第五课 我国基本制度
部编版道德与法治八年级下册第三单元第5课
滚动迁移·第三单元第五课 我国基本制度
权威试题再现
权威模拟
6.（2018·百校二）某镇的村民委员会进行换届选举。该镇一中学的社会实践小组为此次选
举工作拟定了宣传标语，其中最恰当的应该是 （ B ）
A. 行使基本民主义务，投下庄严神圣一票 B. 珍惜民主权利，共创幸福生活 C. 人大代表人民选，选好代表为人民 D. 加强基层政权建设，选好当家人
——幸福是奋斗出来的
今年寒假，省城几位当年的初中同学聚会，下面是他们的谈话：
甲：我刚开一家削面馆，只有一间门面房，买了个机器人当服务员，生意还不错。
乙：大学毕业，我就应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压。厉害了，我的国!
丙：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网销，村民们的葡萄再也不用发愁销售了。
丁：我在一家大型生态园当部门经理，老板是山西明星企业家，这家生态园是他自己投资的。
②在我国的基本经济制度中，体现社会主义性质的是公有制为主体
③村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
A. ①②
B. ②③
C. ③④
全国人民代表大会才是我国最高权D.力①机④关，同时题干要求整理的是关于“制度”的知识，①讲
的是机构，所以①不选；②正确；③正确；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国 的基本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，④错误。
C. 全国人大代表是从图③在场的人大代表中直接选举产生的 三届全国人民代表大会的代表是由山西
省十三届人大一次会议选举产生的（人
D. 图④是关于2019年全国人大会议的报道
大代表每届任期五年），C错误；2019 年的人大会议是十三届全国人大二次会
第五课我国基本制度重点归纳
第五课我国基本制度1、国家的根本制度：社会主义制度★2、我国社会主义制度系统的构成：基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度及各方面系统体制等详细制度构成3、增强迫度建设的意义：关于实现人民当家作主至关重要，完美和发展中国特点社会主义制度关系到党和国家事业的发展、人民的幸福安康、社会的和睦稳固、国家的长治久安。
★基本经济制度（理解）★1、现阶段我国的基本经济制度是什么？（必背）（1）坚持公有制为主体、多种全部制经济共同发展。
（2）以按劳分派为主体、多种分派方式并存。
（3）社会主义市场经济系统★2. 公有制经济的基本形式有哪些？（1）国有经济（2）集体经济（3）混淆全部制经济中的国有成分和集体成分3.国有经济与集体经济的实质差别是什么？（1）国有经济的生产资料属于全体人民共同全部。
（2）集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同全部。
4.我国除公有制经济外，还有哪些经济形式？非公有制经济：（ 1）个体经济；（ 2）私营经济；（ 3）外资经济5.我国如何对待不一样经济形式？绝不摇动稳固和发展公有制经济，绝不摇动鼓舞、支持、指引非公有制经济的发展。
★6. 我国有哪些分派方式？（1）现阶段，我国坚持以按劳分派为主体、多种分派方式并存（2）让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产因素参加收入分派，由市场评论贡献，按贡献决定酬劳。
（3）获得社会保障收入。
（4）获取社会公益事业的帮助。
7.按劳分派的内容：有劳动能力的社会成员一定参加劳动；在作了必需的扣除后，以劳动者所供给的劳动（包含劳动数目和质量）为尺度对个人进行分派，多劳多得，少劳少得。
在现阶段，要侧重保护劳动所得，增强劳动者酬劳。
7.市场经济的内涵市场经济系统是市场在资源配置中起决定作用的经济系统。
在市场经济中，生产什么，如何生产、产生多少，主假如经过价钱、供求、竞争体制来调理。
市场体制在资源配置中起决定性作用。
★8.我国社会主义市场经济系统有什么作用？（1）我国社会主义市场经济系统把社会主义制度和市场经济有机联合起来，充足发挥市场在资源配置中的决定性作用。
人教(部编版)道德与法治八年级下册第五课我国基本制度教材习题解答 (共22张)-课件
• 13、教材第74页探究与分享
• 结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。
• 【答案】居民委员会成员由居民直接投票 选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事 务，要提请居民会议讨论决定；居民委员 会实行办事公开制度，定期向居民会议汇 报工作，接受居民的监督和质询。
• 14、教材第74页探究与分享
• 阅读这则会议通知，说说该村村民是如何管理村务的。 • 【答案】村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以
• 11、教材第71页探究与分享 • 关于我国的民族自治区，你了解多少？ • 请查阅资料，完善下列表格，并向同学介绍。
• 12、教材第72页探究与分享 • 各民族都有使用和发展自己的语言文字的
自由。猜猜右图东巴文字的意思。 • 你还了解哪些民族的文字？互相交流一下。 • 【答案】是“载歌载舞”
• 发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压 力、增加公共积累和实现共同富裕具有重要作用。
• 4、教材第62页探究与分享
• 请你结合案例，分析私营经济发展有哪些重 要意义。
