网络上的人际交往ppt-幻灯片1
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网络上的人际交往_PPT
精神颓废，荒废学业， 影响身体健康,造成经 济负担,有的甚至会走 上违法犯罪道路。
p71
网络是天使
网络是魔鬼
二、网络交往——一把锋利的双刃剑 1、原因：（1）网络自身的特点 （2）心理
（3）网络交往对象的特点
（1）网络自身的特点是什么？
（2）哪些心理问题容易导致上网成 瘾？ 测一测：你是网痴吗？（p71相关链接）
玩网络游戏，绝不能影响学习。
4、网友的邀请可能给我们带来危害， 我们应怎样理智地面对？
我们应当坚持原则，不道德的、违法 的行为绝对不能够参与。
（1）网络只是一种工具，不是我们生活 的全部 （2）以健康的心态把网络作为生活的补 充 （3）学会抵御网上的不良诱惑 （4）利用网络为自己、他人、社会服务 （5）做网络的主人
一、网络沟通无极限
故事： 小梅得救了（教材P66）
小梅得救与互联网有什么关系？如 果小梅生活在没有互联网的时代， 她能得救吗？ 正是因为有了互联网 , 这一快捷广 泛的信息获取途径，小梅的病因 才得以确诊。
你“触网”了吗？
1、你有没有上过网：______
2、如果上过网，你在网上主要关注： ________
小明和父母说，他希望家里有电脑 能上网，还说很多同学家里都有电脑， 都能上网，大家聊的很多内容都是从网 上知道的，他什么都不知道，所以和同 学们说不上话。小明的话给父母出了道 难题，晚上他们商量了起来。 讨论： 网络到底是什么，小明的父 母有无必要给他买电脑上网？
第六课
网络交往新空间
第一框 网络上的人际交往
为筹上网费用 4男抢劫杀人 没钱上网，4名辍学少年便相邀去 “苦钱”。8月22日22时许，一名与 妻子走在小巷中的男子被4人在抢劫中 刺中心脏死亡。当民警将4人捉拿归案 后，4人交待“就是为了弄点上网费”。
《网络上的人际交往》PPT课件
如果你买手机，会选那一款？
说说你的理由
菲利普非智能
这款，相信你认识
你熟悉这些 术语吗?
术语
含义
QQ E----mail
CPU Internet
DL
电子邮件 互联网
下载 中央处理器
聊天
七嘴八舌话时尚
你知道这些词语的意思吗 ？
MM
GG
=女性
PK
东东 =男性
酱紫
=决斗
=东西
=这样子
88
9494
CU
=bye bye
用，实现人生价 值……
(两面性)
网络的负面作用 : 诱惑欺诈、丧失
公德、违法违纪 行为蔓延……
（点击图标链接到组图）
南昌一名高三学生余斌，在其他同学进入紧 张复习迎接高考的情况下，他却每天背着书包到 网吧“上学”。2001年4月17日，余斌在网吧玩网 络游戏过程中猝死。
2004年10月21日，南京一名大三学生猝死在 宿舍里。据了解，该生此前曾前往附近的网吧包 夜三天，回宿舍睡觉后便没再醒来。
a.性格内向 b. 不善交往 c. 没有特长 d.因环境变化导致成绩下降又难以适 应的青少年学生
• A.abc B.abd C.bcd D.abcd
小结
超越空间
网 络 上
网络沟通无极限: (无限性)
平等交往 广泛交往 自由选择
的
人 际
网络的正面作用：快捷、方便、
更好地被人们利
交 网络交往是一 往 把锋利的双刃剑
• C.网络是毒品市场
D.网络是孩子的知识家园
2。“网络啊网络，飘满红罂粟”，这句话告诉我们在面对网络时，要做生活的补充 b.要有远大理想与志向 • c. 要有上网的明确目的，不做网上游手好闲者 d.做到信息节食
说说你的理由
菲利普非智能
这款，相信你认识
你熟悉这些 术语吗?
