描写文言文自荐信5篇
文言文自荐信
文言文自荐信文言文自荐信1尊上：您好！念，三尺微命，一介书生。
生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。
年二十有三。
父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。
常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。
且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。
高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。
家庭亲，朋友情，五味人生体会深。
重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。
捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。
展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。
求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。
文言文自荐信2昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。
余尝于讲习之暇，读其文，慨然惆怅。
屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤独寡欢于世。
古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。
志士仁人莫怨，古来材大难用。
孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫茫旷野，埋无数忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！仆在二十一中从业将近一年，曾为英雄无用武之地大发牢骚，但对于份内之事兢兢业业、鞠躬尽瘁、肝脑涂地，不敢有丝毫之马虎。
自始至终，拿国家之俸禄，忠人民之教育，倾胸中墨学播知识，耗身体发肤育英才，上不愧于天，下不负于生。
问心无愧，坦坦荡荡！不料，勤勤苦苦却难讨君侯喜爱，空怀满腹才华却牛刀宰鸡。
西大学子屈身于无知小儿之中。
今日，一腔愤怒，满腹委屈，斗胆上书敢剖心析肝，论举身之事，便当谈笔，以明其心。
文言文自荐信
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文言文自我介绍200字左右范文9篇
文言文自我介绍200字左右范文9篇文言文自我介绍200字左右范文 (1) 吾姓祁，名晓翔，字凌霄，号逸仙居士。
年十六有余，嗜文，常著文章以自娱，颇示己志。
吾自幼喜文，熟读四书五经，儒家经典，挥笔泼墨，畅叙幽情，乐于文笔之间。
虽无仲尼墨翟之贤，无管仲伯夷之能，无王勃曹植之才，然吾有坚毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于创新之意识，吾信终可成鸿儒之才也。
时为七月，序属盛夏。
吾初来咋到，见四面八方之学子，胜友如云，千里逢迎，高朋满座。
高中之时乃多事之秋也，吾等须戮力同心，为高考而备也。
众人皆怀经世之才，须出于口而躬于行，改吾班今日涣散之形，树明朝严明之风，浓厚之学术，出己之力，献己之才，共建团结好学之班，立于不败之林，岂不乐哉?嗟乎!吾感天地之广大，岁月之蹉跎。
逝者如斯，而未尝往也，盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无穷尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非物之所有，虽一毫而莫取。
人生之事变幻无穷，如缥缈之烟波，时有时无，若隐若现。
参天地兮，得生命之规律，万事皆顺自然之理，应天地之道。
望诸君亦能得己之道，顺之以理，乐福天命复奚疑?时值八月作文记之。
文言文自我介绍200字左右范文 (2) 雨晨者，金城人氏也。
诞于乙亥年九月，吾与父母吾妹四人齐聚一室，尝以嬉戏游乐，其乐融融也。
吾之桑梓于陇西河谷。
古来黄河流，今来做耕地。
山峦起伏，林壑尤美。
冬暖夏凉，生机盎然。
偶有黄沙肆虐，然今人勤以护林，效果尤显。
乃古之商贾显赫，丝绸之路必经之地也。
吾眠极浅，如有如鼠般作作索索，必不能眠。
性情恬淡，亦柔亦弱矣。
行事较彷徨，少果断之感。
古人云女子无才便是德，然今人不可因此妄自菲薄，聊以慰藉。
吾曾以夙兴夜寐，韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之，只求不负父母之冀望，不忘平生之志向。
吾素喜诗词春秋，尚孔孟之道。
羡古人之胸怀，慕先人之才情。
余虽好之，然岂吾之所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》《静夜思》以为开蒙。
2023年实用文_文言文自荐信范文合集7篇
2023年文言文自荐信范文合集7篇文言文自荐信篇1古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
余，何康，年二十有二。
古皖天柱，物华天宝，人杰地灵，潜水源头源流长，雄壮瑰奇世无双。
奇山出奇云，秀水含秀气。
吾之何幸生长于此，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
九四甲戌年，天悯潜山久未大才，故纵于何室一子，遂吾取名曰康。
初诞之日，有白鹤立于屋顶，鸣数声，驾云东去，云泛异光，其乡人见其异象，皆呼之“神童”。
吾独子娇生于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，当揭榜化金龙，却闻世家子弟假其名，一步登天，上访无门，披露无路，遂将十二年寒窗苦读毁于一旦。
癸巳年秋，未列金榜，东赴合肥版院。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”于版院得遇众名士先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授设计书画。
