初中物理《声现象》单元测试(五)

初中物理《声现象》单元测试（五）

学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________

一、单选题（共10小题）

1.下列实验中，不能探究声音产生条件的是（）

A．把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球，泡沫球被弹起

B．把一支铅笔固定在钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线

C．敲铁管的一端，在另一端能听到两次敲击声

D．在音箱上放一些纸屑，纸屑会随着音乐起舞

2.如图所示的医生正在用听诊器为小宇同学诊断疾病，下列关于医生听到声音的说法正确的是（）

A．医生是声源，传声介质主要是胶管

B．小宇是声源，传声介质主要是胶管

C．医生是声源，传声介质主要是管内的空气

D．小宇是声源，传声介质主要是管内的空气

3.如图所示，下列民族乐器中，是利用空气柱振动发声的（）

A．琵琶B．二胡

C．笛子D．编钟

4.在一段较长的自来水管的一段敲击一下，如果把耳朵贴在水管的另一端，能先后听到三次敲击声，则传

来三次响声的介质依次是（）

A．铁管、水、空气B．水、空气、铁管

C．空气、水、铁管D．水、铁管、空气

5.关于声现象，下列说法正确的是（）

A．声音的传播速度与温度无关

B．一切发声的物体都在振动

C．声音在空气中的传播速度为3×108m/s

D．声音在真空中传播速度最快

6.下列关于声音的说法错误的是（）

A．音调是由发声体振动频率决定的

B．考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声

C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

D．声呐是利用次声波传递信息的

7.如图所示的各种声学现象中，分析正确的是（）

A．图甲：逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟传出的声音越来越弱，表明真空不能传声

B．图乙：越用力敲鼓，鼓面上的泡沫小球弹起越高，说明振幅越大，音调越高

C．图丙：拨动钢尺时，钢尺伸出桌面的长度越长，它发声的音调越高

D．图丁：蝙蝠夜间飞行是利用发出的次声波进行回声定位的

8.如图所示，7个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力对着瓶口吹气，可

以发出“1，2.3，4，5，6，7”的声音来。关于这种“水瓶琴”，下列说法错误的是（）

A．声音是由瓶内的空气振动产生的

B．声音是通过空气传到人耳的

C．7个水瓶发出声音的响度大致相同

D．最右边水瓶发出声音的音调最高

9.医疗器械“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（）

A．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围

B．超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围

C．超声波无法在空气中传播

D．超声波的声音太弱，人耳感觉不到

10.2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小明在圆心A点大

喊一声，经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为（）

A．510m B．1020m C．2040m D．4080m

二、多选题（共4小题）

11.（双选）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超

声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）（）

A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m

B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m

C．汽车的速度约为26.15m/s

D．汽车两次收到信号的时间差为0.8s

12.下列关于声现象说法中正确的是（）

A．随着科技进步，物体不振动也能发声

B．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递信息

C．熟悉的人，听声音我们就知道他是谁，是根据不同人的音色来判断的

D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声

13.关于声音，下列说法中正确的是（）

A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同

B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小

C．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度

14.小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口

的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法不正确的是（）

A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音

B．在月球上也能听到该哨声

C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度

D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高

三、填空题（共8小题）

15.图中的陶笛是一种吹管乐器，它发出的声音是由于振动产生的，手指按住不同的气孔可以改变

声音的，用力吹会使声音的较大。用陶土、瓷泥、紫砂、塑胶、木材等不同材料制成的陶笛发出声音的不同。

16.在班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉它曲，吉它声是由弦的发出的，并通过

传播。若小凯改变弹奏的力度，改变的是吉它声的（选填“音色”、“响度”或“音调”）。

17.小王将耳朵贴在铁轨上，在相距几百米的铁轨另一端，小李用小铁锤用力敲一下铁轨，则小王可以听到

次声音，第一次声音是通过传来的，第二次声音是通过传来的。

18.下表是某些物质中的声音传播速度：

介质声速（米/秒）介质声速（米/秒）

水（5℃）1450冰3230

水（15℃）1470软橡胶（常温）40至50

水（20℃）1480软木500

海水（25℃）1531铁（棒）5200

分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？，（只需写出两种）。

19.如图，由图1波形可以看出：两个音频的音色（填“相同”或“不同”）；图2中音调相同的

是；响度相同的是（填“甲”，“乙”或“丙”）

20.某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是Hz，

人类（选填“能”或“不能”）听到这种声音。利用声呐装置发出的（选填“超声波”

或“次声波”）可以发现潜艇、鱼群等水下目标。

21.从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在减弱噪声；在城市道路旁加装隔

声板，这是在减弱噪声。