术语
含义
QQ E----mail
CPU Internet
DL
电子邮件 互联网
下载 中央处理器
聊天
七嘴八舌话时尚
你知道这些词语的意思吗 ？
MM
GG
=女性
PK
东东 =男性
酱紫
=决斗
=东西
=这样子
88
9494
CU
=bye bye
用，实现人生价 值……
(两面性)
网络的负面作用 : 诱惑欺诈、丧失
公德、违法违纪 行为蔓延……
（点击图标链接到组图）
南昌一名高三学生余斌，在其他同学进入紧 张复习迎接高考的情况下，他却每天背着书包到 网吧“上学”。2001年4月17日，余斌在网吧玩网 络游戏过程中猝死。
2004年10月21日，南京一名大三学生猝死在 宿舍里。据了解，该生此前曾前往附近的网吧包 夜三天，回宿舍睡觉后便没再醒来。
a.性格内向 b. 不善交往 c. 没有特长 d.因环境变化导致成绩下降又难以适 应的青少年学生
• A.abc B.abd C.bcd D.abcd
小结
超越空间
网 络 上
网络沟通无极限: (无限性)
平等交往 广泛交往 自由选择
的
人 际
网络的正面作用：快捷、方便、
更好地被人们利
交 网络交往是一 往 把锋利的双刃剑
• C.网络是毒品市场
D.网络是孩子的知识家园
2。“网络啊网络，飘满红罂粟”，这句话告诉我们在面对网络时，要做生活的补充 b.要有远大理想与志向 • c. 要有上网的明确目的，不做网上游手好闲者 d.做到信息节食
八年级政治上册 6.1 网络上的人际交往课件 新人教版
此ppt下载后可自行编辑
初中政治课件
在今天的图书馆里，大本大本的卷宗不再是人们最青睐的对象，而书架旁边的电脑前却站 满了噼噼啪啪搜索信息的人。即使在一个温暖的家庭中，昔日作为良好教育象征的大部头书本 也被打入了冷宫。
学习目标
• • • • •
要有既不回避业不沉迷于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。 乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣。 掌握正确使用网络，使之更好地为自己的学习、生活服务的能力。 知道网络给人们的生产、生活、学习、工作的带来极大地便利 了解网络交往的特点。知道网络的优势。
二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏 而影响学习。
三、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？
答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。
经常逗留于网络聊天室，荒废了学业； 沉迷于网络游戏，使身心受到摧残； ………….
过分沉迷于网络，还迷于网络,会给我们的生活带来哪些负面影响？
过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废，荒废学 业；影响身体健康,造成经济负担,有的甚至走上违法犯罪道路。
你觉得对中学生来讲，网络交往是利大于弊还是弊大于利？
要有健康的心态，正确认识网络作为生活的补充； 培养时间观念；利用网络解决问题， 要有上网的明确目的，学会“信息节食”； 要有远大理想和志向 ...…
互联网还可以给我们带来什么好处？（利用网络的优势
）
结交网友，网上求助，浏览网络新闻，漫步黄金书屋，享 受网上娱乐，体验网上购物，决胜网上炒股，实现网上求 学、网上求职、 网上旅游、网上招生、网上献爱心……
看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。
初中政治课件
在今天的图书馆里，大本大本的卷宗不再是人们最青睐的对象，而书架旁边的电脑前却站 满了噼噼啪啪搜索信息的人。即使在一个温暖的家庭中，昔日作为良好教育象征的大部头书本 也被打入了冷宫。
学习目标
• • • • •
要有既不回避业不沉迷于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。 乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣。 掌握正确使用网络，使之更好地为自己的学习、生活服务的能力。 知道网络给人们的生产、生活、学习、工作的带来极大地便利 了解网络交往的特点。知道网络的优势。
二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏 而影响学习。
三、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？
答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。
经常逗留于网络聊天室，荒废了学业； 沉迷于网络游戏，使身心受到摧残； ………….
过分沉迷于网络，还迷于网络,会给我们的生活带来哪些负面影响？
过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废，荒废学 业；影响身体健康,造成经济负担,有的甚至走上违法犯罪道路。
你觉得对中学生来讲，网络交往是利大于弊还是弊大于利？
要有健康的心态，正确认识网络作为生活的补充； 培养时间观念；利用网络解决问题， 要有上网的明确目的，学会“信息节食”； 要有远大理想和志向 ...…
互联网还可以给我们带来什么好处？（利用网络的优势
）
结交网友，网上求助，浏览网络新闻，漫步黄金书屋，享 受网上娱乐，体验网上购物，决胜网上炒股，实现网上求 学、网上求职、 网上旅游、网上招生、网上献爱心……
看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。
《网络上的人际交往》PPT课件
网络上的人际交往
学习目标
1、网络交往的特点:(无限性）
2、网络交往是一把锋利的双刃剑 （正面作用和负面作用） 3、网络交往对象的特点
你熟悉这些 网络术语吗?
