小升初考试答题规范及卷面要求

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小升初模拟考试卷五-2022-2023学年语文六年级下册(统编版)

小升初模拟考试卷五-2022-2023学年语文六年级下册(统编版)

小学毕业升学模拟考试(五)六年级语文注意事项:1.答题前请先在本卷和答题卡上填写好自己的姓名、考场、考号。

所有答案必须写在答题卡上,在试卷上作答无效。

2.本试卷共100分,共5页,共五大题,共有90分钟答题。

3.请诚实作答。

4.如发现试卷或答题卡有看不清、印等请举手示意监考老师,如身体不舒服,请举手并小声呼喊监考老师。

一、基础乐园。

(44分) (一)根据语境,再根据拼音写出对应的词语。

(10分) 1.在小学六年的学习生涯中,我认识了不w èi j ù( )寂寞、坚强乐观的鲁滨逊,了解了yu án xi āo ( )节、端午节等传统节日,我也从一个y òu zh ì( )的儿童变成了一个有责任心的少年。

2.毕业来临了,我们y ōu sh āng ( )的唱着:sh í gu āng ( )的河入海流,终于我们分头走,没有哪个港口,是永远的停留…… (二)下列词语中加点字的读音全对的一项是( )(3分) A.畜.牧(x ù) 奈.何(n ài ) 匪.徒(f ěi ) B.间.断(ji ān ) 兴旺.(w àng ) 尖锐.(du ì) C.葬.礼(zh àn ɡ) 清脆.(chu ì) 念叨.(d āo ) D.领域.(hu ò) 丑恶.(è) 彼.此(p ǐ) (三)下列习俗与寓意一一对应的一项是( )(3分)A.重阳登高——寓意除陈布新B.年夜饭必有鱼——寓意团团圆圆C.“福”字倒贴——寓意福气已到D.元宵节吃汤圆——寓意年年有余(四)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(3分)A.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?B. 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。

” 姓名: 考场: 考号:C.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

(完整版)(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧

(完整版)(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧

小学英语试题解题方法与技巧(听力部分)一般来说,听力部分的比重为30%--40%.题目类型有:听音选图片、听音选单词、听音看图判断、听音看图排序、听问句选答句、听答句选问句、听音为句子排序、听短文排序、听短文判断、听短文选择、听写类等等。

一、听音选单词或者与图片相关的听力题。

1、单词全认识,没有问题。

2、偶遇一个不认识的,其他几个全认识,用排除法。

3、四个中有两个不认识的,注意它们的开头第一个字母,听准开头和结尾的音。

4、四个全不认识。

认真听开头的音吧,如果你能听清开头和结尾的音,也差不多。

二、听问选答句或者听答句选问句。

1、听的句子都知道什么意思,备选项也全明白什么意思。

什么问题都没有了,分数是你的。

2、偶尔一个不太明白的,其他都明白。

用排除法。

3、似是而非,不敢确定。

遇到一般疑问句,找相对应的标志性词语。

如问句中有Do you…? 答句就一定有do或don’t. 问句中有Can you / he / she …?答句中就一定会有can 或者can’t.问句中有Does ,答句中就会有does 或doesn’t. 问句中有Is …? 答句中就会有is 或isn’t. 等等。

4、特殊疑问句要听清楚疑问词,根据疑问词选择答句。

疑问代词:what什么,who谁,Which哪一个,whose谁的,whom谁疑问副词:when什么时候,where什么地方,why为什么,how怎么样疑问形容词:what(which,whose)+名词三、听句子写单词补充短文或者补充句子。

1、一听就明白,单词全会写。

这题是给你送分的。

2、能听明白句子的意思,单词有印象,但不敢确定。

先把你想到的单词写下来,回头检查时再好好想。

3、有点蒙,不会写,但能知道它是什么意思。

先把它的汉语意思写在一边。

回头检查时,说不定试卷上哪个地方就有这个单词,或者做题的过程中你突然想起来了。

到最后还不会,那就尽量根据单词拼读的规律去写。

四、听短文判断、排序或选择。

小升初面试技巧、注意事项及试题大全

小升初面试技巧、注意事项及试题大全

小升初面试技巧、注意事项及试题大全小升初考试注意事项首先,提前进入角色做好心理准备好成绩不仅取决于扎实的基础知识,更取决于良好的应考心理,临场发挥。

建议考生提前一个小时到达考区,一方面消除紧张、稳定情绪,另一方面也提前进入“角色”,让大脑开始简单的思维活动,进入考试情绪。

如何保持心态平衡?1、转移注意力法,避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、轻松愉快事情的回忆中。

2、自我安慰法,如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“只不过换个环境做作业而已”等。

3、抑制思维法,闭目而坐,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷为止。

其次,迅速摸清“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,专家建议,不要急匆匆做答,可先从头到尾,正面反面通览全卷,迅速摸清“题情”。

第三,做题先易后难重视检查环节做题的时候要坚持“三先三后”的原则,先易后难,先同后异。

做题的时候,先做简单题,再做复杂题。

同时,在考试的后半段,要先做高分题,后做低分题。

考试中,先做同类型的题目,这样思考比较集中,有利于提高做题效率。

小升初试题与学生平常考试相比,难度自然加大,因此在答卷中要立足中下题目。

中下题目通常占全卷的70%以上,是考生的主要得分来源。

同时,答卷时尽量一次成功,试题做完之后,要认真做好检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范,字母、符号是否抄错。

