钢的琴

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电影《钢的琴》观后感

花一小时四十五分钟看完《钢的琴》,又过了十几分钟,听了两遍苏小明版本的《山楂树》,定定地掉了眼泪。

《钢的琴》不是一部向完美看齐的电影,情节几处衔接不明,喧宾夺主的音乐满得要溢出来,但是它对于人物精神的把握及其精准,就这一点,足以让我掉眼泪。

葡萄牙语中有一个词叫saudade,听葡萄牙人说这是葡萄牙语中特有的单词,在世界其他语言中没有其他词可以准确地概括它,含义为对于远离的、逝去的事物的一种脉脉温情的伤感的思念。

《钢的琴》让我今晚陷入了saudade。

它对于东北的我父母一代人的形象的把握精准到让我惊心,电影开始十几分钟,我开始百度导演兼编剧张猛的籍贯;;果然是辽宁铁岭人;;不是东北人就奇怪了,在这种浪漫到扯淡的故事情节中都把人物精神世界展示得如此入木三分,只有是在这个环境浸泡得熟悉到不能再熟悉的人,才能表达出来。电影开场两个粗壮的大烟囱和半人高的荒草出现的时候,我简直以为这个镜头是在我老家楼后空地拍出来的。

电影故事的骨干是父亲叫了一帮自己以前在工厂的兄弟为女儿

做了一架钢的琴,但是主人公并不是父亲和女儿,而是下岗的工人群体和他们曾经的荣光。我很感激导演,他没有在这样一部主基调为伤感的电影里撒狗血,而是哀而不伤地讲一个故事,我更感激的是,他没有像多数人一样抱着猎奇的心态撕开这篇土地的伤口,而是去展示了它的凛冽的美。这种展示类似于儿子对于母亲的昔日荣光的致敬,手法是夸张幽默的,但是表达是内敛严肃的。

每次有朋友问我家乡有什么好玩的地方,我常常语塞。相比于江南的秀丽江山,这篇土地太过于平坦寂寞。“除了雪没什么好玩的”我常常这样回答,因为我不知道怎么去描述那“寂寞单调”本身具有的美感。我家乡的路很宽,路上车很少,冷空气带有一种特有的香气,冬天时候从外面回家的人外套会带有那种冷空气甜味。平原很寂寞空旷,但是平原上的星空很热闹。雪花很美,比雪花更美的时候下雪的时候仰起脸让天空充满视野,视线里除了雪还是雪,雪花从无尽的虚空落下来在睫毛融化。下雪天会格外安静,脚踩在被压实的雪地上会发出“咯吱咯吱”的声音,这种声音会把你和外界的声音隔开来。耳畔只有单调的咯吱声。冬天里用于集中供暖的巨大的烟囱升腾起浓浓的烟,象征着这座笨重的城市的呼吸。下完雪后地上的雪水有时候会被鞋底才成脏兮兮的巧克力色,地面邋邋遢遢黏黏糊糊,让人不想停留只想行色匆匆赶回家里。

这种单调的灰是东北城市的底色。

这种灰色混杂着钢筋水泥工厂的邋邋遢遢的“冷酷的”风格又有一种重工业时代特有的美感。《钢的琴》就把这种冷酷的美感表现得

很好。“在我们的城市,寒冷是一位艺术家”。在这种“硬核”城市,东北人的性格也是相当“硬核”。很多平时不起眼的男男女女都燃烧着一个英雄主义膨胀的中二之魂。相比于“装B”这种不友好的表达,我更喜欢把它理解东北人的一种浪漫。冬天那么长,白昼那么短,多少乐趣从“我有一个朋友……”开始,多少故事讲着讲着自己也当真了。东北男孩子喜欢开玩笑,攀比着讲笑话,谁要是把这个饭桌上的女孩儿们抖得花枝乱颤绝对是一件让自己自豪的事情,为了博君一笑,他们也不介意把自己当做段子包袱的主人公,听众也听一半信一半,给足面子,这是餐桌段子手们和听众之间的默契。悲惨的倒霉的离奇的事情也要笑着说,几杯酒下肚,眼泪也最好在酒和笑话里面咽进去。

东北女孩儿爱美,零下二十几度的严冬酷暑里也要在厚重的冬衣里面找到可以装饰地方。她们中很多人有着高挑的身材,喜欢在毛皮外套下面要显出两条修长笔直的腿、偏爱blingbling的装饰、女孩子个子很高也要穿高跟鞋,不怕显得自己盛气凌人,御姐一点无妨,好看。喜欢满嘴跑火车的男人和盛气凌人的女人;;这是很多人对于东北人的印象。从某种程度上来说这个印象确实有道理,但是他们性格的底色绝不仅仅如此。在外满嘴跑火车的金链大哥可能是奉行“老婆最大”的家务十级能手;看起来盛气凌人女人常常背地里是没心没肺对朋友爱人掏心掏肺的傻姑娘。东北人的骨子里有种戏剧化的冲动,他们讲故事也好、看故事也好,都有那么点drama,喜欢重口。

我始终认为东北人是有着成为英雄儿女的气魄的,只是在我出生

的九十年代已经英雄气短。从那个时候开始,工人不再是先锋、进步、力量的代表,而是保守的代名词;成为国企的一员也不是光荣,成了因循守旧的选择。

短暂的喧嚣过后,黑土地复归于寂寞。我甚至认为它本就应该是寂寞的。这篇土地的运势来过,短暂地停留,又去了,于是复归于平静。东北人办事喜欢拉关系、靠人办事,喜欢钻研权势生于琢磨生意,可这似乎不是“东北”特有的特征,而是一个带着“乡土社会”特征的社群的共性。因为这个特点而给东北冠以“守旧”的帽子,似乎不那么合适。当中国大踏步向前的时候,曾经为它提供源源动力的土地,赶不上它的步伐了,这不主要是“人事”的问题,是运势。

曾经计划经济时代的英雄儿女们,在时代变色,时转运移的当下,在惨淡生活中,努力让生活在庸俗中热热闹闹地前进,不是另一种英雄主义吗?