网络术语 QQ E----mail CPU Internet DL 含义 电子邮件 互联网 下载 中央处理器 聊天
网 络 作 用 畅 想 曲
(四)利用网络为人民服务，实现个人价值。
小结
网 络 上 的 人 际 交 往
网络沟通无极限: (无限性) 超越空间 平等交往 广泛交往 自由选择
快捷、方便、 网络的正面作用：
网络交往是一 把锋利的双刃剑 (两面性)
更好地被人们利 用，实现人生价 值……
网络的负面作用 : 诱惑欺诈、丧失
公德、违法违纪 行为蔓延……
你说我说：
你上网吗？请你结合自身经历谈谈利 用网络可以做什么？
• 查找资料，获取知识,看 电影，和他人沟通,交朋 友,求医问药, 网上购物、 谈生意,求职、招聘、做 广告…… 网络交往与传统交往有 何不同?
无限性 网 (一)网络沟通无极限 络 作 超越时空 用 平等交往 畅 网络交往的特点: 广泛交往 想 (无限性） 自由选择 曲
我最难拒绝的网络诱惑是什 么？ 网络聊天、网络交友、暴力、
色情信息、反动电子网站信息 垃圾、网络游戏、、、、、、
它给我带来了什么危害和影响？
荒废学业；诱惑欺诈；使人 与人之间感情疏远而分裂；对 身心健康的危害；违法违纪行 为蔓延……
二、网络交往是一把锋利的双刃剑
网络的正面作用： 扩展视野、增长知识、 交流思想；放松心情, 锻炼手脑并 用的能力 快捷、方便、更好地被人们利 用，实现人生价值……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习目标
1、网络交往的特点:(无限性）
2、网络交往是一把锋利的双刃剑 （正面作用和负面作用） 3、网络交往对象的特点
你熟悉这些 网络术语吗?
网络术语 QQ E----mail CPU Internet DL 含义 电子邮件 互联网 下载 中央处理器 聊天
网 络 作 用 畅 想 曲
(四)利用网络为人民服务，实现个人价值。
小结
网 络 上 的 人 际 交 往
网络沟通无极限: (无限性) 超越空间 平等交往 广泛交往 自由选择
快捷、方便、 网络的正面作用：
网络交往是一 把锋利的双刃剑 (两面性)
更好地被人们利 用，实现人生价 值……
网络的负面作用 : 诱惑欺诈、丧失
公德、违法违纪 行为蔓延……
你说我说：
你上网吗？请你结合自身经历谈谈利 用网络可以做什么？
• 查找资料，获取知识,看 电影，和他人沟通,交朋 友,求医问药, 网上购物、 谈生意,求职、招聘、做 广告…… 网络交往与传统交往有 何不同?
无限性 网 (一)网络沟通无极限 络 作 超越时空 用 平等交往 畅 网络交往的特点: 广泛交往 想 (无限性） 自由选择 曲
我最难拒绝的网络诱惑是什 么？ 网络聊天、网络交友、暴力、
色情信息、反动电子网站信息 垃圾、网络游戏、、、、、、
它给我带来了什么危害和影响？
荒废学业；诱惑欺诈；使人 与人之间感情疏远而分裂；对 身心健康的危害；违法违纪行 为蔓延……
二、网络交往是一把锋利的双刃剑
网络的正面作用： 扩展视野、增长知识、 交流思想；放松心情, 锻炼手脑并 用的能力 快捷、方便、更好地被人们利 用，实现人生价值……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《人际交往主题班会》PPT课件
社交媒体交往技巧
确定目的：在社交媒体上与他人交往时，先明确自己的目的和期望 保持积极：在社交媒体上保持积极的态度和语气，避免消极的言论和行为 尊重他人：在社交媒体上尊重他人的观点、感受和隐私，避免攻击或贬低他人 建立信任：在社交媒体上与他人交往时，建立信任关系，互相支持和帮助