第四,一定要规范字体、书写格式有些孩子字体写的很潦草,答题格式很不规范,卷面干净整洁姑且不论,甚至有时还需老师去仔细寻找答案,这一现象是很糟糕的。

考试考完之后,一般会第二天改出来,每个改卷老师的工作量是十分巨大的,让其向我们平时教学一样去寻找答案是不可能的,因此,对于脏、乱、不规范的试卷来讲,这是很不利的,很可能就会因此失分。

所以,在往年的考试中,有学生反应自己做的还不错,但是成绩却不理想,这很可能就是丢了格式分、步骤分、过程分等。

最后,要树立时间观念,提升速度综合测评考试题量大,时间短,如果不能在有限的时间内完成试卷,这是致命的。

答题规范与答题技巧

答题规范与答题技巧

答题规范与答题技巧第一部分总体要求书写水平是学生基本素质的重要体现,形成规范答题的良好习惯更是提升同学们解题能力的必要基础,也是提高“防守性”得分的重要手段。

从以往考试来看,答题不规范的现象普遍存在,严重影响同学们成绩的提升。

考试时“不怕难题不得分,就怕题题被扣分”,答题不规范是造成失分的主要原因之一。

考试卷面是阅卷教师对考生的第一印象,我们必须十分注意答题规范,力求“爽心悦目”,争取“会做的题不失分,不会的题能得分。

”因此,我们需要在答题规范性上进一步提高认识,强化训练,狠抓落实。

希望同学们切实把规范答题作为迅速提高升学成绩的增长点来认真对待,坚决克服“习惯论”、“定局论”、“惰性论”观念,牢牢抓住书写及答题不规范这些薄弱环节不放松,形成“靠规范赢得成功”的共识,切不可产生松懈情绪和麻痹思想。

平时上课时,同学们要注意仿效老师的示范书写,认真体会、潜移默化。

还要强化作业训练,书面作业是老师了解学情、规范答题的必要检查手段,在规范训练中培养良好习惯。

对于老师平时进行的答题规范专项训练,以及随时随地所提的相关要求,更要特别重视,以有效提高考试得分率。

另外,希望同学们平时认真学习、认真复习,努力考好。

万不得已时可适当运用一些答题的方法、技巧,但不可沉迷于技巧反忽略了基础知识的积累,那样的话就本末倒置了。

一、什么是规范化答题?答题规范:实际上就是一种良好的学习习惯、学习方法和答题方法、答题技巧。

这里主要是从答题方面,包括卷面的规范(主要是书写)、答题程序的规范、表述的规范等,来讲如何规范化。

二、规范答题的八点原则暨基本要求。

1.冷静,细心,放松。

切记“欲速则不达”。

进入考场后首先要稳定好自己的情绪,不到答题的时间不要急于解答第一小题。

2.姓名一定要写在规定位置上,并且要写工整。

答案务必写在密封线内。

3.先阅卷,通盘考虑。

要了解一下语文试卷的整体情况,做到心中有数。

切记:先做会做的,再做分值大的,绝对不允许空题。

小学数学有效的考试答题技巧大全

小学数学有效的考试答题技巧大全

小学数学有效的考试答题技巧大全小升初,不光是学习分数漂亮,答题技巧也是需要的,巧妙的答题技巧可以使考试效率大大的提高。

下面是小编为大家整理的关于小学数学有效的考试答题技巧,希望对您有所帮助!小学数学各类题的答题技巧一、选择题的解法:选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。

数学选择题的求解有两种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件,由于答案在四个中找一个,随机分一定要拿到。

选择题解题的基本原则是:"充分利用选择题的特点,小题尽量不要大做"。

二、填空题的解法:填空题答案有着简短、明确、具体的要求,解题基本原则是小题大做别马虎,特别是解的个数和形式是否满足题意,有没有漏解和不满足题目要求的解要认真区别对待。

数学填空题的分值增加许多,其得分情况对考试成绩大有影响,所以答题时要给予足够的精力和时间,填空的解法主要有:直接求解法、特例求解法、数形结合法,解题时灵活应用。

三、解答题的解法:解答题得分的关键是考生能否对所答题目的每个问题有所取舍,一般来说在解答题中总是有一定数量的数学难题(通常在每题的后半部分和最后一、两题中),如果不能判别出什么是自己能做的题,而在不会做的题上花太多的时间和精力,得分肯定不会高。

解答题解题时要注意:书写规范,各式各样的题型有各自不同的书写要求,答题的形式对了基本分也就得到了。

审题清晰,题读懂了解题才能得到分,要快速在短时间内审清题意,知道题目表达的意思,题目要解决的是什么问题,关键的字词是什么,特殊的情形有没有,不能一知半解,做了一半才发现漏了条件推翻重来,费了精力影响情绪。

