山师附中“娜姐”王慧娜
山东师范大学附属中学幸福柳分校、王秋英等民间借贷纠纷民事二审民事判决书

山东师范大学附属中学幸福柳分校、王秋英等民间借贷纠纷民事二审民事判决书【案由】民事合同、无因管理、不当得利纠纷合同纠纷借款合同纠纷民间借贷纠纷【审理法院】山东省济南市中级人民法院【审理法院】山东省济南市中级人民法院【审结日期】2021.12.17【案件字号】(2021)鲁01民终11659号【审理程序】二审【审理法官】尹腾【审理法官】尹腾【文书类型】判决书【当事人】山东师范大学附属中学幸福柳分校;王秋英;山东师范大学附属中学【当事人】山东师范大学附属中学幸福柳分校王秋英【当事人-个人】王秋英【当事人-公司】山东师范大学附属中学幸福柳分校山东师范大学附属中学【代理律师/律所】安业山东圣义律师事务所;杨晓媚山东圣义律师事务所;于树勇山东海扬律师事务所【代理律师/律所】安业山东圣义律师事务所杨晓媚山东圣义律师事务所于树勇山东海扬律师事务所【代理律师】安业杨晓媚于树勇【代理律所】山东圣义律师事务所山东海扬律师事务所【法院级别】中级人民法院【原告】山东师范大学附属中学幸福柳分校【被告】王秋英;山东师范大学附属中学【本院观点】本案二审争议焦点为:一、本案是否超出诉讼时效;二、幸福柳分校应否承担付款责任。
【权责关键词】无效催告代理违约金第三人自认新证据质证财产保全诉讼请求维持原判诉讼时效【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院二审中,双方当事人没有提交新证据。
对一审判决认定的事实,二审予以确认。
【本院认为】本院认为,本案二审争议焦点为:一、本案是否超出诉讼时效;二、幸福柳分校应否承担付款责任。
关于焦点一,王秋英与幸福柳分校于2014年11月14日重新签订借款协议后,幸福柳分校于2018年12月28日向王秋英还款100万元,且王秋英一审提交的催款函证实其自2016年至2019年每年都向幸福柳分校进行催款,王秋英的催款行为、幸福柳分校的还款行为连续构成诉讼时效中断的情形,故王秋英于2021年9月28日提起本案诉讼,并未超过诉讼时效。
大学生学习总结15篇

大学生学习总结15篇大学生学习总结1这段时间以来,我对自己学习生活做了一些总结,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:1、培养了我学会思考的习惯。
我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。
在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。
例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。
其实看病难,看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有一定的思路,并且培养自己解决问题的能力。
例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。
其实答案是千变万化的。
我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。
还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。
总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。
2、找到了未来的方向。
学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。
我也感觉到了这一点。
比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,而且也具有大众化的特点。
因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。
其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。
还有对于时间的管理、文件的管理等等。
从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。
初中军训的心得体会(集锦15篇)

初中军训的心得体会(集锦15篇)初中军训的心得体会1这直多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。
一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多。
军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心。
看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。
一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的。
军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句"没关系"时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时。
这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力。
军训,让我懂得的,太多,太多。
初中军训的心得体会2(一)不怕困难每初到一个新的环境我们总有些不适应,而军训生活却可以让我们很快的融入这个集体。
军训总是很辛苦,但这辛苦背后更有许多充实的感受。
我在进入大学的时候就经历了军训,但那时的军训和现在的不一样,第一次军训更多的是新鲜感,而这有一次的军训则完全是磨练意志的过程,磨练后我变得更坚强。
生活和工作中中总会有许多困难出现,而我们的进步也往往发生在克服困难之后的总结,倘若我们拜倒于困难面前,我们将一无所获,并开始胆怯和懦弱。
军训的锻炼,让我们有更大的胆子来面对以后工作中遇到的问题,当我们经历过了艰难困苦,就会更加执着更加坚强。
感谢军训,感谢这次锻炼的绝佳良机。
从今我定会越是艰险越向前。
(二)吃苦耐劳耐力在工作中是十分必须的,我们想要把工作做好首先需要锻炼的就是耐力。
肯吃苦能忍耐才有希望成功。
哲人说:“成功的人要耐得住寂寞”其实生活中经常需要忍耐,而就当今的社会青年来说,这又是非常缺乏的。
参加这次军训让我受益颇多,在累的要脱离的过程中在坚持一下我们就能完成,这就是军训给我们的忍耐精神和吃苦精神。
煽情,给语文课堂带来了什么

煽情,给语文课堂带来了什么
毕泗建
【期刊名称】《当代教育科学》
【年(卷),期】2009(000)020
【摘要】先让我们看一则教学案例。
《飞船即将坠毁的时候》,记叙了前苏联宇航员科马洛夫,在飞船即将坠毁时冷静地向上级汇报工作,然后与女儿诀别,告诉女儿要认真对待学习的事。
不少老师在上公开课时愿意选择这篇课文,并把文中主人公的英雄形象渲染到无以复加的地步
【总页数】2页(P51-52)
【作者】毕泗建
【作者单位】山东泰安一中
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1."煽情",使语文课堂教学更具活力
2.煽情,给语文课堂带来了什么
3.信息技术给语文课堂带来活力
4.煽情与移情——谈语文课堂教学中的情感教育
5.浅谈语文课堂中“煽情”艺术
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2014年山东省11届英语优质课观摩总结