人际交往中04的问题和解
在职场中要善于沟通和协调， 避免冲突和矛盾。
了解职场中的人际交往技巧和 方法，可以更好地融入团队和 企业文化。
社会中的人际交往
建立良好的人际关系可以提高个人幸福感和生活质量。 通过人际交往，人们可以获得支持、鼓励和帮助，从而增强自信心和自尊心。 人际交往是人们获得信息和知识的重要途径，可以帮助人们更好地适应社会和工作环境。 人际交往可以促进人们的心理健康，减轻压力和焦虑感。
建立良好的沟通机制
学会倾听，尊重他人
互惠互利，共同成长
积极应对冲突和分歧， 寻求妥协和解决方案
人际关系的拓展技巧
主动交往：主 动与他人建立 联系，表达自 己的想法和感
受
倾听：认真倾 听他人的意见 和想法，尊重
他人的观点
合作：在合作 中寻求共同利 益，共同完成
任务
自我管理：学 会控制自己的 情绪和行为， 保持良好的心
决策略
人际冲突的解决策略
沟通协调：双方进行沟通，了解对方的想法和需求，寻求共识。
妥协退让：双方各自做出妥协和让步，以避免冲突升级。
寻求第三方帮助：在必要时，可以请第三方中介协调，以化解矛盾。
增强自身修养：通过自我反省和学习，提高自身的沟通能力和情绪管理能力，从而减少 冲突的发生。
人际关系的维护方法
学校中的人际交往
同学间的交往：互相帮助，共同成长 与老师的交往：尊重老师，听取老师的建议和指导 与校友的交往：扩大人脉，互相学习 与家人的交往：增进亲情，共同成长
5.2网上交友新时空课件(共35张PPT)
网络交友是一把双刃剑，有利有弊。我们要 发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。
二、慎重结交网友
任务一 妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天，没有及时写作业和复习。 说明小梅在网络交往中出现了什么问题? 可能产生哪些后果?
启示1:A.网上交友，需要考虑对自己学习和生 活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
二、慎重结交网友
参与信息的制造和传播，这就使网络成员 几乎没有外在约束，网民有权利决定自己 干什么、怎么干。 思考：这反映了网上交往具有什么特点？
自主性
知识归纳
网上交往具有什么特点？
虚拟、平等、自主的特点
网络是个平等交往的平台，在网络中学习 的方式改变了，也突破角色限制，能够自由交 友，我们痴迷于这种既遥远又近在咫尺的交往 方式。网络远程培训Fra bibliotek阅读小说
七年级学生小敏经常利用网络看新闻、 了解时事，或者查找学习资料，还在网上 认识了天南地北的好多朋友，原本内向的 她变得越来越开朗了，变成很受大家欢迎 的人。
小敏交到很多朋友，谁为她提供了这 一平台？
互联网
网上交友
我们想与他人交往，渴望与同 伴建立深厚的友谊，互联网为 我们提供了一个平台。
漫画分析
思考：漫画反映了网上交往具有什么特点？ 虚拟性
关于互联网，有一句名言“在国际互联网 上，谁管你是不是一只狗？”
阿黄， 上网去！
可是， 可是我是一 只狗啊！
在国际互联 网上，谁管你是 不是一只狗？
网上交友 思考：这两幅图片反映了 网上交往具有什么特点？
虚拟性、平等性
情景材料 网络中的每一个成员可以最大限度地
课堂小结
网
网上交友具有虚拟、平等、自主等特点
上
网上交友
二、慎重结交网友
任务一 妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天，没有及时写作业和复习。 说明小梅在网络交往中出现了什么问题? 可能产生哪些后果?