附加题一般有2至3问,第一问,其实不难,你要有信心做出来,一般也就是个简单的理论的'应用,不会刁难你,所以,你要作出来。

如果有第三问,那么第二问多半是中继作用,就是利用第一问的结论,然后第三问有要用到它自己。

这一问,比较难一点,但是,如果你时间允许,还是可以做出来的。

答题规范要求

答题规范要求

答题规范要求一、卷面1、在答题过程中,要保持桌面开阔,使纸面平整放置,四周不受搓压、折叠。

忌在纸面上玩物或做擦手等动作,以免弄脏纸面,特别注意墨水污染。

2、答卷时,看准试卷四周答题边界。

密封线一侧,绝不越界,其他三侧不出界。

3、根据答题空,本着合理、美观、和谐的原则安排字距、行距和字体大小,谋划好答案的整体布局。

不可擅自添加附页。

二、用笔1、平时书写用笔要与学业要求一致,要求使用钢笔,钢笔墨水为蓝黑或纯蓝,不要两种颜色混用,不得使用红色墨水。

做图时可适当使用铅笔。

2、钢笔粗细均匀,运笔用力平稳,以免笔太粗造成拥挤、笔太细造成轻飘或划破纸面的现象。

三、书写1、汉字书写。

书写要认真,一笔一划,横平竖直,字形要工整,字体大小要适中,字迹要清晰;不要连笔、连体,更不要随意勾划和涂抹。

2、标点符号。

使用要明确,不能模糊使用、以点代替或一逗到底。

3、字母书写。

汉语拼音绝不连写,以防英文字母、拼音字母混淆,注加声调位置要明确,不能介于两个字母之间;英语要注意拼写规则,正确使用大小写及标点符号。

4、数字书写及排序。

数字书写同字母书写一样,也要慢运笔,笔划规范,另外还要注意汉字数字及阿拉伯数字的混用,防止出现数字、汉字的互相混淆。

用数字标号或排序时要规范、统一,一般情况下应按“一”、“(一)”、“1”、“⑴”、“①”顺序使用,特别情况时应给学生以明确提示。

5、作图。

多数情况下要使用铅笔作图,划线要轻、要细;作图要线条化、示意性,做到简洁明快,一目了然;图上的标识符号及汉字要清晰、准确,字体相对要小些;作图位置要考究,大小要合适;关键或主要线条的勾画要使用专用工具,切不可为图省事而随手乱画。

6、要保持正常的书写速度,但同时要认识到加快书写速度并不能节约多少时间,所以不要一味求快。

四、格式1、文科要参照题目文字叙述,前面空两格写“答:”;理科要顶格写“解:”(或“证明:”),接着写下第一步骤,以下按步骤分行与第一步骤对齐(步骤较多的,也可分栏书写)。

小升初语文试卷分析

小升初语文试卷分析

小升初语文试卷分析小升初语文试卷分析一、文章类型本文属于教育类文章,主要对小升初语文试卷进行分析和评价。

二、关键词小升初、语文、试卷、分析、难度、题型、分值、考点、教学方法、学生能力三、信息筛选与整合本文将从以下几个方面对小升初语文试卷进行分析:试卷整体难度、题型设置、分值分布、考点考察以及教学方法和培养学生能力方面的启示。

1、试卷整体难度本次小升初语文试卷难度适中,考察了学生的基本语文知识和能力。

试卷总分100分,考试时间120分钟,整体而言,试卷难易程度适中,没有出现过于简单或过于困难的情况。

2、题型设置试卷分为基础知识、阅读理解和作文三个部分,其中基础知识40分,阅读理解30分,作文30分。

题型设置较为合理,覆盖了语文知识的各个方面,能够全面考察学生的语文能力。

3、分值分布试卷分值分布较为均衡,各个部分分值相差不大。

其中基础知识部分每题分值较小,阅读理解部分每题分值较大,作文部分分值与其他部分相当。

分值分布的合理性对于学生的答题具有重要影响。

4、考点考察试卷考察了学生对拼音、字形、词汇、语法、文学常识等各个方面的知识。

其中,重点考察了学生对常用字的掌握情况,以及阅读理解能力。

此外,试卷还考察了学生的语言表达能力、思维能力和文化素养。

5、教学方法和培养学生能力方面的启示通过对本次试卷的分析,我们可以得出以下教学方法和培养学生能力方面的启示:(1)注重基础知识的掌握:在试卷中,基础知识部分占了较大的比例,提示我们在教学过程中要注重学生对基础知识的掌握。

(2)培养学生的阅读理解能力:阅读理解部分是学生失分较多的部分,因此我们需要加强对学生阅读理解能力的培养,提高学生的阅读水平和解题技巧。

(3)注重语言表达能力的培养:在作文部分,学生需要用文字表达自己的思想和观点,因此我们需要加强对学生语言表达能力的培养,提高学生的写作水平和语言表达能力。

(4)注重思维能力和文化素养的培养:试卷中考察了学生的思维能力和文化素养,因此我们需要在教学中注重培养学生的思维能力和文化素养,提高学生的综合素质。

小升初考试答题技巧检查试卷的方法

小升初考试答题技巧检查试卷的方法

小升初中考答题技巧:检查试卷的方法很多爸妈总是在小孩考试前不断叮嘱:“一定要认真检查啊!”“考完至少检查三遍!”但结果是怎么样的呢?作为资深监考教师,我来说出真相——基本没用。

在我二十多年的一线教学中,不知道监考了多少次,每次看到的都一样。

很多孩子无法安静答题且不会主动检查的,考完都做三件事。

“发呆”“开小差”“睡觉”。

真的,有的甚至在桌上画出一幅连环画了……我们相信,不管什么样的小孩,参与考试前,父母百分之百叮嘱过:认真检查啊!开始做题时,就要为检查做准备1.遇到拿不准或不会做的题目,用铅笔在试卷处做一个自己能看懂的标记,回头检查时重点检查。

