《松鼠》课文
人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案
人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案教案是实现教学目标的计划性和决策性活动。
教案以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。
下面小编给大家带来关于五年级上册语文《松鼠》原文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
五年级上册语文《松鼠》原文松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。
它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。
在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠不敢下水。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。
部编版教材五年级语文上册《松鼠》课文原文
科莱特《松鼠》课文原文战前,我曾有一只松鼠。
它原先的主人在我上车的时候非常巧妙地把它当做一份礼物悄悄塞进我的大衣口袋里,当时,我已经相继欣赏然而谢绝了一头滑头滑脑、气味很重的北美浣熊,一只年满周岁的豹猫,一头四个月大的小母狮和一只像生菜盆一般大、人家向我保证会伸出爪子的名叫阿纳的癞蛤蟆。
我曾在其它地方谈起过这只巴西松鼠,它全身呈深铜绿色,高高翘起的尾巴顶部和腹部呈红色。
也许我这样描绘它嫌早了点儿,其实我对它并没有一个基本的了解,因为,那时我把它叫做“田松鼠”和丽科特。
比我聪明的人恐怕也会全搞错的……最初我就觉察到皮蒂的确野性十足,换句话说,它对人一无所知,竟然以为可以无所顾忌。
它的身上燃烧着一颗海盗和山大王的灵魂,并在它那站起来才二十二厘米长的身体里随意地表现出来。
第一天,它就把波斯猫吓得直打哆嗦,而叭儿狗在它面前简直就说不出话来。
瞧着这个快活、疯癫的家伙一本正经地坐在椅子靠背上,瞪着那双羚羊般椭圆形眼睛盯着每一样东西,有谁会不发抖呢?它一边嘴里咂咂作响,一边摇晃它那嵌有一条“涤带”的可爱的圆耳朵,把榛子壳和它的威风胡乱地撒向我那些惊愕不已的小动物。
第一天,它喝牛奶,在我头发上蹭干净双手,然后摹仿松鸦的叫声,朝空中蹦跳。
它沿着天花板的突饰奔跑,隔一段时间,又趴在一块路易十六时代的地毯上,把一个戴头盔的半裸人物的鼻子吃掉。
不过,它并不认为我会惩罚它,又回到我的肩上,梳理我的头发,并且把它那冰冷而友善的小鼻子、肉乎乎的舌头在我耳朵下方摩擦,它那独特的气息散发出麝香的芳香。
“它挺可爱的,可是……它对人友好吗?”我的男女朋友这样问道。
他们真放肆,竟如此直截了当地提出问题,而他们的问题总是同样的问题。
多么苛刻,而且,对待动物多么卑劣……“有来有往”,可是我们又给了动物什么呢?一点食物,——和一条锁链。
“把它栓起来,它抓了一团毛线!”一条在皮蒂童年时就箍在它腰周围的锁链磨损了它的毛皮。
它那像羽毛一样轻盈、像火焰一样闪耀、翘在空中的尾巴在跳来跳去时发出一种如囚犯戴的镣铐的声音。
人教版小学语文《松鼠》课文原文及赏析
人教版小学语文课《松鼠》课文原文及赏析《松鼠》课文原文:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠的体型大小不一,一般体长在20-28厘米,尾长15-24厘米。
它们的面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
松鼠通常在树上筑巢,或者利用鸟巢作窝,也在石洞或树洞里居住。
它们的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。
松鼠通常一胎生三四个。
小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,弄得干干净净的。
松鼠是一种非常喜欢活动的小动物,尤其在阳光照射的时候,它们会在林中互相追逐,嬉戏玩耍。
但是,当天气寒冷或者下雨的时候,它们就会躲进自己的窝里,很少出来。
赏析:这篇课文以生动的语言描绘了松鼠的外形特征、生活习性和行为习惯,使读者对松鼠有了全面而深入的了解。
首先,课文通过细致入微的描绘,展现了松鼠的美丽外貌和可爱性格。
如“面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警”等词语,形象地刻画了松鼠的活泼灵动和聪明机敏。
其次,课文详细介绍了松鼠的生活习性,包括食物来源、筑巢方式、繁殖情况和活动规律等,使读者对松鼠的生活环境和生活方式有了清晰的认识。
最后,课文通过对松鼠的喜爱之情的表达,引导学生热爱自然、关爱动物,培养他们的环保意识和生命关怀精神。
总的来说,这篇课文语言生动,内容丰富,既有科学知识的传授,又有情感教育的渗透,是一篇优秀的科普散文。
同时,它也启示我们,只有深入了解和尊重自然,才能更好地保护和珍爱我们的生态环境。
五年级上《松鼠》课文原文阅读
五年级上《松鼠》课文原文阅读[部编版第九册课文]17 松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。
窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。
小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
___________________本文作者是法国的布封,译者任典,选作课文时有改动。
五年级上册松鼠课文
五年级上册松鼠课文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上。
它们在树林里活动,从这棵树跳到那棵树。
它们活动的地区很大,经常在300米左右的范围内寻找食物。
各种树木,只要能找到它们,都会躲着去闻一闻。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物既宽广又坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖子,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去。
松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种。
其中有24种分布在云南境内。
最常见的松鼠有三种:鼠啮、红腹和长吻。
这篇课文通过对松鼠外貌、性格、生活习性的介绍,使孩子们了解和认识松鼠这种小动物的特点和生活习性。
课文赏析:《松鼠》是一篇介绍动物的课文,在表达上具有以下几个特点:1.科学性:课文介绍了松鼠的外貌、性格、生活习性等方面的特点,具有科学性。
通过学习,孩子们可以了解到松鼠的基本特征和习性,增加对这种小动物的了解。
2.趣味性:课文中使用了大量的形容词和比喻句,使得松鼠的形象更加生动有趣。
例如,“它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
”这样的描写让孩子们可以更好地想象出松鼠的形象,增强了阅读的趣味性。
3.文学性:课文中使用了大量的形容词和比喻句,使得松鼠的形象更加生动有趣。
