人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结汇编
新人教版物理八年级下册第十章十一章知识梳理
新人教版物理八年级下册知识梳理
第十章:浮力
第一节:浮力
1、浮力:浸在液体中的物体受向上的力。
2、影响浮力大小的因数:物体体积的大小、液体的密度。
浸在液体中的物体体积越大,液体的密度越
大,浮力越大
第二节:阿基米德原理
1、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它所排开液体所受的重力大小。
该定理不仅适用于液体,也适用于气体。
第十一章:功与机械能
机械效率
1、有用功:为完成某件事,必须要做的功。
有用功等于力乘以物体所经过的位移,公式为W=FS
2、额外功:为完成某件事,克服摩擦力或者多余物体的重力等等所做的功,这部分功可以通过改良设
备而降低。
3、机械效率:有用功占总功的比值。
总功=有用功加额外功。
XX八年级物理下册第十章知识点汇总(新人教版)
XX八年级物理下册第十章知识点汇总(新人教版)0.1浮力(F浮)1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力。
2、浮力的方向是的。
浮力的施力物体是或。
3、物体的重力为G,则物体受到液体浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中时所称得的物体的拉力F,即F浮= 。
4、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的。
公式为。
5、在探究影响浮力大小的因素实验中,注意控制变量法的运用浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟物体浸入液体中的有关,跟液体的有关,跟物体浸没液体中的无关。
10.2阿基米德原理1.实验:探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=),并且收集物体所排开的液体;③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G排=。
2.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于。
3.公式:F浮===。
阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于。
4.从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3物体的浮沉条件及应用状态F浮与G物V排与V物对实心物体ρ物与ρ液上浮F浮>G物V排=V物ρ物<ρ液下沉F浮<G物ρ物>ρ液悬浮F浮=G物ρ物=ρ液漂浮F浮=G物V排<V物ρ物<ρ液1、物体的浮沉条件:1、浸没在液体里的物体:(1)当F浮G物(ρ液ρ物)时,物体上浮;(2)当F浮G物(ρ液ρ物)时,物体可以停留在液体里任何深度的地方(悬浮);(3)当F浮G物(ρ液ρ物)时,物体下沉。
2、轮船:1)轮船是采用的方法来增大浮力的。
轮船的排水量:轮船时。
2)轮船在水面上时。
3)轮船从河里驶入海里,受到的浮力(始终等于轮船所受的重力),由于水的密度变大,根据,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些。
八年级物理下册第十章浮力知识点
浮力定律的内容1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力.方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-F=ρ液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮〈G物且ρ物>ρ液浮力F浮(N) F浮=G物—G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量m排=ρ液V排ρ液:液体的密度ρ液=m排/V排V排:排开液体的体积V排=m排/ρ液(即浸入液体中的体积)当物体密度大于液体密度时,物体下沉。
(直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时,物体悬浮.浮力公式的推算F 浮=F下表面-F上表面=F向上-F向下=P向上•S-P向下•S=ρ液•g•H•S-ρ液•g•h•S=ρ液•g•(H-h)•S=ρ液•g•△h•S=ρ液•g•V排=m排液•g=G排液稍加说明:(1)“F 浮=F下表面-F上表面”一般作为浮力产生原因,在同步学习(平时的考试)中,考一道填空或选择。
在中考中不常出现,如果出现也只是考一道题。
还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时,别忘了想想它。
(2)“F 浮=F下表面-F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G 排液”的联系,明白就够了,不会考.(形状不规则的物体,不好用“F下表面-F上表面",所以不考。
)(3)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。
但这也没有什么可“推算”的-—直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了:浮力=排开液体所受重力-—F浮=G 排液=m排液•g =ρ液gV排(4)给出浮沉条件(实心物体)ρ物>ρ液, 下沉,G物>F浮ρ物=ρ液,悬浮,G物=F浮(基本物体是空心的)ρ物<ρ液,上浮,G物=F浮(静止后漂浮)(5)给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮(这是重要前提!),则:ρ物∶ρ液=V排∶V物。
最新人教版初中物理第十章《浮力》知识点大全
知识点1:浮力1.概念:浸在液体中的物体受到向上的力叫做浮力。
2.方向:浮力的方向是竖直向上的。
3.施力物体:液体。
4.产生原因:由于浸在液体(或气体)的物体,其上表面和下表面存在压力差,就产生了浮力。
5.液体中浮力的计算方法:(1)物体在空气中的重力减去做液体中的重力就是物体受到的浮力。
(2)物体下表面受到的向上的压力减去物体上表面受到的向下的压力就是物体受到的浮力。
(3)阿基米德原理:浮力等于物体排开液体的重力。
(见识试点2)6.决定浮力大小的因素:浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。
(采用控制变量法)知识点2:阿基米德原理1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系:(1)用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;(2)把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物体所排开的液体;(3)测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。
2.内容:浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
3.公式:F浮=G排=ρ液gV排4.结论:浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的其它因素无关无关。
知识点3:物体的浮沉条件1.2.浮力的应用实例:(1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。
(2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下浮。
(3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。
(4)盐水选种。
(5)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。
4.浮力的计算方法:(复习知识点1.5)(1)称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(3)漂浮悬浮法:F浮=G物(4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)赠送以下资料考试知识点小技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
新人教版八年级物理下册浮力知识点总结(10)
新人教版八年级物理下册浮力知识点总结(10)知识点1:浮力浮力是指液体(气体)对物体向上托的力。
浸入液体(气体)的物体都会受到浮力,方向是竖直向上,施力物体是液(气)体。
浮力产生的原因是液(气)体对物体向上的压力小于向下的压力,压力差即为浮力。
测量物体所受浮力大小的方法有称重法、压力差法和阿基米德原理。
例1:画出质量为3kg的物体和重30牛的小球在水面上所受到的浮力示意图,以及小球受浮力的示意图。
例2:一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为5N,底部受到水的压力为13N,求该物体受到的水的浮力。
例3:木块在水中下表面受到水的压力为8N,求该木块所受的浮力。
探究浮力的大小与哪些因素有关,可以选用操作③④来探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系。
由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小与排开的液体体积有关。
知识点2:阿基米德原理阿基米德原理指出,浸入液体中的物体所受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
例4:物体在液体中受到的浮力大小与物体排开液体的体积大小有关。
例5:如果形状不同的铁块和铅块在水中不同深度受到的浮力相等,则可以判断它们的密度相等。
例6:将质量相同的铜块和木块分别浸入水中,它们所受的浮力大小()。
A.铜块大B.木块大C.一样大D.无法判断。
例7:在水中浸泡的物体所受的浮力大小取决于()。
A、物体的体积B、物体浸入水中的深度C、物体的密度D、物体浸入水中的体积。
例8:一个重量为8N的物体挂在弹簧测力计下,将它浸没在盛满水的溢水杯中,当静止时弹簧测力计的示数为6N,则物体所受的浮力为__________N,溢出水所受的重力为___________N。
例9:XXX用弹簧测力计吊着一物块在空气中称重,读数为3N,当把物块浸没在煤油中称重时,读数为2.5N,此时物块受到煤油的浮力为________N;把体积为0.01m的物体浸没在水中时,它所受到的浮力是_________N。
人教版八年级物理下册第十章浮力 知识点梳理 课件(共11张PPT)
3.浮力的作用点:在画图时,浮力的作用点一般都画在物体 的 重心 上.
4.求浮力大小的方法 (1)称重法:用弹簧测力计测得某物体重力大小为 G;然后将 该物体浸在某种液体中,弹簧测力计的示数为 F,则物体在液 体中所受浮力为 F 浮=G-F .
(2)阿基米德原理法:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于 它排开的液体所受的重力,即 F浮=G排=m排g=ρ液gv排 .
上,所以漂浮在液面上的物体也满来自ρ液>ρ物 .2.浮力的应用 (1)轮船采用“空心”的方法来增大 排开水的体积 而 增大浮力 使其漂浮在水面上. (2)潜水艇是通过向水舱中充水或排水来改变 自重 现上浮、悬浮或下潜的.
,从 从而实
(3)气球和飞艇的气囊中充的是密度 小于 空气的气体(氢气、 热空气或氦气),它们的总重 小于 气球或气囊所排开的空气 的重量(等于浮力),因而能够升空;可以通过改变气球或气囊 中气体的 体积 来改变气球和飞艇受到的浮力大小,从而实
第十章 浮力 知识网络
考点梳理
一、浮力 1.一切浸入到液体(或气体)中的物体都会受到液体(或气体) 对它 竖直向上 的浮力,常用符号 F 浮表示.
2.浮力产生的原因:浸入到液体中物体的各个表面在液体中 所处的深度不同,受到的压强也不同,受到的压力也会不同, 物体上表面受到向下的压力较小,下表面受到向上的压力较 大,所以存在压力差,形成竖直向上的浮力,即 F 浮= F向上-F向下 .当物体的下表面没有液体给它向 上 的 压力时,物体将 不受 (选填“受”或“不受”)浮力,例如: 桥墩、插入池塘底部的木桩、陷入淤泥中的沉船等都不受浮力.
(3)二力平衡法:当物体悬浮在液体中或漂浮在液面上时,由
于物体静止不动,根据二力平衡可知物体所受的浮力与物体的 重力相等,即 F浮=G物 .
新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结
新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。
需要注意的是,不论物体是部分浸入还是全部浸入液体中,都会受到浮力的作用。
浮力的施力物体是液体或气体,而受力物体是浸在液体或气体中的物体。
此外,浮力的方向总是竖直向上的。
称重法是一种测量浮力的方法。
首先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G,然后将物体浸入液体中,读出弹簧测力计的示数F。
物体在液体中受到的浮力大小可以用F浮=G-F 拉来计算。
在物体浸在液体中时,受到的力有重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮三个方向相反的力,根据力的平衡原理可知,物体处于静止状态,则物体受到的向上的力与受到的向下的力相等,即F浮+F拉=G,因此F浮=G-F拉。
浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。
当物体浸入液体中时,前、后两个面受到的压力相等,左、右两个面也相等。
然而,上表面所处液体的深度小于下表面所处液体的深度,因此上表面所受的压力小于下表面所受的压力。
根据公式F=pS,且二力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因此前、后两个面和左、右两个面所受的压力是一对平衡力,而上表面所受压力和下表面所受压力之差就是浮力的大小。
需要注意的是,浮力的方向总是竖直向上,与重力方向相反。
有两种特殊情况需要注意。
第一种情况是当物体部分浸入液体中时,上表面不受液体压力,则F浮=F向上。
第二种情况是当浸没在液体中的物体下表面和底紧密接触时,液体对物体向上的压力F向上为零,物体将不受浮力的作用,只受向下的压力。
例如,在水中的桥墩、深陷在淤泥中的沉船等不会受到水的浮力。
一切浸入液体或气体中的物体,都会受到液体或气体竖直向上的浮力,无论物体的形状如何,怎样运动,只要是浸在液体或气体中(除物体下表面与底紧密接触外)。
为了探究浮力大小与哪些因素有关,进行了四个实验。
实验一是同一物体浸没在液体中的体积相同,液体密度相同,使物体浸没在液体中的深度不同;实验二是液体的密度相同,同一物体,浸在液体中的体积不同;实验三是同一物体,液体的密度不同,浸在液体中的体积相同;实验四是物体的体积相同,液体的密度相同,物体的密度不同。
人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结
物理第十章《浮力》知识点总结第一节 浮力1、定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。
2、方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。
第二节 阿基米德原理(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件:液体(或气体)第三节 物体的浮沉条件及应用(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物说明:① 密度均匀的物体悬浮在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮= G则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液= 2 ρ液③悬浮与漂浮的比较相同: F浮= G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
液面不变的原因是:∵漂浮∴F=G F1=G冰+G木F2=G水+G木(熔化后的)又∵G冰=G水∴F1=F2 即V排=V ∴液面不变液面下降的原因:∵漂浮∴F1=G冰+G铁冰熔化后,铁块沉底,∴F2<G水+G铁∴F1>F2, 即V排>V∴液面下降漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
人教版八年级下册第十章 浮力知识清单
第十章浮力考点1浮力1.定义:浸在液体中的物体受到向①____的力.2.方向:②___________.3.产生原因:浸没在液体中的物体上、下表面存在着压力差.可以用弹簧测力计测出物体在液体中所受浮力,F 浮=③_________.考点2阿基米德原理1.内容:浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的①_______.2.公式F 浮=②______=③________F 浮表示物体受到的浮力,单位是N ρ液表示液体的密度,单位是kg/m 3V 排表示排开液体的体积,单位是m3变形式:求排开液体的体积V 排=④_______;求液体密度ρ液=⑤_______.3.适用范围:阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于⑥_______.4.影响浮力大小的因素:与物体浸在液体中的⑦_______有关;跟液体的⑧_______有关;物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大.考点3物体的浮沉条件及应用1.物体的浮沉条件上浮下沉悬浮漂浮沉底F 浮①____GF 浮②____G F 浮③____G F 浮④____G F 浮+F N ⑤___Gρ液⑥___ρ物ρ液⑦____ρ物ρ液⑧____ρ物ρ液⑨___ρ物ρ液⑩____ρ物2.浮力的应用(1)轮船:轮船的大小通常用排水量来表示,指轮船装满货物时排开水的________.(2)潜水艇:通过改变自身的来实现浮沉的________.(3)气球和飞艇:通过改变气囊里气体的密度,从而改变其质量的大小,来实现上升与下降.(4)密度计:在任何液体中都处于_______状态,浸入液体的体积越大,液体的密度越_______.命题点:液体密度对浮力的影响1.如图所示,两只完全相同的杯子分别盛有水和浓盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则鸡蛋在盐水和水中所受的浮力F 水____F 盐水(选填“>”“=”或“<”),随后逐渐向浓盐水杯中加盐,直到鸡蛋最终漂浮在液面上,此时,鸡蛋所受浮力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)它的重力.命题点:阿基米德原理2.如图所示,将一个饮料罐慢慢按入水中,随着溢出的水越来越多,感觉用力越来越大,由此得出猜想:浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____.命题点:密度计的原理3.如图所示,同一支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中,密度计在两种液体中所受的浮力_______(选填“甲大”“乙大”或“一样大”),由此判断_____种液体的密度大(选填“甲”或“乙”).命题点:浮力的应用4.如图所示为娱乐活动用的热气球,气球上升过程中浮力的大小______,当热气球内气体温度下降时,其受浮力大小._______(忽略气球体积变化,均选填“变大”“变小”或“不变”)突破1浮力计算的四种方法方法公式及图示适用范围及注意事项压力差法已知形状规则的物体:1.上、下表面压力;2.上、下表面的压强及面积;注:2条只要满足其一即可称重法适用于在液体中下沉的物体,在已知物体的重力及在液体中对物体向上的拉力时阿基米德原理在已知物体排开液体的质量或液体的体积和液体的密度时注:在计算时要注意统一单位.分清V 排与V 物平衡法适用于漂浮或悬浮的物体,已知物体的重力时注:悬浮时,V 排=V 物;漂浮时V 排<V 物例1(阿基米德原理)一只苹果的质量为140g,体积为1.8×10-4m 3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为_______N ,松手后苹果将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g 取10N/kg )例2(平衡法)用手将一重为5N 的物体全部压入水中,物体排开的水重8N ,此时物体受到的浮力为_____N ,放手后物体将______(选填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为_______N.例3(称重法)如图所示,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是4N ,浸没在水中称时示数是1N ,则此时物块受到水的浮力为______N ,如果物块继续下沉,则此物块所受到的浮力______(选填“增大”“减小”或“不变”).例4(压力差法)边长为5cm的正方体金属块,完全浸入水中,其上表面距离水面5cm,则金属块上表面受到水的压力为______N;金属块下表面受到水的压力为______N;金属块受到的浮力为______N.实验1探究浮力的大小跟哪些因素有关例1(2017怀化)某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素.(1)物体受到的重力为_____N.(2)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是______N.(3)由______两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关.(4)由______两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.(5)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的______有关.(6)由A、E两图可知物体在酒精中受到的浮力是______N.B图中,若将绳子剪断,物体将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”).(7)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体进行了多次实验,其目的是为了______(选填字母序号).a.寻找普遍规律b.取平均值减小误差(8)由A、D两图可知,该物块的体积为_____cm3.(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)实验2探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系例2(2017孝感)下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景.请根据图示完成下面的填空.(1)实验中所用圆柱体的重力为______N.(2)在情景图B中存在的错误是__________________.(3)纠正错误后,继续实验,在情景C时圆柱体受到浮力F浮=_____N.(4)圆柱体排开的水所受的重力G排=_____N.(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力.(6)纠正错误后,圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强____________(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”).(7)图C中圆柱体浸没在水中匀速向下运动过程中,圆柱体受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”).(8)为了使实验结论更具有普遍性和代表性,该同学还可_____(选填“A”或“B”).A.多次测量取平均值B.换用其他液体多次实验(9)若将溢水杯中的液体换为盐水,则相对于在水中时,物块浸没在盐水中弹簧测力计的示数将______,物块在盐水中受到的浮力将_______(选填“变大”“变小”或“不变”).。
2021年八年级下册物理《第十章-浮力》知识点总结
新人教版八年级物理下册《第十章浮力》知识点总结工欲善其事,必先利其器。
《论语·卫灵公》翰皓学校陈阵语师院附中李忠海10.1浮力(F浮)1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。
4、在探究影响浮力大小的因素实验中,注意控制变量法的运用10.2阿基米德原理1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物体所排开的液体;③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。
2.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
3.公式:F浮=G排=ρ液gV排4.从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3物体的浮沉条件及应用:1、物体的浮沉条件:2.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的;靠改变自身体积的大小来改变浮力的。
4)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。
4、浮力的计算:压力差法:F浮=F向上-F向下称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)漂浮悬浮法:F浮=G物阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)【素材积累1、成都,是一个微笑的城市,宁静而美丽。
八下物理第十章浮力知识点总结和单元复习
第十章浮力知识点一、认识浮力的实验【知识干货】一、浮力的产生:在流体里的物体会受到向上托的力。
方向:竖直向上产生的原因:物体上下面的压力差计算公式一:F浮= F向上—F向下注意:浸没在流体中的物体不一定受到浮力,必须下表面与流体接触。
如桥墩就不受浮力。
二、浮力的测量:借助于弹簧测力计可以测量浮力的大小。
原理:一定重力的物体,在液体中受到浮力后,弹簧测力计的示数会小于重力的大小,小的这部分力即是浮力。
这种计算浮力的方法即称重法。
计算公式二:F浮= G—F拉三、影响浮力大小的因素:物体所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关.物体浸入液体的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大.(控制变量法)注意:有时候会把浮力的大小与浸没在液体中的体积之前的关系,转化为浮力与物体在液体中的深度的关系。
在浸没前,浮力与深度有关,在浸没后,浮力与深度无关。
四、阿基米德原理:1、计算公式三:F浮=G排= ρ液gV排. 此处的密度是指液体的密度,而不是是排开的液体的体积,而不是物体的体积。
物体的密度。
V排2、公式的变形:V排= ,ρ液= 。
3、计算浮力的方法:① 称重法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力).① 压力差法:F浮=F上-F下(知道液体对物体上下表面的压力时常用).① 平衡法:当物体漂浮、悬浮时,F浮=G物(仅仅物体在平衡状态时使用).① 阿基米德原理法:F浮=G排或F浮=ρ液V排g (知道物体排开液体的质量或体积时常用).【常见典例】1、在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博士”小东为同学们做了如图3所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同.(1)根据实验数据,可知铝块浸没在水中所受的浮力为N.(2)做①①①三次实验是为了探究浮力的大小与的关系,可得到的结论是.(3)分析①①①三次的实验数据,可知浮力的大小与.方向为.(4)做四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系.(5)做三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系.(6)实验中采用了的研究方法.(7)根据测得的实验数据,作出的浮力F与铜块下表面在水中所处深度h的关系图像是()(8)根据有关实验数据,可以计算出铜块的密度为kg/m3;盐水的密度为kg/m3.小东还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底.步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.(a)小东通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)第二次呈“碗状”时受到的浮力,所以物体受到的浮力与其形状有关.(b)同组的小红不同意小东得出的结论,她指出小东的实验有一处错误,所以才会得出错误的结论,错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制.2、如图5所示,海底上有一块体积为100m3且底部与海底紧密相连的可燃冰A,其受到海水的浮力为N.(2)3、关于浸在水中的物体受到的浮力. 下列说法正确的是()A.物体的密度越大,受到的浮力越大B.物体没入水中越深,受到的浮力越大C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大4、将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小()A. 木块受到的浮力较大B. 石块受到的浮力较大C. 两者受到的浮力一样大D. 条件不足无法比较5、重为5N的正方体物块,用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时,测力计的示数为2N,则物块所受浮力的大小为N;增大物块浸没的深度,它所受浮力的大小将(选填“变大”“变小”或“不变”).6、一长方体物块浸没在水中,受到的浮力是98N,已知物块上表面受到水的压力是50N,则下表面受到水的压力是()A. 48NB. 50NC. 98ND. 148N7、如图7所示,一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h 关系的图像是()8、“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的()A.压强减小,浮力不变B.压强减小,浮力增大C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力不变9、在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中,小辉按图4进行实验,具体操作步骤如下:A.将水倒入溢水杯中;B.把石块挂在弹簧测力计下,测出石块的重力G1;C.把挂在弹簧测力计下的石块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F;D.测出小桶和被排开水的总重G2;E.测出空桶的重量G3;F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材.(1)分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误,这样的操作会导致测出排开液体的重力会偏.(2)上述实验中,两个步骤测出了浮力(选填代号即可).(3)在进行步骤C时看到的现象是.(4)改正实验操作后,根据上述实验数据,石块所受的浮力为,排开水的重力为,若等式成立,则可得到“浸入液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力”的结论.(5)如果要想更精确的得到(4)中的结论,你觉得上述的实验步骤应该是.(6)如果实验中,小辉在C步骤中,石块碰到了容器底,则测出的浮力会偏.(7)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与如图不同,这个步骤是(选填代号即可).10、如图10所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景. 实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为 4.0N、2.8 N和 2.5N.若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是()A.物体A的密度为3.2×103kg/m3B.实验乙中,物体A受到的拉力为1.0NC.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND.实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3N11、一艘船重为8.0×104 N,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为________N,此时船排开水的体积为________m3。
人教版2023初中物理八年级物理下册第十章浮力知识汇总笔记
人教版2023初中物理八年级物理下册第十章浮力知识汇总笔记单选题1、水平桌面上的深桶容器中装有水,小明在空玻璃瓶口蒙上橡皮膜,将其置于水中某一深度处,恰好悬浮,如图所示现沿桶壁向容器中缓慢加水,在水面上升的过程中,下列判断错误的是()A.玻璃瓶保持静止B.玻璃瓶下沉至容器底C.水对容器底的压强增大D.桌面对容器的支持力增大答案:AAB.由题意可知,空玻璃瓶口蒙上橡皮膜悬浮在水中时,竖直方向受浮力和重力且这两个是一对平衡力,当向试管中加入水时,橡皮膜所处的深度增加,压强增加,会向里凹陷,排开水的液体变小,浮力变小,重力不变,所以空玻璃会下沉到容器底部。
故A错误,A符合题意,B正确,B不符合题意;C.向试管中加入水时,水的深度增加,所以水对容器底的压强增大,故C正确,C不符合题意;D.桌面对容器支持力的大小等于容器自身重力和容器中水的重力之和,向试管中加入水,水的重力增大,所以桌面对容器支持力的大小增大,故D正确,D不符合题意。
故选A。
2、在水平桌面上两个相同的烧杯分别装有质量相同的甲和乙两种液体,把质量也相同的实心小球A和B放入杯中,静止时如图所示,下列说法正确的是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.小球A的密度大于小球B的密度C.甲、乙烧杯底受到的液体压强相等D.球A受到的浮力比球B大答案:CA.由图可知,液体的质量相同,由于不知道小球A和B的体积的大小,所以无法判定液体体积的大小关系,无法判定液体的密度关系,故A错误;B.小球的质量相同,小球的体积大小关系未知,无法判定A和B的密度的大小关系,故B错误;C.小球的质量相同,液体的质量相同,则两烧杯中液体和小球的总重力相同,液体对杯底的压力等于液体和小可知,甲、乙烧杯底受到的液体压强相等,故C正确;球的重力,则压力相同,由于底面积相同,根据p=FSD.A球在液体中悬浮,浮力等于重力,B球在液体中漂浮,浮力等于重力,两个小球的质量相同,重力相同,所以受到的浮力相同,故D错误。
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物理第十章《浮力》知识点总结
第一节 浮力
1、定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。
2、方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
3、产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。
第二节 阿基米德原理
(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件:液体(或气体)
第三节 物体的浮沉条件及应用
(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮
F 浮 <
G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G
ρ
液
<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物
说明:
① 密度均匀的物体悬浮在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ
分析:F
浮= G则:ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=(V排/V)·ρ液= 2 ρ液
③悬浮与漂浮的比较
相同: F
浮= G
不同:悬浮ρ
液=ρ
物
;V
排
=V
物
漂浮ρ
液>ρ
物
;V
排
<V
物
④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F
浮与G或比较ρ
液
与ρ
物。
⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
液面不变的原因是:∵漂浮∴F=G F1=G冰+G木F2=G水+G木(熔化后的)又∵G冰=G水
∴F1=F2 即V排=V ∴液面不变
液面下降的原因:∵漂浮∴F1=G冰+G铁冰熔化后,铁块沉底,∴F2<G水+G铁
∴F1>F2, 即V排>V∴液面下降
漂浮问题“五规律”:
规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;
规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;
规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
浮力的利用:
(1)轮船:
排水量:轮船满载时排开水的质量。
单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V 排= m/ρ液;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
(2)潜水艇:
工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)气球和飞艇:
工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
计算浮力方法:
1、示重差法:物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。
即浮
液空F G G =-。
2、压力差法:应用F 浮=F 向上-F 向下求浮力。
3、公式法: F 浮=ρ液gV 排=G 排液
4、受力分析法:如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则F 浮=G 物。
如果物体受三个力而处于平衡状态。
则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时,则F 浮=G 物+F 3,当第三个力方向与重力方向相反,则F 浮=G 物-F 3。
5、排水量法:F 浮=排水量(千克)×g。