个性文言文自荐信

个性文言文自荐信

【篇一：个性文言文自荐信】

个性文言文自荐信篇一：文言文自荐书尊上：您好！念，三尺微命，一介书生。生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。年二十有三。父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。常谓吾“上善若水”“识人

感恩”，明――“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。且少时怡冶于

青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造

田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。

我貌不扬，但志不休。高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不

敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。

家庭亲，朋友情，五味人生体会深。重感情，报恩情，谊实诚。

寒窗四载，略有所得，出师在即。捋朝霞，梳月光，工作定何方？

几丝愁绪。

展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。求稳定，岂敢怀朝三

暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。

尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。

承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。

“踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。篇二：独特文言文求职信范

本原创求职信敬之阁下：滇中之文化，春城之盛华，滋余之仁心。从师十数余载，参古今之典籍，以益友为吾之模，故得修吾才智凝

于心。阅华夏南北之广博，历世事炎凉之多艰，增吾之所见修吾心。得君有意募处长，吾方知以到展露之时。阁下操业之多繁，睥睨此

书信，吾实甚感激。

吾身男儿虽不及七尺，但自感浓缩之精。自幼家父重吾之性情，记

事又择良友习其义性，故广集仁义汇于心。适年择良塾而习，幸得

良师之指引，自感路漫漫其修远兮，惜万卷书不能尽览，故以艺填

吾之余才，虽不可精于其意，却可上下通达示于众。古有梁绍壬云“读万卷书，行万里路”驱吾闲时喜游历，并每游历之或有感于心。

吾之行事亦如游历，行于事而有感于心。于校任储干，思此不可长

修吾之性，遂闭门自修财经之道，方初窥门径。今羡君帐下麾千百

雄兵，归于君之麾下，甘为车前卒，死而后已。古有云“顺兮，逆兮，无阻俺飞扬”人生事业皆如此，此言谨记于心。

十年磨一剑，出鞘见锋芒。今日示于君，锋芒堪敌血，其利可断金。只待为君用，壮怀谢天下。只待君意动，吾盼佳音达。

言毕致礼 ~俊甲午年十一月十六湖南石化职业技术学院 ~俊著篇三：古文自荐书古文自荐书古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露

头角。故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”

虽言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择

主而遇。惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。

“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。”但求

师尊侧目，以偿夙愿！篇四：自荐信一、自述书的解读自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过

自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如：该

生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考

生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的

理由―――是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你――一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍

自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个

性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前

的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从

而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反

映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才

有机会得到资格，否则，一切免谈。

二、自述书的篇幅个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页（字数800――1500不等），大部分高校都要求考生本人手写。

比如：人民大学《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人

申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学

习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字 a4纸三页以内。

清华大学考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长

及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考

生本人以中文完成。

北京航空航天大《个人陈述》材料，需本人手工撰写。

北京理工大学个人自述材料 1000-1500字，学生本人撰写，并手抄。

三、自述书的酝酿动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势？

2、你在学习以外的方面是否具有

优势（如领导组织能力、拥有社会活动经验等）？ 3、你对心仪的院

校有怎样的了解？ 4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是

什么？四、写作自述书的指导： 1、首先做一个简要的自我介绍，

让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个

性这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

一、自述书的解读自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生

要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过

自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如：该

生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考

生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的

理由―――是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你――一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍

自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个

性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前

的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从

而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反

映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才

有机会得到资格，否则，一切免谈。

二、自述书的篇幅个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页（字数800――1500不等），大部分高校都要求考生本人手写。

比如：人民大学《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人

申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学