• 【答案】私营经济是社会主义市场经济的重 要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、 扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面 发挥着重要作用。
• 9、教材第66页探究与分享
• 中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党 派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了 什么？
• 【答案】这说明我国实行多党合作和政治协商制 度。坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中 国共产党执政、多党派参政，共商国是。
• 10、教材第70页探究与分享
• 结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作 用？
• 8、教材第66页探究与分享
• 结合民法总则的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会 制度。
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案【篇一】部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案：基本经济制度教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标：坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信，自觉坚持和维护基本经济制度，发扬实干精神，理性参与各种正当的经济活动，推动社会主义经济建设水平目标：能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出基本经济制度的科学性和优越性；能够把基本经济制度的知识使用到日常生活中，理解、分析相关的经济现象，解决相关的经济问题；结合“探究与分享”等栏目的学习，培养和提升合作探究、与人沟通交往的水平知识目标：知道我国基本经济制度的内容，了解公有制经济、非公有制经济的组成及地位、作用，了解按劳分配、按生产要素分配和社会保障分配的具体内容，知道市场在资源配置中的作用，了解我国社会主义市场经济体制的特征和作用【重点难点】教学重点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
教学难点：按劳分配和按生产要素分配。
教学过程一、导入新课展示中华人民共和国成立70周年庆典的图片，和同学们一起欣赏。
2019年，我国隆重庆祝了中华人民共和国成立70周年，相信同学们都收看了整个庆典的视频，现在让我们再来重温其中的一些精彩瞬间。
大阅兵、彩车和群众*让我们为祖国取得的辉煌成就倍感自豪，为我们自己身为勤劳勇敢的中国人而骄傲。
各项伟大成就的取得，是中国共产党带领中国人民积极探索，持续实行理论创新、制度创新，并贯彻落实到社会主义建设实践中的结果。
同学们知道，我们国家这70年，实行了哪些具有决定性影响的重要探索吗？总结：中共十一届三中全会、邓小平南方谈话、中共十六大、中共十九届四中全会等。
科学完善的制度是经济建设的先导，今天我们就一起来了解我国的基本经济制度。
二、新课讲授目标导学一：公有制为主体、多种所有制经济共同发展活动一：看图分类图1中国石油，图2农民专业合作社，图3个人农家乐设计意图：让学生对不同所有制经济形式有一个初步的了解。
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案一、教学目标让学生了解和掌握我国的基本政治制度，包括人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度等。
理解基本经济制度的主要内容，包括公有制经济的主导地位、非公有制经济的重要作用等。
培养学生分析社会现象的能力，能够运用所学知识分析我国基本制度在实际社会生活中的体现和作用。
提高学生的社会实践能力和参与能力，鼓励学生积极参与社区服务等活动，体验和了解我国的基本制度如何在基层得到贯彻执行。
培养学生的爱国主义情感，增强学生对我国基本制度的认同感和自豪感。
树立学生为国家发展贡献力量的信念，激励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1. 知识与技能：学生将掌握我国宪法规定的社会主义基本经济制度和政治制度的基本概念及内涵，包括人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度等。
学生需要了解我国的基本经济制度，包括公有制经济和非公有制经济的地位和作用，以及社会主义市场经济体制的特点。
学生应理解社会主义民主政治的基本原则和特点，包括民主集中制、依法治国等，并认识到这些制度对于保障人民当家作主权利的重要性。
学生将学习我国民族区域自治制度的基本内容及其在保障民族团结和地区发展中的作用。
学生将掌握基层群众自治制度在社会主义民主政治建设中的意义和实践形式，如村民委员会、居民委员会等。
学生应能够通过案例分析、讨论等方式，深化对我国基本制度的理解，并能够运用所学知识分析现实生活中的政治现象和经济现象。
这一部分的教学目标是帮助学生理解我国的基本制度框架，掌握相关概念，为后续的深入学习和实践应用打下坚实的基础。
1. 让学生了解我国的基本政治制度，包括人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度等今天我们将进入一个新的领域，深入了解和探讨我国的基本政治制度。
作为一个国家的公民，了解国家的基本制度是我们应尽的义务，也是我们作为社会成员的重要责任。
初中道德与法治8年级下册 第3单元 第5课 我国基本制度
6．国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位 怎样？
