领导值周工作职责(新)

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值周领导岗位职责(1)(2)

值周领导岗位职责一、值周领导全面负责值周期间的各项工作，发现问题及时解决处理，如遇重大问题，及时向学校汇报，通过会议研究解决处理。

二、按时值周，不迟到，不脱岗，严格按照值周的各项要求开展值周工作。

三、合理安排本组值周人员的各项工作，做到分工明确，责任到人，使值周工作发挥最大作用，保证学校各项工作正常开展。

四、定期地、不间断地检查值周人员到岗、工作情况，发现问题及时联系解决并反馈给值周老师，若发现值周人员有迟到、脱岗情况，做好记录，确保做好各项值周工作。

五、不定期检查、抽查学生到功能室上课过程中的纪律，如学生在行进中无老师监护或队列中有学生打闹现象，对老师、班级实行一票否决制，值周期间，每天早上7：45到校先检查一遍全校安全。

六、在检查中，若发现教师有体罚本班学生或因扣分将值周学生滞留在教室批评等情况，一次性扣除本班周总分10分，做好记录，同时取消本班本周评星资格，并及时将此情况反馈给活动部。

七、值周期间，开通手机，随时保持信息畅通。

认真、如实总结本组值周情况，严格按照检查结果，客观、公正地评选本周星级班级，周五中午报校长审核。

在下一周全体师生大会上总结汇报值周情况。

八、值周工作情况纳入本人当月的工作考核范围，并在本人当月的考核结果和绩效工资中体现。

值周领导工作安排：早上7：45到校，检查全校安全；7：55在校门口检查值周生和值周老师到岗情况；8：10进班抽查早读老师到岗情况，当日课间抽查值周老师检查情况；11：55在校门口检查学生放学情况；12：10在餐厅检查打餐老师到岗情况，12：50检查餐厅消毒保洁及午休教师到岗情况；13：30 在校门口检查学生到校；16：00在校门口检查值周生和值周老师到岗情况；16：20检查当日值周评分表无误后，签字确认并张贴在二楼班主任办公室对面的绿色墙上；每周五下午16：30前将值周领导夹、袖标、本周值周总结及星级班级评选结果交于活动部张瑜老师处，并在下周一升旗仪式上做值周总结。

小学值周领导工作条（3篇）

小学值周领导工作条一、组织并主持班会活动在值周期间，我作为班级的值周领导，首先要组织并主持班级的班会活动。

班会是班级管理的重要环节，通过班会可以增强班级的凝聚力和向心力，培养学生的自我管理能力和沟通能力。

因此，在班会中，我会制定合理的议程，确保每个学生都有机会发表自己的观点和意见，同时也要引导学生进行合理的讨论和交流，以促进班级氛围的积极向上。

二、协助老师管理课堂秩序作为值周领导，我要协助老师管理课堂秩序。

课堂秩序是学生学习的基础，也是班级管理的重要一环。

在课堂上，我会帮助老师确保学生专心听讲，不打闹、不说话等，同时也要督促违反纪律的同学及时改正自己的行为。

通过我积极的参与，帮助老师维护好课堂秩序，使得每个学生能够在一个良好的学习环境中高效地学习。

三、带领班级完成值周任务在每周的值周期间，我还要带领班级完成各种值周任务。

这些任务包括打扫卫生、整理教室、收集作业等。

作为值周领导，我不仅要组织班级同学完成这些任务，还要确保任务的质量和效果。

例如，在打扫卫生时，我会安排同学们分工合作，保证每个地方都得到了仔细清扫；在整理教室时，我会督促同学们按照要求整齐摆放桌椅及教学工具；在收集作业时，我会及时核对并整理好作业，确保同学们的作业积极有效地完成。

四、协助班级管理工作作为值周领导，我还要积极协助班级老师进行班级管理工作。

老师在课业上的关心和辅导是我们学生成长的重要支持，因此，我会与老师保持密切的联系和沟通，及时向老师反馈班级的情况和同学们的问题。

同时，我还要帮助班级老师开展各种活动，如组织文艺演出、筹备运动会等，以丰富同学们的校园生活，增加他们的参与感和归属感。

五、促进同学间的友谊与和谐作为值周领导，我也要积极促进同学间的友谊与和谐。

每个班级都是一个小集体，同学们之间的友谊和融洽关系是班级建设的重要组成部分。

我会通过组织班级活动、开展班级竞赛等方式，加强同学们之间的交流和合作，培养大家的团队意识和集体荣誉感。

值周领导工作职责

值周领导工作职责
1、组织本周值周教师，研究、安排值周工作，妥善分工，落实到人；并承接上周值周工作，认真搞好各项教育教学活动，安全教育或叮嘱，纪律卫生等方面的计划和要求。