最后的检查一般分为两步第一步:看“有没有遗漏”。

漏题丢分是最倒霉的。

怎么检查遗漏呢?首先看好题目。

题目要求我们做几项,把题目的要求看清楚。

看的时候,可以建议小孩拿笔标注项目。

这样看来,即便是考语文,也要带好铅笔。

之后,解读这些项目。

例如,题目要求“补充填写成语后,画出属于寓言的两个成语”。

题目要求我们做两项任务,同时画出两个成语。

一不小心,漏做一项,再不小心,少画一个。

分数就是这样丢光的。

又如,有时候题目要求“在文中用波浪线画出**句”,很多小孩一直做题,很快忘记回到文中划线。

类似这样的项目,容易被遗漏,检查的第一步,专门“治漏”。

第二步:看“有没有做错”。

错误,其实是查不出来的。

错就是错。

能查出来的,就不是错。

我们说的“错”指这三类:第一类:题目看错。

例如,让你画横线,你画波浪线;让你选择错误的打“×”,你把对的打“√”,这叫“白做之错”。

第二类:位置做错。

例如,让你在这条线上填写,你填的那条线上;让你在这道题下做答,你把答案写到那道题下。

也许你会说“我的天呐”“不可能吧”。

实际上,考试有时有点邪,还真有这个情况。

丢分,多可惜啊。

第三类:答的内容错。

这一类,就等着扣分吧,和检查无关。

2.草稿纸也要好好利用,不要东一笔,西一笔。

做题打草稿时按顺序来,检查时按草稿来,既方便又能节约时间。

3、语文作业书写及答题规范

3、语文作业书写及答题规范

语文作业书写及答题规范为了提高学生的规范汉字书写水平,提高个人语文综合素养,确保试卷卷面的干净整洁,不因书写而丢分。

现将语文作业、试卷答题规范建议如下:一、语文作业:1、统一用黑色中性笔或钢笔完成,有利于保护眼睛,整齐有序。

2、汉字书写一定要做到清晰、工整,力争做到美观;作业格式要规范,有课题、有作者、有题目、有纠错。

3、汉字书写有误的情况,用“\”划掉,不允许涂抹。

书写潦草,字迹不清晰,难以辨认的,严肃处理。

建议批阅“重写”,不允许撕掉。

4、作业下发之后要纠错,纠错要规范:先写错题、再改出正确的答案。

5、语文作业每月至少进行一次点评,要有优秀和潦草作业的展评。

建议作业封面上进行等级评价。

6、语文教师的批语和评语要书写规范,给学生起到带头作用;也可在作业中反馈学生上课的表现情况,进行互动。

二、考试答题规范:1、统一用黑色钢笔或签字笔答题,务必保持汉字书写的清晰、工整,努力做到美观。

如有误写的汉字,用“\”划掉,不允许随意涂抹。

2、考前准备好演草纸,遇到不会写的汉字、把握不大的习题,可在演草纸上进行练写;作文写作最好有写作提纲,避免出现大面积的涂抹情况,保持卷面的干净整洁。

3、阅读、赏析、翻译等习题要有“答:”。

4、翻译句子补充内容要有括号。

5、阅读中的各类习题的分点答题,要有序号或者明显的标点提示,以确保答题思路清晰,采分点易寻。

6、作文写作严格按照要求完成:(1)、分清楚命题作文和话题作文的区别,命题题目不能改,话题作文题目不能用话题;(2)、书写要清晰、工整、美观,不能因为考试快要结束而放松,导致字迹潦草;(3)、字数超过要求的50-100字;(4)、避免出现“三段论”;(5)行文中要有明晰的点题的句子或者词语。

小升初语文考试常见题型及答题技巧

小升初语文考试常见题型及答题技巧

重点可以复习以下几个内容:1、读准字音:主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。

特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。

我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。

有些汉字读音完全相同,我们称它们为同音字。

同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。

常见题型:⑴多音字组词。

⑵选择多音字的正确读音。

⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。

2、认清字形:汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。

形近字是指形体相似、差别不大的字。

有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。

区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。

常见题型:⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。

⑵按汉字的结构要求写字。

⑶加(或换)偏旁组字再组词⑷选字填空。

⑸区别形近字组词。

⑹找出错别字并改正。

⑺把下面繁体字的简化字写出来。

3、理解字义,会查字典:不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。

我们要能够联系上下文来理解字义。

我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典,帮助我们更好地理解字义,正确用词,提高我们的识字能力。

常见题型:⑴查字典,按要求填空。

⑵读一读,给句子中的加点字选择正确的字义。

⑶根据一个字的不同意思组词。

词语是语言的建筑材料。

正确地理解和运用词语,是我们阅读和写作的基础。

(一)我们要正确地认读和书写学过的词语,懂得意思,注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。

作为五年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。

小学数学考试答题技巧

小学数学考试答题技巧

小学数学考试答题技巧在目前小升初择校的过程中,数学或者说奥数仍是小升初中的重头戏,它在很大程度上决定着小升初成败,那么,如何在小升初数学考试中拿得高分甚至满分,来去的小升初择校的最终胜利呢,下面就来看看小学数学考试的六大答题技巧及方法。

一、仔细读题,认真审题读题时一定要一个一个字读题,不要一目十行,被略过的每一个字都是危险的。

比如:“除”和“除以”;“比”和“比值”是不同的;此外在做比例的题目时一定要注意对应关系;在题目中所有数量有单位时,一定要注意单位是否统一,单位不统一必须将单位化统一。

这些都是在做题中很简单却容易被忽视的,因此读题一定要认真仔细。

可以读题过程中一边读题一边用笔勾画出题目的重点信息和数据;对一些难度较大的题目,在读题之后如果暂时没有明确的解题思路,可以首先去分析题目所考察的知识点,找准知识点,再明确题目的问题部分,再去分析解决问题需要用对应知识点的哪一个具体部分去解决。

比如说在处理工程问题时,读完题目立即要反应出三个基本公式(工作效率、工作时间、工作总量的关系),再去分析题目所要求解的是哪一个量,选择一个合适公式,然后再去分析解决问题所需要的条件哪些是已知的可以直接利用的,哪些是未知的需要去求解的,一步步的分析,最终将问题解决。