(1)公有制经济：①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。②对于集体经济， 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
(2)非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益， 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
3．我国的民主党派的地位(或作用)是什么？ 这些民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护 社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
4．我国多党合作的基本方针是什么？ 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
5．中国人民政协的地位、工作主题和职能分别是什么？ ①地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 ②工作主题：团结和民主。 ③职能：政治协商、民主监督和参政议政。
易混易错 辨析 1：中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系。 不正确。①我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多党合作的基本 方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。②中国共产党和各民主党派的关系 主要体现在：政治上是领导与被领导的关系；组织上是相互独立的关系；法律上是地位 平等的关系；监督上是互相监督的关系。
知识强化 国有经济是国民经济的主导力量。 国有经济即社会主义全民所有制经济，是国民经济的主导力量。要发挥国有经济的 主导作用，不断增强国有经济的活力、控制力、影响力。 ①国有经济的主导力量体现在对国民经济的控制力上。国有经济对整个国民经济运 行具有控制力和影响力，引导国民经济朝着预定方向发展，是保持宏观经济稳定、避免 出现大的波动和促进产业结构调整的重要力量。
人教版八年级道德与法治下册第五课 我国基本制度第一课时 基本经济制度课件
3. 2019年3月5日李克强总理在政府工作报告决调:抓好小微 企业普惠性减税政策落实，降低企业社保缴费负担，加大对 中小银行定向降准度，有效缓解实体经济特别是民营和小微 企业融资难融资贵问题。这说明了
①国家采取有效措施，激发非公有制经济活力和创造力 ② 私营企业成为国民经济的主导力量 ③小微企业是我国社会 主义市场经济的主体 ④国家鼓励、支持和引导非公有制经 济的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
（三）非公有制经济
非公有制经济的内容、作用、政策？
内容：个体经济、私营经济等。
作用：a.支撑经济增长 b.增加税收 c.扩大就业 d.促进大众创业和万众创新。
政策：国家保护非公有制经济的合法权利和利益， 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展， 激发非公有制经济活力和创造力。
我国坚持并完善基本经济制度的意义。
2.在中国企业500强年度排行榜中，我国的战略工程和重大 民生工程，如国家电网有限公司以2.4万亿营收位列榜首， 中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团有限公司分别 以2.21万亿及2. 20万亿营收居于第二、第三名。这体现国有 经济（ ） ①关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域②
在非公有制经济中起到重要作用③是我国社会主义经济制度 的基础 ④是国民经济的主导力量 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
你能猜出这六兄弟分别叫什么名字吗？他们的母亲是谁吗？
老大：我代表着这个国家最先进的生产力，对这个国家的发展、 安全、团结等各方面都起着关键性的作用。 老二：我与老大是亲兄弟，但我的生产资料只归一部分人所有。 老三：我的成分比较复杂，既有国有、集体成分，也有私人成分。 老四：我与老五最亲，也最相像，因为我们的生产资料都归私人 所有。但我的规模比较大，最少也得雇8——10人，近几年发展较 快。 老五：我规模最小，自己做老板给自己打工。 老六：嗨，大家好。我是外国投资者根据我国法律以独资、合资 或合作的形式创办的企业。
第三单元 人民当家作主第五课 我国基本制度
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度了解我国现阶段基本经济制度、根本政治制度和基本政治制度。
基本经济制度一、情感、态度和价值观目标自觉坚持和维护基本经济制度,理解基本经济制度为保障人民当家作主提供物质基础,增强国家认同和制度自信。
二、能力目标1.能够从具体的经济现象中抽象概括出基本经济制度对保障人民当家作主的作用。
2.能够把学到的基本经济制度的知识运用到日常生活中,理解、分析相关的经济现象,解决相关经济问题。
三、知识目标了解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。
重点:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
难点:按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制。
【导入新课】今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