山东省第十一届初中英语优质课展评观摩会总结正言墨语2014年10月13日至10月17日,山东省第十一届初中英语优质课展评观摩会于青岛市黄岛区高级实验学校举行,非常感谢学校给我提供了这次宝贵的学习机会。
本次展评观摩会共有来自17个地市的60名教师参加展评比赛,分两个会场(各30节)同时举行。
参赛的讲课文本为青岛市英语阅读教材Iread(爱阅读)八年级第一册(共八篇文章),课堂形式为英语泛读课。
自本届起参赛教师有一个月时间准备抽中的课题进行参赛,改变以往的24小时或48小时备课一节的形式。
同时自本届起,在设比赛评委团外,另设由一线优秀教师组成的比赛评课团,根据一线教学实际向评委团提出建议与意见。
我于15日下午抵达会场,共听课12节,现将听课和专家评课内容以及个人感想做以下报告总结:本届比赛亮点很多:从课堂的开展环节上看1.在本次比赛中,很多参赛老师运用了我们平时少用或者不会用的技术手段,如微视频、flash等,课件的设计制作亮点很多,比如色彩、文字样式、图标选用和链接应用等,在新颖的设计与技术应用的引领下,学生的好奇心被持续激发,整堂课兴趣浓厚;2.在课堂导入部分,出现很多精彩设计,如地区文化、实验报告、微视频等,快捷有效的将学生引入英语课堂,引出文章主题,有些老师还实现了阅读词汇的解决或本节课社会、文化背景的拓展,从而持续助力后续的阅读活动开展3.在课堂的开展过程中,课堂目的性强,主线明晰,有的以文章结构为重点,有的以阅读技巧为重点,有的以文化感知为重点,而在课堂开展过程中更是层层递进,环环相扣,尤其在英语阅读的段与段之间,部分与部分之间,其引出方法与衔接用语都是十分精妙的,再辅以flash、图标或动画的串联,如此一来整个课堂十分顺畅、完整,毫无我平时课堂中各环节间的突兀感和整堂阅读课的破碎感;4.在语言输出部分,话题设计巧妙,与整节课的前半部分衔接,而学生的参与性也很高,真正的体现出本节课内容为输出所用,输出为内容升华,而非随意的相近话题讨论。
山东省实验中学东校

山东省实验中学东校2007~2008学年度第二学期先进集体、学生先进个人名单2008-8-31一、先进班集体⒈2005级27班(班主任:陈鑫助理班主任:付翠秋)28班(班主任:王克芳助理班主任:周丽丽)31班(班主任:张家鹏助理班主任:姜爱娟)34班(班主任:朱晓英助理班主任:张帆)⒉2006级23班(班主任:郑淑云助理班主任:李维光)24班(班主任:李龙新助理班主任:李汝宁)30班(班主任:杨育红助理班主任:周斌)34班(班主任:刘秉玺)⒊2007级(原班号)22班(班主任:高翠玉助理班主任:谢欠)24班(班主任:杨光禄见习班主任:任兴华)27班(班主任:刘金孔)32班(班主任:崔乐俊)二、优秀团支部⒈2005级23班(班主任:于永水助理班主任:季京仁)29班(班主任:艾金勇助理班主任:王茜)33班(班主任:朱崇军助理班主任:宋菁)35班(班主任:田延平)⒉2006级22班(班主任:张成林)27班(班主任:宋晖助理班主任:陈莹)32班(班主任:陈雁红助理班主任:祝瑞龙)33班(班主任:张延平,上一学期的班主任工作由王存志老师代理)⒊2007级(原班号)25班(班主任:邹秀梅助理班主任:王德霞)29班(班主任:巩振涛助理班主任:薛文)33班(班主任:汲晓芳助理班主任:慕亚楠)三、宿舍管理先进集体⒈2006级:22班23班24班27班30班31班⒉2007级(原班号):24班25班28班30班31班32班33班四、“实验之星”三级奖章获得者名单㈠、下列同学在全国生物奥赛中获得省(赛区)二等奖,授予“实验之星”三级奖章:2006级(7人)23班李冰30班王玞琳吴宜桐王雅雯31班吕世栋谭冠群32班赵旭彤㈡、下列同学在期末考试中成绩优异,授予“实验之星”三级奖章:1、2007级(原班号)(8人)30班王哲31班刘哲32班马越宋杨张昱旻33班马程吕千一邓玉琪2、2006级(13人)29班陈哲王梦真冀东星30班侯方心张璇32班唐雪倩齐嘉32班纪婧娴34班赵传第郑南陈琦永美35班吴桐贾西贝潘雨希㈢、在上学期学校举行的“科技创新活动月”期间,以下同学的创意发明获得国家知识产权局认定的发明专利。
山东师大化学87级1班毕业20年同学聚会支出明细一览表

