人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习C卷

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人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、填空题 (共6题;共35分)

1. (6分)我是拼音小能手

līn tǒng________zǒu zǒu

________ tíng tíng________

cōng míng________huàng dàng ________gē bo ________

2. (6分)我会填

被字用音序查字法先查音序________,再查音节________,它的笔顺是________。

3. (9分)给划线的字选择正确的读音。

刁难________(nán nàn)择________(zhái zé)菜旋________(xuàn xuán)风亢________(kèng kàng)奋阳朔________(sùshuò)貂________(sháo diāo)皮撩________(liào liāo)起岂________(qǐqí)知

4. (3分)快来碰碰对,把字母按顺序填在横线上。

草芽________A.夏

谷穗________B.秋

雪人________C.春

荷叶________D.冬

5. (6分)请把词语的序号写在相应的图画下面

①贝壳②苹果③飞机④黄狗⑤柳树⑥青蛙

⑦兔子⑧水彩笔⑨月亮⑩龙舟⑪钟表⑫房子

________________________________

________________________________

________________________________

6. (5分)鲁滨逊给了星期五________。

二、现代文阅读 (共2题;共16分)

7. (10分)阅读下文,回答问题

海,泛起阵阵涟漪,

那么淘气,把我的心事,

那么充满生机;轻轻搅动!

海风轻轻拂过,海,那么深沉,

那么孤独;让人感到青春的气息!

就如一个饱经风霜的老哦,大海!

人,独守残阳。你是生命的摇篮,

海,有时温柔得像一个少女,你是风雨的故乡……

(1)作者是用什么修辞方法来写“海”的?这样写有什么好处?

(2)作者把海比作________。

(3)作者笔下的海是什么样的?在文中找出相关的词语写在下面。

(4)怎样理解“哦,大海!你是生命的摇篮,你是风雨的故乡……”的含义。

8. (6分)课文精彩片段回放。

乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(1)照样子填一填。

乘着(春风)抱着________ 背着________

(2)通过“四处寻觅”“终于找到”可以体会到()

A . 我们找了许多地方,“雷锋”无处不在。

B . 我们找了许多地方,“雷锋”很难找到。(3)读画线的句子,判断对错

①只要有人需要帮助,就会出现像雷锋叔叔这样的人。

②雷锋叔叔为了帮助别人走遍了祖国各地。

参考答案一、填空题 (共6题;共35分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

答案:5-1、

考点:

答案:6-1、

考点:

解析:

二、现代文阅读 (共2题;共16分)答案:7-1、

答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:

解析:

答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:

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