1当今时代的主题是(
第九课维护世界和平,促进共同发展PPT课件
A、建立国际新秩序的必要性： ①世界发展的主体是各国人民，世界的管理必须由各国人民共同参 与； ②建立国际政治新秩序就是要保障各国平等的享有主权平等和内政 不受干涉的权利，保障各国享有平等发展的权利，保障各个民族和 各种文明共同发展的权利。 B 、中国致力于建立国际新秩序 （考点 —— 中国关于建立国际新秩 序的主张） ◇政治上互相尊重，共同协商，而不应把自已的意志强加于人； ◇经济上相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊； ◇文化上相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族文化； ◇安全上相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新 安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威 胁。
3、共建和谐世界，必须坚持包容精神。文明多样性是人类社会 的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。各种文明有历史长 短之分，但没有高低优劣之别。在文化上各国应相互借鉴、共同 繁荣，而不应排斥其他民族的文化。这是______的要求。 C A．实施不结盟战略的要求 B．缓和国际紧张局势 C．建立国际新秩序 D．和平共处五项原则
例（多选）： 2007年 4 月 26日，国家主席胡锦涛在尼日利亚国民议 会的演讲中指出，当前，国际形势正在发生深刻而复杂的变化。求 和平、促发展、谋合作是当今时代的潮流。在当今经济全球化趋势 深入发展的情势下，世界各国相互依存日益加深，利益关联更为紧 密，各国人民普遍希望携手互助，共享机遇，共应挑战，共同发展。 这说明 A．和平与发展是当今时代的主题 AB B．经济全球化是当今世界的一个基本特征 C．恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍 D．当今世界仍不安宁
例：2006年是中国同非洲建交50周年。11月4日中非合作论坛北京 峰会在人民大会堂举行。中非合作取得的重大成就更是中国政府始 终坚持和平外交成功的又一例证。回答1～3题。 1 、中国发展的方式是和平的，中国发展的目的是为了和平。这 表明： ①我国坚持捍卫国家的独立、主权和领土完整 ②和平问题与发 展问题仍然是当今时代的主题 ③促进世界和平与发展是我国外交 政策的基本目标之一 ④和平共处五项原则是我国对外关系的基本 原则 D A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 2 、中国的和平发展就是要依靠自己的力量，充分利用世界和平 的大好时机，努力发展和壮大自己。同时，又用自己的发展，为维 护世界和平、促进共同发展做出了巨大贡献。这说明： ①世界和平是中国和平发展的首要条件 ②中国和平发展离不开 良好的外部环境 ③中国和平崛起将对世界和平做出新贡献 ④中 国和平发展应该坚持走自力更生之路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
改革开放30周年试题及答案
改革开放30周年试题及答案1．当今时代的主题是( C )。
A．改革与开放 B．民主与人权C．和平与发展 D．科技与教育2．我国的经济特区有( C )A．深圳上海汕头珠海海南B．深圳厦门海南珠海浦东C．深圳珠海汕头厦门海南D．深圳上海厦门汕头珠海3．以( B )为标志,党和国家进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。
A．粉碎“四人帮”B．党的十一届三中全会C．实行农村土地承包制D．党的十四大4．( B )是社会公平的重要体现。
A．完善的市场就业机制B．合理的收入分配制度C．完善的社会保障体系D．完善的医疗机制5．深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入，就要“创造条件让更多群众拥有( C )收入”。
A．灰色 B．劳动 C．财产性 D．资源性6．( A )是社会主义意识形态的本质体现。
A．社会主义核心价值体系B．精神文明C．马克思主义基本原理D．公民道德7．( D )是所有制的核心和主要内容。
A．收益权 B．经营权 C．所有权 D．产权8．为保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系，十七大“建议逐步实行城乡按( C )选举人大代表”。
A．较大人口比例 B．差别人口比例 C．相同人口比例 D．相同人口数量9．我国精神文明建设的根本任务是( D )A．要大力弘扬爱国主义，加强爱国主义教育B．要以集体主义为原则，反对极端个人主义和利已主义C．要以为人民服务为核心，进行社会主义道德建设D．要培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质10．毛泽东思想的活的灵魂是( C )A．一个中心，两个基本点B．解放思想，实事求是C．实事求是，群众路线，独立自主D．统筹兼顾，协调发展11．邓小平首次提出解放思想，实事求是是在( B )A．1977年党的十届三中全会上B．1978年中央工作会议上C．1978年全军政治工作会议上D．1978年党的十一届三中全会上12．高举中国特色社会主义伟大旗帜是党的第( D )次全国代表大会的主题。
高中政治教学：第四课 和平与发展
选择性必修1《当代国际政治与经济》第二单元世界多极化第四课和平与发展一、知识框架二、考点归纳4.1 时代的主题一、和平与发展是当今时代的主题1.和平问题(1)含义：指维护世界和平，防止新的世界战争的问题(2)地位：世界和平是人类社会存在和发展的基本条件；维护世界和平给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提(3)现状：第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。