二、合理分配时间根据对以往的试卷分析,体量估计不小,千万不要在某道题目上浪费太多的时间。

一道题目如果看了3遍或思考了3分钟都还没有思路,那就暂时放弃,接着做下面的题目,等做完会做的题目之后有时间了再去做,不要因为一道难题影响了自己的答题进度。

三、正确处理难、易题每套试卷中都会出现某几道有一定难度的题目,这样也才能体现出考试的选拔性,但是大部分的题目还是基础性的题目。

题目对所有考生都一样,不要指望着自己能将所有的题目统统解决,对学霸除外,但是简单基础题可千万不敢出错,如过你把绝大多数考生都能做对的题目给做错了,你可就被甩开了距离。

因此考试中一定要注意基础题,细心细心再细心,争取简单题不失分,中等题少失分,复杂题多得分,这才能保证考试得高分。

2023 小升初重点名校入学分班考试数学试卷7

2023 小升初重点名校入学分班考试数学试卷7

保密★启用前2023小升初重点名校入学分班考试数学试卷考试分数:100分;考试时间:90分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(满分12分)1.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就()A.沿顺时针方向旋转了45°B.沿顺时针方向旋转了90°C.沿逆时针方向旋转了45°D.沿逆时针方向旋转了90°2.一块长方形草地面积为200平方米,宽是8米。

现对这块长方形草地进行扩建,长不变,宽增加到24米,扩建后的草地面积是()平方米。

A.860 B.600 C.540 D.2433.请你给口袋里装入若干个形状、大小完全相同的各色球,使得从口袋中摸出一个红球的可能性为15。

下面方法不对的是()A.2红,1蓝,2黑,3绿,2白B.1红,5白C.1红,1蓝,1黑,2白D.a个红,3a个黑,a个绿4.六(1)班的同学正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用数对表示是(8,7),这个班有( )个同学。

A.15 B.56 C.64 D.495.把一个平行四边形割补成一个长方形后,()A.面积变了,周长不变B.形状变了,面积不变C.形状变了,面积变了D.形状变了,周长不变6.如图中这3个物体,从()面看到的形状相同。

A.上B.前C.左D.后7.已知553(384a b c a ×=÷=×、b 、c 均不为0),a 、b 、c 这三个数的关系是( )A .a b c >>B .c a b >>C .b c a >>D .c b a >>8.一个平行四边形相邻的两条边的长度分别为5厘米和8厘米,它的高可能是( ) A .5B .8C .9D .无法确定9.下面的算式中,与5199×的计算结果不相等的是( ) A .5110099×−B .5110051×−C .51(× 1001)−D .509999×+10.小明去书店,买了一本故事书用去他所带钱的一半还多6元,这是还剩37元,小明一共带了( )元。

【小升初英语考试九大题型答题技巧及注意事项】 语文选择题答题技巧

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【小升初英语考试九大题型答题技巧及注意事项】语文选择题答题技巧小升初英语考试九大题型及答题技巧一、听力 1.在做听力训练之前,调整呼吸,放松精神,稳定情绪。

注意把题目要求和各选项浏览一遍,熟悉题型和题目。

2.听录音时,一定要全神贯注,沉着冷静。

如果有个别单词没听清,不要着急,要继续听录音内容,没听清的地方可以根据上下文之间的联系进行猜测。

3.当听难度较大的听力题时,要在听力录音开始之前浏览已给材料,从而有针对性地听录音。

听录音时要重点听清人物、时间、地点、起因、经过和结果。

还要注意听清首句和尾句,在听录音的过程中,可以尝试速记。

4.听力录音通常要被播放2~3遍。

在听录音时,第一遍重在理解和记录主要信息,第二遍及第三遍重在听清关键部分及查漏补缺。

如果还有没听清楚的地方,则可以联系上下文进行猜测。

二、单项选择属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。

此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。

答题时要注意:1.题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

2.对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

3.注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。

用排除法选出答案。

三、完形填空 1.要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

2.上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题者获得必要的信息和知识。

3.要仔细推敲,复校全文。

4.要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。

四、补全对话补全对话是考查学生交际应用英语的能力。

平时练习中要注意以下几点:1.避开口语。

答题时,语言要得体,表达要地道。

2.应将一些常见情景下经常运用的句型、短语背熟,比如,问路、看病等常规用语。

小升初数学各题型答题规范

小升初数学各题型答题规范

小升初数学各题型答题规范【关于题型】1、答试卷不能用铅笔,红笔。

2、填空题、选择题、判断题只写最末结果。

3、计算题(非方程)开头写上“解:原式=”,解方程开头写上“解:”;计算题不能径直写出结果,至少需写三步才算出答案。

4、大题(应用题)开头写“解:”,最末写“答:”。

大题(应用题)可以写出算式后径直写出算式结果,可以不用写出算式的计算过程。

列方程做的应用题可以列出方程后,径直写出方程的解。

注:①大题(应用题)只要孩子的算式对,结果对,是确定不会扣分的。

②大题分步去写也很好。

对于那些没有把握的题目,分步去写可能会得到分步的分数。

【关于具体的知识点】1、题目的结果若是一个大于1的分数,写成带分数与假分数都可(若分子相比较分母过大,可考虑化成带分数,让人一眼能看出分数的大小)。

2、π假如没有明确说明,确定要取3.14代入算出来。

3、一道题的最末一步若涌现除不尽的状况,比如2÷3:若题目对结果没有明确要求,就写成2/3;若要求结果是小数(但并没有明确说明写成几位小数),则保留小数点后两位,写成0.67;若要求结果是百分数,则百分号前面的数保留小数点后一位,写作66.7%。