李克强总理在2020年政府工作报告中指出:上一年,我国经济运行总体平稳。
国内生产总值达到99.1万亿元,增长6.1%。
民生进一步改善。
居民人均可支配收入超过3万元。
教师总结:我国经济成就的取得,离不开科学完善的经济制度的保障,今天我们就一起来了解我国的基本经济制度。
【讲授新课】一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展1.活动一:看图分类图1 中国石油图2 农民专业合作社图3 个人农家乐思考:三幅图片分别属于我国不同经济类型中的哪种经济成分?答案提示:图1和图2分别属于公有制经济中的国有经济和集体经济;图3属于非公有制经济中的个体经济。
教师归纳:我国正处于社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制经济包括个体经济、私营经济等。
2.活动二:阅读教材P61“探究与分享”。
八年级道德与法治下册《第五课我国的基本制度—基本经济制度》练习题及答案(部编版)
八年级道德与法治下册《第五课我国的基本制度—基本经济制度》练习题及答案(部编版) 班级:___________姓名：___________考号：_____________一、单选题1．我国实行的基本经济制度是（）A．以按劳分配为主体，多种分配方式并存B．多种所有制经济共同发展C．以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展D．公有制为主体、多种所有制经济共同发展2．2022年，上海疫情实行静态管理，瓜果蔬菜等食品运输阻碍，供不应求，蔬菜价格飞涨。
当地政府立即采取应对措施，组织人力疏通道路，保障蔬菜等食品运输，保证市场供应，同时打击哄抬物价，人民群众的生活恢复正常。
这表明（）①市场与政府共同发挥作用②政府在资源配置中起决定性作用③市场对资源配置有缺陷④应加强政府的宏观调控A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．政府工作报告指出：依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大，支持中小微企业和个体工商户发展，用真招实策稳定市场预期和提振市场信心。
这说明在我国（）①民营经济是国民经济的主导力量②必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展③资源配置中起决定性作用的是政府④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分A．①②B．①③C．②④D．③④4．2018年9月27日，习近平总书记在辽宁考察时强调，我们毫不动摇地发展公有制经济，也毫不动摇地支持、保护、扶持民营经济发展、非公有制经济发展。
这体现了我国坚持A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B．民营经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C．按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5．我国基本经济制度是（）A．以经济建设为中心B．按劳分配为主体，多种分配方式开存C．人民代表大会制度D．公有制为主体，多种所有制经济共同发展6．北京2022年冬奥会已精彩落幕，在这场冰雪盛会背后，33家国企倾力保障，为冬奥会成功举办提供“硬核”支撑，彰显出国资国企的使命责任担当，交出了一份令人满意的冬奥保障答卷。
人教版道德与法治八年级下册第五课 我国基本制度——政治制度 课件(共34张PPT)
长期共存
（3）多党合作的基本方针
互相监督 肝胆相照 荣辱与共
注意：一个执政，一个参政，不是联合执政，也不是一
个在朝一个在野。
中国共产党与民主党派的关系
中国共产党和各民主党派是执政党与参政 党的关系，是通力合作的亲密友党关系； 中国共产党和各民主党派是平等合作与协 商关系； 中国共产党和各民主党派是相互监督的。
每年人大和政协两会联袂召开。请问人大和政协有 什么区别和联系？它们同时召开有什么意义？
人民代表大会与人民政协的区别与联系
人民代表大会
性质不同 国家权力机关
人民政协
爱国统一战线组织 政治协商、民主监 督、参政议政 由民主协商推荐产生
区
具有立法权、决定权、 职能不同接或间接选举 产生 法不同
• • • • • • • • 中国国民党革命委员会(简称民革) 中国民主同盟（简称民盟） 中国民主建国会(简称民建) 中国民主促进会(简称民进) 中国农工民主党(简称农工党) 中国致公党(简称致公党) 九三学社 台湾民主自治同盟(简称台盟)
（一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （2）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党
一.我国的根本政治制度
1.人民代表大会制度
人民代表大会制度的内容：
（1）在社会主义中国，国家的一切权力属于人民； （2）广大人民通过民主选举的方式选出代表(直接选 举和间接选举) ，由代表组成各级人民代表大会作为 国家权力机关； （3）由人民代表大会产生行政（政府）、审判（法 院）、检察（检察院）等机关，分别行使管理国家和 社会事务的各项权力，对人民代表大会负责，受人民 代表大会监督； （4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会讨 论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
部编人教版八年级《道德与法治》下册第5课《我国基本制度》课件(共16张)
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
讲解：
1.我国的基本经济制度是什么？ 2.我国的经济制度基础。 3.国有经济的作用。 4.非公有制经济的内容作用。