（但局部动荡仍旧存在）2.发展问题(1)含义:指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。
(2)特点:世界经济发展的规模和速度超越了以往任何时期。
经济全球化是当今世界的一个基本特征；世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。
★3.和平与发展的关系（1）和平是发展的前提。
人类社会的共同发展,需要国际社会保持持久和平的环境,为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。
（2）发展是和平的基础。
①发展是解决一切问题的总钥匙，只有释放各国发展潜力，实现世界各国的共同发展，才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。
②经济的发展有助于消除贫困，减少地区冲突的发生，消除不稳定的因素，为维系持久和平提供动力。
★二、促进和平与发展的因素1.经济全球化发展使各国相互依赖。
国家间日益增强的贸易往来，增进了彼此间的交流。
各国相互依赖程度不断加深，经济上的共同利益不断扩大，共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。
2.不同力量中心之间相互制衡。
发展中国家力量不断增强，新兴经济体实力提升，壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。
科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌。
3.谈判与对话成为解决冲突的主要手段。
随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。
4.2 挑战与应对一、和平与发展的主要障碍1.霸权主义和强权政治（1）霸权主义和强权政治的表现：强迫别国接受和照搬自己的社会制度和意识形态；打着“自由”“民主”“人权” “价值观”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政；凭借经济实力和军事实力对他国进行控制、干涉或侵略。
人教版高中政治必修二4.9.1和平与发展：时代的主题
第九课维护世界和平促进共同发展全章概述通过对本课的学习，让学生理解，和平与发展仍然是当今世界时代的主题，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，综合国力竞争日益激烈，各种矛盾错综复杂，我国仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力，我们必须居安思危，发愤图强，坚持正确地对外政策，维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。
本章可分为3个框题一、和平与发展：时代的主题二、世界多极化：在曲折中发展三、我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展新课程学习9.1 和平与发展：时代的主题★新课标要求（一）知识目标1、识记和平与发展是当代的主题，危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。
2、理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。
（二）能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
2、认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。
★教学重点、难点和平与发展问题★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学建议教学中通过联系有关历史地理知识和实例，让学生感悟和平与发展是当今世代主题，以及世界人民如何维护和平，促进发展。
★教学过程（一）引入新课我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区不断发生冲突，甚至战争，导致社会混乱、人民流离失所，不得安生。
也看到各国人民在联合国和其他国际组织的协调下，解决了一些国际冲突、经济发展、环境保护等各国人民的共同利益问题。
这说明当前的国际社会仍然是十分复杂的，如何看待当今世界的总体形势？我国如何面对这一现实，开展对外交往，以维护我国的国家利益？这是本课要学习的内容。
（二）进行新课一、历史的沉思，时代的启示教师活动：引导学生阅读教材101页材料，并思考所提问题学生活动：积极思考并讨论问题教师点评：20世纪下半叶，世界和平形势有了很大变化，避免了世界性战争的发生，这是世界人民共同努力的结果。
改革开放30年知识问答
一、选择题：1、当今时代的主题是（）A、改革与开放B、民主与人权C、和平与发展D、科技与教育2、拨乱反正，最重要的是（）的拨乱反正。
A、经济领域B、政治领域C、军事领域D、指导思想3、我国的立国之本是（）A、改革开放B、四项基本原则C、党的建设D、社会主义道路4、邓小平第一次提出要坚持四项基本原则是在（）A、1978《解放思想实事求是，团结一致向前看》的讲话中。
B、1979年党的理论工作务虚会上。
C、1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中。
D、1980年《目前的形势和任务》的讲话中。
5、邓小平首次提出解放思想，实事求是是在（）A、1977年党的十届三中全会上。
B、1978年中央工作会议上。
C、1978全军政治工作会议上。
D、1978年党的十一届三中全会上。
6、我国的经济特区有（）A、深圳、上海、汕头、珠海、海南。
B、深圳、厦门、海南、珠海、浦东。
C、深圳、珠海、汕头、厦门、海南。