2、协同少先队辅导员搞好周一的升旗仪式，负责在升旗仪式上对全体学生进行思想政治教育、安全工作教育。

3、负责一周内的学校常规管理工作，每天检查教师的上课情况（查课）和后勤人员的到岗情况。

有迟到、缺勤的及时反馈到校办信息群。

4、对值周内的发生的事务要及时处理、跟踪处理，不能移交给下周值周人员；对不能处理的事件及时报告给校长。

5、早到校，不离校。

每天早上提前1小时到校，原则上值周期间不准离校，特殊情况除外。

6、坚持早、中、晚及课间的巡查（校园净化、美化、绿化和学生行为习惯等），发现学生不良行为要及时教育制止，及时妥善处理突发事件。

7、做好营养餐陪餐工作，维持学生就餐秩序，对有问题的餐品或隐患及时处理。

8、值周领导、教师无特殊情况不准请假，值周时间为每星期的星期一到下周周一，每周一升旗仪式结束后为交、接班时间。

9、值周领导晚自习下后督查住校生宿舍，并与宿舍管理教师做好
住校生管理工作。

10、撰写并报告一周值周工作情况，指出存在的典型问题，提出整改措施。

在升旗仪式上反馈值周工作情况、学生常规表现情况。

值周领导工作岗位职责

值周领导工作岗位职责
为了加强值周管理，明确值周领导的工作责任，促进公司管理例会和督查工作有效进行，特制订本岗位职责：
一、值周领导是公司本周行政管理工作的第一责任领导，全权负责处理本周内部管理及接待协调等一切事务。

二、牵头组织值周部门及相关部门负责人，检查安全生产、劳动纪律、环境卫生等，并审核发布卫生通报和值周通报。

三、跟踪检查督促各部门工作计划及任务的落实，全面掌握本周各项工作进展情况。

四、协调处理本周内管理工作中出现的各种问题，加强对员工的批评教育和管理。

五、牵头负责上级部门的工作检查和各类参观访问接待，负责各项工作汇报和情况介绍。

六、主持召开下周行政管理例会，及时对值周工作进行总结，提出要求。

七、值周期间如有超越权限的工作事宜，必须及时汇报总经理研究沟通，统一意见后落实或执行。

八、值周领导在值周期间要坚守工作岗位，确有要事需离开公司的，必须报请总经理批准，待调整其他领导接替后方可离开。

领导值周生职责

领导值周生职责背景领导值周生是领导层的一项重要工作要求，旨在确保学校或组织的良好运转。

本文档旨在明确领导值周生的职责，以便他们能够有效地履行自己的职责。

职责描述1. 例行巡视：领导值周生应定期巡视学校或组织的各个区域，确保安全有序。

包括但不限于校园、办公区域、实验室和图书馆等。

例行巡视：领导值周生应定期巡视学校或组织的各个区域，确保安全有序。

包括但不限于校园、办公区域、实验室和图书馆等。

2. 突发事件处理：领导值周生需要对突发事件作出及时反应，并采取适当的措施保持秩序。

无论是健康紧急情况、安全事故还是其他意外事件，领导值周生需尽快向相关部门汇报并寻求帮助。

突发事件处理：领导值周生需要对突发事件作出及时反应，并采取适当的措施保持秩序。

无论是健康紧急情况、安全事故还是其他意外事件，领导值周生需尽快向相关部门汇报并寻求帮助。

3. 人员协调：领导值周生应与其他值周生和相关工作人员密切合作，共同协调各项值周任务。

确保所有值周生之间的有效沟通和信息共享，并负责组织值周生的交接工作。

人员协调：领导值周生应与其他值周生和相关工作人员密切合作，共同协调各项值周任务。

确保所有值周生之间的有效沟通和信息共享，并负责组织值周生的交接工作。

4. 问题解决：领导值周生需要具备较强的问题解决能力。

在日常值周工作中，他们可能会面临各种问题和困难，需要迅速准确地分析问题并提供解决方案。

问题解决：领导值周生需要具备较强的问题解决能力。

在日常值周工作中，他们可能会面临各种问题和困难，需要迅速准确地分析问题并提供解决方案。

5. 报告撰写：领导值周生有责任撰写值周巡视和处理突发事件的报告。

这些报告必须准确、详细地描述巡视过程和处理情况，并及时提交给上级领导。

报告撰写：领导值周生有责任撰写值周巡视和处理突发事件的报告。

这些报告必须准确、详细地描述巡视过程和处理情况，并及时提交给上级领导。

6. 纪律监督：领导值周生应确保校园或组织内的纪律得到有效维护。

小学值周领导和值日教师工作职责

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师都是学校组织管理工作的重要角色，他们有着不同的工作职责。