得版院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今三载有余，小有根基。
授业天恩不胜感激涕零。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然，胸中自有抱负。
寒窗数载，自学以成，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，善审美设计，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及都市，掩涕叹息。
不及，毫无建树，无用武之地，生计难以为继，非吾所愿尔。
古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。
雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
今日闲情感慨，兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐！文言文自荐信篇2尊上：您好！念，三尺微命，一介书生。
文言文自荐信4篇
文言文自荐信4篇文言文自荐信篇1癸巳年十一月廿六日，安庆后学程鹏，谨奉书于武汉大学诸公：余姓程名鹏，乃皖省宜城人也。
祖居徽州，因经商之故迁居安庆，已有百年矣。
少好旧学，性喜读书。
然年幼之时，蒙昧无知，但凭一时之兴，杂阅群籍，而不晓学问当以何而入焉。
后幸受业于古史辨派传人，童丕绳太夫子之徒湖北阳新罗祖基先生门下。
先生虽以故谪居安庆僻壤一隅之地，然未尝有愤懑之心，授余学问亦未尝有毫厘之爽，使余得识学问之正道。
自己丑仲春入罗师门下以来，初以《三百千》及《幼学故事琼林》开蒙，再以如《四书》之诸要籍识旧学之大体，后受罗师亲点，读《史记》、《左传》、《国语》及诸子书等以攻上古史，尤好穷其间之思想，亦稍涉汉魏以下。
至于所读近人之书，盖皆关乎此伦。
余从罗师，非比课堂之受学，而代以入室之答问，如有片言只语不能详述者，则先生以每日之博文授余。
先生之所授者亦非句读之细，而诲余当读何书余平生所志在于史学，然国史浩瀚，不能穷尽，至于世界诸邦之故事，则更不待言。
故余特好其中两端：一则上古史，且尤重其间之思想；二则宋明之儒学。
其前者何故哉？余好古史，非但师承之故，亦本性之使然。
上古史史料甚少，故史识尤要，需于众人皆读之史料中见他人未见之事，如钱宾四先生据《汉书》作《刘向歆父子年谱》以驳康南海之谬说。
《汉书》人人可读，然《年谱》举世无二。
余言此例，非敢自比于钱宾四先生作《年谱》一事，然于先生《年谱》此一特点，则甚表拜服且心向往之，乃以为天授余之所长在于兹矣。
其后者又何故哉？盖理学为吾国最近西洋之“哲学”者，而明末儒学本为吾国宜行之大道也。
兹两者于今世之意义甚显而重。
又以紫阳余姚之所化逾中国而布东亚故，则其又关乎中国学术与世界之联系矣，不可谓不重，此余所以欲涉此道也。
巍巍武大，创立有年，三镇之地，素称人文渊薮，江汉之汭，长见名士荟萃。
湖广总督倡学于前，中研院长执鞭于后，闻子布道，周公登坛，吴唐并举，名重一时。
金声震乎中南，令名扬于神州。
文言文大学自荐信
文言文大学自荐信篇一:文言文自荐书尊上：您好〜念，三尺微命，一介书生。
生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。
年二十有三。
父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。
常谓吾“上善若水” “识人感恩”，明——“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。
且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动;感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。
高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。
家庭亲，朋友情，五味人生体会深。
重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。
捋朝霞，梳月光，工作定何方，儿丝愁绪。
展未来，工作当孜孜不倦;生活当一丝不苟。
求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“腐蹈徘徊难为步，只为君卿一览顾”。
篇二：高三生写千字文言文自荐上武大被录取高三生写千字文言文自荐上武大被录取（附全文）导读:在今年武汉大学的自主选拔中，安庆一中高三学生程鹏以历史学院总分笫一名的成绩获得录取资格。
而一封助其获得武大青睐的千字文言文自荐信，也在当地成为大家津津乐道的佳话。
谈到自己的学生，罗祖基也非常自豪。
“他写的每一篇文章我都看过，很有思想。
”在罗祖基眼中，程鹏在国学上可谓是天赋异禀，“悟性最高，很多问题一点就通，而且过目不忘。
”7月29日，安庆一中应届毕业生程鹏如愿以偿收到了武汉大学的录取通知书，之前在今年武汉大学的自主选拔中，这名酷爱古文的文科男以一封千字文言文自荐信，敲开武汉大学自主选拔的大门，并获得历史学院总分第一名。
“巍巍武大，吾國有志于學者鮮有不慕，而余亦不外。
苟蒙相識，必勤學自勵以報，余雖不敬，然定不負伯樂之恩〜”在今年武汉大学的自主选拔中，安庆一中高三学生程鹏以历史学院总分第一名的成绩获得录取资格。
个性文言文自荐信
个性文言文自荐信【篇一：个性文言文自荐信】个性文言文自荐信篇一：文言文自荐书尊上：您好！念，三尺微命，一介书生。
生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。
年二十有三。
父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。
常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明――“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。
且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。
高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。
家庭亲，朋友情，五味人生体会深。