4、几何题遇到要作帮助线的状况,把帮助线怎么作的简约描述出来,比如说“连接AC”。

但是假如不写,径直只在图上画出来(例示),在学校阶段是不会扣分的。

由于一些繁复的帮助线画法,让小孩子用数学语言精确地表达出来,有点求全责怪。

小升初的数学我们该如何复习呢?一、制定切实可行的复习计划,并专注执行计划。

为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。

在复习时抓住学习中的难点、疑点及各知识点易出错的缘由,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。

二、分类整理、梳理,强化复习的系统性。

复习的重要特点就是在系统原理的指导下,对所学知识进行系统的整理,使之形成一个较完整的知识体体系,这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握,便于融合贯穿。

南昌小升初数学考试六面卷答题卡形式基本题型

南昌小升初数学考试六面卷答题卡形式基本题型

南昌小升初数学考试六面卷答题卡形式基本题型本试卷分第1卷和第II卷两部分,共4页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项、1、答卷前,考生务必用0、5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2、第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

3、第1I卷必须用0、5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

4、填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤参考公式、如果事件A,B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)、第1卷(共50分)一、选择题、本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、若集合M=(r|VE<4),N=(x |3x>1),则MON =()A、[r|0<r<2)B、(x<r<2)C、[r|3 <r<16)D、(x1<r<16)2、若i(1-=)=1,则、+3=()A、-2B、-1C、1D、23、在AABC中,点D在边AB上,BD =2DA、记CA=m,CD=n、则CB=()A、3m-2nB、-2m +3nC、3m + 2nD、2m +3n4、南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库,已知该水库水位为海拔148、5 m时,相应水面的面积为140、0km2;水位为海拔157、5 m时,相应水面的面积为180、0km2、将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148、5m上升到157、5m时,增加的水量约为(V7= 2、65)()A、1、0 x 100 m3B、1、2 x 100 m3C、1、4 x 109 m3D、1、6 x 109 m35、从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为()A、1/6B、1/3C、1/2D、2/36、记函数f(z)= sin(wr+)+b(w> 0)的最小正周期为T、若〈T<x,且y=f(z)的图像关于点(、2)中心对称,则f()=A、1 B3/2 C、2/5 D、3二、选择题、本题共4小题,每小题5分,共20分,每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分7、已知正方体ABCD-asic,Di,则()A、直线bcg与DA1所成的角为90°B、直线BC;与CA1所成的角为90°C、直线BC]与平面BB,DiD所成的角为45D、直线BC]与平面ABCD所成的角为45°8、已知函数f(r)=r3-r+1,则()A、f(r)有两个极值点B、f(r)有三个零点C、点(0,1)是曲线y=f(x)的对称中心D、直线y=2r是曲线y=f(z)的切线9、已知0为坐标原点,点A(1,1)在抛物线C:r=2py(p>0)上,过点B(0,-1)的直线交C于P,Q两点,则()A、C的准线为y=-1B、直线AB与C相切C、OPI-JOQ > |OAD、BPI-|BQI > |BA210、已知函数f(z)及其导函数J"(z)的定义域均为R,记g(z)= f'(r)、若f(;-2r),9(2+r)均为偶函数,则()A、f(0)=09B、g(-1)=g(2)C、f(-1)= f(4)D、g(-1)= g(2)三、填空题、本题共4小题,每小题5分,共20分11、(1-)(z+ y)*的展开式中ry的系数为()(用数字作答)12、写出与圆r2+y2=1和(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条直线的方程15、若曲线y=(r+a)e有两条过坐标原点的切线,则a的取值范围是()。

语文小升初常考题型、答题技巧及阅读推荐

语文小升初常考题型、答题技巧及阅读推荐

小升初语文常考题型试卷第一部分:语言的积累及运用1.语音出题方式:读拼音,写字、词; 给汉字注音; 多音字; 划去不正确的读音; 读音完全正确的一项是。

2.字形出题方式:改正词语中的错别字; 把词语补充完整; 没有错别字的一项是。

3.字、词义出题方式:解释加点字的意思;写出词语的反义词或近义词;按照语体色彩给词语分类;用所给词语造句;选择正确的词项;下列词语的用法正确的或错误的一项是;关联词的使用。

4.句子出题方式:句式改写; 修改病句;修辞手法的运用。

5.古诗句积累出题方式:默写一首大纲所要求背诵的古诗;按要求默写诗句。

6.语文知识的实际运用出题方式:语言是否得体,如何修改;仿写一句话或一小段话;写对联;如何表达更得体。

俗语、谚语;拟写广告语;言外之意;通知、书信、表扬稿、请假条的拟写;根据主题,写一段话。

第二部分:阅读(一)现代文阅读考点:为文章划分段落层次,说明缘由,概括段义;概括文章的中心思想;词语释义;说说你对文章的感悟;分析某句话的作用;分析概括人或事物的特点、性状等;作者思想感情前后不一,是否矛盾;换词是否得当;语言修辞手法的考察;解释某句话的含义;拟写标题;标点符号的运用;选择恰当的词语填空。

(二)文言文阅读考点:解释文中加点词语的意思;翻译两个句子;对文言文的领悟。

(三)诗歌鉴赏考点:对意象的分析;对某一句诗的分析;诗人表达情感的方式;押韵;诗人表达的情感;诗歌的体裁。

第三部分:作文常考记叙文,分为半命题和全命题作文。

考察学生是否能够准确审题,语言的表达是否清楚、贴切,行文是否生动形象,表达是否条理清晰,思想是否深刻,以及书写是否规范。

1 汉字类考题汉字是阅读和写作的基础。

学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形,理解字义,学会查字典。

重点可以复习以下几个内容:1.读准字音:主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。

特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。

规范考试及规范化答题的要求(附各学科要求)