小学值周领导的工作职责包括：
1. 组织和协调值周工作：负责制定值周工作计划，安排各个班级的值周生，并协调解决值周工作中的问题和困难。

2. 监督和检查值周工作：负责对值周生的工作进行监督和检查，确保他们按照规定完成各项任务，如清扫卫生、操场巡视等。

3. 协调学生活动和安全事务：负责协调学生们的各项活动，包括操场活动、课间安全等，并确保学生的安全和顺利开展这些活动。

4. 激励和表彰优秀工作：对于执行值周工作中表现优秀的值周生进行激励和表彰，鼓励他们继续努力。

值日教师的工作职责包括：
1. 负责学生的安全和管理：负责学生的到校集合、课间休息和离校等环节，确保学生的安全和纪律。

2. 监督学生的学习和行为：负责对学生的学习和行为进行监督，纠正不良的学习习惯和行为习惯。

3. 协助班级管理工作：与班主任共同负责班级的组织管理工作，如班会组织、家长沟通等。

4. 帮助学生解决问题：协助学生解决各类问题，如学习问题、人际关系问题等，并引导学生正确处理问题。

综上所述，小学值周领导和值日教师在学校组织管理中起着重要的作用，他们的工作职责都是为了学生的学习和成长提供良好的环境和支持。

中学值周领导、教师工作职责范文（三篇）

中学值周领导、教师工作职责范文中学值周领导的工作职责：1. 安排并督导每周值班工作。

值周领导需要负责制定值班表，并确保全体教师轮流参与值班工作。

对于值班期间的各项工作，值周领导需要协调安排并监督执行，确保学校的常规运转。

2. 检查学校的日常运行情况。

值周领导需要对学校的教学秩序、学生安全、校园环境等方面进行检查，及时发现存在的问题并加以解决。

此外，值周领导还需要与学生进行互动，了解学生的学习和生活情况。

3. 协调处理突发事件。

在学生上学期间，可能发生各种突发事件，如突发疾病、意外事故等。

值周领导需要迅速应对并调动相关教师和资源进行处理，保障学生的安全与健康。

4. 组织开展学校周边的社会服务活动。

值周领导需要与社区、家长以及学生合作，组织并参与学校周边的社会服务活动，如环境保护、社区清洁、义务劳动等，培养学生的社会责任感。

5. 协助教研和教学工作。

值周领导需要在周值班期间，协助教研组和教师进行教研活动和备课工作，提供必要的支持与协助，确保课堂教学的高质量和高效率。

教师工作职责范本：1. 讲授学科知识。

教师需要具备扎实的学科知识和教学技巧，根据课程标准和教学大纲，组织和实施教学活动，使学生全面、系统地掌握相应学科的基础知识。

2. 提供学科指导。

教师需要引导学生学习和掌握学科的学习方法和技巧，培养学生的学习兴趣和学习能力。

通过讲解、辅导等方式，帮助学生解决学习中遇到的问题。

3. 组织和开展实验和实践活动。

教师需要根据学科要求，组织学生进行实验和实践活动。

通过实践，帮助学生深入理解学科知识，并培养学生的实验和实践能力。

4. 管理和评价学生学习情况。

教师需要对学生的学习情况进行管理和评价，包括学习态度、学习进度、学习成绩等方面的评价。

通过不定期的作业、考试等方式，及时了解学生的学习情况。

5. 参与学校和班级工作。

教师需要积极参与学校和班级的各项工作，包括班会、家长会、活动策划等，与学生和家长进行沟通和交流，建立良好的师生关系和家校合作关系。

2024年行政领导值周职责范文(四篇)

2024年行政领导值周职责范文为了强化学校全方位管理，确保各处、室、班级职能职责及管理常规的有效落实，做到行政行为无缝覆盖，体现劳逸结合，特制订学校领导、教师分别轮流值周制度。