例如,“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
【精选】部编版五年级上册语文第17课《松鼠》基础知识+课文讲解
【精选】部编版五年级上册语文第17课《松鼠》基础知识+课文讲解一、我会写组词鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)秀:xiù(秀丽、优秀、眉清目秀)玲:líng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)珑:lóng(玲珑、八面玲珑)歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)拾:shí(拾取、拾荒、拾金不昧)滑:huá(光滑、滑冰、油腔滑调)狭:xiá(狭窄、狭小、狭路相逢)勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)二、我会认组词驯:xùn(驯马、驯服、桀敖不驯)矫:jiǎo(矫健、矫正、矫捷)杈:chà(分杈、树杈、杈子)藓:xiǎn(苔藓、清藓、黑藓)锥:zhuī(圆锥、锥子、锥形)三、多音字翘:qiào(翘起来)qiáo(翘首)露:lù(露水lòu(露马脚)强:qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)塞:sāi(塞子)sài(塞外)sè(堵塞)扎:zā(包扎)zhā(扎针)zhá(挣扎)四、近义词乖巧——灵巧驯良——温顺漂亮——美丽喜欢——喜爱矫健——矫捷追逐——追赶轻快——轻巧锐利——锋利警觉——警惕躲藏——躲避强烈——剧烈锐利——尖锐狭窄——狭小光滑——平滑坚实——结实五、反义词漂亮——丑陋喜欢——讨厌敏捷——笨拙躲藏——暴露乖巧——顽劣清秀——粗犷强烈——微弱轻快——笨重光滑——粗糙锐利——滞钝干净——肮脏暖和——寒冷坚实——松软端端正正——歪歪斜斜六、理解词语乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。
也指机灵。
驯良:和顺善良。
矫健:强壮有力。
玲珑:(东西)精巧细致。
敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。
锐利:(刃锋等)尖而快。
部编版小学五年级上册语文第17课《松鼠》课文原文及教案
部编版小学五年级上册语文第17课《松鼠》课文原文及教案一、课文原文松鼠是一种美丽的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们虽然常住在树上,却从不呆板。
它们不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的,只要有人触动树干,它们就从窝里跑出来观察,看看情况如何。
松鼠在树上做窝,搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。
窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。
它们带着儿女住在里边,既暖和又安全。
松鼠常在树枝上跳来跳去,十分机灵。
只要有人触动树干,它们就会躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。
晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。
它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。
只有当树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才会到地面上来,但从不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上,在树叉中间搭窝。
它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。
窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。
它们带着儿女住在里边,既暖和又安全。
松鼠常在树枝上跳来跳去,十分机灵。
只要有人触动树干,它们就会躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。
晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。
它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。
只有当树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才会到地面上来,但从不接近人的住宅。
二、教案设计教学目标:1. 知识与技能:了解松鼠的外形特点和生活习性,学会用简洁的语言描述动物的特点。
2. 过程与方法:通过朗读、讨论等方式,培养学生的观察力和表达能力。
3. 情感态度与价值观:培养学生对动物的关注和爱护之情。
教学重点:1. 松鼠的外形特点和生活习性。
2. 用简洁的语言描述动物的特点。
教学难点:1. 如何引导学生用简洁的语言描述动物的特点。
2. 如何培养学生的观察力和表达能力。
部编版五年级上册语文《松鼠》PPT课文课件
松鼠
指导朗读
松鼠
先要从外形特征去观察小动物, 再要观察小动物的生活习性。
课后作业
① 背诵一段你喜欢的自然段。 ② 摘选本课优美的词语写在本子上。 ③ 课后观察一种动物的外形和生活习
性写一写。
01
02
03
谢谢欣赏
松鼠
部编版五年级语文课件
目 录
课前导读 生词学习
课文赏析 随堂测验
课后作业
1、课前导读
松鼠简介
腹面白色。林栖,用树叶、草苔筑巢,或 利用鸦、鹊的废巢。喜食松子和胡桃等果实, 有时也食昆虫和鸟卵。年产1—2窝,每产4— 6仔。经济价值很高,冬季的皮毛可制皮衣, 尾巴可以制笔。
生字学习
mǐn
jié
敏捷
gé
格外
生字学习
qíng
晴朗
yáo
摇晃
生字学习
z
bì
遮蔽
fèng
缝隙
乖巧
驯良
橡栗
松鼠
窝搭好了,还在上面加一个盖, 把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹 雨打了。它们带着儿女住在里边,又 暖和,又安全。
松鼠
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候, 常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。
松鼠
秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它 们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬 天它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪, 寻找雪底下的食物。
松鼠简介
松鼠是脊椎动物,哺乳纲,啮齿类,松鼠科。 小型兽类,体重约380克,体长20—28厘米,尾 蓬松,长16—24厘米,超过体长的一半以上,密 生棕黑色长毛。体毛灰色,故又称“灰鼠”,也有 暗褐色或赤褐色的。腹面白色。林栖,用树叶、草 苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。喜食松子和胡桃等 果实,有时也食昆虫和鸟卵。年产1—2窝,每产 4—6仔。经济价值很高,冬季的皮毛可制皮衣, 尾巴可以制笔。