重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。
捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。
展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。
求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。
篇二：独特文言文求职信范本原创求职信敬之阁下：滇中之文化，春城之盛华，滋余之仁心。
从师十数余载，参古今之典籍，以益友为吾之模，故得修吾才智凝于心。
阅华夏南北之广博，历世事炎凉之多艰，增吾之所见修吾心。
得君有意募处长，吾方知以到展露之时。
阁下操业之多繁，睥睨此书信，吾实甚感激。
吾身男儿虽不及七尺，但自感浓缩之精。
自幼家父重吾之性情，记事又择良友习其义性，故广集仁义汇于心。
适年择良塾而习，幸得良师之指引，自感路漫漫其修远兮，惜万卷书不能尽览，故以艺填吾之余才，虽不可精于其意，却可上下通达示于众。
古有梁绍壬云“读万卷书，行万里路”驱吾闲时喜游历，并每游历之或有感于心。
吾之行事亦如游历，行于事而有感于心。
于校任储干，思此不可长修吾之性，遂闭门自修财经之道，方初窥门径。
今羡君帐下麾千百雄兵，归于君之麾下，甘为车前卒，死而后已。
古有云“顺兮，逆兮，无阻俺飞扬”人生事业皆如此，此言谨记于心。
古文自荐信(精选多篇)
古文自荐信(精选多篇)第一篇：古文自荐信古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！第二篇：经典古文经典之美志不立,天下无可成之事.----王阳明勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏.--渊陶渊明千里之行,始于足下.--老聃(老子)业精于勤,荒于嬉;行成于思;毁于随.---韩愈我非生而知之者,好古敏以求之者也.--孔子它山之石，可以攻玉。
（《诗经·小雅·鹤鸣》）投我以桃，报之以李。
（《诗经·大雅·抑》）尺有所短，寸有所长。
（《楚辞·卜居》）满招损，谦受益。
（《尚书》）欲加之罪，何患无辞。
（《左传·僖公十年》）人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（《左传》）辅车相依，唇亡齿寒。
（《左传·僖公五年》）前事不忘，后事之师。
（《战国策·赵策））亡羊补牢，犹未迟也。
（《战国策·楚策》）知己知彼，百战不殆。
（《孙子兵法·谋攻》）千里之行，始于足下。
文言文自荐信四篇
文言文自荐信四篇 随着中国在不断地进步，自荐信的运用频率越来越高，要留意自
荐信在写作时具有肯定的'格式。那么问题来了，自荐信应当怎么写？ 下面是我收集整理的文言文自荐信 4 篇，仅供参考，希望能够帮助到 大家。
文言文自荐信 篇 1 古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世
第1页 共6页
文言文自荐信 篇 2 韩超顿首： 古有毛遂自荐，今有伯乐点将。借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。常
言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。” 谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。珠江源头源流长，三江之间麒
麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥 霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓 前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。历史沧桑，片语 不足达意。吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性 之毓秀。
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。出于寒门，幼侍农事。历二 十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌 年秋，未列金榜。负笈西行，远学西都。昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏 怠，辄以水沃面。反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益 其所不能。”
第5页 共6页
之地，生计难以为继，非吾所愿尔。 古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世
奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马 说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其 理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴、不拘一格、 士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从今始；潜龙奋 起，九天雷雨刚好来。今日闲情感慨，兹以作文以奉之，不揣固陋，诚 惶诚恐！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
文言文自荐信
文言文自荐信篇1昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。
余尝于讲习之暇，读其文，慨然惆怅。
屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤独寡欢于世。
古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。
志士仁人莫怨，古来材大难用。
孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫茫旷野，埋无数忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！仆在二十一中从业将近一年，曾为英雄无用武之地大发牢骚，但对于份内之事兢兢业业、鞠躬尽瘁、肝脑涂地，不敢有丝毫之马虎。