单价:48 单价:15
8
平摊费用
678.20
33人
33.50
30.00
990.00
合计 11813.40 1、同学聚会期间啤酒由耿佃国、董美丽一家提供,表示感谢.
350.48
350.00
11820.00
说明 2、为便于计算,计算费用过程时都是取了整数,所以造成费用出现实际费用跟计算用数值有所不 同,且出现了16.60元的结余,将转到下次聚会使用。
2011年山东师大化学系87级1班同学聚会费用一览表 2011年山东师大化学系87级 年山东师大化学系87
序 号 姓名 单价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 安殿民 程爱武 程永灵 程永灵之子 崔庆荣 董美丽 董友秀 董友秀之女 杜凤沛 范斌 高殿涛 耿佃国 韩爱玲 韩银成 黄爱民 李金龙 李金龙之妻 李金龙之子 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 李中阁 李中阁之妻 林传聪 林传聪司机 牛光奎 乔进夫 秦治宝 宋维喜 仝令建 王守君 徐桂云 杨建荣 杨震 殷钰 于兵 张冬梅 张广野 张志兰 张志兰之子 赵爱华 赵国海 朱秀玲 合计 崔高峰 单桂红 韩秀云 马淑香 戚一新 王者辉 张军 郑文红 周均 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 周五(8.12) 晚餐 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 80.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 2805.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 1155.00 50.00 850.00 50.00 800.00 10.00 150.00 30.00 30.00 30.00 990.00 50.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 50.00 50.00 10.00 50.00 50.00 10.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 10.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 10.00 85.00 85.00 85.00 35.00 35.00 35.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 30.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 85.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 35.00 50.00 50.00 10.00 50.00 50.00 50.00 10.00 10.00 10.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 50.00 10.00 10.00 85.00 85.00 35.00 35.00 50.00 50.00 30.00 30.00 30.00 50.00 10.00 住宿 50.00 50.00 早餐 10.00 10.00 活动 85.00 周六(8.13) 午餐 35.00 晚餐 50.00 住宿 50.00
泰山学院附中 王文超班主任典型材料

我的班主任工作谈王文超,男,1976年8月出生,1999年毕业于山东师范大学数学系教育专业,并于同年8月来泰山学院附属中学工作至今。
工作12年来,一直担任班主任工作。
在班主任工作中经历过不少挫折,也栽过不少跟头,是在其他教师和班主任的指点、帮助、鼓励下,一路鼓足勇气走过来的。
从中知道了对遇到现象要总结和分析,学会了遇到问题冷静对待冷静处理。
在工作中也逐步发现个人以前工作的不当之处,也曾假想现在遇到类似情况如何处理。
总之,十几年来的班主任工作,让我从中不断学习成长,体验收获,由不懂、不知、盲干、蛮干,到现在找法、设法、巧干、实干,经历了曲曲折折的成长过程。
由于个人的工作努力和同事的支持、领导的信任,工作以来,所带的班级都建立了良好的班风、浓厚的学风,均取得了较好的成绩。
因此,在校得到了同事的配合支持,领导的信任,并多次获优秀班主任荣誉。
长久的工作,加上个人反思与总结,在班级工作及管理方面有了一些个人的经验与体会,现小结如下,不足之处,敬请指正。
1、班主任工作是良心活。
一参加工作工作,老教师就这样引领我,工作一段时间后,感觉确实如此,现在尤甚:班主任工作有显性工作,但更多的是隐性工作,很难量化与评价,谁做的多与少是无法比较的,谁做的好与坏短时间也是较难下结论的,只能靠个人的道德良知自我约束自己。
作为班主任应有为学生着想,为学生长远着想的明理之心和智慧之心,不应为眼前暂时的琐事而牺牲学生的时间、个性、思想或自由,应少一些强制,多一份引导,少一些蛮横,多一份理解、宽容与平等;作为班主任,要有时间观念,要严以律己,宽以待人,要时刻以身示范;作为班主任,要展示真正的诚信、公平、平等,做事要从学生出发,从实际出发,事关班级利益或自己学生利益时更应如此;作为班主任,要有一个大一点的胸怀,能容纳下各类学生,能容纳下诸多事件,能与各科任教师友善、和谐工作交流,要多一点换位思考的意识和精神;作为班主任,要学会观察,学会倾听,学会总结,学会冷静,能透过现象看本质。
2024山东研修总结

2024山东研修总结在教育的海洋中,山东省的研修项目如同一艘扬帆起航的巨轮,承载着教师们对知识更新与专业成长的渴望。
2024年的山东研修活动已圆满落幕,现在,我们来回顾这一年的研修之旅,总结其成果与经验,为未来的教育发展提供宝贵的参考。
今年的研修项目覆盖了多个学科领域,从基础教育到职业教育,再到高等教育,形成了立体化的研修体系。
课程内容紧跟时代脉搏,注重理论与实践的结合,旨在提升教师们的综合素质和教学能力。
通过线上与线下相结合的方式,实现了资源共享和优化配置,使得更多教师得以受益。
在教学方法上,研修课程强调互动与参与。
通过案例分析、小组讨论、模拟教学等形式,激发了教师们的学习兴趣,提高了课堂效率。
许多教师反映,这种模式不仅增强了他们的教学技巧,也拓宽了视野,促进了创新思维的发展。
研修还特别重视教师之间的交流与合作。
通过建立教师社区、开展联合教研等活动,搭建了一个互帮互助的平台。
教师们在这里分享经验,探讨问题,共同进步,形成了良好的学术氛围和团队精神。
在技术应用方面,2024年的研修项目大力推广智慧教育。
利用大数据、人工智能等现代信息技术,为教师提供了个性化的学习路径和资源推荐。
这不仅提高了学习的针对性和有效性,也为教师们带来了全新的教学体验。
经过一年的辛勤耕耘,山东研修项目取得了显著成效。
教师满意度调查显示,绝大多数参与者认为研修内容丰富、形式多样,能够有效提升自身的教育教学水平。
学生反馈也表明,教师们在研修后的教学更加生动有趣,更能激发学生的学习热情。
当然,任何项目都不可能完美无缺。
在总结中,我们也发现了一些需要改进的地方。
例如,部分偏远地区的教师反映,由于硬件设施和网络条件限制,他们无法充分参与到线上研修中。
针对这一问题,未来我们将探索更多的解决方案,比如增设线下研修点、提供移动学习设备等,以确保每位教师都能享受到高质量的研修资源。
展望未来,山东研修项目将继续以教师需求为导向,不断优化课程内容,创新教学方式,加强技术应用,促进教师专业成长,为山东乃至全国的教育事业发展贡献力量。
关于公布2014年山东省中小学教师远程研修先进单位和先进个人的通知

