大扫除活动安排
学生社会实践活动大扫除(3篇)
第1篇一、活动背景为了培养学生的社会责任感、环保意识和团队协作能力，提高学生的综合素质，我校决定开展学生社会实践活动——大扫除。
本次活动旨在让学生亲身体验劳动的艰辛，培养他们的劳动习惯，同时为美化校园环境，营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感，让他们认识到自己作为社会成员应承担的责任。
2. 增强学生的环保意识，让他们懂得保护环境的重要性。
3. 锻炼学生的团队协作能力，提高他们的组织协调能力。
4. 培养学生的劳动习惯，让他们体会到劳动的价值。
5. 营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
三、活动时间2022年X月X日四、活动地点全校各教学楼、宿舍楼、食堂、操场等区域五、活动内容1. 全体学生分组，每组由一名组长负责。
2. 各组负责打扫指定的区域，包括教室、宿舍、食堂、操场等。
3. 各组在打扫过程中，注意以下几点：（1）认真清理地面、墙面、门窗等。
（2）不放过任何卫生死角。
（3）对垃圾进行分类处理。
（4）保持环境整洁，不乱扔垃圾。
4. 活动结束后，各组长带领组员对所负责区域进行自查，确保打扫彻底。
六、活动安排1. 活动前，学校召开动员大会，对活动进行宣传和部署。
2. 各班班主任组织学生进行分组，明确各组负责人。
3. 各组在活动前，对所负责区域进行初步清理，为正式打扫做好准备。
4. 活动当天，全体学生按时到指定地点集合，按照分组进行打扫。
5. 活动结束后，学校对打扫情况进行检查，对表现优秀的学生和小组进行表彰。
七、活动总结1. 通过本次活动，学生们的环保意识得到了提高，他们认识到保护环境的重要性。
2. 学生们的团队协作能力得到了锻炼，他们在活动中互相帮助、互相鼓励，共同完成了任务。
3. 学生们的劳动习惯得到了培养，他们体会到了劳动的价值，为美化校园环境贡献了自己的力量。
4. 活动结束后，校园环境得到了明显改善，学生们的生活和学习环境更加舒适。
总之，本次学生社会实践活动——大扫除取得了圆满成功。
义务大扫除活动方案(四篇)
义务大扫除活动方案一、活动目标和意义1. 目标：- 提升公众环境意识，培养良好的环境保护习惯；- 动员社会大众参与到环境整治行动中，共建美好家园；- 加强社区居民的互动与协作，增强社区凝聚力。
2. 意义：- 改善城市环境，提升居民生活质量；- 促进社区居民的社会责任感和环保意识；- 培养社区的整体协作能力，增强社区凝聚力。
二、活动内容1. 宣传与动员阶段- 制作宣传海报、横幅等宣传物料，宣传活动的意义和目标；- 向社区居民、学校、企事业单位发放宣传册或通知，鼓励参与；- 在社交媒体平台上发布活动信息，引导公众关注和参与。
2. 组织与准备阶段- 成立组织委员会，负责活动的统筹和协调；- 制定活动方案和时间表，并委派相关负责人；- 联系环卫部门，协调清理工具和设备的提供；- 邀请专业清洁公司提供技术指导和协助。
3. 实施与清理阶段- 将社区划分为若干个清理区域，每个区域设立一个清理小组；- 清理小组负责编队清理，包括垃圾分类、道路清扫等；- 组织志愿者团队，开展环境整治和绿化工作；- 进行环境保护知识讲座，提高参与者的环保意识。
4. 整理与总结阶段- 搜集活动过程中的照片和视频资料，制作宣传片；- 进行活动总结，总结活动的经验和不足之处；- 发放参与证书和奖励，激励志愿者和参与者。
三、活动的组织架构该活动的组织架构如下：1. 组织委员会：负责活动的统筹和协调，包括活动策划、宣传、物资准备等方面的工作。
2. 各区域清理小组：负责分配任务，协调清理工作的进行。
3. 志愿者团队：招募社区居民和学生志愿者参与环境整治和绿化工作。
4. 环保指导组：邀请专业清洁公司提供技术指导和协助。
四、活动安全措施为确保活动的安全进行，需要采取以下措施：1. 活动前组织必要的安全教育和培训，如垃圾分类和清理工具使用等。
2. 为参与者提供必要的防护装备，如手套、口罩、工作服等。
3. 确保清理区域的交通安全，避免参与者受伤。
4. 在活动现场设立急救点，为可能出现的意外情况提供及时救援。
环境卫生大扫除党日活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高，环境卫生问题日益凸显。
为深入推进“美丽中国”建设，提高全民环保意识，发挥党员先锋模范作用，结合党的群众路线教育实践活动，决定开展环境卫生大扫除党日活动。
二、活动目的1. 提高党员环保意识，增强党员服务群众的宗旨意识。
2. 营造整洁、优美、舒适的生活环境，提升居民生活品质。
3. 落实党的群众路线，发挥党员先锋模范作用，推动形成全民参与环境卫生整治的良好氛围。