主要任务做好非常规教学时段的学情管理(纪律、卫生、做操、路队)和校园安全等方方面面的工作，处理该时段突发事件。

值周实行佩戴胸牌及红袖套上岗。

1.值周人员。

校长为学校总带班，轮流带班人为学校行政领导班子成员担任，当周值班人员为学校教师及学生少先队干，统一由政教处统筹安排。

2、值周时间：行政值周时间为一周七天：前星期日晚5：____至星期五晚3：30。

具体工作要求和职责一、要求：1、值周领导在星期天及时提醒、督促门卫4：00前赶到学校负责登记返校住宿学生，不准学生外出校园。

同时自己必须于星期天下午5：00前到校负责维持返校住宿学生在校园的活动动态及安全；并于晚上与住宿生看护人员做好交接方可离校。

2.值周领导必须在每天上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前____分钟赶到学校。

值周期间午休一律在校园巡视，每晚必须到校，手机做到全天候开机。

3.对校园内外发生的重大事件或突发事件，都要做好及时处理和记载，并及时向校长和相关领导报告，为校长协调职能部门有针对性地工作提供依据，同时落实善后处理措施。

4、利用校园广播每天把当天发生的情况及时对学生通报、教育，使值周时间努力做到三有：即操场上要有身影、喇叭上要有声音、黑板上要有文字。

(本周班级考核量化评分和流动红旗公布)5、坚守工作岗位，若遇特殊情况，必须先把值周工作托附给其它行政领导代替，方可离开。

二、职责：1.负责分配、安排本周值周人员(两名教师、六名少先队干)的有关工作。

教师：负责楼道、午休纪律、路队纪律、带领队干检查卫生、巡视校园、统计当天的结果等；少先队干：记录每天发现的问题、检查的情况、管理班级纪律。

)认真填写好校务日记，每日安全记录表。

2.每天在校园内不定时进行巡视督查，巡查内容包括学校教育教学、校园环境、学生就餐、学生午休、师生出勤等方方面面。

学校值周领导岗位职责

学校值周领导岗位职
责
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校值周领导岗位职责
1.负责一周内学校常规管理工作。

当周值班领导早上须在作息时间规定的“教师到校”前20分钟到校；下午须待班车全部发，清校后后方可离校。

2.当周值班领导必须按规定到岗在岗，一般情况下不予请假。

如有特殊情况确须请假的，须自行委托代班人（代班人必须为中层以上干部）并报校长或副校长准假。

3.当周值班领导每天应对教学楼、体育馆、校门、围墙、厕所、运动场地、食堂、楼梯扶手、办公室、班级、楼梯用电、电源开关、水房、消防设施等进行查看。

发现安全隐患及时报告主管校长，并通知相关部门进行整改，对重点部位加强安全防范，排除隐患。

4.课间及午休时间，要经常到教学楼、操场等区域巡视，协助值周教师及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生。

5.当周值班领导应督促教师做好常规管理工作，并对所有教师上课、看班、管理等工作的违例情况作好记录，并告知相关部门，确保学校正常的教育教学秩序。

6.值班期间，要密切注意学校大门外来人的管理，严防校外闲杂人员来校滋事。

7.离校前，在校园内查看巡视一遍，特别是楼道暗角要仔细留心，排除外人或学生逗留或藏身。

8.对当值期间发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置、认真记录，做好每周小结。

9.当值期间需保持手机24小时开机。

2。

中学值周领导教师工作职责范本

中学值周领导教师工作职责范本一、值周领导的基本职责1.负责组织、协调、监督学校的日常管理和运行工作；2.组织、指导并评估教师的工作，并对学科教师进行教学指导；3.组织并指导学生的活动，培养学生积极向上的价值观与行为规范；4.协调解决学校的日常管理问题，并及时与学校领导进行沟通；5.推动学校的教育和创新，提高学校整体素质。

二、值周领导的具体工作职责1.值周领导安排值周工作，合理分配工作任务，并对值周班级进行监督和检查；2.负责学校的日常管理工作，包括学生的纪律管理、考勤管理等；3.协调和解决学生之间的矛盾和纷争，维护良好的学校秩序和校园环境；4.及时了解学生的学习情况和问题，协助教师和家长进行学生的教育和管理；5.组织并监督学生的课间活动和午餐时间，保证学生的安全和健康；6.组织并参与学校的各类会议，及时沟通学校的工作情况和问题；7.指导并督促教师的教学工作，包括备课、上课和检查作业等；8.协助学校领导进行教师的考核评估工作，提出改进建议；9.组织和参加学生的活动，如运动会、文艺演出等；10.组织并参加学校的各类培训和研讨活动，提高自身素质和能力；11.参与制定学校的教育教学计划和规划，推动学校教育和创新。