自始至终，拿国家之俸禄，忠人民之教育，倾胸中墨学播知识，耗身体发肤育英才，上不愧于天，下不负于生。
问心无愧，坦坦荡荡！不料，勤勤苦苦却难讨君侯喜爱，空怀满腹才华却牛刀宰鸡。
西大学子屈身于无知小儿之中。
今日，一腔愤怒，满腹委屈，斗胆上书敢剖心析肝，论举身之事，便当谈笔，以明其心。
而粗陈其大纲，一快愤懑，惟君侯察焉！仆，静言少语，不慕荣利。
奉上天之成命，师圣人之遗书。
发忠孝于君亲，生信义于乡闾.仆深谙老庄之精髓，生性淡泊，对争权夺利之事惟恐避之不及。
愿苟全性命於教育，不求闻达于仕途。
仆求学多年，虽不敢妄称八斗之才，然文可以变风俗，学可以究天人，胸中墨学育高中生如探囊取物，何况初中无知小儿乎？仆之才学日月可鉴，绝非虚言也！然君侯不察，鸡鸣狗盗者得势，我等屈居人下，多年所学腐于胸中。
何旷世之无才，罕无路之不涩？仆，一腔热血，满腹文章，放眼石市故于中文与仆比肩者寥寥。
仆敢为当时之毛遂，君候何不开伯乐之慧眼，成人之美拨我于淤泥，君候定千古留名。
何异阶前盈尺之地，不使仆眉吐气、激昂青云耶？若委以适位，如宝刀在手、大鹏展翅，仆必能使精诚动天，长虹贯日，过关斩将，势不可当，展翅高飞绝非虚言也！若赫然作威，加以大怒，不许门下，遂之长途，仆既膝行于前，再拜而去，回入关内，以寻他途，永辞君侯，黄鹄举矣。
精选文言文自荐信4篇
精选文言文自荐信4篇精选文言文自荐信4篇无论是在学校还是在社会中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。
那要怎么写好书信呢？下面是小编为大家整理的文言文自荐信4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文言文自荐信篇1韩超顿首：古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。
”谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。
珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑，片语不足达意。
吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。
出于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。
负笈西行，远学西都。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
随师居于陕西国画院聆听教诲，得画院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今五载有余，小有根基。
授业天恩不胜感激涕零。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然，胸中自有抱负。
寒窗五载，自学以成，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及京沪，掩涕叹息。
故，叩首以别恩师，携书千零六三册乃归。
不及，归来毫无建树，无用武之地，生计难以为继，大有万金宝剑藏秋水，满马春愁压绣鞍之思。
非吾所愿尔，古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
最新文言文自荐信
文言文自荐信8篇癸巳年十一月廿六日，安庆后学程鹏，谨奉书于武汉大学诸公：余姓程名鹏，乃皖省宜城人也。
祖居徽州，因经商之故迁居安庆，已有百年矣。
少好旧学，性喜读书。
然年幼之时，蒙昧无知，但凭一时之兴，杂阅群籍，而不晓学问当以何而入焉。
后幸受业于古史辨派传人，童丕绳太夫子之徒湖北阳新罗祖基先生门下。
先生虽以故谪居安庆僻壤一隅之地，然未尝有愤懑之心，授余学问亦未尝有毫厘之爽，使余得识学问之正道。
自己丑仲春入罗师门下以来，初以《三百千》及《幼学故事琼林》开蒙，再以如《四书》之诸要籍识旧学之大体，后受罗师亲点，读《史记》、《左传》、《国语》及诸子书等以攻上古史，尤好穷其间之思想，亦稍涉汉魏以下。
至于所读近人之书，盖皆关乎此伦。
余从罗师，非比课堂之受学，而代以入室之答问，如有片言只语不能详述者，则先生以每日之博文授余。
先生之所授者亦非句读之细，而诲余当读何书余平生所志在于史学，然国史浩瀚，不能穷尽，至于世界诸邦之故事，则更不待言。
故余特好其中两端：一则上古史，且尤重其间之思想；二则宋明之儒学。
其前者何故哉？余好古史，非但师承之故，亦本性之使然。
上古史史料甚少，故史识尤要，需于众人皆读之史料中见他人未见之事，如钱宾四先生据《汉书》作《刘向歆父子年谱》以驳康南海之谬说。
《汉书》人人可读，然《年谱》举世无二。
余言此例，非敢自比于钱宾四先生作《年谱》一事，然于先生《年谱》此一特点，则甚表拜服且心向往之，乃以为天授余之所长在于兹矣。
其后者又何故哉？盖理学为吾国最近西洋之“哲学”者，而明末儒学本为吾国宜行之大道也。
兹两者于今世之意义甚显而重。
又以紫阳余姚之所化逾中国而布东亚故，则其又关乎中国学术与世界之联系矣，不可谓不重，此余所以欲涉此道也。
巍巍武大，创立有年，三镇之地，素称人文渊薮，江汉之汭，长见名士荟萃。
湖广总督倡学于前，中研院长执鞭于后，闻子布道，周公登坛，吴唐并举，名重一时。
金声震乎中南，令名扬于神州。
凡吾国有志于学者鲜有不慕，而余亦不外，自受学于罗师以来，思慕已久，知欲为实学，难脱大学而有，勉成国器，岂舍高校以得，将变所好为所工，一扫为学之陋习，武大其康庄坦途矣！故敢望忝列珞珈山之门墙，以成生平贡献学问之志也。
描写文言文自荐信
尊上：您好！念，三尺微命，一介书生。
生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。
年二十有三。
父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。
常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明――“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。
且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。
