体育社会学的研究领域及发展问题探讨

体 育 社 会学 的研 究 并 不 仅仅 局 限于 体
育 专业 方 面 ， 还 会 涉及 其它 学科 。中国 体育 社 会学 最 早兴 起于 上 世纪 ８ ０ 年 代 ，在 这一
１ 、 体育社会学的研究领域分析
１ ． １ 、 宏 观领 域
基 于 ห้องสมุดไป่ตู้ 会 与 文化 的宏 观背 景 来 研 究 体
体 育人 文社会 学 ｛ Ｓ Ｐ Ｏ Ｒ Ｔ Ｓ Ｈ Ｕ Ｍ Ａ Ｎ Ｉ Ｔ Ｉ Ｅ Ｓ Ａ Ｎ Ｄ Ｓ Ｏ Ｃ Ｉ Ｏ Ｌ Ｏ Ｇ Ｙ
体 育 社 会 学 的 研 究 领 域 及 发 展 问题 探 讨
◆ 文 ／ 王晓瑛 （ 甘 肃兰州 教育 学院体 育部 甘肃 兰州 ７ ３ ０ ０ ０ ０ ）
年代， 也 就是 从体 育 学者 开始 研 究体 育社 会 学开始 ， 到 目前 已有三 十年 的 时间 。针对 现
阶段体 育 社会 学研 究现 状 ， 本 文进行 了详细
领域 范畴 ， 其 主要 侧重 研究 人们 的体 育 行为
及其 主观 意义 。
一
传承 和发展 ， 其意 义 更为 重大 。
２ ． ３ 、 现 代 社会 呈现 出全 球 化 、 网络 化 、
知识 化 的发展 趋势
探析 ， 在此 基础 上指 出未 来体 育社会 学发展
的方 向 。
关键 词 ： 体 育社 会 学
研 究领域
发展对 策
般 来说 ， 在研 究 体育 社 会学 微观 领域
时， 主要从主、 客观 两 个 方 面 来分 析 人 们 的 体 育行 为 。就主 观 角度 来看 ， 人们 的体育 行 为 容易 受那 些 看不 见 的主观 意识 影 响 ， 如 人
外， 一 些对 其 它学 科领 域 进行 研究 的学 者 转
而对 体 育 社 会学 进 行 研 究 也 是导 致 体 育 社 会学 研究 边界 较为 模糊 的 主要 因素 。 在 未来 的体育 社会 学研 究 的道 路上 ， 各 学科 集 体攻 关 和横 向联合 是 其主 要特 征 。
２ 、 中国体 育社 会学 发展研究 思路
２ ． １ 、 体育社 会学 学科 从分 化趋 向整合
同感 ， 就拿 奥 运 会 来说 ， 政治 对 其 影 响 是 相
当深 远 的 ， 我 们也 就 很容 易理 解为 什么 各 国 政府 不惜 重 金来 支持 奥运 会 的举 办 ， 这 也 足
体育 社 会学 从属 于社 会 科学 ， 由一 系列
育 社 会学 的宏 观 领域 ，像 体 育 与社 会 的 关 系、 体育 的社会 地位 、 体 育 的社 会价值 、 体 育
的社 会 变 迁等 都 属 于体 育 社 会 学 的宏 观 领 域。 现代 社会 的高 速发展 和变 迁不 仅使 体育
的组 织化 程度 提 高 ， 也增 强 体育 在社 会 生
来 越 关注体 育有 何价 值 、 在 现代社 会 中体 育
有 何功 能及 未 来体 育 的走 向和 发展 等 问题 。 体 育事 业 的发展 离 不开 政 治 、 经 济和 社 会文 化 的 发展进 步 。 不 管是 国际 间还是 地 区间 的 体育 赛事 ， 无 不包 含着 国 家荣誉 感 与 民族认
保研 究 的客 观性 和 真实 性 ， 将 理 论定 义转 换
为 可操 作性 定 义是 非常 有必 要 的 ， 要 想 客观 地 分 析 主 观意 义 ，合理 的操 作 化感 念 是基 础 ，同 时 不 同体 育 行为 间的 对 比也有 依可
循。
活 中 的影 响 力 ，与 单 纯 的 身体 运 动 范 畴 相 比， 体 育 的 价值 远 远超 出 ， 体育 社 会 学 家 越
摘
要： 我 国体 育社 会 学起 源于 上世 纪八 十
体 育意 识与 体育 价值 观 、体 育消 费 、 体 育 与社 会 流行 、 性别 及大 众传 媒 对人 们参 与
体育 的 影 响等 属 于体 育 社 会 学研 究 的微 观
台上 绽放异 彩 ， 不仅 对促 进 世界 体育 文化 的 发展有 着 积极 的作 用 ， 还 能够令 我 国的 传统 体育 在 西方 竞 技 体 育 的包 围下 得 到 不 断 的
时期 ， 体育概论、 体 育 经济 学 以及 体 育 管理 学 等 学科 也开 始 兴起 ， 并 且各 个学 科 内容 在 发展 过程 中出现 了互 相 交叉 和重 叠 等现 象 ， 所 以 由这 些 学 科组 成 的 体 育 社 会学 在 学 科 周界 上 并不是 十分 清 晰明确 。 体育 社会 学与 体 育 文化 学 和 体 育管 理 学 等 众 多 学 科 的 交 叉 现象 在 ９ ０ 年 代更 为频 繁 ，其 最 明显 特 征 就 是 将 体育 社 会 学 和体 育 经 济 学 相 互 结合 在 一 起 对 中 国体 育 社 会 现象 进 行 讨 论 。此
们 的情 感 、 思想 、 动机等 ， 在 进 行 这 种 研 究 时， 研 究 者 的 主观 经验 非 常 重要 ； 而 从客 观 角度 来看 ， 一 些主 观经 验 也可 以说 具有 客 观 性， 这 是 因为 这些 主观 经 验是 研究 者从 社 会 实践 中得 来 的 。一般 来说 ， 人 们 的主观 判 断 对微 观领 域 的研 究 影响 非常 大 ， 所 以为 了确
如 体 育政 策 法 规 、 体 育 经济 学 、 体育 产 业 学
３ 、 结论 作 为一 种 社会 现象 ， 体 育运 动对 社 会 文
化 的发展进 程 有着 直接 影响 。 中国体 育社 会 学 界应 在 学 习和 借 鉴 西 方 体育 社 会 学 研 究 成 果 的基 础 上 ， 结 合 我 国 实 际情 况 ， 不断 加 强 对 中国体 育社 会 学 的研究 与探 讨 ， 逐 步 缩 小 与 西方 体育社 会 学研 究 的差 距 ， 推动 我 国 体 育事 业 的蓬 勃 发展 ， 为 我国体 育 事业 屹立 世界体 育之 林提 供 强有力 的理 论支 持 。