三、值周领导的工作方法和要求1.值周领导应具有严肃认真的工作态度和较强的组织协调能力；2.值周领导应关注学生的身心健康，注重学生的个性特点，注重个性化教育；3.值周领导要能够善于倾听和沟通，与教师、学生和家长保持良好的关系；4.值周领导应热爱学生，认真对待学生的问题和困惑，并及时给予指导和帮助；5.值周领导应提高自身专业知识和管理能力，不断提高自身素质；6.值周领导应具有较强的责任心和行动力，能够及时处理各种突发事件。

四、总结中学值周领导是学校管理的骨干力量，承担着组织、协调、监督学校日常管理工作的重要职责。

值周领导应积极配合学校领导，贯彻上级教育部门的政策和要求，引领学校走向文明、和谐和发展。

小学值周领导和值日教师工作职责（三篇）

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导的工作职责包括：1. 安排和组织每周的值日工作，确保学校的日常事务有序进行。

2. 分配值日任务给学生和老师，并对任务的完成情况进行监督和评估。

3. 负责学校的安全，包括检查消防设施和紧急出口的情况，并定期组织消防演习。

4. 协调学校内外的资源，配合教师和家长开展各种教学和活动。

5. 解决学生和教师间的纠纷和问题，维护学校的秩序和稳定。

6. 定期召开值周例会，与教师讨论学校的管理和改进问题，并落实相关措施。

7. 监督学生的行为和纪律，及时采取相应的措施进行纠正和教育。

8. 与家长进行沟通和交流，积极解答家长的问题和关注学生的发展。

小学值日教师的工作职责包括：1. 负责当值日的学生的管理和指导，监督他们完成值日任务。

2. 监督学生的行为和纪律，及时批评和引导，纠正不良习惯和行为。

3. 组织学生参与学校的各类活动，如晨会、课间操等，确保学生有规律的生活和学习。

4. 解答学生的问题和困惑，提供必要的帮助和扶持。

5. 关心学生的情绪和心理健康，及时与班主任或心理教师沟通，寻求专业的帮助。

6. 定期与家长进行沟通，及时告知学生的学习和行为情况，与家长共同关注学生的发展。

7. 积极参与班级的管理和组织工作，配合班主任开展各项工作。

小学值周领导和值日教师的工作职责都是为了保证学校的正常运行和学生的全面发展，他们要积极参与学校管理和教育工作，起到榜样和引领作用，同时注重与学生和家长的沟通和交流，建立良好的教育环境和家校合作关系。

小学值周领导和值日教师工作职责（二）小学值周领导和值日教师都是学校管理中的重要角色，他们分别负责不同的工作职责。

小学值周领导的工作职责主要包括：1. 领导和协调整个学校的值周工作，负责值周工作的安排和组织。

2. 整合学校资源，确保各项工作的顺利进行。

3. 监督值周队伍的工作情况，提供指导和支持，确保值周工作的质量和效果。

4. 处理和解决值周工作中出现的问题和纠纷。

中学值周领导、教师工作职责(四篇)