D、深圳、上海、厦门、汕头、珠海。
7、1985年6月，中国政府宣布裁减军队员额（），用实际行动对维护世界和平作出了贡献。
A、50万B、100万C、60万D、150万8、我国正处于并将长期处在社会主义初级阶段，这个不可逾越的历史阶段，需要（）的时间。
A、50年B、100年C、150年D、200年9、（）是我们党执政兴国的第一要务。
A、发展B、改革C、稳定D、开放10、社会主义的根本任务是（）A、改革开放B、发展生产力C、阶级斗争D、提高综合国力11、发展经济的根本目的是（）A、提高全国人民的生活水平和质量。
B、提高综合国力。
C、发展社会主义的生产力。
D、维护世界和平，促进共同发展12、党的（）首次使用“邓小平理论”这个科学称谓。
A、十三大B、十四大C、十五大D、十六大13、（）是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
A、邓小平B、陈云C、江泽民D、李先念14、四项基本原则的核心是（）A、坚持社会主义道路B、坚持共产党领导C、坚持人民民主专政D、坚持马列主义毛泽东思想15、处理好改革、发展、稳定的关系，关键是要始终注意（）。
部编版 九年级下册 《道德与法治》知识清单
部编版《道德与法治》知识清单九年级下册【第一单元：我们共同的世界】1②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
23．世界文化的特点：多样性4．面对文化差异的正确态度？文化多样性的要求？（面对文化多样性，我们该怎么做？①尊重不同文化。
每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
②正确对待文化差异。
与不同文化背景的人交往时，不用自己的价值观来判断，避免导致误解与冲突。
③相互尊重，平等交往。
通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；④用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化。
促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
5．当今世界格局的发展趋势：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
和平发展大势不可逆转。
6．世界多极化。
影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约；任何国家都难以单独主宰世界事务。
意义：有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
7．在经济全球化与世界多极化的进程中，各国是如何处理竞争与合作关系的？（当今世界国家间的关系）3①国家间既有合作，又有竞争②（合作）各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
③（竞争）每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇，国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
④世界不断发展变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
8当今世界国际竟争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
9、我国面对国际竞争的态度。
高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
10．为实现和平人类采取的方式：以和平谈判代替武力解决争端。
为实现和平人类进行了哪些探索（措施）①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约等。
11、威胁世界和平的因素。
①世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
第四课 和平与发展 课件2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济
都是讲和平与战争 的问题，前者是问 题本身，后者是问 题的现状
都是讲经济问题， 前者是问题本身， 后者是问题的现状
提醒 运用矛盾主次方面的关系原理认识当今时代的主题
和平与发展成为当今时代的主题，这是矛盾的主要方面。当今世界 仍很不安宁，当今世界仍是贫富悬殊的世界，威胁世界和平与发展的 因素依然存在，这是矛盾的次要方面。
或者侵略，在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安
当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫
贫富悬殊
速记卡片
1个趋势：国际关系民主化 2个主题：和平与发展 2大问题：和平问题与发展问题 2个因素：传统安全威胁和非传统安全威胁
1.当今时代主题 (1)时代主题
核心考点一 时代的主题 考点精析
(2)区分两个“问题”和两个“主题”
和平 发展
和平问题：维护世界和平、防止新的世界 战争的问题 和平成为时代主题：和平具有了现实可能 性 发展问题：世界经济的发展，特别是发展 中国家经济的发展问题 发展成为时代主题：发展具有了现实可能 性，战后世界发展是主线
易错清零 1.恐怖主义是解决世界和平与发展问题的主要障碍。( )
答案与解析：×。虽然恐怖主义已成为威胁世界和平的重大隐患和国际公害， 但霸权主义和强权政治仍然是解决世界和平与发展问题的主要障碍，一些国家恐 怖袭击事件的发生与某些大国推行霸权主义和强权政治是紧密相连的。
2．各国的事情应由本国政府和人民决定，国际上的事也应由本国政 府平等协商。( )
2．促进和平与发展的因素
(1)经济全球化发展 经济全球化→各国贸易往来日益增强→增进交流、加深相互依赖程 度→扩大经济上的共同利益→维护和促进世界和平与发展