《人民英雄董存瑞》观后感廉政微电影《草原兄弟》观后感《大国工匠》观后感

电影和文学作品

收集的资料至少包括以下几个内容:书名;作者生平;所处环境与成文风格及他们的相互作用;作品梗概;中心思想;社会意义;风格流派及艺术成就;人物关系图;主人公人物形象分析;段落赏析;名词妙句摘抄;与此有关的电影电视剧话剧的影视信息及对比评价 第一部分:中国文学 呐喊 野草 雨天的书 新月诗选 家 雷雨 骆驼祥子 边城 呼兰河传 围城 传奇 十四行诗 穆旦诗全集 茶馆 朦胧诗选 天下第一楼 .红高粱家族 海子诗全编 在细雨中呼喊 白鹿原 平凡的世界 穆斯林的葬礼 尘埃落定 芙蓉镇 长恨歌 蛙 许茂和他的女儿们 秦腔 第二部分:外国文学 莫泊桑中篇小说选 契诃夫短篇小说选 茨威格中篇小说选 堂吉诃德 哈姆雷特 歌德谈话录 普希金抒情诗选 巴黎圣母院 九三年 匹克威克外传

复活 樱桃园 我们 城堡 推销员之死 老人与海 等待戈多 金蔷薇 第二十二条军规 雪国 包法利夫人 红与黑 猎人笔记 第三部分:中国话剧 一只马蜂 获虎之夜 名优之死 关汉卿 雷雨 日出 北京人 原野 家 上海屋檐下 芳草天涯 屈原 蔡文姬 茶馆 战斗里成长 第四部分:中国戏曲-古典小说窦娥冤 救风尘 西厢记 裴少俊墙头马上 汉宫秋 陈州粜米 秋胡戏妻 沙门岛张生煮海 赵氏孤儿 倩女离魂 醒世恒言 镜花缘

说岳全传 梁山泊李逵负荆 临江驿潇湘雨夜 荆钗记 刘知远白兔记 拜月亭 琵琶记 好逑传 封神榜 初刻拍案惊奇 第五部分:外国戏剧 匹克梅梁 鳏夫的房产 玩偶之家 群鬼 朱丽小姐 温德米尔德夫人的扇子 三姊妹 万尼亚舅舅 天边外 榆树下的欲望 鸟 孪生兄弟 第十二夜 威尼斯商人 阿伽门农 俄狄浦斯王 美狄亚 哈姆雷特 奥赛罗 李尔王 麦克白 1.看一遍 2.在网上搜寻相关资料,如时光网,豆瓣的评论或介绍,加深了解 3.再看一遍 4.找高潮或特色段落拉片,仔细看 5.下载相应的导演的资料研究风格 6.完整地看第3遍,看哪些地方体现了导演的一贯的风格 7.搜寻导演其他片子进行对比 8.搜寻同类型或同题材的进行对比 9.下载该电影影评,不少于10篇 10.把所有资料汇总打印交给老师审阅等待下一步包装

钢的琴观后感范文

钢的琴观后感范文 那是我们已经存在却无法深刻体验的时代 很遗憾,不能像东北人一样在这部电影的带领下完成童年的穿越,耸立的高大烟囱、破败的工厂,无尽蔓延的铁路,这些对从小在江南长大的孩子来说,确实没有引起我多大的共鸣。很庆幸,电影中描述的那个时代,我已经活生生存在于这个世界上了,喝水的搪瓷杯、小小的理发店、老式自行车,这些东西我的记忆力全部有,尤其是听到陈桂林女儿玩着超级玛丽时那段音乐,对于80后、90初生的孩子真的再熟悉不过。 有人说,好的电影有三种,一种是向观众生动地展现一个完全陌生的世界,从而满足他们的好奇心;一种是向观众描绘一个他们非常熟悉的世界,从而让他们获得共鸣;第三种则是带领观众探寻他们以为自己已经很熟悉的世界,却在里面发现了自己不曾发现或者一直忽视的世界,而这个世界往往就存在于观众的内心世界里。而《钢的琴》属于第三种。 在我的记忆里,有那么段时间,爸爸妈妈在饭桌上会讨论工作的问题,哪家的谁谁谁又下岗了,现在想来,那大致就是电影里描述的时代背景吧。经济体制的改革让时代的步伐在大跨步向前,需要人们去奋力追赶,有些人追上了,比如小菊嫁给了卖假药的,小元跟了妈

妈走;有些人或许追不上,比如其他人。大家在改革大潮中分化成三教九流,画地为区的包工头、下岗后不愿低就以致待业的木工、有盗窃前科的锁匠、小作坊的屠宰师傅,还有打麻将都要偷牌的街头混混。虽然都怀一身绝技,但挣扎在现实里,是一样的奔波于生计。友情难遇,爱情多艰,亲情也在现实里纠结。纵然路上有太多振奋人心的发生,见证这些情愫的坚贞,但最后历尽艰难做成的钢琴,并没有改变女儿要随母亲与做假药者离开的结局。那里的人有着改革前的荣耀,曾经那里是重工业基地,但现在拥有的却是改革后的阵痛,穷途末路的悲戚。 那是个怎么样的年代,陈桂林的妻子会跟着做假药的过着不劳而获的生活而引以为傲,在崇尚无产阶级的年代, __曾是最荣耀的群体,也曾获得铁饭碗、铁工资、或低廉的教育、医疗住房等福利,深深地记得汪工说的那句话“没有敢想敢干敢拼的精神,那不是我们工人干的事儿”,钢的琴诞生了,而且奏出了坚强的旋律。然而时代的脚步最终还是将他们抛下了,他们有一身的好手艺,甚至可以造出一架钢琴来,但是他们最终落得的下场是拿不出买一架钢琴的钱来挽回自己的妻子儿女。他们给了那个年代什么,而那个年代又给了他们什么。就像四季的更迭永远都会进行一样,不论多想被大家保留的烟囱还是化为尘土;就像工厂改革不论如何都在继续进行,不论陈桂林多想把女儿留在身边,她还是会选择更好的生活。就像一个坐标系,x 轴就是时间,而影片人物那些上蹿下跳的生活,都是y方向上小小的

7个音阶的电子琴

单片机原理与应用 综合实验报告 电子琴的设计 专业班级:电子08-2 姓名:何达清 学号: 12 时间:2010年12月25号 指导教师: 2010年12 月25 日