中学值周领导、教师工作职责中学值周领导和教师在学校管理和教育教学工作中扮演着重要的角色，他们的工作职责主要包括以下几个方面。

一、中学值周领导的工作职责：1. 组织周常规工作：值周领导是中学管理层的重要职位，负责学校日常工作的组织和协调。

他们需要制定每周及每天的工作安排，确保教学、学生活动和学校设施的正常运行。

2. 学校安全管理：值周领导是学校安全管理的重要责任人，需要负责学校安全工作的组织和协调。

他们需要制定学校的安全管理规定，确保学校的安全状况得到有效的控制和防范。

3. 学生管理和辅导：值周领导在学生管理和辅导方面也发挥着重要的作用。

他们需要协助班主任和辅导员进行学生管理工作，组织开展各类学生活动，并与家长进行沟通和交流，关心学生的成长和发展。

4. 学校行政工作：值周领导还需要负责学校行政工作的组织和协调。

他们需要处理学校日常事务，如到校访问、接待家长、处理学生纠纷等，确保学校的行政工作顺利进行。

5. 学校卫生管理：值周领导还需要负责学校卫生管理工作的组织和协调。

他们需要确保学校的卫生状况良好，制定学校的卫生管理制度，组织开展学校的卫生检查和整治工作。

二、中学教师的工作职责：1. 教学工作：教师是学校教育教学工作的主体，他们主要负责开展课堂教学工作。

教师需要制定教学计划和课程设置，组织教学活动，提供学科知识和技能的教学，评价学生的学习成果。

2. 学生管理和辅导：教师还需要负责学生管理和辅导工作。

他们需负责班级的管理和组织，关心学生的学习情况和生活状况，与家长进行沟通和交流，解决学生在学习和生活方面的问题。

3. 科研和教育研究：教师还需要参与科研和教育研究工作，提升自身的业务水平和教育理论素养。

他们可以主动参与教改课题、研究课程开发和教学方法，提高自己的教育教学能力。

4. 学校文化建设：教师还需要参与学校文化建设工作。

他们可以组织开展各类文化活动，如课外辅导班、学生社团、科技创新活动等，积极营造良好的学校文化氛围，为学生提供多样化的发展机会。

小学值周领导工作条模版（三篇）

小学值周领导工作条模版一、本周工作计划：1. 安排并组织值周生的日常工作，包括晨读、升旗、交接班、执勤等，确保工作有序进行；2. 协助校领导组织校内活动，如开展主题班会、文艺汇演等，为同学们提供丰富多彩的课外活动；3. 做好学生作息管理工作：督促同学们按时起床、上床休息，确保他们有良好的学习生活习惯；4. 指导同学们维护校园环境，保持卫生整洁，培养良好的公德心和责任感；5. 关注同学们的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的问题，促进学生的全面发展。

二、本周具体工作安排：周一：- 组织晨读活动，协助同学们起床、整理床铺；- 协助老师开展早会，宣布一周的具体工作安排；- 查看校园卫生情况，协调同学们进行校园环境整治。

周二：- 负责学生交接班工作，准确记录交接班情况，确保班级管理的连续性；- 准备并主持班会活动，组织同学们进行集体讨论。

周三：- 帮助老师组织文艺汇演活动，协调同学们的排练；- 协助学校安排校内外比赛、活动，如运动会、科技竞赛等。

周四：- 参与学校安全检查工作，查看校园安全设施的运行情况，并及时上报存在的问题；- 与同学们讨论并制定学习计划，帮助他们合理安排学习时间。

周五：- 协助校园图书馆管理工作，维护图书秩序，提供良好的阅读环境；- 组织学生活动，如趣味运动会、主题研讨等，激发同学们的兴趣和创造力。

三、本周工作总结与反思：本周我主要负责组织学生的日常工作，协助校领导开展各项活动。

在这个过程中，我发现自己的组织能力和交流能力有所提高，能够更好地与同学们、老师们进行沟通合作。

但同时也发现自己在时间管理方面还存在一些不足，有时候会忙于安排别人的工作，而忽略了自己的学习和休息，以后要更加合理地安排时间。

四、下周工作计划：1. 继续负责学生的日常工作，做好每个环节的组织和协调工作；2. 组织同学们进行课外活动，如去参观博物馆、参与社区服务等，培养他们的社会责任感；3. 加强与同学们的沟通，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题。

行政领导值周职责模版（3篇）

行政领导值周职责模版为了做好学校日常管理工作，维持学校正常的教学秩序，实行行政领导值周制度，其职责如下：1、提前二十分钟到校，在校门口检查学生仪表仪容及佩戴校牌、团队徽、红领巾情况。