启示1:A.网上交友，需要考虑对自己学习和生 活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
二、慎重结交网友
参与信息的制造和传播，这就使网络成员 几乎没有外在约束，网民有权利决定自己 干什么、怎么干。 思考：这反映了网上交往具有什么特点？
自主性
知识归纳
网上交往具有什么特点？
虚拟、平等、自主的特点
网络是个平等交往的平台，在网络中学习 的方式改变了，也突破角色限制，能够自由交 友，我们痴迷于这种既遥远又近在咫尺的交往 方式。网络远程培训Fra bibliotek阅读小说
七年级学生小敏经常利用网络看新闻、 了解时事，或者查找学习资料，还在网上 认识了天南地北的好多朋友，原本内向的 她变得越来越开朗了，变成很受大家欢迎 的人。
小敏交到很多朋友，谁为她提供了这 一平台？
互联网
网上交友
我们想与他人交往，渴望与同 伴建立深厚的友谊，互联网为 我们提供了一个平台。
漫画分析
思考：漫画反映了网上交往具有什么特点？ 虚拟性
关于互联网，有一句名言“在国际互联网 上，谁管你是不是一只狗？”
阿黄， 上网去！
可是， 可是我是一 只狗啊！
在国际互联 网上，谁管你是 不是一只狗？
网上交友 思考：这两幅图片反映了 网上交往具有什么特点？
虚拟性、平等性
情景材料 网络中的每一个成员可以最大限度地
课堂小结
网
网上交友具有虚拟、平等、自主等特点
上
网上交友
网络上的人际交往 课件PPT(新)
1. 、性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。
2、两人闹矛盾，不好意思先开口，可在网上致歉；
两人想进一步发展友情，可借助网络进行全方 位的沟通； 想与心仪的人交往，可先在网上交流；
借助网络可以向朋友、某个部门提意见或建议；
……
查阅学习资料
抗击“非典”时的 网上退队仪式
网上献爱心
网上旅游
上网校
3、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 学习放在第一位，休息时，适当地玩
网络游戏，绝不能影响学习。
4、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理 地面对？
我们应当坚持原则：不道德的、违法 的行为绝对不能够参与。
人网 真络 实是 的否 一展 面示 ？了
网络交往对象具有虚拟性、间接性 和隐蔽性。（P71第二段第一句）
网络不是生活的全部。
我们不应该成为网络的俘 虏，而要做网络的主人。
经常逗留于网络聊天室，荒废了学业； 沉迷于网络游戏，使身心受到摧残； ………….
网络有什么负面（消极）影响？
1、过份迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神 颓废，荒废学业P70
2、影响身心健康,造成经济负担。P71
3、有的走上违法犯罪道路。P71
网络是一把双刃剑，它有利又有弊。
网络的正面作用
网络的负面影响
1.网络交往的正面作用
活动：小桓同学P68
小桓同学学习好，动手能力强，但性格 怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己 的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸 鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在 不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟 通能力和管理能力。由于技术好，设计的页 面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，他 很快成为同学喜爱的斑竹（版主）。网上交 往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓 课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在 一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交 往提供了新的平台，帮他克服了显示交往中 的弱点。 1.小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 2.在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络 的帮助的一解决？
网络上的人际交往交往PPT资料(正式版)
③该如何处理玩网络游戏与学习的关系？
明确自己的学习责任与发展任务；发展 多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游 戏上；学习是大事，消遣是小事，而网 络游戏更是小事中的一个选择而已，不 能因小失大。
④网友的邀请可能带来危险，我们应怎 样理智地面对？
不要立即满足对方。对于违法违纪的事，一定 要果断拒绝；对于违背自己意愿的事，又实在 不感兴趣，要学会说不；不能为了所谓的义气 而做出自己后悔的事。也可提出可行的替代办 法，建议网友尝试。如果对方不接受，应立即 离开。
二、网络交往-------一把锋利的双刃剑
• 1、网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。
活动二： A、讨论网络的利与弊？
B、阅读P66小梅、P68小桓的例子 • ①小梅得救与网络有什么关系？ • ②小桓利用网络克服了交往中的什么弱点？ • ③网络还能带给我们什么好处或帮助我们
解决哪些问题？
C 、在网络交往中，你获得过别人的帮 助吗？你帮助过别人吗？
网络作用畅想曲
阅读教材 P68页材料:
问题:1、小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点?
“性格怯懦、不善言辞不敢在生人面前发表自己意见的弱点”
2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借 助网络的帮助得以解决？
两人闹矛盾，不好意思先开口，可在网上致歉；
两人想进一步发展友情，可借助网络进行全方位的沟通；
络交往中,我们要注重--------. 活动一、网络交往的调查：（课本P66和学习与评价P50）
我们究竟该如何发挥网络的优势呢? 3、如何发挥网络交往的优势?