重 点 展 现
难 点 突 破
作用：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、 扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥 着重要作用。国家鼓励、支持和引导非公有制经 济的快速发展。
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
群众自治制度的意义是什么？ 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层 公共事务和公益事业，推动社会主义民主建 设，促进社会和谐稳定。
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
例题：
1.我国宪法明确规定，各民族都有使用和 发展自己的语言文字的自由。这体现了在 我国（ C ） A.要坚持共同富裕的原则 B.各民族差异消失 C.各民族一律平等 D.实行民族区域自治制度
八年级政治下册
第三单元：人民当家做主 第五课 我国基本制度
知识点1 我国基本经济制度 基础知识：
1.我国正处于社会主义初级阶段，坚持
公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济 _____________________________ 制度。 2. 生产资料公有制 是社会主义经济制度的基础。 集体经济 3.现阶段 ，公有制经济包括 国有经济 、________ 以及 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ______________________________。
易 错 提 醒
例题：
1.在我国，涉及国家安全的行业、支柱产业和高新 技术产业中的骨干企业，自然垄断行业等都是国有 的。这告诉我们（ A ） ①国有经济集聚着我国最先进的生产力 ②国有经济控制着国民经济命脉 ③国有经济是国民经济的主导力量 ④我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
中考道德与法治八年级下册第五课我国基本制度
【易错点拨】 混合所有制经济
混合所有制经济是在所有制结构中,既有国有、集体等公有制经济,也有个 体、私营、外资等非公有制经济,还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经 济。
【重点拓展】
民营经济属于非公有制经济,是我国经济舞台上的重要角色。对促进经济 增长、增加税收、扩大就业等方面发挥着重要作用。国家采取政策鼓励、支持 和引导民营经济发展,激发民营经济的活力和创造力。
政治协商、民主监督、参政议政
组成
由人民通过民主选举选出自己的代表,组成 人民代表大会
由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、 各民族和各界的代表,台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞 的代表以及特别邀请的人士组成
【易错辨析】 观点:村民委员会和居民委员会是我国的基层政权组织,隶属于乡镇一级政府管 辖。 判断:错误 理由:村民委员会是群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众 性自治组织,是村民民主管理村务的机构。不是国家基层政权组织,不是一级政 府,也不是政府的派出机关。
3.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的作用? 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作 主奠定了坚实的物质基础。 4.如何正确认识国有经济和集体经济? 在我国,国有经济是国民经济的主导力量,国有经济的生产资料属于全体人民共 同所有。集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
【重点拓展】 个体经济和私营经济的区别
(1)个体经济,指在劳动者个人占有生产资料的基础上,从事个体劳动和个体经 营的私有制经济。个体经济基本基础,以谋取利润为生产经 营目的的私有制经济。存在剥削性质。
【易错点拨】
【易错点拨】 人民代表大会与人民代表大会制度
13.我国基本政治制度包括哪些? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自 治制度。
部编人教版道德与法治八年级下册第五课《我国基本制度》课件
第五课 我国基本制度
第1课时 基本经济制度
自学指导一：
请同学们带着自学指导中出示的几个问题自学课本 P60-63的内容，看看谁找得又好又快
（要求：仔细阅读课本所有内容，并圈出以下5个问题的答案）
1.我国现阶段的基本经济制度是什么？ 2.我国的公有制经济的地位、内容? 3.国有经济的含义、地位、作用及国家的政策？ 4.集体经济的含义、作用及国家的政策？ 5.非公有制经济的内容、作用及国家的政策
地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
国有经济：生产资料归全体人民共同所有
是国民经济的
关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域 国防工业
航空航天
涉及国家安全的行业
产 业 中 的 骨 干 企 业
支 柱产 业 和 高 新 技 术
复兴号
石油化工
机械工业
提供 公共 产品 的行 业
三北防护林
思考：我国对小微企业采取的政策是什么？
孙某，1997年国营布厂资产重 组，选择下海经商，先在菜市 场租了一个摊位卖猪肉，后来 由于爱好厨艺，自己开了一家 小饭馆，自己又当老板又当厨 师还兼服务员。小饭馆经营不 错，很快为自己赚到了第一桶 金，于是他开始招兵买马，加 盟了某知名品牌饭店，并不断 扩大，现在已有3家连锁饭馆 在营业。