2、检查早读课和下午第一节课教师到位情况。

3、每天巡视全校教育、教学情况至少一次。

4、每天检查课间操、眼保健操情况。

5、处理校园偶发事件并及时报告校长室。

6、在早读课前、下午第一节课前、上下午课间和放学时段巡视校园，维持校园秩序，检查、纠正学生追逐打闹、乱吐乱丢、损坏公物等不良行为。

7、每天填写《校务日志》，发现问题及时反馈给相关部门。

8、因公或因私外出不能履行值周职责的，必须找人代替并告知德育处。

行政领导值周职责模版（2）一、引言行政领导作为团队的核心成员之一，负责日常的管理和运营工作。

值周职责是行政领导的必备技能之一，对于保证工作的顺利进行和团队的顺利运作起着至关重要的作用。

本文将就行政领导的值周职责进行详细阐述，包括组织安排、问题解决、资源调配等方面。

二、组织安排值周期间，行政领导需要负责组织安排团队的工作。

首先，行政领导要根据工作的紧急程度和重要程度对工作进行合理的分配。

其次，行政领导要确保每个团队成员都明确自己的任务，并且能够按时完成。

另外，行政领导需要对每个成员的工作进展进行监督和检查，及时发现问题并采取相应的措施进行解决。

最后，行政领导要在值周期间做好工作的统筹和协调，确保各项工作能够有序进行。

三、问题解决在值周期间，行政领导要具备较强的问题解决能力。

行政领导首先要耐心倾听并了解团队成员所遇到的问题，确保对问题有一个全面的了解。

然后，行政领导要对问题进行分析和归纳，找出问题的根源和解决方法。

行政领导需要与团队成员进行有效的沟通，寻找解决问题的最佳途径。

在解决问题的过程中，行政领导还需要与其他相关部门进行协商和合作，共同解决问题。

四、资源调配值周期间，行政领导需要合理调配团队的各类资源，以保证工作的正常进行。

中学值周领导、教师工作职责范文

中学值周领导、教师工作职责范文一、组织安排值周工作值周领导是学生的组织者和协调者，必须做好值周工作的组织和安排。

具体来说，值周领导需要以下几项工作职责：1. 制定值周安排表：根据学校的值周制度，值周领导需要制定值周安排表，明确每个同学的值周时间和任务。

在制定安排时，要确保公平公正，合理分配值周任务，让每个同学都有机会参与值周工作。

2. 安排值周主题：为了增加值周工作的趣味性和吸引力，值周领导需要根据学校的要求和当前的大环境，安排一些有趣的值周主题，如文化节、环保周、关爱老人等，让学生在值周期间能够有更多的思考和收获。

3. 指导值周活动：值周领导需要与其他老师一起，指导和组织各种值周活动。

值周活动不仅仅是简单的任务完成，更要注重培养学生的团队合作精神和领导能力。

值周领导应该引导学生思考和分享，让学生在活动中能够全面发展。

二、组织学生自治中学值周领导除了组织和安排值周工作外，还需要帮助学生建立自治意识，发挥自主管理能力。

具体来说，值周领导需要做以下几项工作：1. 培养学生责任感：作为值周领导，首要任务是培养学生的责任感。

值周领导要告诉学生，值周是学生的义务和责任，需要学生自觉地履行。

通过讲述一些成功的案例和失败的案例，引导学生理解值周工作的重要性，并激发学生参与值周工作的积极性。

2. 培养学生管理能力：值周领导要帮助学生培养管理能力，让学生学会自主管理自己的值周工作。

值周领导可以通过培训、讲座和实践等方式，教育学生如何合理安排时间、如何与同学协作、如何解决问题等。

让学生在值周中逐渐提升自己的管理能力。

3. 引导学生反思和改进：值周领导要引导学生在值周完成后进行反思，总结经验教训，并提出改进建议。

通过反思和改进，让学生认识到自己的不足之处，并找到解决问题的方法，以便在下一次的值周中表现更好。

教师值周工作职责范文一、指导学生的学习和生活作为教师，值周工作的首要职责是指导学生的学习和生活。

具体来说，教师需要做以下几项工作：1. 帮助学生解决学习问题：值周教师要关注学生的学习情况，及时发现学生的学习问题，并给予有效的指导和帮助。

中学值周领导、教师工作职责范本

中学值周领导、教师工作职责范本一、值周领导的工作职责值周领导是学校管理层的重要成员，负责领导和监督学校每周的工作安排和日常管理工作。

值周领导的工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 值周领导需要制定并组织实施每周的工作计划，确保学校的日常管理工作能够顺利进行。