三、活动时间2022年X月X日（星期六）四、活动地点XX街道XX社区五、活动内容1. 党员带头，全民参与。
组织社区党员、志愿者、居民共同参与环境卫生大扫除活动。
2. 全面清理。
对社区内道路、绿化带、公共场所等进行全面清理，清除垃圾、杂草、杂物等。
3. 拆除乱贴乱画。
对社区内乱贴乱画、小广告等进行集中清理。
4. 环保宣传。
通过发放宣传资料、悬挂宣传标语等形式，提高居民环保意识。
5. 党员志愿服务。
组织党员志愿者开展便民服务，如维修自行车、理发、测量血压等。
六、活动流程1. 活动前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、协调等工作。
（2）制定活动方案，明确活动时间、地点、内容、流程等。
（3）制作宣传海报、宣传标语，提高活动知晓率。
（4）联系社区党员、志愿者、居民，做好报名工作。
2. 活动当天（1）召开动员大会，介绍活动目的、意义、流程等。
（2）分组行动，党员带头，全民参与，对社区内环境进行全面清理。
（3）开展环保宣传，提高居民环保意识。
（4）党员志愿服务，为居民提供便民服务。
（5）活动总结，对活动进行总结，表彰先进，提出改进意见。
3. 活动后期（1）对活动进行总结，形成书面报告。
（2）对活动成果进行宣传报道，扩大活动影响力。
（3）对活动中发现的问题进行整改，持续改善社区环境。
七、活动要求1. 党员要充分发挥先锋模范作用，带头参与活动，带动居民共同参与。
2. 活动期间，要确保安全，避免发生意外事故。
2024年小学大扫除活动方案(三篇)
2024年小学大扫除活动方案一、活动目标：1.培养学生的环境保护意识，增强他们对环境卫生的重要性的认识；2.促进学生积极参与公共事务的意识和责任感；3.加强师生之间的合作交流，提高学生的集体荣誉感和团队合作能力。
二、活动内容：1. 活动前的准备（1）确定活动时间和地点：一般选择周末或假期，校内外的公共区域作为活动区域。
（2）成立组织委员会：由教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和实施。
（3）制定活动计划和任务分工：明确活动的具体内容，确定每个班级、每个学生的任务。
（4）宣传和动员：在校园内进行宣传，组织学生家长和社区居民参与。
2. 活动过程（1）集合和组织：活动开始前，指定学生集合在指定地点，进行活动的组织和说明。
（2）分组清洁：根据事先确定的任务分工，将学生分成小组，每个小组负责一个区域的清洁工作。
其中，要确保每个小组都有一名成年人的监护。
（3）清洁工具的准备：每个小组需要准备相应的清洁工具，如扫帚、垃圾袋、拖把等。
（4）清理垃圾：学生按照任务分工，清除校园中的垃圾，包括教室、走廊、操场等地方。
同时，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开收集。
（5）整理环境：除了清除垃圾，学生还需清洁地面、消毒公共设施，整理和修理损坏的椅凳、桌子等。
（6）环境美化：学生还可以利用自己的创意，进行环境美化工作，如绘制壁画、布置花坛等。
这样不仅可以提升学生的环保意识，还能美化校园环境。
（7）总结和表彰：活动结束后，组织评选出表现突出的小组和个人，并进行表彰和奖励。
三、活动时长：根据校园面积和活动内容的复杂程度，可以将活动时长分为半天或全天，具体时间可由组织委员会根据实际情况进行调整。
四、活动后的延伸：为了进一步巩固学生的环保意识和社会实践能力，可以开展以下延伸活动：1. 环保讲座：邀请相关专家或志愿者到学校进行环保讲座，向学生普及环保知识和技巧。
2. 环境保护主题班会：让学生通过班会讨论和分享自己的环保经验和成果。
3. 小区环境整治活动：联合周边社区和居民开展环境整治活动，进一步拓宽学生的实践领域和社会影响。
初中卫生大扫除活动方案
初中卫生大扫除活动方案一、活动目的。
为营造干净、整洁、优美的校园环境，培养学生的劳动意识和团队合作精神，特组织本次初中卫生大扫除活动。
二、活动时间。
[具体日期]，[开始时间]-[结束时间]三、活动地点。
初中校园内，包括教室、走廊、楼梯、操场、校园公共区域（如花园、车棚等）四、参与人员。
全体初中师生。
五、活动准备。
1. 宣传动员。
利用周一升旗仪式，向全体师生宣传大扫除活动的意义和要求。
各班级班主任在班级内再次强调活动内容，鼓励学生积极参与。
2. 物资准备。
总务处提前准备好清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾桶、清洁剂等，并分发到各班级和公共区域负责点。
校医务室准备一些常用的急救药品，以防意外受伤情况。
3. 区域划分。
将校园划分为不同的责任区域，明确各班级负责的教室、走廊、楼梯范围，以及各年级组负责的校园公共区域。
制定详细的区域划分图，张贴在校园公告栏，方便师生查看。
六、活动内容及分工。
