产教融合汇报(初稿)PPT课件

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保障措施
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谢谢各位领导、专家! 您辛苦了!
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中职内涵发展行动计划“产教融合” 项目汇报
机械加工技术专业 2018年9月
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目录
建设背景 建设思路 建设目标 建设内容 保障措施
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建设背景
一、龙里县域机械加工产业背景
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建设背景
二、我校机械加工技术现状
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建设目标
按照校企共同建设、共同管理、共同受益的原则,在二年建设期内,将 该基地建设成为具有技能培训功能、技能鉴定功能、产品生产功能和教学功 能的“产教融合”省级示范基地。
促进区域产业持续发展,提高服务地方经济社会的能力和水平。
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建设思路
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Hale Waihona Puke Baidu
建设内容
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建设内容
体制建设
近年来,政府主导,行业支持,学校为载体的三方互动、资源共享的共建模式,校企双方
共同确定实训基地建设规划,共同开发实训基地建设项目,实训室按企业车间形式建造,按企业标
准管理;“生产共抓,育人同担”的运行机制;“企业化管理,市场化运作”的管理模式;
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建设内容
教研实践
根据应用型人才成长规律,以培养高素质的技能型人才为根本出发点,构建以能力为本位的产 教融合、工学结合模块化实习实训方案。
大力推进实践教学资源建设,利用校园网建设共享实践教学资源平台。
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建设内容
服务社会
按照“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,增强主动为经济社会服务的意识和能力”的原 则,积极开展多层次、多形式、多对象的专业岗位培训、职工技能培训、农村劳动力转移培训,面 向社会提供优质的教育培训服务;继续发挥特色专业优势和区位优势,利用功能完善的实训条件, 与行业、企业联合开展应用技术研究和项目合作,强化专业服务区域经济社的功能。
实习实训基地建设监控与评估体系。
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建设内容
硬件环境
加强实习实训场地及设备设施建设,以满足本专业领域600多名在校生的理实一体化教学和生 产性实训要求。新建一栋1000平方米焊工生产实训车间钢架厂房。职业技能鉴定所增加能完成机电 相应工种的高级技能鉴定工作和其它行业性培训认证。
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建设内容
师资队伍
以“双师型”教师队伍建设为核心,建设一支数量足够、素质优良、相对稳定的实习实训指导 教师与培训师队伍,重点建设一支高素质的双师结构专任教学团队;通过校企联盟企业选派具有丰 富实践经验的行业、企业技术人员来校兼职,形成一支稳定的兼职教师队伍。最终打造区域知名度 高、省内一流的优秀教学团队。
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