电子琴的设计 电子08-2 何达清 摘要:电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器。它在现代音乐扮演着重要的角色,单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性,它已经溶入现代人们的生活中,成为不可替代的一部分。本文的主要内容是用AT89C51单片机为核心控制元件,设计一个电子琴。以单片机作为主控核心,与键盘、扬声器等模块组成核心主控制模块,在主控模块上设有7个弹奏按键、1个播放键和扬声器。 关键词:单片机89C51、电子琴、重要性、应用性 1、引言 电子琴是高科技在音乐领域的一个代表,它是古典文化与现代文明的一个浓缩体。它不但可以帮助我们的音乐教师进行传统音乐文化的教育教学工作,而且由于它又具备现代音乐,特别是电子音乐、电脑音乐的基本结构、特征,因而使我们的教师在进行现代音乐、电子音乐、电脑音乐的教学时,更直接、更简便。 单片微型计算机是大规模集成电路技术发展的产物,属第四代电子计算机,它具有高性能、高速度、体积小、价格低廉、稳定可靠、应用广泛的特点。它的应用必定导致传统的控制技术从根本上发生变革。因此,单片机的开发应用已成为高科技和工程领域的一项重大课题。 本文主要对使用单片机设计简易电子琴进行了分析,并介绍了基于单片机电子琴统硬件组成。利用单片机产生不同频率来获得我们要求的音阶,最终可随意弹奏想要表达的音乐。并且本文分别从原理图,主要芯片,各模块原理及各模块的程序的调试来详细阐述。 一首音乐是许多不同的音阶组成的,而每个音阶对应着不同的频率,这样我们就可以利用不同的频率的组合,即可构成我们所想要的音乐了,当然对于单片机来产生不同的频率非常方便,我们可以利用单片机的定时/计数器T0来产生这样方波频率信号,因此,我们只要把一首歌曲的音阶对应频率关系弄正确即可。若要产生音频脉冲,只要算出某一音频的周期(1/频率),再将此周期除以2,即为半周期的时间。利用定时器计时半周期时间,每当计时终止后就将P1.0反相,然后重复计时再反相。就可在P1.0引脚上得到此频率的脉冲。 2、总体设计方案 2.1设计思路 这次的电子琴是由7个低音键设计成7个音。然后再用一个音频放大模块来使音乐播出的声音变大。通过这7个键的随意组合可随意弹奏想要表达的音乐,用功能键转换成歌曲演奏,可播放预存的音乐,使用很简单。 详细过程:当系统扫描到键盘上有键子被按下,则快速检测出是那一个键子,对检测到得按键值进行判断,是琴键则跳转至琴键处理程序,是功能键则跳转至相应的功能程序,我们设计的功能程序有两种,即音色调节功能和自动播放乐曲功能,根据检测到得按键值,查询音律表,给计时器赋值,使发出相应频率的声音。然后单片机的定时器被启动,发出一定频率的脉冲,该频率的脉冲经喇叭驱动电路放大滤波后,就会发出相应的音调。假如在前一个按下的键发声的同时有另一个键被按下,则启用中断系统,前面键的发音停止,转到后按的键的发音程序,发出后按的键的音。检测到按键按下的是自动播放歌曲功能键后执行该程序,

电影钢的琴电影观后感

电影钢的琴电影观后感 抽空又看了一遍电影《钢的琴》,也不知道这是第几次看了。突然觉得很有必要给这部片子写点东西。像这种时代背景气息很浓的作品,对于我这种没能生在那个年代的后辈来说,对它的理解和体会是有限的。但尽管如此,我还是愿意把我所感受到的那些微小的部分与大家分享。 首先要提一下的是里面某些主要人物的寓意。也许我的想法不尽准确,但我觉得应该多少也沾了点边儿。陈桂林,这个工业时代的普通工人,也是那个时代的工人阶层的典型代表,同时也象征着那个旧时代。与之相对的,他的老婆则是推崇物质至上的小资阶层(还不能说是新时代)。小元则是历史的车轮,或者把她比作即将到来的新时代也更为贴切。秦海璐所饰演的淑娴更像是帮助旧时代的人们能顺利融入新时代的某股力量。而那架钢的琴里,蕴涵的是旧时代那些工人们所拥有的品质,以及想要挽留住他们那个时代的一种情结。这些我之所以要放在最先说,是因为后面他们的言行,都是要带着这些寓意去看、去读的。 影片最开头是陈桂林和他老婆在谈论孩子跟谁的问题。如果你认同我上一段所说的各种寓意,那你可以仔细看一下这个画面的构图。两个人身后的差异,从地面到建筑,

再到天空。你是不是明白了些什么?再看看他们两个人的身上。陈桂林的是香烟、手风琴,而他老婆的是围巾、包包。这不就是一个在强调精神文明,另一个在强调物质文明么?再看看两个人表情。为什么会有这样不同的表情?如果你大概想明白了些什么,再来看看他们的对话,你是不是也就明白了其中的深意。顺便在这插一句,我很佩服这部片子的编剧、导演,并不仅是整个片子给人的感觉,而且甚至每个细节和每句台词,几乎都是话中有话、话外有深意的,后面我也会列举一些比较有代表性的来说。 紧接着是送葬。要送的是什么?是老人?还是一个时代?为什么他们开始吹唱的悲伤的曲子要被喊停换成高兴的?“行行,知道了。那啥,叫老人加快步伐吧。”“走那么快去哪啊?”“你管他去哪呢?”“来,咱来个步步高啊,降B啊。”这些对话你又想到了什么?他们是否是发自内心的换曲呢?送葬连玩杂耍的都请来了。那个“奠”字,就在旧工厂的几个大烟囱下,还隔了一道围墙。 陈桂林用车捎他爸回家的路上,说他老婆跟他提出离婚的事。那段话也颇具深意。“她终于过上了梦寐以求的不劳而获的日子”虽然没有用多夸张的表演,却从那些台词本身和说话的语气里读出了态度。晚上在学校里和王抗美的那段对话。“你要真离了,咱哥俩就一样了。”“咱们俩怎

电影《钢的琴》观后感

电影《钢的琴》观后感 《钢的琴》讲述了一位父亲为了女儿的音乐梦想而不断艰苦努力,最后通过身边朋友的帮助用钢铁为女儿打造出一架钢琴的故事,通过小人物幽默与艰辛,展露一段感人至深的亲情和友情。接下来小编搜集了电影《钢的琴》观后感,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:电影《钢的琴》观后感九十年代北方的重工业城市,破旧的钢铁厂,萧瑟的街道,黄昏时缓缓开过的火车,甚至是那两个陪伴了几代人、一直竖立着的、不停往外排烟的烟囱都在无时无刻的渲染着一种衰败落魄的氛围。故事以葬礼开头,以小元弹着陈桂林做出来的钢的琴结束,发生在万物凋零的冬季。整个影片和这个落魄的城市一样低沉,为数不多的笑点都让人隐隐地透着点心酸。 看完《钢的琴》后,对陈桂林的印象是惊讶的。他会弹琴,虽然自己没有条件,也在尽力满足女儿小元的兴趣爱好;在所有人都在签字反对炸烟囱的时候,他能独辟蹊径,想出一个看似不可思议却又貌似可行的办法,尽管到最后烟囱还是没能留下;在四处借钱碰壁之后,他在图书馆查阅书籍,召集好友,决定自己做出一台钢琴,让女儿留在自己身边。作为一名上世纪九十年代的下岗工人,他给人的感觉是成熟,先进,前卫并且敢想敢做的,与同时代的其他工人是不同的。 电影中陈桂林带着女儿在朋友家练琴,被几位女老师严