(2)世界多极化发展 发展中国家力量不断增强→新兴经济体实力提升→壮大了维护世界 和平、促进共同发展的力量→促进世界和平与发展
九年级下册道德与法治第2课《构建人类命运共同体》知识点汇总
九年级下册道德与法治第2课《构建人类命运共同体》知识点汇总1.当今时代的主题：和平与发展。
2.和平成为当今时代主题的原因是什么?（为什么和平会成为当今时代的主题?）（1）回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
（2）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
3.当今世界，人类为维护和平进行哪些探索?（当今世界，人类为维护和平作出哪些努力?）（1）当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
（2）人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行探索。
4.我们怎样为维护世界和平作出力所能及的贡献?（1）珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望；（2）主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献；5.说说当今世界的和平形势。
（1）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
（2）局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
6.威胁世界和平的因素有哪些?霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。
7.威胁世界和平的重要因素是什么?恐怖主义。
8.当今世界，人类必须共同面对的发展课题是什么?（1）消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活；（2）平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；（3）与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
9.亟待解决的全球性问题有哪些?（1）世界面临的不稳定不确定性突出（2）世界经济增长动能不足（3）贫困分化日益严重（4）地区热点问题此起彼伏（5）恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
10.为什么要构建人类命运共同体?（1）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（2）没有个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
11.中国首倡构建人类命运共同体理念有什么意义?（1）充分表达了人类追求和平与发展的愿望；（2）为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路；（3）为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想。
第四课++和平与发展课件-2025届高考政治一轮复习统编版选修一当代国际政治与经济+
建设新型 1、各国共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联 合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则
解 国际关系 2、推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
决 建立国际 措 新秩序 3、坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展 施
推动国际关 4、共同推动国际关系民主化，推进全球治理体制变革，倡导共商共建共享的全球治
6.随着社会的发展，国际政治经济旧秩序已经瓦解，新秩序已经形成
纠正：当前国际秩序仍是以发达资本主义国家为主导的旧秩序，新秩序还没有形成。
真题回归
1．（2024·山东·高考真题）核电是减碳降污的重要贡献者。中国政府提出
，到2025年核电装机容量达到7000万千瓦。法国总统宣布重振核电计划
后，国民议会通过了《加速核能发展法案》。2023年12月，第28届联合
如经济动荡、金融风险、生态环境恶化、网络攻击、资源危机、恐怖主义、武器扩 非传统安全
散、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。其中，最突出和 威胁因素
最严重的威胁来自国际恐怖主义和大规模杀伤性武器的扩散。 ▲在当前的国际环境下出现的一种以人道主义和捍卫西方共同的价值观为借口，以 武力干涉别国内政为手段，以推行霸权主义和构筑有利于西方的国际关系新秩序为 目的的思潮和模式。 新干涉主义 ▲新干涉主义的两大理论支点或曰两大借口： ①“人权高于主权论”：“人权外交”和“道德贸易” ②“捍卫人类普遍价值观”：宣扬所谓人道主义、民主与法治是西方共同的价值观
真题回归
4.（2023·湖北）阅读材料，完成下列要求。 当前，世界经济复苏艰难，发展鸿沟不断拉大，大国战略竞争升级，粮食、能源、气候等全
毛概第十三章思考习题与参考答案
第十三章思考习题与参考答案1．如何理解和平与发展是当今时代的主题?和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。
第一，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈，民心向背，对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量。