规范考试及规范化答题的要求(附各学科要求)

规范考试及规范化答题的要求(附各学科要求)未2008-10-01 2333学习和考试是智力因素与非智力因素共同参与的活动,要学出成绩、考出水平,提高非智力因素的影响作用非常重要。

鉴于我省高考所有学科已经实现网上阅卷,因此答题规范化成为影响成绩的重要因素。

据此高二年级制定《关于考试及答题规范化的规定》,望认真执行。

一考试1.所有学生无特殊原因必须参加考试。

必须重视每一次阶段考试,把平时的考试作为高考练兵,有意识的在各方面锻炼自己,提高应考能力。

2.考前做好相应心理准备和技术准备,提前备好文具、学生牌、计时工具等。

但书报、资料,文具盒、眼镜盒、手机等禁止带入考场。

3.在阶段考试以及省市安排的其他大型考试中,第一卷必须用规定的2B 铅笔规范地填涂,第二卷非选择题部分一律用书写黑色字迹的签字笔(中性笔)或钢笔答题,不得使用圆珠笔或铅笔。

作图题,可使用规定的铅笔。

(高考要求:先用铅笔绘图,再用签字笔描画)4.拿到试卷后首先填涂规定的内容,之后把整份试卷浏览一遍,检查是否有缺页、漏印或印刷不清等问题,大体估计试题难度。

做题时宜先易后难,要合理安排时间,时间分配应与分数分配大致相当。

5.要认真审题,明确每道试题的要求,准确把握试题的明示信息和暗示信息。

6.考试开考铃声向后才可以答题,考试过程中要认真思考,认真书写,认真作答。

不提前交卷,考试结束铃声响起时必须停止答卷。

二答卷1.第一卷必须用2B铅笔填涂,必须按照答题卡上规定的方式填涂,如涂在答案上的不是方块形,而是条线或圆等,视为不规范,如出现阅卷机不能准确阅卡,则该卷记为零分。

2.第二卷必须用规定的书写黑色字迹的签字笔(中性笔)或钢笔答题,如用书写其他字迹的笔答题,所答部分无效。

如整个试卷都未按要求用笔答题,则该试卷记零分。

3.要求答题书写清楚,字迹工整,如需要修改,则使用规范的修改符号,或用一条横线(或斜线)把些该部分划掉。

如卷面凌乱,书写潦草,字迹、符号、数字难以辨认,可根据具体内容扣除相应分数。

(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧

(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧

小学英语试题解题方法与技巧(听力部分)一般来说,听力部分的比重为30%--40%。

题目类型有:听音选图片、听音选单词、听音看图判断、听音看图排序、听问句选答句、听答句选问句、听音为句子排序、听短文排序、听短文判断、听短文选择、听写类等等。

一、听音选单词或者与图片相关的听力题。

1、单词全认识,没有问题。

2、偶遇一个不认识的,其他几个全认识,用排除法。

3、四个中有两个不认识的,注意它们的开头第一个字母,听准开头和结尾的音。

4、四个全不认识。

认真听开头的音吧,如果你能听清开头和结尾的音,也差不多。

二、听问选答句或者听答句选问句。

1、听的句子都知道什么意思,备选项也全明白什么意思.什么问题都没有了,分数是你的。

2、偶尔一个不太明白的,其他都明白.用排除法.3、似是而非,不敢确定。

遇到一般疑问句,找相对应的标志性词语。

如问句中有Do you…? 答句就一定有do或don't. 问句中有Can you / he / she …?答句中就一定会有can 或者can't。

问句中有Does ,答句中就会有does 或doesn’t. 问句中有Is …?答句中就会有is 或isn’t。

等等.4、特殊疑问句要听清楚疑问词,根据疑问词选择答句。

疑问代词:what什么,who谁,Which哪一个,whose谁的,whom谁疑问副词:when什么时候,where什么地方,why为什么,how怎么样疑问形容词:what(which,whose)+名词三、听句子写单词补充短文或者补充句子。

1、一听就明白,单词全会写。

这题是给你送分的。

2、能听明白句子的意思,单词有印象,但不敢确定。

先把你想到的单词写下来,回头检查时再好好想。

3、有点蒙,不会写,但能知道它是什么意思。

先把它的汉语意思写在一边。

回头检查时,说不定试卷上哪个地方就有这个单词,或者做题的过程中你突然想起来了。

到最后还不会,那就尽量根据单词拼读的规律去写。

答题规范要求

答题规范要求

九、根据描绘的语言情景,回答问题。这 类题型要求文明用语,语言要流畅,正确 运用标点,尤其是双引号(若是要你说的, 必须用双引号。)而且标点符号要规范。 (此题3分)
1、周末,班上同学打算去郊外踏青,同 学们要你去请王老师一起参加,你见到王 老师,会说:“王老师,您好!同学们打 算这个周末去踏青,我们想邀请您参加, 不知您是否有空?”
在文中指……
根据语境 回答
写本义,写 全面、准确
给短《理想与现实》
简答题
• 1、所有简答题必须写“答:” • 2、顺着问题的提问回答。 • 3、写满横线,但不能超线。 • 4、划线题必须用尺子。 • 5、标点符号必须写规范。 • 6、回答问题时,文中的特定称谓 的连引号一起抄,第一人称加引号: “我”、“我们”。
3、本组课文让我认识了两位性格鲜 明的小英雄,(机智勇敢 )的小夜 莺和(聪明勇敢)的雨来,我要学习 他们(的机智、勇敢,热爱祖国的精 神)。
九、连线或把句子补充完整。这类题型也几乎 是各园地的“日积月累”,有诗句、有时间格 言、有名言警句、有谚语等,要认真品读,正 确搭配。(每句1分)
1、刘禹锡的《望洞庭》中,诗句“(潭 面无风镜未磨)”把洞庭湖比作镜子,表 现了夜晚湖面的平静。 2、你的同桌喜欢讲脏话骂人,同学们都 不喜欢他,你想把孟子的一句话送给他
缩句:自我提问法
• 谁干什么 • 谁怎么样 • 谁是什么
七、判断下列说法是否正确。对的打 “√”,错的打“×”。此类题型要认真 品读,一字都不能放过。(每题1分)
1、“相看两不厌”中的“厌”解释为“厌烦”。(√)
2、《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。 (×)
3、《桂林的山水》这篇课文主要写桂林的山既雄奇又 险峻。(×) 4、“能不忆江南?”这句话表达了诗人对江南的深切 怀念。(√)

部编版小学数学考场答题规范与考试技巧

部编版小学数学考场答题规范与考试技巧

部编版小学数学考场答题规范与考试技巧关于题型1、答卷不能用铅笔,红笔。

一般要求为黑色签字笔。

作图用铅笔,图形辅助线需用铅笔、虚线。

2、【选择题】、【填空题】只写最后结果,无需写出计算过程在试卷上。

3、【计算题(非方程)】开头写上“解:原式=”【计算题(解方程)】开头写上“解:”,等号上下对齐计算题不能直接写出结果,至少需写三步再给出答案。

4、【解答题】开头写“解:”,最后写“答”:,每步有“小标题”。

解答题中的计算,可以写出算式后直接写出算式结果,不用写出算式的计算过程。

列方程做的应用题可以列出方程后,直接写出方程的解。

解答题务必分步去写过程。

并且要保证过程详尽,该体现在卷面上的要点,不要轻易跳过。

对于那些没有把握的题目,分步去写可以得到分步的分数。

解答题的评分标准都是分步给的。

9个细节1、一道数学题结果要不要带单位,题目要不要进行单位换算,是数学审题的“头等大事”。

2、只需要字体工整,不需要字写的多么好看,就可以让一份答卷看起来赏心悦目。

而整齐的卷面,是可以通过“刻意练习”短期习得的。

根据我个人的教学实践,只要愿意,每个学生都可以把卷面写的很整洁。

3、一道解答题不是完全做对才能得到分数。

把自己想到的思路都写上,只要正确,就可以得到分步的分数。

不要把解答题完全空下来。

每一分都很宝贵。

4、计算的结果若是一个大于1的分数,写成带分数与假分数都可(若分子相较分母过大,可考虑化成带分数,让人一眼能看出分数的大小)。

5、π如果没有明确说明,一定要取3.14代入计算。

6、一道题的最后一步若出现除不尽的情况,比如2÷3:若题目对结果没有明确要求,就写成2/3;若要求结果是小数(但并没有明确说明写成几位小数),则保留小数点后两位,写成0.67;若要求结果是百分数,则百分号前面的数保留小数点后一位,写作66.7%。

7、几何题碰到要作辅助线的情况,最好把辅助线怎么作的简单描述出来,比如说“连接AC”。

但是如果不写,直接只在图上画出来,在小学阶段是不会扣分的。

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小升初考试答题规范及卷面要求
【答题技巧】
1.提高解选择题的速度、填空题的准确度。

数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。

若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。

由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。

填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。

2.审题要慢,做题要快,下手要准。

题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。

找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不拖泥带水,牢记评分标准是按步给分,关键步骤不能丢,但允许合理省略非关键步骤。

答题时,尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。

3.保质保量拿下中下等题目。

中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要部分,是考生得分的主要来源。

谁能保质保量地拿下这些题目,就已算是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克难题会更放得开。

4.要牢记分段得分的原则,规范答题。

会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。

【关于具体的知识点】
1.题目的结果若是一个大于1的分数,写成带分数与假分数都可(若分子相比较分母过大,可考虑化成带分数,让人一眼能看出分数的大小)。

2.π如果没有明确说明,一定要取
3.14代入算出来。

3.一道题的最后一步若出现除不尽的情况,比如2÷3:若题目对结果没有明确要求,就写成2/3;若要求结果是小数(但并没有明确说明写成几位小数),则保留小数点后两位,写成0.67;若要求结果是百分数,则百分号前面的数保留小数点后一位,写作66.7%。

【关于难题】
难题要学会:
1.缺步解答:聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。

2.跳步答题:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。

这时,我们可以假定某些结论是正确的往后推,看能否得到结论,或从结论出发,看使结论成立需要什么条件。

3.灵活调整时间。

如果时间不允许,那么可以把前面的写下来,老师会依据步骤酌情给分,千万不要不写。

也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面。

时间分配的目的是为了考试成功,要灵活掌握,随时巧变,不要墨守常规。

【关于卷面书写】
阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面,以下是阅卷老师给考生的建议:
1.卷面清洁,这是最基本的要求;
2.书写工整,字迹清晰,字要写得稍大。

写楷书,不要连笔;
3.如果平时字写得丑,卷面糟糕,那么写字一定要写得慢。

家长可以让孩子在考前找几个题目练一练,强迫慢慢的写字,一笔一划地写字。

其实,不用太担心写字的速度会拖慢答题速度,因为答题速度只取决于对知识点的掌握程度,和
思考的速度。

4.在规定的答题区域答题,否则做无用功;需要写一大段文字时,写注意分段;
5.表述要尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述,老师会根据要点酌情给分;
6. 6.语言表述要规范、简洁,尽量用专业术语。

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