1. 教室卫生。
学生分工。
- 一组学生负责清扫地面，包括教室的各个角落，将垃圾扫入垃圾桶。
- 二组学生负责擦拭桌椅，先用湿抹布擦去灰尘，再用干抹布擦干，确保桌椅干净整洁。
- 三组学生负责清洁窗户，先用湿布擦去污渍，再用报纸擦亮玻璃，使窗户明亮透光。
- 四组学生负责整理教室后面的图书角和卫生角，将图书摆放整齐，清洁卫生角的垃圾桶，更换垃圾袋。
班主任职责。
- 班主任负责组织和指导学生进行教室卫生打扫，确保各项任务落实到位。
- 检查教室卫生打扫情况，对不达标的地方督促学生重新打扫。
2. 走廊和楼梯卫生。
学生分工。
- 一部分学生负责清扫走廊和楼梯地面，自上而下清扫灰尘和垃圾，特别注意墙角和楼梯扶手下方等容易积灰的地方。
- 另一部分学生负责擦拭走廊墙壁、楼梯扶手，先用湿布擦，再用干布擦净，保证扶手无污渍。
年级组长职责。
- 年级组长负责协调本年级各班级在走廊和楼梯卫生打扫过程中的分工合作，避免出现推诿或重复劳动的情况。
- 检查本年级走廊和楼梯的卫生打扫质量，及时发现问题并安排整改。
公司大扫除组织活动方案
公司大扫除组织活动方案以下是 8 条公司大扫除组织活动方案：方案一：嘿，咱来场特别的公司大扫除咋样？就像一场大战役，每个人都是英勇的战士！想象一下，大家一起齐心协力，把每个角落都打扫得干干净净，那场面得多壮观啊！咱分成小组，互相竞争，看哪个组最厉害，这多有意思啊，难道你不想参与吗？方案二：各位同事们呀！公司大扫除可是个超棒的机会呀！这不只是打扫，简直就是一次团队建设的狂欢嘛！大家一边打扫一边说笑，就像在开派对一样！就像家庭聚会整理房间一样，热热闹闹的，不觉得很温馨吗？方案三：哇塞，咱要搞公司大扫除啦！这简直是一场拯救办公环境的大行动啊！每个人都要变身清洁超人，把灰尘啊垃圾啊统统打败！就像打怪兽一样刺激，不是吗？而且打扫完后会超有成就感的，你还不赶紧加入？方案四：公司大扫除啦，朋友们！这可是展现我们团结力量的时候哦！大家一起动手，让公司焕然一新，这多了不起呀！比如一起抬个重物，不就像拔河一样需要齐心合力吗？这么好玩的事情可不能错过呀！方案五：嘿！这次公司大扫除可是个大事情哦！每个人都不能掉链子！大家一起努力，把那些脏脏的地方都变干净，就像魔术师一样神奇！难道你不想体验一下这种变魔法的感觉吗？方案六：哎呀呀，要开始公司大扫除咯！这就像是给公司来个全面美容，让它漂漂亮亮的！我们也来个分工合作，有人扫地，有人擦桌子，多有序呀，这不就是现实版的搭积木吗？各有各的任务，最后拼成完美的结果！方案七：公司大扫除要来咯！这可是个展现个人风采的好机会呀！谁打扫得最干净最认真，谁就是大明星！就像舞台上的主角一样耀眼，你不想成为那个明星吗？方案八：伙伴们，公司大扫除倒计时啦！这是我们一起打造完美办公环境的时刻！大家热火朝天干起来，可不是像一场火热的比赛嘛！都加油啦，让我们的公司闪闪发光！咱可不能拖后腿呀！我觉得公司大扫除组织活动非常有必要，既能让工作环境变好，又能增进大家的感情和团队凝聚力，一定要好好搞！。
办事处大扫除行动活动方案
办事处大扫除行动活动方案以下是 6 条办事处大扫除行动活动方案：方案一：嘿，大家想想，咱这办事处是不是也该来次彻彻底底的大扫除啦！就像给自己家做大扫除一样，咱要把每一个角落都弄得干干净净的！咱可以分个小组，一组负责擦窗户，嘿，那窗户擦得锃亮，跟新的一样！另一组扫地拖地，把地面弄得一尘不染！咋样，是不是感觉超棒！咱一起行动起来，让办事处焕然一新！方案二：天哪，咱办事处现在有点乱呀，这可不行！咱得来一场疯狂的大扫除行动！就好比给办事处来个大变身！你负责整理文件，把那些杂乱的文件都归置整齐，哇塞，那场面肯定很壮观。
我去清理那些杂物，把没用的都扔掉，让空间一下子宽敞起来！大家一起干，肯定能让办事处变得超级整洁！方案三：哎呀呀，办事处现在急需一次大扫除呀！这就像一场战斗，我们每个人都是战士！你拿上抹布，去和灰尘大战一场！他拎起扫帚，把垃圾都清扫干净！我们要齐心协力，把办事处打扫得美美的！难道你不想看到它干净整洁的样子吗？快来加入吧！方案四：喂喂喂，咱办事处可不能这么邋遢下去啦！大扫除行动必须马上搞起来！想象一下，等我们打扫完，走进去就像走进了一个全新的地方，那感觉多好呀！你负责这个区域，我负责那个区域，大家分工合作，肯定能快速搞定！怎么样，准备好大干一场了吗？方案五：哇哦，办事处是我们每天工作的地方，可不能脏兮兮的呀！大扫除行动刻不容缓！我们可以一边打扫一边说笑，就像一群快乐的小精灵在舞动！把那些灰尘都赶跑，把办事处变成我们的快乐小窝！这难道不是一件超有趣的事情吗？赶紧行动吧！方案六：嘿，同志们！办事处现在需要我们来一次大拯救啦！大扫除行动就是我们的使命！大家一起用力，把这里打扫得亮晶晶的！你想想，之后在干净整洁的环境里工作，心情都会超好的！还等什么，我们就是办事处的清洁侠，冲呀！我的观点结论：办事处大扫除行动非常有必要，大家一起行动起来，让我们的工作环境更加美好！。