令禁止。身为老师,却不能理解一个孩子对钢琴的热爱和一个父亲对女儿的父爱;身为女儿,却对爱她的父亲说谁给她买琴就跟谁这样的话。 偷琴失败后,陈桂林在黑暗中、灯光下、抽着烟、飘着雪、弹钢琴。那好像是陈桂林的最后一丝希望破灭后的心理状态,他没钱也没办法给小元一架钢琴。 小元亲妈来看小元,给小元买了很多东西,小元问他怎么想的时候,陈桂林激动到把小元赶出去并且把之前自己用木板做的钢琴都推翻踢毁。此时的陈桂林该是在生气小元的要求,更气愤自己的无能为力。 …… 这些情节都能够让观众轻易的感受到陈桂林对女儿的爱,为了留下小元而做出的努力。 影片里对城市环境的镜头的刻画也毫不吝啬,一群人在倒塌的楼房上、脏乱的钢厂里、枯黄的早木中忙活着自己的事情,反衬出在这个大时代下的小人物们有条不紊地做着自己不平凡的事情,而让人生出一种敬佩的感情。最后钢琴成功造出来了,陈桂林却主动放弃了小元的抚养权,而那两根烟囱,最终也还是没能留下来。结局或许是悲伤的,但是从整个电影的基调来看,这样的结尾又不让人觉得意外而且容易让人接受。 也许对陈桂林来说,套用汪工说的话:如果我们成功,

基于单片机的带音乐播放的电子琴设计

毕业设计(论文)任务书课题名称、主要内容和基本要求:

进度安排:

1.指摘要 电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器。它在现代音乐扮演着重要的角色,单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性,它已经溶入现代人们的生活中,成为不可替代的一部分。本文的主要内容是用AT89S51单片机为核心控制元件,设计一个电子琴。以单片机作为主控核心,与键盘、扬声器等模块组成核心主控制模块,在主控模块上设有10个按键和扬声器。本系统运行稳定,其优点是硬件电路简单,软件功能完善,控制系统可靠,性价比较高等,具有一定的实用和参考价值。 众所周知,由于一首音乐是由许多不同的音阶组合而成的,而每个音阶则对应着不同的频率,因此我们可以利用不同的频率来进行音阶的组合,即可产生美妙的音乐了。 对于单片机来说,产生不同的频率非常方便,只要算出某一音频的周期,然后将此周期除以2,即为半周期的时间,利用定时器计时这个半周期时间,每当计时到后,就将输出脉冲的I/O反相,然后重复计时,此半周期再对I/O反相,即可在I/O脚上得到此频率的脉冲。因此我们可以利用单片机的定时器,使其工作在计数器模式MODE1下,改变计数值TH0及TL0来产生不同频率的信号。从而产生不同的音符[1]。 关键词:音阶,频率,单片机

2.Abstract Electronic organ is a modern electronic music technology and the product is a ne w type of keyboard instruments. It played an important role in modern music. SCM ha s powerful control functions and flexible programming characteristics. It has converge d with modern people's lives, become an irreplaceable part. The main content is AT89 S51 control of the core components, design of a electronic organ. SCM as a host to th e core, with the keyboard, speaker and other core modules. In the main control modul e has 16 keys and a speaker. The system is steady, its simple hardware circuits, softwa re functions, reliability of control system and high cost performance is its advantages. It also has certain practical and reference value. Well-known, the music is made up by many different scales, and each scale corresponds to different frequency, so we can use different frequency to make combination of scales, and then produce wonderful music. As for single-chip microcomputer, it is very convenient to produce different frequency, we just calculate an audio cycle, then this cycle divided by 2, namely half cycle time, using timer to time the half cycle time. Whenever timing, it will output pulse I/O reverse phase, and repeat the timing, the half cycle again to the I/O reversed-phase, then can get this frequency pulse from the I/O feet. So we can use microcontroller timer to make it work in the counter mode and generate different frequency signal. Thus produce different notes. Keywords: scales,frequency, single-chip microcomputer

影片赏析论文

《钢的琴》视听语言分析 摘要:《钢的琴》2011年中国内地电影中不可多得的一部好口碑电影,也是青年导演张猛的代表作,获得了第14届电影华表奖优秀故事片、优秀新人导演奖和第14届上海国际电影节传媒大奖“最佳影片”“最佳导演”奖等荣誉。 关键词:现实主义、真实细腻、 影片讲述了在20世纪90年代初的中国,东北的一个工业城市里,下岗工人陈桂林的生活艰难,面临妻离女散的危机,为了挽救自己生活中的希望——女儿,希望她能留在自己身边,决定用尽全力去满足女儿的音乐梦想,送她一架钢琴。为此,他去借钱、去偷钢琴、去造钢琴也终未能留住女儿。影片通过对小人物辛酸而幽默的生活展示,表达了对那个年代记忆的一种情怀。 这部电影是一部风格化很强的现实主义作品。虽然影片的主题是当代电影中不并多见的关于工人阶级的现实主义题材,但导演在题材的影像化处理过程中却做出了背离传统现实主义的大胆尝试。在电影投资越做越大,大片云集的今天,《钢的琴》以四五百万的小成本创作,达到了高质量的艺术效果,为我们的电影创作提出了一种思考。 影片中语言的整体风格诙谐,地方色彩浓重,让人一听即辨别出故事的主角是一群东北人,台词设计也亦如此,让观众不时为了语言的编排而发笑。这更使得影片贴近了导演的创作意图——喜剧、幽默,片中除对白,群声外没有内心独白、旁白。片中的音响效果总体给人的感觉是真实,细腻,表现充分的,基本都是写实主义的音响,按音响