B、阅读P66小梅、P68小桓的例子
活动三:分析、讨论P70材料小波的例子
3、你一般每次上网的时间大概是多少
？ 一周上网的总时间是多少
思想品德：6.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)(2019年11月整理)
*互联网还可以给我们带来什么好处？ 答：查找资料，和他人的沟通更加便捷，能够享受更 便捷的商业服务，如网上购物、传达个人信息……
⑴网络生活很丰富
看新闻、办商务、交朋友、查询资料、求医问药……… 活动二：
关于网络交往的调查
*你在网上主要关注： A．新闻 B．学习资源 C．计算机方面的知识 D．音乐、影视 E．游戏 F．聊天 G．其他
第六课 《网络交往新空间》
1、网络沟通无极限 活动一：
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊， 试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急，他们通 过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了 小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来 自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种 怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速 将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! *小梅的得救就与互联网有什么关系？ 答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途 径，小梅的病因才得以确诊。
*你心目中的网友是什么样子? *与你保持固定联系的网友有几个?你知道他们的国籍、地区、年龄、
性别、职业等真实情况吗? *谈谈你与网友交往的有趣故事。
⑵网络交往新空间
扩大交往的领域、对象，改变交往方式,丰富人生经验……. 2、 网络交往——一把锋利的双刃剑 活动三:
小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在 生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓 励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区 里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页 面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱 的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓 课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地 感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往 中的弱点。
⑴网络生活很丰富
看新闻、办商务、交朋友、查询资料、求医问药……… 活动二：
关于网络交往的调查
*你在网上主要关注： A．新闻 B．学习资源 C．计算机方面的知识 D．音乐、影视 E．游戏 F．聊天 G．其他
第六课 《网络交往新空间》
1、网络沟通无极限 活动一：
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊， 试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急，他们通 过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了 小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来 自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种 怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速 将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! *小梅的得救就与互联网有什么关系？ 答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途 径，小梅的病因才得以确诊。
*你心目中的网友是什么样子? *与你保持固定联系的网友有几个?你知道他们的国籍、地区、年龄、
性别、职业等真实情况吗? *谈谈你与网友交往的有趣故事。
⑵网络交往新空间
扩大交往的领域、对象，改变交往方式,丰富人生经验……. 2、 网络交往——一把锋利的双刃剑 活动三:
小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在 生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓 励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区 里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页 面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱 的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓 课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地 感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往 中的弱点。
网络上的人际交往精选课件PPT
2021/3/2
36
2、主观原因： 上网人自身的素质（心理不健康，道德不高尚） 也是产生负面影响的原因之一。 3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。
2021/3/2
33
做网络主人，不做网络俘虏。
2021/3/2
34
出谋划策
我们如何利用网络的优势？
1 、以健康的心态把网络作为 生活的补充；
2、要学会“信息节食”；
3、利用网络解决现实问题；
小梅得救与互联网有什么关系？
如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时 间，从而失去生命。有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这 是过去想都不敢想的事情。这是在互联网时代发生的佳话。
你说我说：