关于公布2014年山东省中小学教师远程研修先进单位和先进个人的通知
各中小学(园):
2014年,全镇各学校认真贯彻落实《2014年全省中小学、幼儿园教师全员远程研修实施方案》(鲁教师字〔2014〕5号)文件精神,组织开展了初中、小学和幼儿园教师远程研修工作,为提升我镇中小学教师队伍整体素质发挥了重要作用。
为全面总结中小学教师远程研修工作的成绩和经验,经市省各级教育行政部门评选、公示,现将我镇获得2014年山东省中小学教师远程研修先进单位称号和先进个人称号的名单予以公布希望获得荣誉的先进单位和先进个人,继续发挥模范表率作用,戒骄戒躁,再接再厉,不断取得新的成绩。
各单位和广大教师要以受表彰的先进单位和先进个人为榜样,扎实搞好中小学教师远程研修工作,加快教师专业化发展步伐,为日庄教育做出新的更大的贡献。
先进单位:庄子小学
优秀指导老师:
优秀研修组长:
优秀学员。
班主任抽签结果第一时间上网

抽签后第一时间发布
今年, 山东师大附中共录取新 生1520 多 名 , 学校按照附中计划和 幸福柳计划两个不同的类别分别 编班, 将同类别的所有学生按照入 学 成 绩 从 高 到低 排 序 , 然后通过电 脑系统进行 “蛇形” 编班。 最终, 山 东 师 大 附 中2014 级 新 其 中 附 中 计 划16 生 共 编 成25 个 班 , 个班, 幸 福 柳 计 划8 个 班 , 中美国际 班1 个 班 。 新生分班情况确定后, 就要确 定班主任了。 班主任不会提前分 配, 而是等学生名单确定以后, 老 师进行现场抓阄, 抓到哪个班就带 哪个班, 各班的师资搭配也相对均 衡。 新生们早上8 点来到学校后, 纷 纷 涌 向 学 校宣 传 栏 看 榜 , 上面标示 着自己所在的班级。 看完分班后, 新 生们会到各自的班级教室报到。 而 在 此 之 前 的 7 点 30 分 , 学校 将全体带新高一的班主任集中到 会议室, 让他们现场抽签。 学校家 整个过 委会的家长代表现场监督, 程公开透明。
暴雨突袭 马路 成 “海”
30 日 下 午 , 一场暴雨袭击了省城西南部的七贤广场、 党家庄一带, 附 近 马路 俨 然 成 了一片 “海” 。 从党家庄到七贤广场, 有 五 六辆 车 在 水 里 “趴了窝” 。 在 二 环 南 路路 口 附 近 , 一辆自行车被一辆面包车撞倒在地, 使得后面的车辆动弹不得。 突来的暴雨也让路上骑 而在鑫旺烧烤 车、 步行的行人吃了苦头, 不少市民全身湿透, 而且只能在水里趟水行走。 城门口, 一个下水道井盖被顶起, 地下的水不断往上冒。 记者 于洋 摄影报道
安 利 纽 崔 莱 蛋 白 粉 贴 标辟 谣
纽 崔 莱80 岁 庆 生 , 重申全部原料非转基因
8 月 28 日 , 安利纽崔莱在其诞生 地上海举办了盛大的八十周年生日 庆典。 在庆典上, 国家体育总局装备 中心副主任、 中国奥委会市场开发部 副主任力航, 奥运冠军郭晶晶、 邹市 明、 杨 威 共 同 在 印有 纽 崔 莱 品 质 承 诺 及装有纽崔莱蛋白粉的牌匾上签名, 并作为生日贺礼送给安利纽崔莱。 据安利相关人士介绍, 中国奥委 会和奥运冠军签名的这一罐安利纽 崔莱蛋白粉, 采用了新的产品包装, 增加了 “非转基因大豆分离蛋白” 标 识。 此举被业内解读为安利纽崔莱为 “安利蛋白粉为 了 回击 此 前 网 络 盛 传 转基因” 传言的有力举措。 安利公司 相关负责人表示, 安利纽崔莱蛋白粉 所采用的大豆分离蛋白为非转基因 大豆, 已经过权威检测机构认证, 自9 月1 日 起 , 安利纽崔莱蛋白粉将启用 新产品包装。 安利大中华研发及技术法规 副总裁陈佳也表示, “安利纽崔莱 一直秉承 ‘自然的精华, 科学的精 粹’ 的理念, 采用从种子到成品全 产业链的严格质量管控体制。 纽崔 莱是全球唯一在自有有机认证农 场上经行种植、 收获和加工的营养 纽崔莱全球的生产 素补充剂品牌。 基地都采用统一的高标准, 不使用 转基因原料, 是安利全球供应链管 理的一项原则。 ” 安利纽崔莱自进入中国以来, 就 将自己打上了体育的烙印, 不仅四度 赞 助中 国 奥 委 会 , 亦青睐顶尖奥运明 星代言, 还在中国大力推广全民健身 运动— — —安利纽崔莱健康跑已经连 续举办了十三年。 与中国奥委会的合作, 更是纽崔 莱 “ 营 养+ 运 动= 健 康 ” 理念的最佳阐 释。 中国奥委会与安利纽崔莱结缘于 2000 年 的 悉 尼 奥 运 会 , 安利纽崔莱已 四次成为中国奥委会和中国体育代 表 团 专 用营 养 保 健 食 品 。 “奥委会对运动员的膳食营养有 严苛要求, 特别是近年国际奥委会不 断 加 大 反 兴 奋 剂检 测 力 度 , 对于运动 员使用产品的要求比普通食品严格 300 倍 。 成为中国体育代表团专用营 养保健食品不仅须经过国家权威质 检部门检测、 符合环保指标, 还要经 过中国国家兴奋剂及运动营养测试 研究中心的严格检测。 并在定期送检 中持续符合测试中心不断改进的检 测指标和要求。 在考察纽崔莱品牌的 过程中, 中国奥委会深刻感受到了安 科学的精 利各部门对 ‘自然的精华, 粹’ 理念全方位的贯彻, 对纽崔莱从 种子到成品全程品质管控的高水平 实践深表钦佩。 ” 力航在谈到与安利 纽崔莱的合作时说道。
语文课主题教研活动主持词

