江苏省连云港市2020学年高二语文上学期期末考试苏教版

2020学年度第一学期期末考试

高二语文试题

审核：王斌

注意事项：

l．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。选考历史科目的考生要做加考题40分，延时30分钟。

2．答题前。请务必将姓名、考试号填写在答题纸上。

3．请您用0．5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。

一、语言文字运用(15分)

1．下列各项中，各组词语加点的字读音完全相同的一项是(3分)

A．胚．胎／毛坯．喋．血／间谍．寥．落／屠戮．蛊．惑／余勇可贾．

B．稽．首／稽．查伺．候／伺．机铁臼．／内疚．股肱．／觥．筹交错

C．晕眩．／炫．耀婆娑．／唆．使凝眸．／绸缪．当．铺／长歌当．哭

D．嗜．好／鱼鳍．蓓．蕾／烘焙．星宿．／宿．敌晦．暗／诲．人不倦

2．下列各句中加点的成语使用有误的一句是(3分)

A．对于诗歌创作，宋代诗人黄庭坚认为，只有采用“脱胎换骨”的方法，才可能实现推陈出新

．．．．，超过前人。

B．甲流疫苗的存放有特别要求，要装在冷藏箱内，用专用车辆运到临时接种点，然

后再装入冷藏包内，确保万无一失

．．．．。

C．在全面推行“三案六环节一体化”教学模式过程中，许多老师因地制宜

．．．．，编制了切合校情、学情的学案和巩固案。

D．上周末冷空气来袭，但稍纵即逝

．．．．。受冷空气扩散影响，港城出现了大风降温天气，气温一度降至零下7度，但很快回升。

3．请仿照下面一段文字中画线的句子，再写两个句子，注意格式、内容与画线部分保持一致。(5分)

沉醉于唐诗的浩瀚深邃中，你必将收获许多许多。读一读李白的《梦游天姥吟留别》，你就会懂得什么是不畏权贵的风骨；，

；，

。

4．请阅读下面一段文字，概括作者对“通与”“变”关系的认识。(不超过15个字，4分)

《通变》是《文心雕龙》下编中重要的一篇。在文学发展的历史过程中，就其不变的实质而言则为通，就其日新月异的现象而言则为变。必须于通中求变，不变则穷。可是千变万化中则有着一以贯之的“文律”，因此又要变而不失其通，否则就会迷失了变的方向，变掉了它的实质，每变而愈下了。

(节选自马茂元《说(通变)》)

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成5～8题。

李文定公迪罢陕西都转运使还朝，是时真宗方议东封西祀，修太平事业。知秦州曾玮奏羌人潜谋入寇，请大益兵为备。上大怒，以为玮虚张虏势，恐惧朝廷，以求益兵。以迪新自陕西还，召见，示以玮奏，问其虚实，欲斩玮以戒妄言者。文定从容奏曰：“玮武人，远在边鄙，不知朝廷事体，辄有奏陈，不足深罪。臣前任陕西，观边将才略，无能出玮之右者，他日必能为国家建功立事。若以此加罪，臣为陛下惜之。”上意稍解，迪因奏曰：“玮良将，必不妄言，所请之兵，亦不可不少副其请。臣观陛下意，但不欲从郑州门出兵耳。秦之旁郡兵数为小册，常置囊囊中以自随，

今未敢以进。”上曰：“趣取之。”迪取于橐囊以进，上指曰：“以某州某州兵若干戍秦州，卿即传诏于枢密院发之。”既而虏果大入寇，玮迎击大破之，遂开山外之地。奏到，上喜谓迪曰：“山外之捷，卿之功也。”及上将立章献后，迪为翰林学士，屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下。由是章献深衔之。周怀政之诛，上怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪为参知政事，候上怒稍息，从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计?”上大悟，由是独诛怀政等，而东官不动摇，迪之力也。及为相，时真宗已不豫，丁谓与迪同奏事退，既下殿，谓矫书圣语，欲为林特迁官，迪不胜仇，与谓争辩，引手板欲击谓，谓走获免。因更相论奏，诏：人俱罢相，迪知郓州。明日，谓复留为相。迪至郓且半岁，真宗晏驾，迪贬衡州团练副使，谓使侍禁王仲宣押迪如衡州，仲宣至郓州，见通判以下而不见迪，迪皇恐以刃自刎，人救得免。仲宣凌侮迫胁无不至，人往见迪者，辄籍其名；或馈之食，留至臭腐，弃哿不与。迪客邓余怒曰：“竖子欲杀我公以媚丁谓邪?邓余不畏死，汝杀我公，我必杀汝!”从迪至衡州，不离左右。仲宣颇惮之，迪由是得全。至衡州岁馀，除秘书监、知舒州。章献太后上仙，时迪以尚书左右丞知河阳。上即位，召诣京师，加资政殿大学士，数日，复为相。迪自以受不世之遏，尽。辅佐，知无不为。吕夷简忌之，潜短之于上。岁余，罢相出知菜州。迪谓人曰：“迪不自量，恃圣主之知，自以为宋碌而以吕为姚崇，而不知其待我乃如是也!”

(选自欧阳修《归田录》)

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A．辄有奏陈，不足深罪．罪：责怪，怪罪

B．由是章献深衔．之衔：记住

C．谓矫．书圣语，欲为林特迁官矫：伪造，假托

D．竖子欲杀我公以媚．丁谓邪媚：献媚，讨好

6．下列句子中，表现李迪“忠直善谏”的一组是(3分)

①若以此加罪，臣为陛下惜之

②屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下

③陛下有几子，乃欲为此计

④迪不胜仇，与谓争辩，引手板欲击谓，谓走获免

⑤迪皇恐以刃自刎，人救得免

⑥迪不自量，恃圣主之知，自以为宋璟而以吕为姚崇，而不知其待我乃如是也A．①②③B．①②⑥C．①③⑤D．②④⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)

A．秦州知州曹玮上奏说羌人暗中谋划入侵内地，请求朝廷增派军队，预作防备。宋真宗非常生气，李迪当即指出曹玮不会谎报军情，劝皇帝满足曹玮的要求。B．宋真宗想要立章献皇后，担任翰林学士的李迪多次上书劝阻，理由是章献皇后出身于一个社会地位低下的人家，不能够母仪天下。

C．丁谓派为王仲宣押送李迪到衡州去，仲宣想置李迪于死地，李迪的门客邓余非常气愤，一路跟随李迪前往衡州，李迪因此得以保全。

D．李迪重新为相后，尽心辅佐皇帝。但是后来又被罢免了相位，贬出了京城。他对别人说起这件事，感叹自己缺少知人之明。

8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)示以玮奏，问其虚实，欲斩玮以戒妄言者。(4分)

(2)仲宣凌侮迫胁无不至，人往见迪者，辄籍其名。(3分)

(3)吕夷简忌之，潜短之于上。(3分)

三、古诗词鉴赏(10分)

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

长安晚秋

赵嘏

云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚因。

(1)这首诗作者选取了哪些景物来表现诗题中“晚秋”的特点?抒发了什么情感?(5