属性来说:动作,自然,机械,交通几部分的音响效果制作细腻、到位、真实可辨。比如片中一些细微的人物动作,如手指触摸木板、喝水碰杯、打打火机、脚步声等非常细致,另外整体音响声场的环境感,方向感,运动感表达真实。比如演员在不同场景的戏,除对话部分外的次要音响给人的听感真实,距离感也合适,不突兀。 影像多采用正面或侧面的低角度仰拍镜头构图,不论是在运动拍摄中还是在固定机位拍摄中,镜头都保持着这种低角度的仰拍构图效果。这是一种非常态的影像画面构图方式,是一种强化性的表意方式,能够造成影像的扭曲和畸变,一般只参与特定影像的画面构成,用来对特定人物的姿态与环境风貌做造型处理,以强化对象的高大、突兀、压迫感等效果。在本片中,导演大量使用低角度仰拍镜头来拍摄这群社会中的底层小人物,并将这一手法贯彻影片首首尾,并非是要制造他们的高大形象,摄影机在低角度中拍摄人物时采取了中规中矩的正面或侧面对准人物的方向,这样就避免了影像的扭曲变形和镜头的主观化,而使镜头保持了一种观众的客观视点。这样的镜头拍摄方式在画面中制造出了一种舞台效果,导演仿佛是要给这群被社会遗忘,被时代抛弃的底层小人物们一个舞台,让他们在这个舞台上展示他们的生活状态和他们的精神追求。而镜头的视点则恰恰保持了一种坐在电影荧幕前面,仿佛坐在这个舞台下面的我们观众的视点。 《钢的琴》中镜像话语的特征体现了导演对现实的一种特殊理解。运用一系列反传统现实主义的电影语言来表现现实,特写出导演对工人阶级精神的一种深切理解。影片以一种积极乐观、充满喜剧幽默与诗

电子琴常用节奏节奏与节拍

——电子琴常用节奏、节奏与节拍__ 电子琴常用节奏、节奏与节拍?? ????????? ?????节奏名称?、介?绍? ??当然节奏不止有100多种,但基本有以下几类:? 6/8进行曲?比普通进行曲多了一些三连音,使乐曲更富有推动力。? 贝圭英(BEGUINE)?西印度群岛的土风舞节奏,欢快、热烈,常见拍为2/4、4/4,速度为中速、中快速。? 波普(POPS)?欧美流行曲节奏,在40年代中期发展迅速,同属美国爵士乐的一种,速度为中、中慢速,常见拍为2/4、4/4。? 波萨诺瓦(BOSSANOVA)?由巴西桑巴与爵士结合并演变而来,节奏丰富并具有抒情性,速度为中、中慢速,常见拍为2/4、4/4。? 迪斯科(DISCO)?节奏强于旋律且粗犷豪放的现代舞蹈,速度为中,快速,常见拍为2/4、4/4。? 华尔兹(WALTZ)?18世纪末流行于欧洲的传统圆舞曲,节奏起伏、热烈、抒情,速度为中,中慢、慢、中快、快速,常见拍为3/4、3/8。? 进行曲(MARCH)?源于欧美,用以表现阶段行进,常见拍为2/4、6/8,速度为中速。? 伦巴舞(RUMBA)?起源于非洲的民间舞蹈,20世纪30年代初发展成为爵士音乐的一种形式,速度为中,中快速,常见拍为4/4、8/8。? 慢摇滚乐(SLOW?ROCK)?常见拍为6/8、4/4,速度为中、中快速? 恰恰舞?是一种舞曲,以符点切分节奏为主。? 桑巴舞(SAMBA)?一种通俗性强且流行于巴西的双人舞蹈,19世纪末从农村传入城市,速度为中,中快速,常见拍为4/4、2/2。? 十六拍(16BEAT)?爵士摇滚乐风格,速度为中、中快速,常见拍为2/4、4/4。? 十六拍-1(16BEAT)?爵士摇滚乐风格,速度为中、中快速,常见拍为2/4、4/4。? 探戈舞(TANGO)?起源于英国土风舞,与哈巴涅拉相似,20世纪初流行于交谊舞厅,速度为中,中慢速,常见拍为4/4。? 乡村音乐(COUNTRY)?乡村音乐。是美国西部盛行的土风舞蹈,男女对排或四边向内而舞的群体舞蹈,节奏欢快、跳跃,速度为中,中快速,常见拍为2/4、4/4。? 摇摆乐(SWING)?是美国黑人的布鲁斯音乐,在40年代初期发展迅速,速度为中、中快速,常见拍为2/4、4/4、2/2? 摇滚乐(ROCK)?美国通俗音乐的一种,创始于50年代,常见拍为2/4、4/4,速度为中、中快速。? 节奏与节拍?定义? 节奏:组织起来的长短关系叫节奏。? 节奏型:音乐作品中,具有典型意义的节奏。? 节拍:时值相等的强拍和弱拍有规律的交替出现。? 拍子:表示节拍的单位叫“拍”,将“拍”按照一定强弱规律组织起来叫做“拍子”。? 小节:计算乐名、乐段和整首乐曲长度的单位。(拍是组成小节的基本单位)。? 小节线:乐谱中强拍之前垂直于五线谱的线称“小节线”。? 段落线:乐曲分段时用“ ”。? 结束线:乐曲结束时用“”。? 拍号:表示拍子的记号。? 拍子的种类:? ???1、单拍子:每小节有两拍或三拍的拍子。? ???2、复拍子:两个或两个以上同类型单拍子的组合。? ???3、混合拍子:两个或两个以上不同类型单拍子的组合。? ???4、变拍子:两种或两种以上的拍子交替出现。? 弱起:乐曲不在强拍开始叫弱起。? 切分音:一个音从拍子的弱部分开始,持续到后面较强部分,这个音就叫“切分音”。? 节奏的特殊划分:? ????1、三连音:将基本拍子均等的分成三部分。? ????2、五(六、七、九)连音:将基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。? ???????????????????节奏与节拍关系? ????节奏与节拍是音乐中极为重要的音乐元素,它与音高一起共同构成了音乐的旋律,人们把其中的节奏节拍称为音乐的骨架。试想,如果音乐中没有节奏、节拍,只是一些音符杂乱无章地堆砌在一起,那将是怎样的一种情况?? ????所以说在音乐中节奏节拍是极为重要的,任何一段旋律也离不开节奏节拍。? 在音乐中,节奏与节拍是两个不同的概念,节奏存在于节拍之中;节拍也离不开节奏。两者相辅相