语文课主题教研活动主持词尊敬的各位领导、各位老师:大家好!受学校安排,刚刚接手语文教研组长的工作,一切对于我来说,都是那么陌生,好在我并不孤单,我们语文组有学者型校长、有教学技艺精湛的骨干教师、有教学经验丰富的老前辈,还有风华正茂的年轻一代。
在黄校长的亲自引领与示范下,我们一直快乐而又幸福地行走在语文教学的路上,从文本细读到开课磨课,从小组合作学习到注重课堂细节,一路走来一路欢歌。
又是一年春来到,柳絮儿满天飘。
在这个春色满园的日子里,我们迎来了鹗行⊙Ы萄视导活动,本次活动在学校的精心策划下,在老师们的认真准备下,内容真可谓是丰富多彩:我们在《再见了,亲人》的告别声中与《杨氏之子》一道,在昏暗的《灯光》下坚持了《一夜的工作》,把《渔歌子》演绎得诗情画意,把个人风采发挥得淋漓尽致。
老师们,紧张的教学展示结束了,俗话说:“*者迷,旁观者清”。
下面,让我们静下心来,静静聆听我们松滋市小学专家、我们熟悉而亲切的冉俊老师为我们做精彩点评。
我们的活动即将接近尾声,让我们再一次感谢为我们指点迷津的冉老师,感谢学校领导对本次活动的大力支持,也非常感谢在座的每一位老师,正是因为你们的积极配合,才使我们的语文教研组变得更有凝聚力。
今天的课堂似乎已经结束,今天的研讨也暂时画上了句号。
但是鹗行⊙Ы烫车母耘者们永远也不会停下前行的脚步。
最后祝大家工作顺利,幸福如意!【篇二】语文课主题教研活动主持词各位老师、各位家长朋友们:大家上午好!今天,我们在这里举行语文主题学习实验培训活动。
参加会议的有我们一校四区全体教师400余人、优秀家长代表近200人,区教研室小学教研团队也前来培训现场。
欢迎各位领导、各位家长的到来、感谢你们的支持!今天,我们很荣幸地邀请到了新学校研究院及潍坊寿光世纪学校的四位专家为我们做语文主题学习实验的培训,下面,我向大家介绍各位到会的专家,他们是北京新学校研究院中小学语文课程研究中心的刘修勤主任、刘主任曾任吉林省抚松县实验小学校长、抚松县教师进修学校副校长、语文教研员;山东寿光世纪学校副校长、山东省特级教师毕英春老师;山东寿光世纪学校的黄学慧老师;山东寿光世纪学校的孙海燕老师。
济南市教育局关于表彰第十二届“走青春路,做育花人”主题教育活动先进个人的通报