社会实践活动校园大扫除(3篇)
第1篇一、活动背景校园，是我们学习和生活的场所，是我们成长的地方。
然而，随着时间的推移，校园内的卫生状况逐渐恶化，垃圾遍布、灰尘堆积，严重影响了师生的学习和生活质量。
为了提高校园卫生环境，培养同学们的环保意识，我校决定开展一次校园大扫除社会实践活动。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，提高对校园卫生的认识；2. 培养同学们的团队协作精神，提高集体荣誉感；3. 营造一个干净、整洁、舒适的校园环境；4. 倡导“从我做起，共建美好校园”的理念。
三、活动时间2022年3月15日四、活动地点我校教学楼、宿舍楼、食堂、操场等区域五、活动对象全校师生六、活动内容1. 清理教学楼：包括教室、走廊、办公室等区域的卫生；2. 清理宿舍楼：包括宿舍、走廊、卫生间等区域的卫生；3. 清理食堂：包括食堂内部、走廊、卫生间等区域的卫生；4. 清理操场：包括操场、篮球场、排球场等区域的卫生；5. 清理绿化带：清理绿化带内的垃圾、杂草等。
七、活动安排1. 活动前期准备：各班班主任负责组织本班同学报名参加活动，并做好宣传动员工作；2. 活动当天：7:30-8:00各班集合，分发清扫工具；8:00-9:30进行教学楼、宿舍楼、食堂的清扫；9:30-10:30进行操场、篮球场、排球场、绿化带的清扫；10:30-11:30进行活动总结，颁发优秀个人、优秀团队奖。
八、活动流程1. 集合：各班同学在指定地点集合，班主任清点人数；2. 分发工具：校学生会工作人员将清扫工具分发给各班；3. 清扫：各班同学按照分配的区域，认真清扫垃圾、擦拭灰尘；4. 检查：校学生会工作人员对各班清扫情况进行检查，确保清扫效果；5. 总结：各班班长代表本班进行活动总结，校领导对优秀个人、优秀团队进行表彰。
九、活动成果1. 通过本次活动，我校校园卫生状况得到了明显改善；2. 同学们的环保意识得到了提高，团队协作精神得到了锻炼；3. 活动得到了广大师生的积极响应，为共建美好校园奠定了基础。
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
编号：
大扫除的活动方案范文（精选4篇）
甲方：
乙方：
签订日期：年月日
X X公司
大扫除的活动方案范文（精选4篇）
为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的大扫除的活动方案（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大扫除的活动方案1
一、活动目的：
通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：
各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：
各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是。
医院环境大扫除活动方案策划
医院环境大扫除活动方案策划一、活动主题。
“清洁医院环境，守护健康家园”二、活动目的。
1. 改善医院整体卫生状况，为患者提供更清洁、舒适、安全的就医环境。
2. 减少细菌和病毒的滋生传播，预防医院感染。
3. 提高医护人员和患者的满意度，提升医院形象。
三、活动时间。
[具体日期]，[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
医院各科室、病房、走廊、大厅、楼梯间、卫生间、食堂、停车场等全院范围。
五、参与人员。
1. 医院全体医护人员（按科室划分责任区域）。
2. 医院后勤人员。
3. 志愿者（如有）。
六、活动准备。
1. 物资准备。
- 清洁工具：扫帚、拖把、抹布、水桶、清洁剂、消毒水、垃圾袋等。
- 防护用品：手套、口罩等。
- 标识牌：制作“清洁中”“小心地滑”等标识牌。
2. 宣传动员。
- 召开全院动员大会，向医护人员、后勤人员宣传活动的意义和要求。
- 在医院公告栏、电子显示屏发布活动通知，鼓励患者及家属配合。
3. 区域划分。
- 根据医院各部门职能和实际布局，将全院划分为若干个清洁区域，明确各区域的责任科室或人员。
七、活动内容。
1. 室内清洁。
- 各科室医护人员负责本科室内部的清洁工作，包括办公区域、治疗室、换药室等。
- 整理桌面、文件柜，清除杂物和灰尘。
- 擦拭仪器设备表面，确保干净整洁且无污渍。
- 清扫地面，用消毒水拖地。
- 病房清洁。
- 护理人员负责协助患者整理个人物品，确保病床周围整洁。
- 清洁病房内的家具、窗台、墙壁等，更换床单被罩。
- 对病房卫生间进行深度清洁，包括马桶、洗手盆、淋浴间等，消毒后通风。
2. 公共区域清洁。