朗读者观后感央视

朗读者观后感央视 朗读者,每一个朗读者的印记。欢迎阅读小编整理的朗读者观后感。 朗读者观后感央视早听说央视新增了《朗读者》节目,很受欢迎,可时间不对,一直没看过。昨日在央视一套黄金时间终于有幸目睹,果真被深深吸引。节目由“腹有诗书气自华”的才女董卿策划并主持,一流的创意和制作,饱含文学精髓之美,观后感想如下: 一、形式新颖。朗读者名人居多,来自不同岗位,选择自己最喜欢的文章诗歌,读给自己最爱的人听。其中濮承熙读了老舍的一段文字送给曾经帮他做手术的荣医生,荣医生是他生命中的恩人。朗读者自己的故事加上老舍的故事,构成一部心灵上的交响曲,让听者无不为之动情。这样的形式让读书变得生动有趣。 二、内容广泛。朗读的内容知识面广,有小说、诗歌、书信、译文,同时还面向不同人群,能引起更多人共鸣。如:有成功者读给恩人听的;有父母读给儿女听的;有情人读给情人听的;有援外医生读给有志青年听的;还有高龄老教授听学生读他的翻译作品.....。听者在知识的海洋中畅游,收获感动,收获快乐,收获人生的启迪。 三、引导观众爱上阅读。朗读者读的诗和文都是央视精心挑选的,名人名作居多,听到好的文章就有找来一读的冲

动,读书可以养身修性并提高鉴别是非能力。央视这档节目引导了观众多读书读好书。 《朗读者》集娱乐和学习为一体,是宣传正能量的好节目,希望她越办越好,我会持续关注,也希望更多的朋友都来看一看,我们一起吸取知识的营养。 朗读者观后感央视今天,我观看了《朗读者》这个大型综艺节目。这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。这档综艺节目的总主题是:一个人,一段文。而今天第一期的主题是:遇见。 通过这档综艺栏目,我学习了朗读的方法与技巧,学会了怎样让朗读带有感情。欣赏着他们朗读文章的声音,我仿佛身临其境。 朗读的人来自不同行业:有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法唯一人的许渊冲老爷爷……朗读的内容也丰富多彩:有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》,来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《答案在风中飘扬》,来表示她们对和平的渴望,也有朗读《朱自豪情书》的夫妇,来表达他们对彼此的爱意…… 看完《朗读者》以后,我对朗读的兴趣更加浓厚了。我一定要在今后的日子里,朗读更多的书籍。 朗读者观后感央视每一个朗读者都在用内心的感情

《朗读者》第三期选择观后感

《朗读者》第三期选择观后感 《朗读者》第三期选择观后感自从《朗读者》开播以来,周六晚上收看这个节目成了我最期待的事情。昨天晚上八点,我们一家人锁定央视一套,静待《朗读者》播出。制作人兼主持人董卿依旧一袭白裙,依旧笑容绽放,依旧口吐莲花……这一期的主题是“选择”。 每个生命都有不同的华彩,每个人生都面临多样的选择。演员王千源选择自己热爱的电影角色,成就影帝梦想;托福满分的耶鲁学霸秦玥飞,选择回国做“大学生村官”,将青春奉献基层;著名作家麦家,选择小心翼翼陪伴儿子度过焦躁的青春期;著名演员徐静蕾的人生,因为选择坚强而更加精彩;“汉字叔叔”理查德选择为汉字贡献所有;曾是医院院长的郭小平,选择了做国内唯一一所红丝带学校校长,为艾滋病儿童提供教育。这些选择使他们走向不同的人生。 爱跟自己较劲的王千源,一次重要的选择让他因电影《钢的琴》获得影帝殊荣。王千源朗读的内容是海明威的《老人与海》。 《朗读者》第三期选择观后感《朗读者》带给观众的感受,无论是企业家、世界小姐、大明星、大学者、医生和普通人,他们虽各有身份之别、建树之差,但都有着同样浓度的性情之真。一对平凡的夫妇上台念情诗,丈夫为妻子的

愿望种下满谷鲜花,更让人击节赞叹的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐举动。妻子说,如果当年我有一万个结婚对象可以选择,他也只排在一万名之外,却被丈夫先通知了所有亲朋好友结婚的消息,收了礼金后再求婚的破釜沉舟之势反攻,妻子说更打动人的是那一往无前的勇气。从此一生,丈夫偕着妻子,以开阔的胸襟践行了“世上无难事,只怕有心人”的古谚。 濮存昕带来的散文与故事,属于半个多世纪前那个弱小的、不名一文的孩子。“我小时候有绰号濮瘸子,直到小学三年级还踮着脚走路。”鲜为人知的往事里,是一位名叫“荣国威”的大夫,医好了孩子的腿,也救赎了一颗幼小的、自卑的心。所以,当濮存昕从老舍散文里遇见那个改变作家的宗月大师,“便如同看见了改变我生命轨迹的荣医生,没有他就没有今天的濮存昕”。墙外是炮火隆隆,围墙内有人生的初啼,这是无国界医生蒋励的真实经历。太多战争中降临的“生”给“死”带去希望,她朗读鲍勃·迪伦《答案在风中飘扬》,“一只白鸽要飞过多少片大海,才能在沙丘安眠。炮弹要多少次掠过天空,才能永远被禁止……” 96岁高龄的翻译大家许渊冲译作等身,《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《牡丹亭》……他荣获过国际翻译界的最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖,然而舞台上直指人心的是当念及生平翻译的第一首诗,林徽因怀念徐志摩的一

