小学三年级下《简单的搭配问题》课件
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二、探究新知
一共有多少种穿法?
上、下装搭配的每种穿法需要两 步来确定,一步是上装的选择, 一步是下装的选择。
二、探究新知
我先选定上装,再搭配 不同的下装。
一共有多少种穿法?
一共有6种穿法。
二、探究新知
我先选定下装,再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法?
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用 表示上装, 表示下装。
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知识运用
2. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数, 记录下来。
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4
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知识运用
3.用0、1、2能组成多少没有重复的两位数?
10
20
01
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 选好了衣服,美羊羊要吃早餐了,看看都有哪
些好吃的 ?
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数, 记录下来。
2
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知识运用
2. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数, 记录下来。
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9
8
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配, 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用A表示上装,B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A表每示条上连装线,表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
一共有6种穿法。
B1
B2
B3
二、探究新知
搭配要( 有序),才能 不重复、不遗漏。
A1
四、布置作业
作业:第104页练习二十二,第5题; 第105页练习二十二,第6题。
数学广角——搭配(二)
简单的搭配问题
一、复习旧知
四排川一排人,有不哪怕些不辣同,的 贵排州法?人再读怕一不读。辣, 湖南人辣不怕。
不怕辣
不怕辣
简单排列
• 1.不重复 • 2.不遗漏 • 3.有序
二、探究新知
大家好我是美羊羊,你们能帮帮 我吗?
源自文库 二、探究新知
一共有多少种穿法?
每次上装和下装只能各穿1件。
12
21
02
知识运用
1.连线法。
A1
A2
B1
B2
B3
2.首位固定法。
十位为2的有3个数,十位为4的有3个 数,十位为9的有3个数。
是不是所有的三个数字搭配都能组成六 个两位数?
0、1、2
小结:只有做到了有序搭配,不重复和不遗漏, 才能又快又准确的找出所有结果。
三、知识运用
1. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕,有( 6 )种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有( )种搭 配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有( 12)种搭 配方法。