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突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附近。 公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使 自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然, 灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子, 对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染 病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。” 狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒, 落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,大声地喊道: “狐狸大哥,你咋不吃我了呢?”狐狸毫不理会,反而逃得 更快了。
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1
童源自文库的特点:想象 丰富合理 拟人 说明道理 故事完 整
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童话故事
故事四要素:时间 地 点 人物 事件
事件
起因 经过
结果
例子:题目《聪明的公 鸡》
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一 只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,馋得直流口水,便开 始想办法如何不费力气地抓住它 狐狸看了看四周,正巧看到 草地上有一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一个好 办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚 地向公鸡靠近。
3、开头写明时间、地点、人物
4、事件经过的描写要写出主人公的神态、 动作、语言、心理
5、文章的结尾单独一段写出得到的教训或 者从中明白的道理
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10
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7
狐狸: 1.动作: 2.语言: 3.心理: 4.神态
公鸡 1.动作: 2.语言: 3心理: 4.神态:
道理:通过这个故 事说明了:当遇到 困难时,不能退缩, 要绞尽脑汁地想出 一切可行的办法, 克服困难,赢得最 后的胜利。
总结
1、故事要包括时间、地点、人物、事件
2、事件要写明起因、经过、结果
就这样,公鸡用智慧吓跑精品了文狐库 狸。
5
起因: 风和日丽的一天,一只公 鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥 饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡, 馋得直流口水,便开始想办法如何 不费力气地抓住它。
结果:就这样,公鸡用智慧吓跑了 狐狸。
时间: 地点: 人物:
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6
经过:公鸡怎样用智慧吓跑了狐狸
大家发挥想象能不能想出 跟作者不一样的经过来, 讲给老师听
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1
童源自文库的特点:想象 丰富合理 拟人 说明道理 故事完 整
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童话故事
故事四要素:时间 地 点 人物 事件
事件
起因 经过
结果
例子:题目《聪明的公 鸡》
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一 只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,馋得直流口水,便开 始想办法如何不费力气地抓住它 狐狸看了看四周,正巧看到 草地上有一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一个好 办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚 地向公鸡靠近。
3、开头写明时间、地点、人物
4、事件经过的描写要写出主人公的神态、 动作、语言、心理
5、文章的结尾单独一段写出得到的教训或 者从中明白的道理
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狐狸: 1.动作: 2.语言: 3.心理: 4.神态
公鸡 1.动作: 2.语言: 3心理: 4.神态:
道理:通过这个故 事说明了:当遇到 困难时,不能退缩, 要绞尽脑汁地想出 一切可行的办法, 克服困难,赢得最 后的胜利。
总结
1、故事要包括时间、地点、人物、事件
2、事件要写明起因、经过、结果
就这样,公鸡用智慧吓跑精品了文狐库 狸。
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起因: 风和日丽的一天,一只公 鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥 饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡, 馋得直流口水,便开始想办法如何 不费力气地抓住它。
结果:就这样,公鸡用智慧吓跑了 狐狸。
时间: 地点: 人物:
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经过:公鸡怎样用智慧吓跑了狐狸
大家发挥想象能不能想出 跟作者不一样的经过来, 讲给老师听