互联网还可以给我们带来什么好处？
2021/3/2
4
2021/3/2
5
2021/3/2
23
网络交往的好处——利（归纳划书）
1﹒网络丰富了我们的生活； 2﹒网络交往超越了空间； 3﹒网络交往扩大了我们交往的领域、对象； 4﹒网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通，休闲 娱乐等提供了便捷条件； 5﹒开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
正面优势： 快捷、方便、更好地被人们利用，实现 人生价值……
音乐专题 2010超级女声New! 日韩流行风 动漫歌曲 欧美金曲 手机娱乐: 手机音乐 铃声排行 MP3铃声 彩图动画 手机游戏 亲情点
2021/3/2
12
购物
2021/3卖 网上销售 网上推广（比如在 网上招聘 网上做广告）
2021/3/2
14
2021/3/2
4、利用网络为人服务，实现个 人价值。
5、做网络的主人，不做网络的
思想品德：6(PPT)5-2.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)
活动五: *在网络上可以做哪些有益的事情？
答：随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻 炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解。……
*与大家一起分享你的网络交往体验
⑴网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等， 快捷、方便、更好实现人生价值……
活动四: 早期的网络故事带给我们的启示：
网络可以使学生成为老师；网络以使名不见经传的人闻名天下; 网络可以结交志同道合的;
…… 请你予以补充。
答：补充：网络可以使天涯若比邻；网络可以使学习24小时不停 息……（如工作、学习上，业余生活上；如家庭生活、社会生活、 学校生活）
1、网络沟通无极限 活动一：
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊， 试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急，他们通 过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了 小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来 自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种 怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速 将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! *小梅的得救就与互联网有什么关系？ 答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途 径，小梅的病因才得以确诊。
*互联网还可以给我们带来什么好处？ 答：查找资料，和他人的沟通更加便捷，能够享受更 便捷的商业服务，如网上购物、传达个人信息……
的居民。 【边卡】名边界上的哨所或关卡。 【边区】名我国国内战争及抗日战争时期，领导的政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地，如陕甘宁边区、 晋察冀边区等。 【边塞】名边疆地区的要塞。 【边式】?〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。②戏曲演员的表演动作潇洒利落：他扮演的关羽，动作～， 嗓音洪亮。 【边事】〈书〉名与边境有关的事务，特指； 知识分享网站 知识分享网站 ；边防军情：～紧急。 【边务】名与边境有关 的事务，特指边防事务。 【边线】名足球、篮球、羽毛球等运动场地两边的界线。 【边沿】名边缘?：～地带。 【边音】ī名口腔中间通路阻塞，气流从舌头 的边上通过而发出的辅音。如普通话语音的。 【边缘】①名沿边的部分：～地区◇处于破产的～。②形属性词。靠近界线的；同两方面或多方面有关系 的：～学科。 【边缘化】动使靠近边缘；使处于不重要的地位：在国际政治中，要防止一些发展中国家被～。 【边缘科学】以两种或多种学科为基础而发展 起来的科学。如以地质学和化学为基础的地球化学，以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 【边远】形属性词。靠近国界的；远离中心地区的：～地 区｜～县份。 【边寨】名边境地区的寨子。 【砭】①砭石。②古代用石针扎皮肉治病：针～◇寒风～骨｜痛～时弊。 【砭骨】动刺入骨髓，形容使人感觉 非常冷或疼痛非常剧烈：朔风～｜奇痛～。 【砭石】名古代治病用的石针或石片。 【笾】（籩）古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。 【篇】［萹蓄］ （）名一年生草本植物，叶子互生，椭圆形或披针形，花小，绿白色或红色。全草入。 【编】（編）①动把细长条状的东西交叉组织起来：～筐｜～辫
答：随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻 炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解。……
*与大家一起分享你的网络交往体验
⑴网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等， 快捷、方便、更好实现人生价值……
活动四: 早期的网络故事带给我们的启示：
网络可以使学生成为老师；网络以使名不见经传的人闻名天下; 网络可以结交志同道合的;
…… 请你予以补充。
答：补充：网络可以使天涯若比邻；网络可以使学习24小时不停 息……（如工作、学习上，业余生活上；如家庭生活、社会生活、 学校生活）
1、网络沟通无极限 活动一：
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊， 试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急，他们通 过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了 小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来 自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种 怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速 将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! *小梅的得救就与互联网有什么关系？ 答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途 径，小梅的病因才得以确诊。
