高一8班家长会

静能生慧
自习课和晚自修要保持安静，提高效 率，严禁交头接耳讨论问题。尤其是晚自 修，一进课室就要迅速坐下投入学习。要 服从管理，不喧哗，不进进出出，不影响 其他同学的学习。杜绝上课时间打水、上 厕所现象。有特殊情况必须经老师同意。 （老师不在要报告考勤班长。）
动脑动手动口
早读课要开口大声读书，课堂上要动 脑思考，积极讨论，大胆质疑，举手回答 问题。课堂上有问题没解决要敢于课后问 老师，争取当天的问题当天解决。还要积 极参加体育锻炼和各种学习竞赛、文娱活 动。
在此感谢您的孩子为我们班做出贡献：
班 长：陈麒安 副班长：邓惠贤 盘学之 学习委员 ：杨桃汝 纪律委员：李潼宜 江朴 劳动委员：梁康辉 体育委员：区启铖 钟嘉颖 文艺委员：吴慧茵 宣传委员：梁婉莹 梁晓彤 生活委员：林冠颖 盘学之 团支部书记：罗楠
多媒体管理:蔡智聪
? 语文科代表：何姗珊 ? 数学科代表：冯杰亨 ? 英语科代表：刘玢玥 ? 物理科代表：区启铖 ? 化学科代表： 梁嘉傑 ? 生物科代表：陈思之 ? 政治科代表：陈麒安 ? 历史科代表：梁国坚 ? 地理科代表：刘玢玥
杨桃汝 黄晓彤 陈麒安 区启铖
蔡智聪 梁晓彤
2、大部分同学波动很大。进步或退步名次超过 10名的有17个同学。
林其堃 5——39
罗楠 38——14
李锭轩 6——17
容济济 36——18
石茗元 13——31
李楚彬 30——13
梁晓勇 17——34
张莲 35——19
梁康辉 20——37
刘玢玥 25——10
4、给家长的几点建议
语文老师兼班主任：
我的电话：
?139220
二、作息时间的调整
6:20
起床 6:20—6:50 早餐
7:00—7:40 早自习 11:55 放学
上午五节课，每节40分钟，课间休息10分钟
9:10—9:35 眼保健操+大课间休息
11:55—12:40 午餐 12:40—13:50 午休
存在问题2： 个别理科学生存在严重的重理轻文
的现象。忽视语文和英语。
强调平衡发展，齐 头并进。夯实基础，不 要有弱科拖后腿。
存在问题3： 学生晚上不按时作息，导致第二天
容易犯困，学习效率低下。甚至出现个 别学生早读课趴台睡觉。
不允许带手机、照明 工具电子灯回校
存在问题4： 个别学生周五晚修、周六的上午自习
课的时间会分心，不够投入。
引起重视，周五、周 六上课常态化，不要轻 易给孩子请假。
存在问题5： 部分学生书写太差。
买练字帖，鼓励练字。
存在问题6： 普遍学生阅读量太少。
至少买一本有文学价 值的课外书，鼓励阅读。 有条件可订阅一些报刊 杂志。
五：给家长的建议 多关心您的孩子
多与老师交流 配合学校管理
养成良好的学习习惯
课前要预习，堂上要认真听课、做好 笔记，课后独立思考、完成作业。早上和 晚上要养成背记重要知识点的习惯。
四、班级存在问题
存在问题1： 分班后压力太大，短期内对新班级
的管理制度、老师的授课方式、和新同 学的相处不适应。
多沟通交流，帮助减 压以便轻装上阵；多正 面引导，帮助孩子尽快 适应。
分班后班级管理重心
严抓班纪班风，并以班风促 学风。健全班规班纪，强化班级 管理，确保教学工作和任务有序、 顺利完成。分班后的重点是保证 一个好的班级环境和氛围，目的 是为了保证学生有一个好的学习、 生活环境，保证学生学习的有效 时间。
班规要求
准时、惜时、守时。 早午晚预备铃响之前回到课室，迅速投入 学习。每天争取比正常上课时间至少多一 个小时在课室学习。为保证学习效率，遵 守学校作息时间，争取早睡早起，每天保 证充足的睡眠时间（7小时以上）。不提 倡牺牲休息时间加班加点。
黄晓彤
666
杨桃汝
662
陈麒安
661
区启铖
645
林其堃
645
李锭轩
637
wk.baidu.com林冠颖
636
姚学谦
634
蔡智聪
633
梁晓彤
632
成绩分析2：段考一总分前十
杨桃汝
662
黄晓彤
661
陈麒安
659.5
区启铖
656
冯杰亨
637.5
蔡智聪
633
梁晓彤
626.5
江朴
625
吴肇茜
620.5
梁嘉傑
608.5
1、部分同学比较稳定。
吴慧茵 李锭轩 吴肇茜 刘嘉丽
罗楠
学会做人 学会学习 学会处事（生活）
学会做人就是学做一个有理想的人，学做一 个有道德的人，学做一个有责任感的人， 学做一个懂得感恩的人；
学会学习就是树立终生学习的理念，养成良 好的学习习惯 ，不断提高学习能力；
学会处事就是按照学校的规章制度行事，努 力养成良好的行为习惯，学会与人共处， 培养团队精神，为走上社会打下基础。
14:15—14:30 午读
下午三节课，每节40分钟，课间休息10分钟
16:55—17:35 体育锻炼
17:35—18:40 晚餐
晚修三节：19:00—20:00 20:10—21:00
21:00—22:00
22:10 教学楼熄灯 22:40 宿舍熄灯
三、班级的构成及基本情况
成绩分析1：上学期期末总分前十
——著名教育家苏霍姆林斯基
? 协助学校落实学生行为规范、仪容仪表 ? 切实解决学生心理问题， 树立信心，轻装上阵 ? 把孩子的电子灯等电子产品保管起来 ? 督促孩子不要在宿舍玩手机游戏和聊天 ? 不要给孩子的手机充太多的钱 ? 不要让学生受到任何干扰，不轻易地替学生请假，
如亲友生日、结婚、新居等 ? 教育子女相信学校、相信老师 ? 以身作则，在家庭中培养良好学习氛围 ? 加强家校联系，多与班主任、科任老师沟通
家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
本次家长会目的
1、 使家长了解孩子的新班级的 情况，做好与孩子的沟通工作；
2、介绍科任教师
3、班级介绍：班级构成，管理 重点、存在问题
让学习成为一种习惯 让优秀成为一种习惯
解读：习惯的力量是巨大的。学习是一个人、一个集体前进、 成长的动力之源。一个人，如果让学习成为一种习惯，他就能够 把握人生的正确方向；一个班级，如果每个成员都养成了自觉学 习的习惯，这个团队就确保了集体性格的先进性。
?狠抓常规管理(宿舍)和养成教育 ?注重学生的自我教育自我管理： ?注重学习方法和心理辅导 ?注重优生的培养和弱科的辅导