企业在培训方面还存在许多问题,如培训内容和方法的单调单一、培训过程控制和培训效果评估不够等。

为了保证培训的有效性,应当从以下几方面进行考虑。

(2)针对案例中的问题,应采取的措施有:首先要对培训工作进行管理;其次要确保培训内容多样性。

培训内容应包括政治思想教育、业务知识和管理等方面的内容;第三要采用多种培训方法,包括系统的理论培训、职务轮换、参观考察等。

(3)总之,在培训过程中,一般要着重解决以下问题:培训工作要与企业目标相结合;上级管理者要支持和参与培训工作;选择和培训好教员;培训内容要有针对性;培训方法要与培训对象和培训内容相结合;理论和实践要结合。

案例分析题4请阅读下面的一段对话:美国老板:完成这份报告要花费多少时间?希腊员工:我不知道完成这份报告需要多少时间。

美国老板:你是最有资格提出时间期限的人。

希腊员工:十天吧。

美国老板:你同意在15天内完成这份报告吗?希腊员工:没有做声。

(认为是命令)15天过后,美国老板:你的报告呢?希腊员工:明天完成。

(实际上需要30天才能完成。

)美国老板:你可是同意今天完成报告的。

第二天,希腊员工递交了辞职书。

请从沟通的角度分析美国老板和希腊员工对话,说明希腊员工辞职的原因并提出建议。

(1)在人与人的沟通过程中,有一定的特殊性,即由于人们的政治观点、经济地位、年龄、经历、宗教、习惯等的不同,在沟通过程中,对同样的事情或谈话会有不同的解释和归因。

(2)在案例的对话中,美国老板问希腊人完成报告的时间,实际上是在征求希腊员工的意见(这是与美国管理的传统习惯有关),而希腊员工并非不知道完成报告所需要的时间,只是想让美国老板下命令(希腊员工习惯于命令式的管理)。

15天过后,美国老板要报告(要信守承诺),而希腊员工已经尽力把30天的工作用16天完成了(并且认为延迟些时间没有问题)。

希腊员工认为美国老板找麻烦,因此不得已而辞职。

(3)因此,要认识和掌握在沟通过程中个体差异及其影响,从而保证沟通的有效性。

如我们通常所说的移情作用、设身处地等就是有效沟通的手段。

案例分析题5某民营企业的老板通过学习有关激励理论,受到很大启发,并着手付诸实践。

他赋予下属员工更多的工作和责任,并通过赞扬和常识来激励下属员工。

结果事与愿违,员工的积极性非但没有提高,反而对老板的做法强烈不满,认为他是在利用诡计来剥削员工。

请根据所学习的有关激励等理论,分析该老板做法失败的原因并提出建议。

(1)从马斯洛的需要层次理论我们知道,人类需要是分层的,分别是生理需要、安全需要、社交需要、地位和受人尊重需要、自我实现需要。

马斯洛认为只有当低级需满足以后才会有更高层次的需要。

主导需要决定了人的行为。

(2)案例中该民营企业的老板可能忽视了员工的较低层次的需要,如生理和安全需要,而这些需要很可能正是员工的主导需要。

由于没能够对症下药,才导致该民营企业老板激励做法的失败。

(3)要使得激励有效,应当了解员工的真正需要,并加以满足。

在实施过程中,应当坚持物质利益原则,随机制宜,创造激励条件,把物质利益和精神鼓励相结合。

案例分析题6美国空军所采用的考评制度是美国许多公共事务机构绩效评价的典型代表。

这套考评制度要求,每位官衔在将军以下的军官的直接上级,每年一次为各位军官作出书面报告。

评估报告的格式设计是统一的,适用于不同的军种和级别。

表格留出的空白处较小,评估人员只能用精炼的语言总结各个军官的业绩。

20世纪70年代中期,这套评估制度受到了广泛的批评,因为它对员工的工作指派缺乏专业化的定义,导致了评估的主观性和不合理性,如对参谋人员领导才能的评估,这种方法的作用就不大。

评估导致了评估制度的修改。

在每个单位内部,对业绩高低的评价比例进行了硬性规定,而且对评估程序也作了修改,每位军官要接受其主要上司以及一位附加评估人和一位审核人的共同评估。

问题:(1)运用管理行政方法分析本案例的考评制度有什么问题?行政方法的实质是通过行政组织中的职务和职位进行管理。

它特别强调职责、职权、职位,而并非个人的能力或特权。

美国空军的考评制度强调直接上级的考评,群众未直接参与考评,使考评成果受到一定的影响,且评估的主观性的存在,降低了评估质量。

因而这套评估制度在20世纪70年代中期受到广泛的批评。

(2)你能替他们提出较好的评估方法吗?我认为,员工业绩的评估,应注意:a.群众参与的方法,即被评者业绩增加透明度;b.自我评估方法,使评估结果减少较大的差异;c.量化评估与定性化评估相结合,结合确定被评者的绩效;d.要看今天的成绩,还要看昨天的绩效,综合分析研究。

案例分析题7在20世纪80年代,李*艾珂卡因拯救濒临破产的美国汽车巨头之一克莱斯勒公司而名声鹊起。

今天,克莱斯勒公司又面临另外一场挑战:在过热的竞争和预测到的世界汽车产业生产能力过剩的环境中求生存。

为了度过这场危机并再次成功地进行竞争,克莱斯勒不得不先解决以下问题:首先,世界汽车产业的生产能力过剩,意味着所有汽车制造商都将竭尽全力保持或增加它们的市场份额。

美国的汽车公司要靠增加投资来提高效率,日本的汽车制造商也不断在美国建厂。

欧洲和韩国的厂商也想增加他们在美国的市场份额。

艾珂卡承认,需要对某些车型削价,为此,他运用打折扣和其他激励手段来吸引消费者进入克莱斯勒的汽车陈列室。

可是,艾珂卡和克莱斯勒也认为,价格是唯一得到更多买主的方法。

但从长期性来看,这不是最好方法。

克莱斯勒必须解决的第二个问题是改进它所生产汽车的质量和性能。

艾珂卡承认,把注意力过分集中在市场营销和财务方面,而把产品开发拱手让给了其他厂家是不好的。

还认识到,必须重视向消费者提出的售后服务的高质量。

艾珂卡的第三个问题是把美国汽车公司(AMC)和克莱斯勒的动作结合起来。

兼并美国汽车公司意味着克莱斯勒要解雇许多员工,这包括蓝领工人和白领阶层。

剩余的员工对这种解雇的态度从愤怒到担心,这给克莱斯勒的管理产生巨大的压力:难以和劳工方面密切合作、回避骚乱,确保汽车质量和劳动生产率。

为了生存,克莱斯勒承认,公司各级管理人员和设计、营销、工程和生产方面员工应通力协作,以团队形式开发和制造与消费者的需要相匹配的质量产品。

克莱斯勒的未来还要以提高效率为基础。

今天,克莱斯勒一直注重降低成本、提高质量并靠团队合作的方式提高产品开发的速度,并发展与供应商、消费者的更好关系。

在其他方面,艾珂卡要求供应商提供降低成本的建议——他已收到上千条这样的提议。

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