济南市教育局关于表彰第十二届“走青春路,做育花人”主题教育活动先进个人的通报文章属性•【制定机关】济南市教育局•【公布日期】2012.05.02•【字号】济教办字[2012]7号•【施行日期】2012.05.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文济南市教育局关于表彰第十二届“走青春路,做育花人”主题教育活动先进个人的通报(济教办字〔2012〕7号)各县(市)区教育(教体)局、高新区社会事务局,直属各学校:为全面提高青年教师的政治素质和业务能力,自2010年开始,市教育局在全市青年教师中,开展了第十二届“走青春路,做育花人” 主题教育活动。
广大青年教师积极参与,在各自岗位上兢兢业业,勤奋工作,涌现出了一大批热爱教育、热爱学生,勇于创新的优秀青年教师,进一步激发了广大青年教师教书育人的责任感和积极性。
为树立典型、激励先进,市教育局决定对活动中成绩突出的聂志婷等226名同志予以表彰。
希望受到表彰的同志珍惜荣誉,继续努力,在教书育人的工作中不断取得新成绩。
全市青年教师要学习他们教书育人,无私奉献的精神,进一步增强教书育人的责任感和自觉性,立足本职,敬业爱生,开拓进取,以实际行动为建设有中国特色的社会主义事业培养合格建设者和接班人做出应有的贡献。
二〇一二年五月二日第十二届“走青春路,做育花人”主题教育活动先进个人名单一等奖(32人)聂志婷济南市营市东街小学高谦槐荫区机场小学殷珂济南艺术学校宋文静济南外国语学校朱晓林历城区王舍人实验中学孙冬梅济南舜耕中学孟帅济南三职专唐保娟济南特教中心程雯雯平阴县实验小学吕博逊济南第二十七中学王岩济南幼儿师范高等专科学校聂春洪济钢鲍山学校阚文娟章丘实验幼儿园王书军济钢高中冯国军济南中学孙娟济南市汇波小学赵磊高新区第一实验学校赵基昌济南市第二十中学迟庆梅平阴实验中学王俊亮山师附中赵娜天桥区实验幼儿园焦艳菊济南市经八路小学陈世强济阳竞业园中学陈栋济南市经五路小学赵小花章丘一中赵雪梅济南燕山学校王怀方山东省实验中学王春晓济南师范学校附属小学刘晶高新区孙村中学周莉济南七中刘铮济南清河实验小学刘鹏济南九中二等奖(73人)黄学廷槐荫区汇英小学魏峰济南三中薛媛济南天桥区实验小学刘宏燕济南胜利大街小学李琳济南燕山学校薛永胜平阴一中王坤历城区洪楼二小翟杰商河实验中学包春娜济南外国语学校张光霞长清区乐天小学鲁珊珊济南汇文实验学校刘娜长清区马山镇关王小学左敏槐荫区小辛庄小学宿晖山东省济南商贸学校杨冬梅济南泉城中学侯静济南二中张克俭济南第十一中学王红梅高新区第一实验学校张书丽章丘六中秦登超济南广播电视大学王伟济南实验初中刘静长清文昌街道中心小学康悦济南市青龙街小学夏利杰济南中学张军伟山师附中姜敬伟济钢高中颜雪贞章丘市福泰小学袁连花高新区第一实验学校王小萌济南特教中心XXX 山东省实验中学胡琳章丘市汇泉小学张洪国济南育英中学赵琛琛济南信息工程学校陈妍济南市第十二中学刘志鑫济南一中林琳济南广播电视大学曹晓霞高新区第一实验学校徐沫济阳稍门小学侯娟济南市经十一路小学黄娟娟济阳实验小学张远杰济南一中刘慧卓济南艺术学校张意济南三中王绘济南律师历城希望小学李靖济南回民中学王燕商河实验中学张彦华济南七中XXX 济南十八中张慧平阴县龙山幼儿园仲维义济南幼儿师范高等专科学校王伟烈私立济南齐鲁学校张英商河许商常庄小学呼廷英济阳索庙中学李婷婷济南第十五中学田敏济南十八中高吉霞济阳第二实验小学XXX伟平阴县实验小学张利长清一中初中部王宇济南六职专孙逵山师附中丁凯历城区稼轩中学尹西三商河孙集中学刘佳济南东方双语实验学校单荣慧商河第二实验小学蒋凡济南博文中学李彬历城区仲宫中心中学金珊珊济南第三十四中学赵传菊长清区实验小学王伟健商河弘德中学宋振强济南三职专徐晓萌济南电子机械工程学校展恒旭平阴县职教中心张克峰长清区乐天中学三等奖(121人)王晓燕历下燕山学校马勇山东师范大学第二附属中学周经京历下甸柳一中侯建青历下燕新中学徐雪瑶历下东方双语实验学校武媛媛历下燕山学校王蕾历下区友谊小学陈淑燕山东师范大学附属小学王惠山东大学第一附属小学卢广萍历下丁家小学郑东梅历下第五中学丁艳芳山东师范大学第二附属中学石晓梅历下历元学校金亚南历下区第八中学孙静历下景山小学王艳历下区甸柳一小杨霖历下姚家小学王健市中西藏中学刘天夫市中普利中学陈鹏市中七贤中学胡晶市中区纬三路小学米振明市中区育贤小学赵康市中区大涧小学马文哲市中区育才中学小学部井岩市中区舜文中学小学部赵朔市中区育明小学司丽艳市中区民生大街小学杨婷婷市中区育贤第二幼儿园范丽云槐荫区中学高盛楠槐荫区古城中学刘栋槐荫区二十六中学张金鑫槐荫区济微中学刘岩槐荫区回民小学金蓓槐荫区南辛庄小学赵丽萍槐荫区经七一小艾宪晓槐荫区德兴街小学孙晓霞槐荫区饮马小学吴家丽槐荫区阳光100小学王倩天桥区汇文实验学校马晶天桥区市明湖小学张炜炜天桥区汇才学校周艳梅天桥区第十三中学XXX 天桥区第十三中学石磊天桥区汇才学校刘瑾天桥区制锦市街小学买妮莎天桥区堤口路小学赵金凤天桥区芙蓉小学张莎莎天桥区第二十九中学刘贞艳历城区彩石中学刘栋历城区稼轩中学王孝珍历城区柳埠一中王伟历城区济钢鲍山学校赵伟历城一中张孝庆历城区锦平小学李娜历城区洪家楼小学傅辉历城区华山中心小学韩文历城六中王林萍历城区实验小学乔丹章丘东山小学袁淑霞章丘六中李芳章丘实验幼儿园张铁莉章丘福泰小学毕秀丽章丘七中毕延军章丘四中吕兴强章丘枣园中学李维峰章丘官庄中心中学王海强章丘五中张兴峰章丘第二实验中学赵梅长清一中初中部段德燕长清区乐天中学韩树燕长清区职业中专张君莉长清区平安街道初级中学徐瑞娟长清三中陈洪斌长清实验中学王珍长清区万德镇店台小学韩珊珊长清区归德镇中心小学韦冠男长清区张夏镇宋庄小学张娟长清区石麟小学宋春莲长清区崮云湖丹凤小学耿霞平阴县实验小学周涛平阴职教中心魏涛平阴四中李德义平阴安城小学郭利平阴孝直小学井明霞平阴苗海小学汝莉平阴教体局靳贤杰平阴榆山教办教研员孙茂磊平阴县教体局音乐教研员丛吉凤平阴机关幼儿园郭振宇济北中学窦其周济阳职专张莎莎济阳创新中学柴吉宝济阳新市中学胥光剑济阳十中刘春柳济阳江店小学杜东平济阳垛石中学马新磊济阳志远小学崔夏夏济阳新市小学刘宁济阳青宁小学李文霞济阳小学陈振维济阳特校卢莹莹济阳店子小学孙向华商河白桥中学杜万龙商河文昌实验学校李华商河郑路镇展家小学马方亮商河殷巷中学董淑红商河胡集中学刘秀峰商河一中王付荣商河第二实验小学王超商河张坊希望小学郭金花商河职业中专董梅高新区第二实验学校耿延菊高新区第一实验学校陈宁高新区雅居园小学张晓云高新区雅居园小学卢英春高新区孙村小学史彦兵高新区火炬小学姜汉明高新区孙村中学田德伟高新区大正小学郭靖高新区第一实验学校高昕高新区孙村中学。
山东省2015年高考考试说明 (1)