- 后勤人员和志愿者负责医院大厅、走廊、楼梯间的清洁。
- 清扫地面，去除灰尘、纸屑等杂物。
- 擦拭扶手、座椅、宣传栏等公共设施。
- 在大厅、走廊等人员密集处增加垃圾桶数量，并及时清理垃圾。
- 食堂工作人员对食堂进行全面清洁。
- 清洁厨房设备，如炉灶、烤箱、冰箱等，确保无油污和食物残渣。
- 打扫餐厅地面、桌椅，消毒餐具存放区域。
小学大扫除活动方案范文（6篇）
小学大扫除活动方案范文____年度小学清洁美化活动规划一、活动目标1. 提升学生的环境卫生意识，强化日常生活卫生习惯的培养。
2. 增进学生的团队精神和责任感，培养对校园环境的尊重和保护意识。
3. 创建整洁、优雅的校园环境，提高学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生参与全面清洁工作，涵盖教室、走廊、楼梯、操场等区域。
2. 实施环保教育，组织学生进行垃圾分类回收，传播环保知识。
3. 更新校园设施，修缮墙壁、桌椅，优化学习环境。
4. 清理并整顿校园周边环境，包括捡拾垃圾、修剪花草等。
5. 促进学生间的互助清洁，通过合作增强友谊。
6. 鼓励学生参与校园环境设计与装饰，激发他们的创新潜能。
三、活动实施步骤1. 筹备阶段（提前2周）a. 设立活动筹备小组，明确活动目标和任务。
b. 制定详细的活动计划和时间表。
c. 分配清洁区域，确定工作职责。
d. 联系相关单位，预备必要的清扫工具和材料。
2. 宣传阶段（提前1周）a. 制作宣传海报并张贴于校园显眼位置。
b. 在班级会议和晨会中介绍活动内容和目标。
c. 发放宣传资料，举办讲座推广环保知识。
3. 执行阶段（活动当天）a. 学生在操场集合，校长致辞，介绍活动流程和安全须知。
b. 举办环保讲座，强化学生对环境保护的理解。
c. 按照分工进行分组清洁工作。
d. 学生自愿参与环境美化活动。
4. 评估阶段（活动结束后）a. 收集团队的工作总结和反馈意见。
b. 组织学生评估活动效果，开展主题班会。
c. 展示活动成果，分享创新作品。
d. 回顾讲座内容，评估宣传活动效果。
四、活动准备1. 提供清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾箱，增设回收设施。
3. 准备宣传材料，包括海报、宣传册等。
4. 招募志愿者，提前进行培训，确保活动顺利进行。
5. 确定活动的具体时间和地点。
五、活动宣传与反馈1. 在校内外进行广泛宣传，提升活动的知名度和影响力。
2. 利用学校网站、微信公众号等社交媒体平台进行推广。
学生清洁 大扫除活动方案
学生清洁大扫除活动方案一、活动主题。
“清洁校园，美化环境”二、活动目的。
1. 保持校园环境整洁，为师生创造一个干净、舒适的学习和工作环境。
2. 培养学生的劳动意识、团队合作精神和责任感。
三、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/全天] [开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
校园内各个区域，包括教室、走廊、操场、图书馆、校园花园等。
五、参与人员。
全体学生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
- 利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道发布大扫除活动通知，宣传活动的意义和目的，提高学生的参与积极性。
- 召开主题班会，详细介绍大扫除的任务分配、注意事项等内容。
2. 物资准备。
- 学校后勤部门提前准备好清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋、清洁剂等，并按照各区域所需数量进行分配。
- 设立物资分发点，安排专人负责物资的发放和回收。
七、活动内容与分工。
1. 教室清洁组。
- 负责教室内部的清洁工作，包括扫地、拖地、擦拭黑板、讲台、桌椅、窗户等。
- 每个班级的学生分成若干小组，分别负责不同的清洁任务。
例如，第一组负责扫地和拖地，第二组负责擦拭桌椅，第三组负责擦拭窗户等。
- 班长和劳动委员负责组织协调本班的清洁工作，确保教室各个角落都能打扫干净。
2. 走廊清洁组。
- 清洁教学楼、办公楼等建筑的走廊地面、墙壁、扶手等。
- 按照楼层划分小组，每个小组负责一层走廊的清洁工作。
- 学生会干部负责监督和检查各小组的工作进度和质量。
3. 操场清洁组。
- 清理操场跑道上的杂物、垃圾，打扫操场看台，擦拭体育器材等。
- 根据操场的区域划分小组，如跑道清洁小组、看台清洁小组、器材清洁小组等。
- 体育老师负责指导和协助操场清洁组的工作，确保操场的清洁工作符合安全和卫生标准。
4. 图书馆清洁组。