*互联网还可以给我们带来什么好处？ 答：查找资料，和他人的沟通更加便捷，能够享受更 便捷的商业服务，如网上购物、传达个人信息……
的居民。 【边卡】名边界上的哨所或关卡。 【边区】名我国国内战争及抗日战争时期，领导的政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地，如陕甘宁边区、 晋察冀边区等。 【边塞】名边疆地区的要塞。 【边式】?〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。②戏曲演员的表演动作潇洒利落：他扮演的关羽，动作～， 嗓音洪亮。 【边事】〈书〉名与边境有关的事务，特指； 知识分享网站 知识分享网站 ；边防军情：～紧急。 【边务】名与边境有关 的事务，特指边防事务。 【边线】名足球、篮球、羽毛球等运动场地两边的界线。 【边沿】名边缘?：～地带。 【边音】ī名口腔中间通路阻塞，气流从舌头 的边上通过而发出的辅音。如普通话语音的。 【边缘】①名沿边的部分：～地区◇处于破产的～。②形属性词。靠近界线的；同两方面或多方面有关系 的：～学科。 【边缘化】动使靠近边缘；使处于不重要的地位：在国际政治中，要防止一些发展中国家被～。 【边缘科学】以两种或多种学科为基础而发展 起来的科学。如以地质学和化学为基础的地球化学，以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 【边远】形属性词。靠近国界的；远离中心地区的：～地 区｜～县份。 【边寨】名边境地区的寨子。 【砭】①砭石。②古代用石针扎皮肉治病：针～◇寒风～骨｜痛～时弊。 【砭骨】动刺入骨髓，形容使人感觉 非常冷或疼痛非常剧烈：朔风～｜奇痛～。 【砭石】名古代治病用的石针或石片。 【笾】（籩）古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。 【篇】［萹蓄］ （）名一年生草本植物，叶子互生，椭圆形或披针形，花小，绿白色或红色。全草入。 【编】（編）①动把细长条状的东西交叉组织起来：～筐｜～辫
《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)3
并非所有人上网都会成瘾，网瘾与什么有关呢？
并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与 自身的某些心理因素有关。这些人在现实生 活中感受到的不是成功，而是挫折和失败， 所以希望在网上得到安慰。
那么，如何预防沉迷网络呢？
运动、看书、参加社会实践活动等
结束语
,它不是生 活的全部，让我们成为网络的主 人，并发挥网络的优势，为我们 的提高发展服务。
调 每周上网时间 上网地点
上网目的
查小 小 小 家 父 网 聊 游 查 论 网
项时 时 时 里 母 吧 天 戏 找 坛 页
目以
以
单
下
上
位
人 数 比 例
如何充分发挥网络的积极作用？
、在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学 习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留， 更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息 节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。
1、小梅得救与互联网有什么关系？
打开网页，就等于与世界握手。看 新闻、办商务、结交朋友、查询资料、 求医问药、远程教育、在线影院、网上 购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折， 我们的愿望就可以实现。
网络生活很丰富，网络交往很诱人，你上 网的经验是什么？让我们一起来做个调查。
关于网络交往的调查 、你在网上主要关注： 、新闻 、学习资源 、计算机方面的知 识 、音乐、影视 、游戏 、聊天 、 其他 、你一般每次上网的时间大概是多少 一周上网的总时间是多少 、网络对你生活学习的影响是 、没什么影响 、有一定影响、影响很大 、你 熟悉网络语言吗？
总结：网络交往扩大了我们交往的 领域、对象，改变了以往的交往方式， 丰富了我们的人生经验。
二 网络交往是一把锋利的双刃剑
网络是一把双刃剑，它有利又有弊。
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哈哈哈，你的计算机已被我占领 所有资料将在五分钟后被删除。
南宁十四中学生小胖（化名）
小胖的烦心事
网络是一把双刃剑
小明和父母说，他希望家里有电脑能 上网，小明的爸爸说：“网络不是什么好 东西，都是假的，骗人的，而且孩子小， 没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我 不赞成买电脑上网。”妈妈说：“网络能 使孩子增长见识，获得更多更及时的信息， 还能用来上网校学习，培养学习的自主性， 再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电 脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适 应社会呢？我看上网很好，我赞成。”
2.此学生该如何处理玩游戏与学习的 关系？
3.网友邀请可能给我们带来危险，我 们应怎样理智地面对？
网络是魔鬼？
网络是天使？
网络只是工具，不是生活的全部，关键是 发挥网络的优势，让它为我们的提高发展服 务。
通过本课的学习，谈谈你对网络有了什么 新认识？
你将如何抵制网吧的诱惑？
树立正确的世界观、价值观、人生观
网络上的人际交往ppt-幻灯片1
你知道这些时尚词语的意思吗 ？
MM =女性 PK =决斗
青蛙 =外形不佳的男性 东东=东西
恐龙 =外貌不 9494 =就是就是 佳的女性
网络沟通可以带来哪些好处
开阔眼界 放松心情
学习新知 结交新友
……
我们应该怎样发 挥网络优势？
老同学你好，给你准 备了一份礼物。赶快 点击, 去看看吧！
小明的父母说的有道理么？你怎么看待 上网这件事？你自己又是如何对待上网的？
小明的父母商量了以后有了 一个结果，他们答应给小明买电 脑上网，但有约法三章。第一是 要掌握时间，规定上网的时间长 度和次数。第二是要求上网的内 容健康向上。第三是要和父母沟 通。
1.网络游戏能满足人们的什么心理？ 什么样的同学容易沉迷网络游戏？
掌握一定的情绪调控巧 培养健康的业余爱好
明确上网目的，限制上网时间。网络内容丰 富，信息海量，缺少明确目标，则极易被网 络牵着鼻子走，导致网络成瘾。培养自己的 意志、品质，增强自我约束能力，保持健康 的情绪。自觉抵御诱惑，培养高尚情趣，做 文明健康人。