山东省2015年高考考试说明核心提示:今年,我省所有外语科目都采用全国卷,在试题结构上有较大变化。
根据高考考试说明,2015年我省高考将继续采用“3+X”的模式,其中“3”为语文、数学、外语,“X”为文科综合或理科综合,其中语文、数学、文综和理综为自行命题。
济南3月11日讯(记者王光营)11日,山东省教育厅公布了2015年夏季高考山东卷考试说明。
今年,我省所有外语科目都采用全国卷,在试题结构上有较大变化。
根据高考考试说明,2015年我省高考将继续采用“3+X”的模式,其中“3”为语文、数学、外语,“X”为文科综合或理科综合,其中语文、数学、文综和理综为自行命题。
从去年10月底,我省就明确规定,今年高考英语将恢复听力测试,并且使用全国统一命题试卷。
除英语外,高考说明明确规定,今年的高考外语科目全部使用全国卷。
山师附中高三英语学科备课组组长刘月英表示,除恢复听力外,英语阅读理解部分增加了七选五题型,二卷部分取消以往的阅读表达题,取而代之的是语法填空和改错题。
山东省实验中学高三英语备课组组长韩梅表示,作为高考的拉分项目,英语作文的分值由30分降到25分,但命题思路总体不变。
据介绍,高考试题全国卷共有大纲卷、新课标一和新课标二三种试卷。
从考试说明看,试题难题接近新课标一,但试题形式靠拢新课标二。
此外,高考文综仍然是山东省自主命题,政治四本必修教材都结合现实政策进行了一定的修改,部分章节改动较大,考生在备考中要注意及时添加、修改。
据多门学科的备课组长介绍,今年虽然只有英语使用了全国卷,但其他科目也可能陆续加入,试题出题向全国卷靠拢。
在全国两会期间,教育部部长袁贵仁透露,使用全国试卷的省份今年新增3个省,明年再扩大7个,其中就有我省。
高考考试说明明确规定只有外语科目使用全国卷,给备考学生吃了定心丸。
据悉,要想改用全国卷,通常至少会提前一年时间告知。
而根据“三年早知道”的原则,全部科目使用全国卷,最早也得在2017年。
山东省山东师范大学附属中学2018-2019学年高一下学期

绝密★启用前试卷类型A 山东师大附中2018级第三次学分认定考试英语试卷命题人:纪秀芬审核人:刘月英本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分为150分,考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。
第I卷第一部分听力(共两节,每题1.5分,满分30分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman watch at night sometimes?A. Music programs.B. News.C. Films.2. What does the woman want to do?A. Sing a song.B. Listen to a song.C. Find out the name of a song.3. What does the woman want to buy?A. A coat and a skirt.B. A skirt and a blouse.C. A blouse and a coat.4. How much does it cost for one person to ice skate?A. $1.25.B. $2.75.C. $2.25.5. When is the disco?A. On Sunday.B. On Saturday.C. On Friday.第二节听下面5段对话或独白。
2022年山师附中高考喜报

2022年山师附中高考喜报
1、2人进入省前50,以总分690分名列全省物理类3
2、33名,7人名列省前200,,13人列省前500,32人列省前1000。
2、特控率合计96.2%,本科率99.9%。
单科均分也有新突破,语文平均分120分,英语平均分135分,均为历史新高。
3、许同学、周同学两位同学均被清华大学录取,超200人达中大线,300人达华工线。
4、体育、艺术类考生上线率达100%,6人进入合成总分省前100。
其中,舞蹈类合成总分名列全省前7、16名,声乐类合成总分名列省第6、13名。
5、内高班78人参加高考,文理合计21人总分超500(新疆学生高分段),总分平均分大面积提升。
6、国际班王珉道同学被牛津大学录取,国际班同学已收到海外顶级大学的100多分录取通知书。
执信网传今年执信2000年高考成绩喜人,物理类1人全省第14名,有3人进入全省前100,历史类1人全省24名,2人进入全省前50,共76人进入全省前2000名,344人超过600分,全校特控率达到93.4%。
山师附中“娜姐”王慧娜