2018/10/18
火车跑得快， 全凭车头带。 国有经济起主导， 致富路上带头跑。 公有制经济是主体， 非公有制经济也不可少。 初级阶段大家齐心又协力， 共同富裕的生活来到了。
拓展空间： 调查我们当地企业的发展现状。
活动步骤： 1、实地调查。 （1）、该企业的所有制性质是什么？ （2）、该企业有多少职工？生产经营的主要 产品是什么？一年纳税多少？ （3）、你感兴趣的其他问题。 2、撰写调查报告。 3、班级交流。
第五课 我国基本制度
基本经济制度
基本制度
（保障人民当家做主）
根本政治制度
政治制度
基本政治制度
政党制度
民族制度 基层制度
社会主义 初级阶段
公有制经济 （主体）
国有经济
集体经济
基本经济 制度
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
个体经济
多种所有制经济 共同发展 （非公有制经济） （重要组成部分）
私营经济
④必须坚持民主集中制
根本政治制度 政治制度 政党制度
基本政治制度
民族制度
基层制度
一、在政党制度方面，我国的基本政治制度是：
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国共产党的领导地位由国家性质和党的性质决定，是历史和人民的选择
1、原因： 发扬社会主义民主的重要形式，有利于科学民主决策；有利于协调关系，
行政机关
审判机关
人民
一切权力 属于人民
对其负责， 受其监督
检察机关 监察机关
职权：提案权、审议权、表决权、质询权
2、人大代表
密切联系群众，反映群众意见和要求， 任务： 对人民负责，受人民监督
3、人民行使国家权力的机关： 人民代表大会（国家权力机关）
人民代表大会
=
全国 人民代表大会
+
地方 各级人民代表大会
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济
基本经济 制度
公平竞争 相互促进
为人民当家做主 奠定坚实的物质 基础
多种所有制经济 共同发展 （非公有制经济） （重要组成部分）
毫不动摇地鼓励、支持和引导 私营经济
根本政治制度 政治制度 政党制度
基本政治制度
民族制度
部编版八年级道德与法治下册 第五课 我国基本制度 复习课件
民主的基本形式 ✔
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5．[2019•河北]2019年3月5日至15日，十三届全国人大二次会 议在北京举行。近3 000名全国人大代表肩负人民重托出席 盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。适宜帮助我 们理解这一政治生活的是( B ) ①我国的根本政治制度 ②民族区域自治制度 与题意不符。 ③公民人身自由不受侵犯 与题意不符。 ④国家权力属于人民 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
看出×省( C ) ①鼓励、支持当地民营经济发展 ✔ 说法错误。 ②民营经济是当地经济的主导力量 ✘ ③民营经济在解决就业方面发挥重要作用 ✔ ④此举有利于进一步释放民营经济的活力 ✔
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
好题必练 练经典 本题考查人民代表大会制度的
2．下列观点正确的是( A ) 相关知识点。 A．人民通过选举，选出人大代表，组成人民代表大会， 代表人民管理国家和社会事务 B．小明的爸爸检举某市委主要领导的贪腐行为，是行 使管理国家和社会事务的权力 C．某市城管在街上打砸小商贩的商品，他们行使了管 理国家和社会事务的权力 D．李某带领20余名村民围殴污染企业的负责人，他们 行使了管理社会事务的权力
③我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地
方是国家不可分割的组成部分 ✔
④民族自治机关必须服从中央的领导 ✔
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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11．实行城市居民自治和农村村民自治，有利于( A )
①人民群众直接行使民主权利 ✔
②人民群众管理基层公共事务和公益事业 ✔
此题考查我国的经济形势以及阅读理解的能力。
小明的妈妈工作的单位属于国有经济(国有企业)，小明的 爸爸工作的单位属于私营经济(私营企业)。
八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度知识点总结新人教版
八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度知识点总结新人教版第三单元人民当家作主第五课我国基本制度1、现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的?（1）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（2）由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？（1）地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
（2）形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（3）作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。
3、我国国有经济的含义，地位和作用分别是什么？（1）含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