《钢的琴》解析

影片分析 《钢的琴》人物:陈桂林女儿小元淑娴朋友们小菊 陈桂林下岗工人和妻子离婚,女儿归属问题,女儿提出谁有钢琴就跟谁。为了得到一部钢琴,和下岗的工友们和淑娴想方设法,完成女儿的心愿。所有人因为小元的钢琴连在一起。 东北衰败的老工厂。希望全寄托在女儿身上,成为钢琴家。配着斗牛曲做好了钢琴(高潮)人物出场:机位---正面水平---乐队指挥机位。舞台感。两人正对着观众。充满假定性,超现实。内容和题材现实主义。影像风格形式化,对话不是正反打,多数为横移,感觉到摄像机的存在。厂棚:在小菊的镜头完整,在陈桂林的镜头破败。话题:幸福。小菊富裕,陈桂林下岗。以物质财物为基础幸福。第一场戏:葬礼音乐:三套车运动:水平横移---人物被移出画面。人物—葬礼—时代和工业(沉重加快步伐) 整体风格 1.正面低角度水平机位平面化舞台式 2.水平移动镜头扁平感封闭舞台空间—旁观机械式(现实主义:保持幻觉;客观反映真实世界;镜头功能是记录,而非评价:隐藏艺术处理手段。 形式主义:是观众明白影像并非真实;强调精神心理对现实的评价;强调技巧和形式)现实主义题材,形式主义的表现。 开篇引进人物,交代问题。陈桂林面临着离婚。(用影像如何呈现) 第一场戏,跟人物性格或者时代背景的关系,有效果的信息。 水平移动镜头---旁观;了无生气。(鬼片运用的多) 人物关系的中心议题---钢琴 1.明确人物,人物关系。主要人物的面对困境或处理的问题,和周围的人物产生什么关联。 得到了什么结果。开篇引进人物,交代问题。 2.视听语言分析。 3.语言的时代感纸钢琴的本质缺陷 4.视听语言的特别与情节有什么关系 事件一:纸钢琴游戏音乐---为女儿准备钢琴 爸爸做纸钢琴就好像爸爸在破关一样游戏化的情节处理第二次出现游戏音乐在所有人回来造钢琴之前从开始到结束,以游戏音乐的结束来说明事件的结束 事件二:借钱买钢琴空间中的人----人与人关系 交代新的人物的入场接触不同的人,像陈桂林一样没有钱比如杀猪的,陈桂林一直站在近处,他却走来走去,没有面对面说话二姐在剪头发没有对着陈桂林说话胖头一直正面说话,胖头爬上去有种疏离感在下岗的时代朋友见面有种尴尬的感觉。借钱的困难和遇到哪些人。 事件三:偷钢琴走投无路的成年人的浪漫情怀 父亲走上了犯罪的道路,悲情。偷钢琴一种浪漫化的动机,喝酒,在车上唱歌。被人抓住后,悲情的戏剧化处理。陈桂林在雪中弹《致爱丽丝》不让观众看到被抓的画面,原本悲情,浪漫的处理。 人与空间的关系----人物被放置在狭小的空间中,且与观众相隔离----人物本身的处境; 观众无能为力 在喝酒的时候,一直都是透过树丛,没有给特写。在淑娴家唱歌的时候,有鱼缸像监狱一样被阻隔。厌恶这个空间却没有办法逃离。像下岗工人一样,必须在这个社会生存。 事件四:造钢琴作为一个下岗工人一无所有,能有的东西只有手艺和朋友。以前的工人有种浪漫的情怀,创造不仅是工业产品还是一种文化。以前被“舞台”遗忘的一群人,

谈电子琴在音乐教学中的运用

谈电子琴在音乐教学中的运用曾几何时,电子琴作为一种轻巧便携、通俗新颖的键盘乐器一度受到人们的推崇和喜爱。而且,它也曾经是音乐课堂中重要的教学设施之一。随着近些年来科技经济的飞速发展、教学改革的不断深入,电视、录像、电脑多媒体等教学设备在普通中小学的逐渐普及,电子琴在音乐课堂的使用率已大为减少了。但笔者认为只要设计巧妙、应用得当,电子琴仍然能够成为音乐教师教学的好助手。 作为一名农村小学的音乐教师,多年来笔者一直采用电子琴进行教学。通过长期教学实践,认识到合理、充分地运用电子琴会使课堂音乐教学更轻松、活跃、生动。以下是笔者结合电子琴进行教学实践的几点体会。 一、选择适合教学用的电子琴 选择一台音质好、功能齐全、易于操作的教学用琴非常重要。 随着电子技术的迅猛发展,电子琴也在不断地改良和创新。如今市场的品牌林林总总、五花八门、型号很多,教师可根据教学用途和自身需要进行选择。 二、巧妙、熟练地运用电子琴的各种功能特性来辅助音乐教学 作为一种现代电子科技的产品,电子琴的功能繁多,表现力也极为丰富。教师如果能熟练掌握和灵活运用电子琴的各种功能,将会使音乐课堂气氛更加活跃,教学更方便快捷。 (一)巧妙运用电子琴音色功能 1.在歌曲伴奏中的运用。电子琴千变万化的音色无疑是最吸引学生的特征之一。在教唱歌曲之前,教师应充分了解歌曲的情绪、旋律结构、节奏风格等特点,准确、恰当地为歌曲选配伴奏音色。这样,不仅能激发学生学习、演唱的兴趣,也能让他们更好地感受和理解歌曲。 选择电子琴音色,其实就是选择乐器。它主要依据乐曲要表达的情感色彩,来挑选最适宜表达这一情感的乐器。一般说来,活波欢快的旋律,可选择如钢琴、电钢琴、木琴、班卓琴、八音盒等清脆明亮的音色;优美抒情、富有歌唱性的乐曲,可采用弦乐、小提琴、长笛、单簧管、萨克斯等,雄壮激昂的歌曲课选用军号、小号、铜管乐合奏等。较好的品牌电子琴都有若干个储存记忆库,可将选好的音色预先存在记忆库中,演奏时就可以自如地变换音色了。如笔者在教唱歌曲《歌唱祖国》时,号角式的前奏选用了嘹亮的小号音色,坚定自豪的主部旋律选择了大钢琴音色,而抒情宽广的副部则采用了柔和舒展的弦乐音色演奏,大大调动了学生演唱的积极性。 2.在欣赏教学中的运用。音乐是听觉的艺术。训练学生听辨乐器的音色是音乐鉴赏课中必不可少的环节之一。为了让学生对各种乐器音色留下深刻印象,在介绍中国民族乐器和西洋管弦乐器时,笔者就充分利用了雅马哈电子琴音色逼真的特点,将一些常见的、易混淆的民族乐器音色分别用电子琴模拟展示出来,并弹奏一段熟悉的乐曲主题让学生听辨音色的不同:民族乐器中如大提琴演奏的《天鹅》——对比小提琴;长笛的《梁祝》的引子“鸟语花香”——对比单簧管等等。这样通过聆听、对比、讨论、总结,再加上结合图片和讲解,同学们对各乐器的音色特点有了深刻的认识,对乐器音色的分辨力也有了很大提高。 3.在节奏训练中的运用。传统的训练教学是教师教学生嘴念“哒哒”或手打“啪啪”,显得枯燥乏味。笔者尝试利用电子琴储存有几十种打击乐器音色的功能,将歌曲的节奏训练和欣赏、演唱结合起来教学,大大提高了学生学习的积极性。教师在教唱歌曲前,不预先告知学生学习的内容,而是先选用电子琴中的打