第二，世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素。
第三，核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素。
第四，广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。
第五，生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势也是发达国家面临的问题，对内图稳，对外思和，是多数国家的政策取向，对抑制战争起到积极作用。
发展问题之所以带有战略性和全局性，是因为它不仅与第三世界各国人民的进步事业，同时也与全人类社会的文明进步紧密相连。
发展不仅是每个民族、每个国家繁荣昌盛的基础，也是人类文明迈向更高阶段的基础。
没有全人类协调、平衡、坚实的经济和社会发展，就没有持久的世界和平与稳定，已经实现的和平与稳定也难以巩固。
发展问题既是发展中国家自己的责任，也是发达国家的责任。
在和平稳定中谋求发展，是当今世界的头等大事。
谋求发展，不仅成为各国关注的核心，也成为一种现实可能。
进入新世纪后，和平与发展仍是当今世界的主题。
新的世界大战在可预见的时期内打不起来。
争取较长时期的和平国际环境和良好周边环境是可以实现的。
但是不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。
影响和平与发展的不确定因素在增加。
传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升。
霸权主义和强权政治有新的表现。
民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。
高中政治关于和平与发展的时代主题的知识点
【导语】在政治的学习中，时代和平与发展是⽐较重要的知识点，学⽣想要获得⽐较好的分数们需要掌握好这⽅⾯欧安的知识点，下⾯⽆忧考将为⼤家带来关于和平与法杖的知识点的介绍，希望能够帮助到⼤家。
1、理解和平与发展是当今时代的主题： 和平与发展是当今时代的主题。
(1)和平问题 和平问题是指维护世界和平、防⽌新的世界战争的问题。
⼆战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性;同时，当今世界仍很不安宁。
霸权主义和强权政治仍然存在，局部冲突和热点问题此起彼伏。
世界⼈民争取和维护世界持久和平的任务依然⼗分艰巨。
(2)发展问题 发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
①⼆战后，世界经济有了很⼤的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。
世界经济发展趋于注重提⾼质量，知识经济⽅兴未艾，经济可持续发展⽇益受到关注。
②当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越⼤。
不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
2、维护和平、促进发展的有效途径是什么? 坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建⽴以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。
3、中国政府关于建⽴国际新秩序的主张有哪些? (1)政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化; (2)经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢⽅向发展; (3)⽂化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进⼈类⽂明繁荣进步; (4)安全上相互信任、加强合作，坚持⽤和平⽅式⽽不是战争⼿段解决国际争端，共同维护世界和平稳定; (5)环保上相互帮助、协⼒推进，共同呵护⼈类赖以⽣存的地球家园。
4、如何理解世界多极化在曲折中发展? 当今国际形势的⼀个突出特点是：世界多极化在曲折中发展。
九年级政治三四单元复习课件分解
核心立场是以人为本。
以实现人的全面发展为目标，从人民群众的 根本利益出发谋发展、促发展，切实保障人民群 众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及 全体人民。
基本要求是全面协调可持续。
（了解）
2、 经济全球化的表现
世界各国在，贸易、投资、等领域的经济 合作日益加强，各国人民之间的经济交往、 社会和文化教育交往越来越多。
3.经济全球化的影响
是一把“双刃剑”，对发展中国家既是机遇，又是挑 战。
世界舞台上的中国
中国的国际地位：
是社会主义国家， 是世界上最大的发展中国家， 是联合国的创始国， 是安理会常任理事国。 中国的发展是世界和平与发 展的重要组成部分。
第三、四单元复习
1、当今时代的主题——和平与发展
世界要和平，人民要合作，国家要发展， 社会要进步，已成为不可阻挡的历史潮流。 和平与发展是当今时代的主题。
2、和平问题：
（1）和平问题的概念。
和平问题是指维护世界和平， 防止新的世界战争问题。
（2）和平成为当今时代主题 的原因。
和平是人类社会生存和发展的基本条件。和平是 人类永恒的追求。世界要和平，人民要合作，国 家要发展，社会要进步，已成为不可阻挡的历史 潮流。和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦 相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。
（3）、威胁世界和平的因素
霸权主义和强权政治（主要根源） 国际恐怖主义 毒品、贫困、环境恶化等问题
民族宗教矛盾、边界领土争端导致的 局部冲突 宗教极端势力
3、发展问题