- 打扫图书馆的书架、桌椅、地面，擦拭门窗等。
- 由图书馆管理员带领部分学生进行清洁工作，要注意保护书籍和图书馆设施。
- 在清洁过程中，对图书进行整理，将摆放错乱的图书归位。
三年级卫生大扫除活动方案
三年级卫生大扫除活动方案一、活动主题。
“清洁校园/教室，共创美好环境”二、活动目的。
1. 保持校园/教室的整洁干净，为同学们创造一个良好的学习和生活环境。
2. 培养三年级学生的劳动意识和团队合作精神。
3. 让学生了解卫生清洁的重要性，养成良好的卫生习惯。
三、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/全天] [开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
三年级教室及教室周边区域（如走廊、卫生角等）五、参与人员。
三年级全体师生。
六、活动准备。
1. 宣传动员。
- 班主任在班级内向同学们宣传本次大扫除活动的意义和目的，鼓励大家积极参与。
- 制作简单的宣传海报，张贴在教室的公告栏上，展示大扫除的任务和预期效果。
2. 工具准备。
- 由各班生活委员负责统计所需清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾桶等，并提前向学校后勤部门申领或由学生从家里带来合适的工具。
- 准备清洁用品，如洗洁精、洗衣粉等。
3. 分组安排。
- 班主任根据班级人数将学生分成若干小组，如扫地组、拖地组、擦窗户组、整理物品组等，并指定各小组组长。
七、活动内容及分工。
1. 教室内部。
- 扫地组。
- 任务：负责清扫教室地面的垃圾，包括纸屑、灰尘等，尤其要注意墙角和桌椅下方。
- 人员：[具体学生名单]- 拖地组。
- 任务：先用清水将拖把浸湿，拧干后拖教室地面，确保地面干净无污渍。
- 人员：[具体学生名单]- 擦窗户组。
- 任务：用湿抹布擦拭窗户玻璃、窗框，去除灰尘和污渍，使窗户明亮干净。
- 人员：[具体学生名单]- 擦黑板组。
- 任务：先用黑板擦将黑板上的粉笔字擦干净，然后用湿抹布仔细擦拭黑板表面。
- 人员：[具体学生名单]- 整理物品组。
- 任务：整理课桌上的书本和文具，摆放整齐；清理讲台上的杂物，将教具摆放有序；整理图书角的图书。
- 人员：[具体学生名单]- 消毒组（可由教师操作或在教师指导下学生操作）- 任务：用消毒水对教室的桌椅、门把手等经常接触的地方进行消毒。
大扫除服务活动方案(3篇)
大扫除服务活动方案院属各科室：目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献二、活动时间___年___月___日至___月___日，每天下午16:___分到___时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于___小时。
利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。
四、有关要求（一）加强___领导。
各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。
活动所需工具由各科室自行解决。
（二）清理卫生死角。
各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。
进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。
要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。
详细标准参加《___市创建国家卫生城市技术指南》。
大扫除服务活动方案（2）活动名称：共筑清洁家园，快乐大扫除活动方案一、活动背景和目的清洁环境是每个人的责任，在大家共同维护下，才能创造一个舒适宜居的家园。
为了营造社区的整洁环境，增强居民的环保意识和参与感，我们计划开展一场大规模的大扫除服务活动。
活动名称为“共筑清洁家园，快乐大扫除”，旨在通过居民的积极参与，清洁自己的家园，共同打造美丽的社区环境。
活动期望能够激发居民爱护环境、关心公共卫生的意识，为社区创建一个清洁、卫生、文明的生活环境。
大扫除策划书3篇
大扫除策划书3篇篇一《大扫除策划书》一、活动主题清洁家园，共创美好二、活动目的通过大扫除活动，营造整洁、舒适的环境，提升大家的环境卫生意识，增强团队合作精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[全体人员或具体人员名单]六、活动安排1. 任务分配将活动区域划分若干个部分，明确每个人的负责区域和具体任务，如扫地、拖地、擦窗户、清理杂物等。
2. 工具准备提前准备好所需的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等，并确保工具数量充足。