钢的琴影片分析

影片分析? 《钢的琴》人物:陈桂林女儿小元淑娴朋友们小菊?陈桂林下岗工人和妻子离婚,女儿归属问题,女儿提出谁有钢琴就跟谁。为了得到一部钢琴,和下岗的工友们和淑娴想方设法,完成女儿的心愿。所有人因为小元的钢琴连在一起。?东北衰败的老工厂。希望全寄托在女儿身上,成为钢琴家。配 着斗牛曲做好了钢琴(高潮) ?人物出场:机位---正面水平---乐队指挥机位。舞台感。两人正对着观众。充满假定性,超现实。内容和题材现实主义。影像风格形式化,对话不是正反打,多数为横移,感觉到摄像机的存在。厂棚:在小菊的镜头完整,在陈桂林的镜头破败。话题:幸福。小菊富裕,陈桂林下岗。以物质财物为基础幸福。第一场戏:葬礼音乐:三套车运动:水平横移---人物被移出画面。人物—葬礼— 时代和工业(沉重加快步伐)? 整体风格??1.正面低角度水平机位平面化舞台式?2.水平移动镜头扁平感封闭舞台空间—旁观机械式(现实主义:保持幻觉;客观反映真实世界;镜头功能是记录,而非评价:隐藏艺术处理手段。? 形式主义:是观众明白影像并非真实;强调精神心理对现实的评价;强调技巧和形式)现实主义题 材,形式主义的表现。? 开篇引进人物,交代问题。陈桂林面临着离婚。(用影像如何呈现)?第一场戏,跟人物性格或者时代背景的关系,有效果的信息。?水平移动镜头---旁观;了无生气。(鬼片运用的多)?人物关系 的中心议题---钢琴?? 1.?明确人物,人物关系。主要人物的面对困境或处理的问题,和周围的人物产生什么关联。 得到了什么结果。开篇引进人物,交代问题。? 2.?视听语言分析。? 3.?语言的时代感纸钢琴的本质缺陷? 4.?视听语言的特别与情节有什么关系? 事件一:纸钢琴游戏音乐---为女儿准备钢琴? 爸爸做纸钢琴就好像爸爸在破关一样游戏化的情节处理第二次出现游戏音乐在所有人回来造钢琴之前从开始到结束,以游戏音乐的结束来说明事件的结束? 事件二:借钱买钢琴空间中的人----人与人关系? 交代新的人物的入场接触不同的人,像陈桂林一样没有钱比如杀猪的,陈桂林一直站在近处,他却走来走去,没有面对面说话二姐在剪头发没有对着陈桂林说话胖头一直正面说话,胖头爬上去有种疏离感在下岗的时代朋友见面有种尴尬的感觉。借钱的困难和遇到哪些人。? 事件三:偷钢琴走投无路的成年人的浪漫情怀? 父亲走上了犯罪的道路,悲情。偷钢琴一种浪漫化的动机,喝酒,在车上唱歌。被人抓住后,悲情的戏剧化处理。陈桂林在雪中弹《致爱丽丝》不让观众看到被抓的画面,原本悲情,浪漫的处 理。? 人与空间的关系----人物被放置在狭小的空间中,且与观众相隔离----人物本身的处境;观众无能为力?在喝酒的时候,一直都是透过树丛,没有给特写。在淑娴家唱歌的时候,有鱼缸像监狱一样被阻隔。厌恶这个空间却没有办法逃离。像下岗工人一样,必须在这个社会生存。? 事件四:造钢琴,作为一个下岗工人一无所有,能有的东西只有手艺和朋友。以前的工人有种浪漫的情怀,创造不仅是工业产品还是一种文化。以前被“舞台”遗忘的一群人,被改革开放遗忘的人,借由造钢琴的事件回到舞台之上,虽然有些荒诞。 ?正面机位----舞台式空间-------下岗人群的正视(重新舞台)---再度享受了集体劳动的快乐,与物 质金钱无关。? 影像特征:正面固定机位---舞台感,全景景别处理—人的无力? 景别---人与空间的关系---渺小,但又离不开? 金钱vs亲情?---物质财富可以继续赋予他父亲的位置、权利;放弃意味深长,他意识到,女儿追随的不是钢琴,追随的事用金钱所标示的社会,这不是光荣快乐所能战胜,所以他放弃了。?

双电子琴演奏曲精选

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从媒介文化的角度分析电影《钢的琴》

从媒介文化角度浅析电影《钢的琴》 电影内容简介:陈桂林是东北一家大型国有企业铸造分厂的工人,40来岁那年,工厂难以为继,被“改革”了,他和同在厂里干活的妻子同时下岗。他会拉手风琴,便与几位同样下岗的老伙伴组成了一个草台班子,在人家出殡和商场搞促销时赚点辛苦钱。他有一个正在读小学、特别喜欢弹钢琴的女儿,因为买不起琴,他跟几位老伙计喝酒后去偷琴,被抓进了派出所,他还用木板为女儿“画”了一架不会发出声音的“钢琴”。陈桂林的生活“一败涂地”。他的妻子离家出走,跟上了一个卖假药的老板。两人开始争夺女儿的抚养权。女儿也很现实,提出谁能给她一架钢琴就跟谁。身无分文的陈桂林就回到败破不堪的废弃车间,跟几位老朋友一起——他们现在的“身份”是大嫂级歌手、过去的小偷、工厂出来混的小头目、打麻将还耍赖的赌徒、杀猪专业户、退休老工程师,硬生生地“铸造”出了一台钢琴。 电影背景:这个故事大致发生在1998年到2003年之间,当时,中央政府提出“三年搞活国有企业”,除了少数有资源垄断优势的大型企业之外,其余数以十万计的企业被“关停并转”,超过两千万的产业工人被要求下岗。当时还没有建立社会保障体系,实行的便是工龄买断的办法,在东北一些老工业基地,往往一家两代人都在一个工厂,在过去几十年里,他们自认是“工厂的主人翁”,从来没有培育自主谋生的技能。一旦失去工作,马上成了流氓无产者。陈桂林和他的妻子、老伙计们正是这样一群,在毫无准备的情况下被突然抛弃的工人阶级。 在音乐方面:俄罗斯曲风的民族歌曲《三套车》 传统中国通俗歌曲《步步高》 电动游戏《超级玛丽》的游戏歌曲(在给女儿做假琴时) 聚会酒后演唱徐小凤的《心恋》 淑娴演唱俄国传统歌曲。 铸造钢琴前,与友人在KTV大唱《战友啊战友》 用45首经典歌曲的联唱塑造了影片怀旧浪漫的情怀。俄罗斯摇滚大鳄“柳拜”乐队、德国天团“17嬉皮士”,以及贝多芬、瓦格纳等古典音乐大师的作品,一一都被纳入影片之中。不同场景中出现的歌曲为影片添加了不同的叙事情绪。

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