（2）地位：是我国国民经济的主导力量。
（3）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境，支特科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？（1）含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
（2）地位：是公有制经济的重要组成部分。
（3）作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
5、我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？（1）形式：个体经济、私营经济等。
（2）作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
6、国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？（1）公有制经济：①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。
②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
（2）非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
（3）地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
人教八年级下册(道德与法治)第五课 我国基本制度知识点
第五课我国基本制度（一）基本经济制度1.我国的基本经济制度：坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.我国正处于什么阶段：社会主义初级阶段。
3.经济制度的基础：生产资料公有制4.公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分5.国有经济（1）生产资料所属：生产资料属于全体人民共同所有（2）作用：在我国…具有关键作用（P61 D3）（3）(性质）国家政策：国家保障国有经济的巩固和发展。
6.集体经济（1）生产资料所属：生产资料属于一部分劳动者共同所有。
（2）作用：发展、壮大集体经济…具有重要作用。
（P62 D1）（3）国家政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
7.非公有制经济（个体经济、私营经济是非公有制经济的构成）（1）地位/重要性：是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
（2）作用：是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
（3）包括：个体经济、私营经济（4）国家政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
（在我国公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础）（二）根本政治制度1.人民代表大会制度（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度（2）基本内容：①②③④（P64）（3）优越性：①②③④（P66）（4）怎样坚持和完善？①②③④（P67）2.人大代表（1）权利（P65 D1）（2）义务（P65 D2）3.区分人民代表大会——我国的权力机关人民大表大会制度——我国的根本政治制度（三）基本政治制度【中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】1.为什么要坚持以中国共产党为领导核心？①中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
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学生准备：找一找身边的国有企业，看看他们都是什么行业，谈一谈这 些企业在当地的作用。
（2）我国在社会主义初级阶段的基本经济制度
宪法第六条：国家在社会主义初级阶段，坚持以公有制为主体、多种所
有制经济共同发展。
3
（3）生产资料公有制
宪法规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料公有制。 在现阶段，公有制包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和
集体成分。
（4）国有经济（全民所有制） 本课重点
教师总结引导：国有经济的地位、作用。
4
（5）集体经济
集体经济的含义：生产资料由部分劳动者占有。 集体经济的作用：广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累、实
现共同富裕等。 国家对集体经济的态度：保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，鼓励、
指导和帮助集体经济的发展。
5
第一框 基本经济制度
1
提问学生，看看在生活中所见到的单位、 商店、小门面以及街上的小摊贩，他们 从事的是什么行业?有什么特点?试着说
一说他们的所有制性质。
2
（1）我国的基本国情
国处于我必将长期处于社会主义初级阶段——这是我国的基本国情，在
理解我国基本经济制度必须从这个最大的实际出发。
怎样理解社会主义初级阶段：首先从社会性质来看，我国已是社会主义社 会，必须坚持而不能背离社会主义，所以公有制是必须坚持的。其次从发展 程度看，生产力水平还很低，发展不均衡，远远没达到与社会主义生产关系 相适应的程度。