三年级语文同步阅读
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雨儿在歌唱
你听见过雨的歌声吗?[“你听见过雨的歌声吗?”你一定被这样的问题吸引住了,迫不及待地想往下读吧?]
在我们这个地方,这个有着雪白的梨园、粉红的杏林、葱绿的柳林和弯弯曲曲的小溪以及许多石桥的地方,就有这样的雨,它在快乐地歌唱……
雨在小溪里唱歌:丁丁丁……
一定听懂它唱的是什么了,于是小蝌蚪游啊游,长出了腿,又掉了尾巴,它们都爬到草地上去了……
雨在草地上唱歌:沙沙沙……
一定听懂它唱的是什么了,于是,草莓、木芍(sháo)药、野百合、苔草……许多小草伸了个懒腰,打个哈欠,发绿了,开花了,嘿,五颜六色的小花儿开放得真像游泳场里的各式各样的阳伞一样美呢……[是谁听懂了雨“沙沙沙”的歌声呢?]
雨在开犁了的土地上唱歌:刷刷刷……
一定听懂它唱的是什么了,所有的种子都被唤醒了,它们翻个身,揉揉惺(x īng)忪(sōng)的眼睛,把地皮拱动了,冒出芽来了,咧开的小嘴喝着雨水,我还听见了它们被呛着了的笑声哩……
雨在瓦楞(léng)上唱歌,于是燕子在房梁上筑起了窝;
雨在沙地上唱歌,于是孩子们在河堤上栽起了树苗;
雨在柳梢头唱歌,于是牧童骑着牛儿到那雾一样的树林里去了,一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋,又滑向远方……
雨啊雨啊,满世界会唱歌的雨……
雨的歌声很简单,但是谁会认为它的歌声很简单呢?草树花、鱼虫鸟,都从它的歌声里领会了自己生命的意义,这是一件多么美丽的事情呀……
在我们这个地方,只要下雨,你就能听到这种歌声:
啊,丁丁丁、沙沙沙、刷刷刷……
我献给你一片五彩缤纷的会唱歌的雨……[雨不仅会唱歌,还是有颜色的,五彩缤纷,你能体会吗?]
阅读闯关
1、“雨啊雨啊,满世界会唱歌的雨……”文章中写到雨曾在哪些地方歌唱呢?雨歌唱过的地方有什么共同的特点呢?
2、从文中找出描写声音的词语,再照样子写几个。
丁丁丁
。
3、读一读,连一连。
雪白的粉红的葱绿的五彩缤纷的弯弯曲曲的
柳林梨园雨杏林小溪
4、文中有许多句子把花草树木当做人来写。读读下面的句子,再从文中摘录一句。
许多小草伸个懒腰,打个哈欠,发绿了,开花了,嘿,五颜六色的小花儿开放得真像游泳场里的各式各样的阳伞一样美呢……
5、下雨的日子,去听听雨,看看雨,如果有兴趣,还可以把自己的感受写下来。