《松鼠》课文原文与课文朗读.doc
《松鼠》课文原文与课文朗读编辑:指导:日期:《松鼠》课文原文与课文朗读17.松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水。
只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。
《松鼠》电子课文
《松鼠》电子课文《松鼠》电子课文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(_ n)良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(l )。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑(l ng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(du )。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zh )伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔(t i)藓(_iǎn)编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
部编版教材五年级语文上册《松鼠》课文原文
科莱特《松鼠》课文原文战前,我曾有一只松鼠。
它原先的主人在我上车的时候非常巧妙地把它当做一份礼物悄悄塞进我的大衣口袋里,当时,我已经相继欣赏然而谢绝了一头滑头滑脑、气味很重的北美浣熊,一只年满周岁的豹猫,一头四个月大的小母狮和一只像生菜盆一般大、人家向我保证会伸出爪子的名叫阿纳的癞蛤蟆。
我曾在其它地方谈起过这只巴西松鼠,它全身呈深铜绿色,高高翘起的尾巴顶部和腹部呈红色。
也许我这样描绘它嫌早了点儿,其实我对它并没有一个基本的了解,因为,那时我把它叫做“田松鼠”和丽科特。
比我聪明的人恐怕也会全搞错的……最初我就觉察到皮蒂的确野性十足,换句话说,它对人一无所知,竟然以为可以无所顾忌。
它的身上燃烧着一颗海盗和山大王的灵魂,并在它那站起来才二十二厘米长的身体里随意地表现出来。
第一天,它就把波斯猫吓得直打哆嗦,而叭儿狗在它面前简直就说不出话来。
瞧着这个快活、疯癫的家伙一本正经地坐在椅子靠背上,瞪着那双羚羊般椭圆形眼睛盯着每一样东西,有谁会不发抖呢?它一边嘴里咂咂作响,一边摇晃它那嵌有一条“涤带”的可爱的圆耳朵,把榛子壳和它的威风胡乱地撒向我那些惊愕不已的小动物。
第一天,它喝牛奶,在我头发上蹭干净双手,然后摹仿松鸦的叫声,朝空中蹦跳。
它沿着天花板的突饰奔跑,隔一段时间,又趴在一块路易十六时代的地毯上,把一个戴头盔的半裸人物的鼻子吃掉。
不过,它并不认为我会惩罚它,又回到我的肩上,梳理我的头发,并且把它那冰冷而友善的小鼻子、肉乎乎的舌头在我耳朵下方摩擦,它那独特的气息散发出麝香的芳香。
“它挺可爱的,可是……它对人友好吗?”我的男女朋友这样问道。
他们真放肆,竟如此直截了当地提出问题,而他们的问题总是同样的问题。
多么苛刻,而且,对待动物多么卑劣……“有来有往”,可是我们又给了动物什么呢?一点食物,——和一条锁链。
“把它栓起来,它抓了一团毛线!”一条在皮蒂童年时就箍在它腰周围的锁链磨损了它的毛皮。
它那像羽毛一样轻盈、像火焰一样闪耀、翘在空中的尾巴在跳来跳去时发出一种如囚犯戴的镣铐的声音。
五年级上册《松鼠》课文内容
五年级上册《松鼠》课文内容松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,专门讨人喜爱。
它们尽管有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(z hēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,躯体矫(jiǎo)健,四肢轻快,专门灵敏,专门机警。
玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的漂亮尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
能够说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不隐藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是专门少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜爱住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,能够听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们看起来专门怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔驰,玩耍,吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duò)。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样灵敏,一棵专门光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声专门响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,还会发出一种专门不快乐的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地点,又洁净又温顺。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔(tái)藓(xiǎn)编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
部编版小学五年级上册语文第17课《松鼠》课文原文及教案
课文原文松鼠松鼠是一种美丽的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。
只要有人触动树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。
晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。
它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。
松鼠喜欢住在高大的老树上,常把窝搭在树叉中间。
它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。
窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。
它们带着儿女住在里边,既暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。
它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。
秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。
冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们带着儿女住在里边,既舒适又安全。
母松鼠的警觉性很高,只要有人稍微接近它们的窝,它们就会立刻逃跑。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。
它们在树上做窝,秋天会储藏食物,冬天会寻找雪底下的食物。
松鼠是一种美丽的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
教案设计教学目标1. 知识与技能:学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解松鼠的外形特点和生活习性。
2. 过程与方法:通过朗读、讨论、观察图片等方式,培养学生观察、想象、表达的能力。
3. 情感态度与价值观:培养学生对大自然的热爱,激发学生保护动物的情感。
教学重点1. 理解课文内容,了解松鼠的外形特点和生活习性。
2. 培养学生观察、想象、表达的能力。
教学难点1. 理解课文中的重点词语和句子。
2. 通过朗读,体会作者对松鼠的喜爱之情。
教学准备1. 课件(包含课文内容、松鼠图片等)2. 生字卡片3. 录音机教学过程一、导入新课1. 教师播放松鼠的叫声,引导学生猜测是什么动物。
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》原文及教案
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》原文及教案【原文】松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水。
只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。
窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠课文原文主要内容
松鼠课文原文主要内容松鼠课文原文主要内容大家知道《松鼠》这篇课文吗?下面是这篇课文的内容,跟小编一起来阅读吧。
松鼠课文原文主要内容松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。
它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。
在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠不敢下水。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的'地方,又乾净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。
部编版五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点
人教版五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duò)。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔(tái)藓(xiǎn)编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【导语】《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜爱的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。
以下是wo为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水。
只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
部编版五年级语文上册第17课《松鼠》优秀课件(共147张PPT)
你家里有小动物吗?试着抓住它的 特点写一写它。
一定要抓住 动物特点!
妈妈买回来两条小金鱼。它们都身披一件橙黄色的
铠甲,好像勇敢的小卫兵,守护着自己的家园。小金鱼
的两只眼睛圆鼓鼓的,好像两颗黑色的宝石。它们的嘴
巴总是一张一合的,好像永远吃不饱似的。它们的尾巴
好像一把锋利的剪刀,一直左右摆动着。
面容:清秀
xiǎn
苔藓
我会读
jiǎo
矫健
xiá
狭窄
xiē
歇凉
miǎn
勉强
chà
分杈
zhuī
圆锥
易错音
读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。
√ 驯(xùn xiòng)良 √ 松鼠(shǔ sǔ) √ 梳(shū sū)理
√ 宽敞(cǎnɡ chǎnɡ ) √ 拾(sí shí)起 √ 玲(lín líng)珑
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的
大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者
逃到别的树上去。
这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠灵敏的反 应与动作。作者用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松 鼠对于危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的 灵性,由此表现出它的“乖巧”。
外形特征 眼睛:闪闪发光 漂亮
尾巴:上翘
讨
松
性格特征
活动范围:树上(不侵犯人类) 活动时间:夜晚(不骚扰人类)
驯良
√ 宽敞(cǎnɡ chǎnɡ ) √ 拾(sí shí)起 √ 玲(lín líng)珑
【乖巧】 【驯良】 【橡栗】 【矫健】
试着把词语和意思连起来!
橡树的果实,外表皮有一层硬壳,圆形, 呈棕红色,内仁如栗子,可食用。 合人心意,讨人喜欢。 强壮有力,英勇威武。 和顺善良。
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《松鼠》课文
[人教版课标本第九册课文]
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
松鼠不爱下水。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duò)。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙
里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔(tái)藓(xiǎn)编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭(xiá)窄,勉(miǎn)强可以进出。
窝口有一个圆锥(zhuī)形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。
小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。