3. 实施阶段（1）按照任务分配，各自开始进行清扫工作。
（2）注重细节，确保各个角落都得到彻底清洁。
（3）在清扫过程中，注意安全，避免发生意外事故。
七、注意事项1. 穿着合适的服装和鞋子，便于活动。
2. 小心使用清洁工具，防止造成损坏或伤害。
3. 合理安排时间，确保在规定时间内完成大扫除任务。
4. 活动结束后，将工具整理归位，清理好垃圾并妥善处理。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《大扫除策划书》一、活动主题“清洁家园，共创美好”二、活动目的通过大扫除活动，营造整洁、舒适的环境，提高大家的卫生意识和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[全体人员或具体人员名单]六、活动安排1. 任务分配将活动区域划分若干部分，明确每个人的负责区域和具体任务，如扫地、拖地、擦窗户、清理杂物等。
2. 准备工作提前准备好所需的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。
3. 活动流程（1）集合与分工：在指定时间和地点集合，进行任务分配。
（2）开始大扫除：大家按照各自的任务进行清扫工作。
（3）检查与整改：对清扫后的区域进行检查，发现问题及时整改。
（4）结束与整理：活动结束后，整理好清洁工具，将垃圾妥善处理。
七、注意事项1. 注意安全，避免在清扫过程中发生意外事故。
2. 爱护公共设施，避免因清扫造成损坏。
3. 合理使用清洁工具，避免浪费和损坏。
校园大扫除活动方案(11篇)
校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来，不如计划未来，制作方案，是每个管理者必须要做的事，下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”，如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。
一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。
因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题捍建工卫生，创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。
给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。
同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。
加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。
四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日（星期四）七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排（一）、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。
和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。
2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。
（二）、活动内容1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。
4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。
大扫除的活动方案
大扫除的活动方案大扫除的活动方案范文（精选5篇）大扫除的活动方案篇1一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：(一)大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。
三年级卫生大扫除活动方案
三年级卫生大扫除活动方案一、活动主题。
“清洁校园/教室，共创美好环境”二、活动目的。
1. 通过大扫除活动，培养三年级学生的劳动意识和责任感。
2. 营造干净、整洁、舒适的学习和生活环境。
3. 让学生了解卫生清洁的重要性，养成良好的卫生习惯。
三、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/全天]，[开始时间]-[结束时间]四、活动地点。
三年级教室、教室对应的走廊及卫生区。