这包括但不限于教师值班安排、学生活动管理、校园安全等。

2. 值周领导要负责协调学校各部门的工作，确保各项工作能够协调有序地进行。

必要时，值周领导需要召开部门会议，与各部门负责人沟通交流，解决工作中的问题和困难。

3. 值周领导需要进行校园巡查，了解学校的日常运作情况。

巡查的重点包括但不限于教学楼、教室、操场、食堂、宿舍等地方。

巡查过程中，值周领导要及时发现问题，并采取措施进行解决。

4. 值周领导需要与学生、教师进行有效的沟通和交流。

例如，可以组织班会、召开教研活动、与学生家长进行面对面的交流等，以了解他们的需求和意见，及时解决问题。

5. 值周领导要维护学校的纪律和秩序，确保学校的各项规章制度得到有效执行。

如果发现学生或教师有违纪行为，必须及时采取措施进行处理，并报告学校的管理层。

6. 值周领导还需要参与学校的各项会议和培训活动，不断提升自己的管理和领导能力。

同时，值周领导要向学校管理层汇报工作，并接受他们的指导和检查。

二、教师的工作职责教师作为学校的重要一员，承担着培养学生的重要任务。

教师的工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 教师要遵守学校的规章制度，认真备课和教学。

教师要按照学校的教学计划和教学要求，制定教学方案，并进行教学实施。

教师还要及时批改学生的作业和考试，并给予及时的反馈和指导。

2. 教师要关心学生的学习情况和生活情况，并及时与学生进行沟通和交流。

教师要了解学生的兴趣爱好和特长，鼓励他们参加综合素质教育活动，并给予必要的指导和鼓励。

3. 教师要参加学校的培训和教研活动，不断提升自己的教学能力和专业素质。

教师要积极参与学校的教学改革和课程开发，为学生提供更好的教育环境和教学资源。

2024年行政领导值周职责（3篇）

2024年行政领导值周职责为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除节假日外，平时安排行政领导轮流值周。

轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。

二、值周领导须每天提前____分钟到校上班，佩带好值周牌值勤，下午延迟____分钟下班。

周一认真安排好本周工作，每天如实填写好值周相关表册。

坚持每天在校门口迎送学生上学和放学，午休时段，要指导值周教师、学生开展校园巡视值守。

及时处理好学生安全、纪律等各方面发生的问题及事故。

三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况及校园安全状况，早读、午休、课间每天至少各一次。

夏天做到每天巡河、巡塘两次(中午、放学)。

对学校发生的重大事情、班级出现的好人好事或不良现象、班主任护送学生放学等情况，值周领导做好记录并及时通报。

四、下午放学提前____分钟到校门口值勤，与值周老师一起维持校门口的秩序，检查各班路队，注意观察校门口闲杂、游荡、精神病等可疑人员，及时阻止他们进入校园。

五、大课间活动、课间操及眼保健操时段，值周领导要到现场及关键地段做检查，做好记录，确保学生各种活动安全。

要每天不定时巡课并做好相关记录。

六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，侵害学生人身安全，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

七、集会、升旗仪式等大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。

八、每周一升旗仪式上，值周领导对本周的工作作好全面安排。

周五及时与下周值周领导及老师做好工作交接。

九、值周领导要带领值周教师每周深入住校生寝室、就餐时段检查督促____次以上。

每天早上准时到位负责早餐的发放。

十、行政领导值周工作是一项十分重要的管理工作，相关同志应高度负起责任。

但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。

领导值周工作职责

五和小学值周领导工作职责一、值周时刻：周日早8：00—周六下午6：00二、值周领导确实是该周的常务校长，全面负责学校的日常工作。

（一）检查值周教师及值周班级学生的到岗情形，对师生到校做详细记录。

（二）检查各班纪律、卫生、平安、上课、班会、晨训、早操、就餐等工作，并做详细记录。

（三）检查平安员到岗情形，并做详细记录。

（四）及时处置各类问题；碰到突发事件或处置不了的问题，及时上报常务校长。

（五）总结本周工作，安排下周工作。

五和小学2016年9月1日桃园学校值周教师工作职责一、值周时刻：礼拜一——礼拜五二、值周教师天天上学、下学时刻站在校门口迎送学生，并做记录。

三、检查各班纪律、卫生、平安、上课、班会、晨训、早操、就餐等工作，并做详细记录。

四、发觉问题及时处置；处置不了的问题，及时上报值周领导。

五、总结工作。

桃园学校2021年9月1日桃园学校值周班级工作职责一、值周时刻：礼拜一——礼拜五二、天天上学、下学时刻，值周生穿校服、佩带红领巾端正地站立在校门口迎送师生，并行队礼。

三、主持升国旗仪式，组织学生在国旗下演讲。

桃园学校2021年9月1日桃园学校周六值班教师工作职责一、工作时刻：8：00—12：00二、保育教师将学生带到校园后，值班教师清点人数，确保无误后签字。

三、对每位学生进行管制刀具等危险器械的排查。

四、催促学生认真完成周六所有的作业；学生在完成作业进程中有困难，值班教师应耐心、细致地辅导，直至该生做完作业为止；学生完成所有作业，值班教师通过认真检查，无误，方可在作业本上签字。

五、全权负责学生的平安。

六、处置不了的问题，及时告知值周领导，不可拖延。

七、11：30，将学生清点人数后带到餐厅交于保育部负责人八、严格遵守值班制度，不许诺随意离岗或在上班期间做与工作无关的情形。

九、有急事需请假，应提早找好替班教师，并向主管束学的领导请假，办理好请假手续后方可离校。

桃园学校2021年9月1日。