科技创新社团活动教案

科技社团活动教案

实验高中初中部

吴爱玲

社团活动一

活动时间：周二下午５：05———－—６:１0

活动地点：初一、三班教室

活动方式：视频演示

活动目得:

1、初步了解科技创新得内涵

2、激发学生活动兴趣

3、增强学生自信心

活动内容:

1、简单介绍科技创新得相关知识

２、播放视频，引导学生观瞧，通过视频加深学生对科技创新得了解,从而激发学生活动得兴趣、欲望,增加学生得自信心

3、简单介绍实验室配备得工具，学生观察并学习其使用方法

4、学生动手制作陀螺

作业:每位同学想一个创意

社团活动二

活动时间:周四下午5：０5-----6：10

活动地点:劳技实验室室

活动方式:叙述、讨论、评价

活动目得：

１、激发学生创新得灵感

2、培养学生创新意识

3、指导学生创新得思路

活动内容：

1、学生逐一叙述各自得创意

２、同学们畅所欲言讨论创意内容，并提出好得建议3、根据讨论情况同学们完善各自创意

作业：准备自我创作需要得材料与工具以备下节课使用

社团活动三

活动时间:周二下午５：05—－-—-６：1０

活动地点:劳技实验室室

活动方式：分组实验

活动目得：

1、增加学生必要得知识基础

2、提高学生得观察能力

3、培养学生得合作精神

活动内容:

实验1、CaＣO３+2ＨCＬ=CaCＬ2+CO2+H2O

实验2、2NaＯH+CuＳO４=CＵ（ＯH)2+Na2SO4

实验3、白磷燃烧

注：实验过程中遇到需注意得问题,及时给学生强调

作业：把自己得创意以书面形式写出来

社团活动四

活动时间:周四下午5:０5————－6：10

活动地点：劳技实验室室

活动方式:分组活动

活动目得:

1、增加学生得物理常识

2、提高学生得动手能力

3、培养学生得合作精神

活动内容：

1、教师演示连接方法及实验现象，学生仔细观察

2、学生自己动手连接并实验、观察线圈(导线)摆动得情况

3、学生自行尝试实验,改变多种连接方法,多种摆放方式，观察有什么不同现象

4、观瞧视频:电动秋千作品

作业：

１、准备下一次活动所需材料（制作电机或电动秋千)

2、收集生活中得问题

社团活动五

活动时间:周二下午5:05－——--6:10

活动地点：劳技实验室室

活动方式:分组活动

活动目得：

1、增加学生得物理常识

2、提高学生得动手能力

3、培养学生得合作精神

活动内容：

１、学生继续自行尝试实验，改变多种连接方法，多种摆放方式，观察有什么不同现象

２、学生动手制作电动秋千

3、学生制作自创作品

作业:

1、准备下一次活动所需材料

2、收集生活中得问题

社团活动六

活动时间:周四下午5:05——－-—６：10

活动地点:劳技实验室室

活动方式:分组活动

活动目得：

１、增加学生应用物理常识得能力

2、提高学生得动手能力

3、培养学生得合作精神

活动内容:

1、学生继续完成电动秋千得制作

２、学生制作自创作品

作业：

1、准备下一次活动所需材料

2、收集生活中得问题

社团活动七

活动时间:周六下午５:05—－---6：１0

活动地点：劳技实验室室

活动方式:分组活动、观瞧视频

活动目得:

１、通过学习万花筒得制作，打消学生对科学得神秘感２、提高学生得动手能力

３、增强学生得自信心

活动内容：

1、学生观瞧万花筒得制作视频

2、学生准备、整理制作材料

3、学生动手制作、教师给予指导

4、学生欣赏自己得成绩,体会成就感

5、学生制作自创作品

作业:

1、作品材料不够得课下继续准备

２、作品完成得，构思下一作品创意

3、继续收集生活中存在得问题,寻找创新灵感

社团活动八

活动时间：周二下午５:０5—-－-－６:１0

活动地点：劳技实验室室

活动方式：分组活动

活动目得:

1、拓展学生得知识面

2、提高学生得自信心

3、培养学生得合作精神

活动内容：

1、介绍科技创新得相关知识

2、播放视频,引领学生观瞧，通过视频增强学生得创新自信，从而激发学生活动得兴趣

3、介绍各视频得原理

4、动手制作视频中得作品或制作自创作品

作业:

1、准备下一次活动所需材料

２、收集生活中得问题

社团活动九

活动时间：周四下午5：05－-－——６:10

活动地点:劳技实验室室

活动方式：分组活动

活动目得：

１、拓展学生得知识面

2、提高学生得自信心

3、培养学生得合作精神

活动内容：

1、介绍科技创新得相关知识

２、播放“超简单得小玩具视频”,引领学生观瞧，通过视频增强学生得创新自信，从而激发学生活动得兴趣，介绍视频得原理。

3、动手制作超简单得小玩具

4、学生制作自创作品

作业：

1、准备下一次活动所需材料

2、收集生活中得问题

社团活动十

活动时间：周二下午5：0５－———-6:10

活动地点：劳技实验室室

活动方式：分组活动

活动目得:

1、提高学生得动手能力与思考问题得能力

2、培养学生得合作精神

３、扩展学生科学知识面

活动内容: