小学语文1-6年级阅读理解--附答案

小学语文1-6年级阅读理解1

一年级

阅读短文，回答问题。

乌鸦搬家

乌鸦在搬家的路上遇到了百灵鸟。

百灵鸟问乌鸦：“看你这样匆忙，要上哪儿去呀？”乌鸦说：“我要搬到东村去住。”

“那是为什么？”

“西村的人说我的声音太难听，都很讨厌我。我在那里住不下去，非

搬家不可了！”

百灵鸟说：“我认为，西村的人讨厌你，是因为你的声音太难听。如

果你不改变，东村的人也是不会欢迎你的呀！”

一年级答案：

1.西村东村

2.西村的人说我的声音太难听，都很讨厌我。

3.示例：乌鸦要想办法改变它的声音。

二年级

阅读短文，回答问题。

最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。

“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。

可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。

1.这篇文章有（）个自然段，第五自然段有（）句话。

2.填上恰当的词语。

（）的饭

（）的田野

（）的山丘

（）的河流

3.仿照文中画线句子写一写。

贝贝在天上还看到了

4.小老鼠把当作绳子救起了小蚂蚁。

二年级答案：

1.六 3

2.好香绿绿高高低低长长

3.示例：满山的野花、茂密的树林、自由飞翔的小鸟

4.尾巴

5.因为贝贝帮助了小蚂蚁，自己很快乐。

三年级

阅读短文，回答问题。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

三年级答案：

1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀

2.6 4 6 2

3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面，但是荷花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。

四年级

阅读短文，回答问题。

皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今天寻访所得记下来吧。”

庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖（垒叠）成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解（暑署）消热。”

四年级答案：

1.垒暑

2.纸

3.金银花初开时银白色两三天后变为金黄色可以解暑消热

五年级

阅读短文，回答问题。

骄傲的徒弟

有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。

他有一个最（得意高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”

有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地（分辨分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”

这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”

1、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词辩解（）反义词呆板（）

2、划去括号里不恰当的词语。

3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。

①形容得意洋洋的骄傲神气。（）

②急迫得不能再等待。（）

③形容观众热烈欢快的场面。（）

4、读了短文中“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到哪些词语。（至少三个）

5、读了这篇短文，你从中得到了什么启示？

五年级答案：

1、分辩灵活

2、高兴分辨

3、自鸣得意迫不及待欢声雷动

4、人山人海人流如潮摩肩接踵

5、略

六年级

阅读短文，回答问题。

桃花心木（节选）

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1.写出下列词语的近义词。

依赖（）优雅（）

2.种树人的一番话有哪三层意思？

（1）

（2）

（3）

3.你对画横线的句子的理解是

4.读了这段话，你想到了哪些名言警句？

六年级答案：

1.依仗典雅

2.（1）给树浇水要模仿老天下雨般，树才能长得好；

（2）树木要能从土地里汲取营养、水分才能成才；

（3）人也要像树木一样，要独立自主，不要过分依赖他人。