五、参与人员。
三年级全体师生。
六、活动准备。
1. 工具准备。
- 教师提前安排学生从家里带来抹布、小水桶、扫帚、拖把等清洁工具，并做好标记，以免混淆。
- 学校准备一些备用的清洁用品，如清洁剂、垃圾袋等。
2. 人员分工。
- 将学生分成若干小组，如擦窗户组、扫地组、拖地组、整理书桌组等。
每组推选一名组长，负责组织小组内的工作并向老师汇报情况。
- 教师明确各小组的任务范围，例如：擦窗户组负责教室窗户和窗台的清洁；扫地组负责教室地面、走廊及卫生区的清扫；拖地组在扫地完成后对地面进行拖地清洁；整理书桌组负责将教室内的书桌摆放整齐，清理桌面杂物。
3. 安全教育。
- 在活动开始前，教师要对学生进行安全教育，强调使用清洁工具时的注意事项，如避免用扫帚打闹、防止滑倒等。
七、活动流程。
1. 活动动员（5分钟）- 教师在教室集合全体学生，简单介绍本次大扫除活动的目的、意义和活动流程。
- 强调安全问题和团队协作的重要性。
2. 清洁工作（[总时长]分钟）- 各小组组长带领小组成员到指定区域开始清洁工作。
- 擦窗户组：先用湿抹布擦去窗户上的灰尘，再用干抹布擦干，确保窗户干净明亮，窗台无杂物。
- 扫地组：认真清扫地面上的垃圾，包括角落和桌椅下面，将垃圾扫成一堆后倒入垃圾桶。
- 拖地组：把拖把浸湿拧干后，从教室的一端开始拖地，按照一定的顺序拖遍教室、走廊和卫生区的地面，注意拖干净污渍。
- 整理书桌组：将教室内的书桌摆放整齐，对齐桌脚，清理桌面的书本、文具，将不需要的杂物放入垃圾桶。
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陵召小学大扫除活动方案
一、活动目的：
通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：
每周五最后一节课。
四、活动地点及范围：
各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：
各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中
注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：抹布（具体个数根据各班的实际情况准备）。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
七、周五大扫除前，召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：
（一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，学校各包级领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。
扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。
扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。
擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的
开关，以防止学生坠入楼下。
3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。
还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学，注意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在打扫卫生间时，注意防滑倒。
（三）活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，及时表扬。
2、注意天气的变化。
根据季节转换，教育学生在大扫除结束之后，不要随意性脱衣服，防止受凉感冒。
九、打扫要求：
（一）教室
1、地面无垃圾；
2、墙壁门窗无灰尘；
3、瓷砖上口和窗台无灰尘；
4、讲桌白板无积尘；
5、劳动工具摆放整齐。
（二）过道
1、地面无垃圾；
2、两壁瓷砖无灰尘脚印；
3、瓷砖上口无灰尘；
4、过道中的各种门窗无污渍。
（三）楼梯
1、地面无垃圾，角落无积尘；
2、扶手墙壁无灰尘污渍；
3、瓷砖上口无灰尘。
（四）卫生区
1、地面无垃圾，角落、水池无积尘；
2、墙壁无污渍；
十、检查小组：
各班劳动委员
十一、考评办法：
1、发现一处没弄到位的，扣考评分1分（小低部一、二年级可适当降低要求）。
未在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
2、卫生优秀的班级下周升旗仪式上颁发卫生流动红旗。
陵召中心小学
2016.2.24。