山师附中“娜姐”王慧娜山师附中“娜姐”王慧娜不到18岁就走上讲台这位传奇女老师很能Hold住9月4日,本报“济南美好人物”专栏报道了在山师附中有“娜姐”之称的物理老师王慧娜。
作为一个不到18岁就走上三尺讲台的女老师,娜姐任教7年来,一直很能Hold住,学生中关于她的段子很多,一些故事则讲述着她偶尔的“霸气外露”。
“其实我挺平和的,没学生说得那么霸气外露。
”11日下午5:30,王慧娜坐在去山师附中幸福柳校区的班车上笑着说,“班上的学生都很好,跟他们相处不用严厉,我多数时候是很温柔的。
”周日上班对王慧娜来说是很正常的,幸福柳校区的学生都住校,她教高一6个班的物理,还兼高一(20)班的班主任。
“作息基本和学生差不多。
”王慧娜笑言自己干的是“良心活”,“经常是早上6点多就来学校,有时晚上还值班到11点半甚至12点,碰到学生夜里生病了,还得陪着。
”在山师附中幸福柳校区,关于娜姐的传说很多,比如每次收完作业,她只要翻一遍,就知道谁没交;再比如,娜姐的气场很足,学生们很听话。
而在山师附中的贴吧里,学生对王慧娜的评论也很多,称呼几乎都是“娜姐”。
有同学直呼:“娜姐威武!”还有同学称赞:“娜姐讲课绝对无敌!”对于传说中的娜姐霸气外露,有学生还专门为其辩解。
“其实娜姐蛮好相处的,别指望对她说假话,她如果找你谈心,你看着她,就什么假话都不敢说了。
”有一位同学的评价很有意思,称娜姐为“一定能Hold住的那种神级的大姐”。
“其实,现在的学生都是独生子女,有自己的个性,对事情也有自己的主张,孩子都很好。
”王慧娜说,作为班主任,她经常教学生学会感恩。
而这学期教6个班物理的王慧娜,平时的工作任务也比较重。
“每个班一星期两节课,6个班一共330个孩子,如果一节课给他们布置3道题目,我就得批改一天。
”王慧娜说,虽然累点,但也更有挑战性了。
早在2008年,王慧娜就获得了“济南市优秀班主任”称号。
工作几年后,王慧娜现在教起学生来也越来越顺,已经不用刻意表现出严厉,“都是很自然地和学生相处。
特别的爱给特别的你——提高外来务工子女学生教育效果的几点做法

特别的爱给特别的你——提高外来务工子女学生教育效果的
几点做法
王雪娇
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】随着社会的发展,大量外来务工人员子女进入了城市的学校,由此也带来了一系列新的教育问题.作者结合自身工作经历,就如何增强外来务工人员子的学习效果展开探讨,在分析他们身上存在的不足的基础上,提出了具体对策.
【总页数】2页(P121-122)
【作者】王雪娇
【作者单位】青岛第49中学,山东青岛266000
【正文语种】中文
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山师附中“娜姐”王慧娜
不到18岁就走上讲台这位传奇女老师很能Hold住
9月4日,本报“济南美好人物”专栏报道了在山师附中有“娜姐”之称的物理老师王慧娜。
作为一个不到18岁就走上三尺讲台的女老师,娜姐任教7年来,一直很能Hold住,学生中关于她的段子很多,一些故事则讲述着她偶尔的“霸气外露”。
“其实我挺平和的,没学生说得那么霸气外露。
”11日下午5:30,王慧娜坐在去山师附中幸福柳校区的班车上笑着说,“班上的学生都很好,跟他们相处不用严厉,我多数时候是很温柔的。
”周日上班对王慧娜来说是很正常的,幸福柳校区的学生都住校,她教高一6个班的物理,还兼高一(20)班的班主任。
“作息基本和学生差不多。
”王慧娜笑言自己干的是“良心活”,“经常是早上6点多就来学校,有时晚上还值班到11点半甚至12点,碰到学生夜里生病了,还得陪着。
”
在山师附中幸福柳校区,关于娜姐的传说很多,比如每次收完作业,她只要翻一遍,就知道谁没交;再比如,娜姐的气场很足,学生们很听话。
而在山师附中的贴吧里,学生对王慧娜的评论也很多,称呼几乎都是“娜姐”。
有同学直呼:“娜姐威武!”还有同学称赞:“娜姐讲课绝对无敌!”对于传说中的娜姐霸气外露,有学生还专门为其辩解。
“其实娜姐蛮好相处的,别指望对她说假话,她如果找你谈心,你看着她,就什么假话都不敢说了。
”有一位同学的评价很有意思,称娜姐为“一定能Hold住的
那种神级的大姐”。
“其实,现在的学生都是独生子女,有自己的个性,对事情也有自己的主张,孩子都很好。
”王慧娜说,作为班主任,她经常教学生学会感恩。
而这学期教6个班物理的王慧娜,平时的工作任务也比较重。
“每个班一星期两节课,6个班一共330个孩子,如果一节课给他们布置3道题目,我就得批改一天。
”王慧娜说,虽然累点,但也更有挑战性了。
早在2008年,王慧娜就获得了“济南市优秀班主任”称号。
工作几年后,王慧娜现在教起学生来也越来越顺,已经不用刻意表现出严厉,“都是很自然地和学生相处。
”现在,课下的王慧娜是学生们喜欢倾诉的对象,她也能从学生角度找出最好的解决方式。
“她的年龄跟我们相近,我们的许多想法不能跟爸妈说,但能跟她讲。
跟娜姐聊天是最快乐的事情。
”王慧娜的学生现在还经常关注她多变的发型,“她很时尚,发型经常换,跟我们有很多共同话题,是个新时代的老师,跟亲姐姐似的。
”。