五年级理想与责任主题班会
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18
好好学习,好好做人 是我们完成的对自己
、老师、对父母的责 任!
19
20
我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
9
我能为班做什么事情
1认真学习 2做好自己的职责(卫生、纪律、课间操) 3在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋 献策; 4配合好老师上课;遵守好课堂纪律; 5地上有纸或粉笔就帮忙捡起来,不随地丢垃圾, 做 文明礼貌的小学生; 6升旗不迟到不讲话;自习\晚就寝不讲闲话; 认真做好每一件事, 7使班集体不会因为我而扣分; 8积极配合班干部的工作; 9互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;
该增强自信心;
搞卫生少数同学不够自觉; 两操、升旗、有人讲话或做小动作; 班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学;
有部分男生语言不文明;
个别同学常找别的同学开玩笑,取笑别人;
12
现在,我们同在一个班集体,就像在 wk.baidu.com茫的大海上的同一艘航船
我们之间的关系不是萍水相逢,而是 朝夕相处;
我们的目的地不是某个简单的地方, 而是影响到我们一生的梦想;
10
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
好的方面: 同学们相处的很融洽开心; 班干部、组长都很认真负责; 大家都团结合作,乐于助人; 学习积极性高,氛围较好; 班集体荣誉感好;同学们表达意见和建议 时积极性高;极少有自私自利的现象;
11
需要改进的地方: 班规制度实行不够严谨; 课堂接老师话茬有点慢; 主动起身回答问题的没有达到全员参与,应
责任我担当
五三班
1
2
责任有两个方面: 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。
3
我们的责任
对自己负责:努力学习,塑造自我 对他人负责:关心爱护和帮助他人 对集体负责:为集体增添荣誉和力量
4
5
我爱 “我家”
---对班级的责任
6
7
那么,作为五三班的一员,你的 责任是什么?
8
我为班做了什么事
我们前进的动力不是简单地依赖某个
司机的熟练操作,而是需要全体成员 的团结协作和共同努力。
13
责任
14
我始终相信,你们会做的更好!
15
面对学习,面对家长,面对班级。
• 只有责任,没有借口!
16
请记住:
17
我是一个有责任感的人, 我敢于对自己负责, 我敢于对家庭负责, 我敢于对他人负责, 我敢于对集体负责。
好好学习,好好做人 是我们完成的对自己
、老师、对父母的责 任!
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20
我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
9
我能为班做什么事情
1认真学习 2做好自己的职责(卫生、纪律、课间操) 3在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋 献策; 4配合好老师上课;遵守好课堂纪律; 5地上有纸或粉笔就帮忙捡起来,不随地丢垃圾, 做 文明礼貌的小学生; 6升旗不迟到不讲话;自习\晚就寝不讲闲话; 认真做好每一件事, 7使班集体不会因为我而扣分; 8积极配合班干部的工作; 9互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;
该增强自信心;
搞卫生少数同学不够自觉; 两操、升旗、有人讲话或做小动作; 班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学;
有部分男生语言不文明;
个别同学常找别的同学开玩笑,取笑别人;
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现在,我们同在一个班集体,就像在 wk.baidu.com茫的大海上的同一艘航船
我们之间的关系不是萍水相逢,而是 朝夕相处;
我们的目的地不是某个简单的地方, 而是影响到我们一生的梦想;
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班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
好的方面: 同学们相处的很融洽开心; 班干部、组长都很认真负责; 大家都团结合作,乐于助人; 学习积极性高,氛围较好; 班集体荣誉感好;同学们表达意见和建议 时积极性高;极少有自私自利的现象;
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需要改进的地方: 班规制度实行不够严谨; 课堂接老师话茬有点慢; 主动起身回答问题的没有达到全员参与,应
责任我担当
五三班
1
2
责任有两个方面: 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。
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我们的责任
对自己负责:努力学习,塑造自我 对他人负责:关心爱护和帮助他人 对集体负责:为集体增添荣誉和力量
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我爱 “我家”
---对班级的责任
6
7
那么,作为五三班的一员,你的 责任是什么?
8
我为班做了什么事
我们前进的动力不是简单地依赖某个
司机的熟练操作,而是需要全体成员 的团结协作和共同努力。
13
责任
14
我始终相信,你们会做的更好!
15
面对学习,面对家长,面对班级。
• 只有责任,没有借口!
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请记住:
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我是一个有责任感的人, 我敢于对自己负责, 我敢于对家庭负责, 我敢于对他人负责, 我敢于对集体负责。