高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。
家庭亲，朋友情，五味人生体会深。
重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。
捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。
展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。
求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。
韩超顿首：古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。
”谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。
珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑，片语不足达意。
吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。
出于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。
负笈西行，远学西都。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
随师居于陕西国画院聆听教诲，得画院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今五载有余，小有根基。
文言文求职信
文言文求职信第一篇：文言文求职信巴渝文化，峡江胜境，滋余性灵；麻辣豪气，炎热火炉，铸余精神；经年所学，数载所思，凝结于心；阁下繁忙，睥睨此信，甚为感激。
余，小女子也。
幼无所恃，唯书为友；寒暑更迭，春秋流转，历经数年，幸入重师门墙，忝陪末座。
光阴荏苒，时间飞逝；四年之间，学有小成。
自甘瓢食箪饮，悉心师业。
韩愈云：“师者，传道授业解惑者也……”。
吾心所愿，不误人子弟而已。
毕业之时，倍感执业艰涩，自知力有不逮，遂宁神敛气，潜心考研。
炎炎酷暑，漫漫寒夜，书香暗溢，孤灯独守，流连之间，又三年也。
幸蒙导师不弃，倾囊相授；同门情深，砥砺切磋；母校灵韵，时时浸淫；怎奈资质尚浅，难得导师鸿爪；时至今日，学术论文，仅有三篇；尚待他日，继续钻研；名言有云：学无止境！文史哲法，皆有所爱；文学为基，潜心挖掘；兴趣广泛，史哲不弃；吾心所欲者，复合人才也。
生性豁达，勤奋好学；踏实严谨，认真负责；求学如此，做人亦然；开朗宽容，得失不计；坚忍不拔，意志坚强；积极乐观，人生才美。
古人云：“顺兮，逆兮，无阻俺飞扬。
”人生事业，皆应如此；故此名言，铭记于心。
昔日黄帝，采铜首山，为铸宝剑；良铜佳铁，千锤百炼，融精气义理，化灵韵长虹，方可铸成！余资愚钝，不敢以良剑居，然持良剑之标而自律，多年苦心，数载磨砺，得今日之剑，以为君用：数年砺一剑，今日把示君。
锋芒堪敌雪，利刃尤胜金。
愿作车前卒，甘为帐下兵。
壮怀谢天下，长鸣求知音。
第二篇：文言文24页细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。
鸟雀鸣叫呼唤着晴天（旧有鸟鸣可占雨之说），拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下的“言语”。
荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨，水面上的荷花清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。
（看到这风景）我想到遥远的故乡，何日才能回去啊？我家本在吴越一带，长久地客居长安。
五月，我故乡的小时候的伙伴是否在想我，划着一叶扁舟，在我的梦中来到了过去的荷花塘（词中指杭州西湖）。
24页花的最佳观赏时节，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于人们经过它们而不过问的时候。
古文自荐信(完整版)
古文自荐信古文自荐信第一篇：古文自荐信古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：世有伯乐，然后有千里马虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
但求师尊侧目，以偿夙愿！第二篇：经典古文经典之美志不立,天下无可成之事.----王阳明勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏.--渊陶渊明千里之行,始于足下.--老聃今王田猎与此。
（《庄暴见孟子》）（“田”通“畋”，打猎）卒然问曰：“天下恶乎定？”（《孟子见梁襄王》）（“卒”通“猝”，卒然，突然）蚤起，施从良人之所从，遍国中无与立谈者。
（《孟子﹒齐人有一妻一妾》）（“蚤”通“早”；“施”通“迤”，逶迤斜行。
文中指暗中跟踪）（二）词类活用。
【例】见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
（《桃花源记》）（桃花源里面的人）见了渔人，竟大吃一惊，问（渔人）从哪里来，（渔人）详尽地回答了他。
4、删：指删去那些无意义或没有必要译出的虚词，如发语词等；（一）“偏义复词”，就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。
翻译时，要将“陪衬意”去掉。
【例】陟罚臧否，不宜异同。
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【推荐】文言文自荐信四篇文言文自荐信篇1古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！文言文自荐信篇2韩超顿首：古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。
”谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。
珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑，片语不足达意。
吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。
出于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。
负笈西行，远学西都。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
文言文自荐信
文言文自荐信文言文自荐信范文（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
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文言文自荐信篇1尊上：您好！古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
余，何康，年二十有二。
古皖天柱，物华天宝，人杰地灵，潜水源头源流长，雄壮瑰奇世无双。
奇山出奇云，秀水含秀气。
吾之何幸生长于此，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
九四甲戌年，天悯潜山久未大才，故纵于何室一子，遂吾取名曰康。
初诞之日，有白鹤立于屋顶，鸣数声，驾云东去，云泛异光，其乡人见其异象，皆呼之“神童”。
吾独子娇生于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，当揭榜化金龙，却闻世家子弟假其名，一步登天，上访无门，披露无路，遂将十二年寒窗苦读毁于一旦。
癸巳年秋，未列金榜，东赴合肥版院。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”于版院得遇众名士先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授设计书画。
得版院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今三载有余，小有根基。
授业天恩不胜感激涕零。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然，胸中自有抱负。
寒窗数载，自学以成，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，善审美设计，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及都市，掩涕叹息。
不及，毫无建树，无用武之地，生计难以为继，非吾所愿尔。
古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。
文言文版的自荐信
文言文版的自荐信
＿____顿首：
敬启者，吾乃_____，生于_____之_____，年方_____。
性温和，喜
静思，好读书，尤嗜经史子集，每有所悟，欣然自乐。
自幼蒙师教诲，勤学好问，学业稍有所成。
于校中，每试皆列前茅，然吾深知，学无止境，不敢有丝毫懈怠。
及长，入_____之学，专攻
_____之业。
其间，日夜苦读，钻研经典，求教于师，与同窗论道，学
业日进。
吾之所长，在于能文能理。
文则诗词歌赋，略通一二；理则数理逻辑，亦有心得。
且吾心思缜密，做事有条不紊，能于繁杂之事中理出
头绪，寻得解决之法。
吾亦重团队协作，与人相处，和而有礼，善倾听他人之言，能取人
之长，补己之短。
遇有分歧，能心平气和，共商良策，以达共识。
曾参与_____之项目，初时，困难重重，众人皆有退缩之意。
吾挺
身而出，分析利弊，制定计划，鼓舞士气。
经众人协力，终克难关，
事成之后，皆大欢喜。
今闻贵处广纳贤才，吾心向往之。
愿以吾之所学，献于贵处，尽吾
之力，为贵处之发展添砖加瓦。
吾深信，以吾之能，必能胜任所托，
不负厚望。
若蒙垂青，吾当兢兢业业，竭忠尽智，以报知遇之恩。
敬祝
商祺
＿____
＿____年_____月_____日。
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描写文言文自荐信5篇
描写文言文自荐信1
古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！
描写文言文自荐信2
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
余，何康，年二十有二。
古皖天柱，物华天宝，
人杰地灵，潜水源头源流长，雄壮瑰奇世无双。
奇山出奇云，秀水含秀气。
吾之何幸生长于此，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
九四甲戌年，天悯潜山久未大才，故纵于何室一子，遂吾取名曰康。
初诞之日，有白鹤立于屋顶，鸣数声，驾云东去，云泛异光，其乡人见其异象，皆呼之“神童”。
吾独子娇生于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，当揭榜化金龙，却闻世家子弟假其名，一步登天，上访无门，披露无路，遂将十二年寒窗苦读毁于一旦。
癸巳年秋，未列金榜，东赴合肥版院。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”
于版院得遇众名士先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授设计书画。
得版院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今三载有余，小有根基。
授业天恩不胜感激涕零。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然，胸中自有抱负。
寒窗数载，自学以成，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，善审美设计，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及都市，掩涕叹息。
不及，毫无建树，无用武之地，生计难以为继，非吾所愿尔。
古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”
言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。
雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
今日闲情感慨，兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐！
描写文言文自荐信3
昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。
余尝于讲习之暇，读其文，慨然惆怅。
屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤独寡欢于世。
古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！
士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。
志士仁人莫怨，古来材大难用。
孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫茫旷野，埋无数忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！仆在二十一中从业将近一年，曾为英雄无用武之地大发牢骚，但对于份内之事兢兢业业、鞠躬尽瘁、肝脑涂地，不敢有丝毫之马虎。
自始至终，拿国家之俸禄，忠人民之教育，倾胸中墨学播知识，耗身体发肤育英才，上不愧于天，下不负于生。
问心无愧，坦坦荡荡！不料，勤勤苦苦却难讨君侯喜爱，空怀满腹才华却牛刀宰鸡。
西大学子屈身于无知小儿之中。
今日，一腔愤怒，满腹委屈，斗胆上书敢剖心析肝，论举身之事，便当谈笔，以明其心。
而粗陈其大纲，一快愤懑，惟君侯察
焉！
仆，静言少语，不慕荣利。
奉上天之成命，师圣人之遗书。
发忠孝于君亲，生信义于乡闾.仆深谙老庄之精髓，生性淡泊，对争权夺利之事惟恐避之不及。
愿苟全性命於教育，不求闻达于仕途。
仆求学多年，虽不敢妄称八斗之才，然文可以变风俗，学可以究天人，胸中墨学育高中生如探囊取物，何况初中无知小儿乎？仆之才学日月可鉴，绝非虚言也！然君侯不察，鸡鸣狗盗者得势，我等屈居人下，多年所学腐于胸中。
何旷世之无才，罕无路之不涩？仆，一腔热血，满腹文章，放眼石市故于中文与仆比肩者寥寥。
仆敢为当时之毛遂，君候何不开伯乐之慧眼，成人之美拨我于淤泥，君候定千古留名。
何异阶前盈尺之地，不使仆眉吐气、激昂青云耶？
若委以适位，如宝刀在手、大鹏展翅，仆必能使精诚动天，长虹贯日，过关斩将，势不可当，展翅高飞绝非虚言也！若赫然作威，加以大怒，不许门下，遂之长途，仆既膝行于前，再拜而去，回入关内，以寻他途，永辞君侯，黄鹄举矣。
何王公大人之门，不可以弹长剑乎？仆狂妄之极，罪过，罪过。
描写文言文自荐信4
韩超顿首：
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。
”
谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。
珠江源头源流长，
三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑，片语不足达意。
吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。
出于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。
负笈西行，远学西都。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”
于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
随师居于陕西国画院聆听教诲，得画院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今五载有余，小有根基。
授业天恩不胜感激涕零。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然，胸中自有抱负。
寒窗五载，自学以成，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及京沪，掩涕叹息。
故，叩首以别恩师，携书千零六三册乃归。
不及，归来毫无建树，无用武之地，生计难以为继，大
有万金宝剑藏秋水，满马春愁压绣鞍之思。
非吾所愿尔，古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。
雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
人亦云：玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。
吾深以为然，千里马有，伯乐自不当难求！
兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐
清深顿首再拜时辛卯年五月二十五日
描写文言文自荐信5
尊上：
您好！
念，三尺微命，一介书生。
生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。
年二十有三。
父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。
常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明——“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。
且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。
高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。
家庭亲，朋友情，
五味人生体会深。
重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。
捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。
展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。
求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。