（1）、发展问题的概念
发展问题是指世界经济发展的问题， 尤其是发展中国家的经济发展问题。
（2）、影响世界经济发展的因素
A、不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变。 B、落后、贫困、债务的阴影困扰着发展中国家。 C、国家间贫富悬殊依然严重。
时代主题的内容是什么
时代主题，人类社会某一发展阶段中带有全球性、战略性和关乎全局的核心问题，是国际社会在一个较长时段里所面临的主要任务和主要课题。
当今社会的时代主题是和平与发展。
时代主题取决于一定历史阶段下的世界基本形势发展。
对社会主义国家来说，时代主题是观察和处理国内国际问题的出发点，制定对内对外战略的根本依据。
对时代主题的判断，基于对世界形势包括国际力量对比状况的评估和对世界人民利益特别是本国利益的认识。
当今时代的主题
第五课、当代青年的历史责任第二节我们面对的机遇和挑战课时安排：3课时。
课型选用：第一课时和第二课时为资料分析式研讨课，第三课时为小品表演式活动课。
第一框题当今时代的主题教学目标：1、知识目标：和平与发展是当今世界的主题；和平与发展的关系；霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源。
2、能力目标：（1）通过分析当代世界的两大主题及其相互关系，培养学生辩证思维能力；（2）初步学会运用马克思主义的立场、观点和方法，观察、分析和解释国际重大政治现象，正确认识其本质。
3、觉悟目标：（1）正确认识当代世界和平与发展两大主题，自觉地为世界和平与发展做贡献；（2）支持我国政府按照国际法准则参与国际事务、处理国际关系和维护国家的荣誉、尊严和利益的活动。
教学重难点：和平与发展是当今时代的两大主题；霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源教学方法：讲授与学生活动相结合教学过程：导入新课：（多媒体显示）材料一：瑞典国际和平研究所于2001年6月发表的年鉴显示，全球军费开支经过冷战后的连年下跌后，从1998的连续两年上升，去年全球军费开支达7890亿美元。
而美国就占全球军费开支的37%，高居首位。
俄罗斯、非洲及南亚一些国宾的国防开支也呈大幅增长之势。
材料二：20世纪90年代富国的收入是穷国的150倍，富裕国家的人口只占世界人口的25%，但消耗的世界资源却占70%，消耗的金属占75%，消耗的木材占65%，消耗的粮食占60%。
目前世界穷人的队伍越来越大，由1968年的25亿上升到现在的42亿。
目前，联合国成员中有48个最不发达国家。
想一想：以上材料说明了什么？生答，师归纳：当代国际问题纷繁复杂，世界并不太平，发展中国家与发达国家的差距正在日益扩大。
面对人类社会此起彼伏的诸多矛盾和问题，全世界人民都渴望持久的和平，渴望安宁的生活，渴望公正合理的国际新秩序，渴望国际关系的民主化，渴望人类社会的共同发展和繁荣。
可以说，“和平与发展”已成为各国人民的共同愿望！是当今时代的主题！一、当今时代的主题１、和平问题与发展问题（板书）（1）和平问题（板书）和平是相对于战争而言的。
初中道法知识点总结
初中道法知识点总结1．当今时代的主题：和平与发展。
2．发展的根本目的就是增进民生福。
3．文化是一个国家、一个民族的灵魂。
4．保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
5．我国人口国情：我国是人口众多的国家。
6．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
7．社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。
8．我国实行人民民主的形式：选举民主、协商民主。
9．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
10．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
11．实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
12．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
13．公民行使民主权利的形式：民主选举、民主决策、民主监督。
14．厉行法治的要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
15．当今世界的特点：当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。
16．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
17．民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
18．坚定不移走中国特色社会主义法治道路的要求：必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
19．中华传统美德是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
20．中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
21．我国人口状况新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
22．中国特色社会主义指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
23．实现中华民族伟大复兴的中国梦：必须坚持党的领导、贯彻五大发展理念、统筹推进五位一体建设、协调推进四个全面；必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。
和平与发展是当今时代的主题
和平与发展是当今时代的主题09中教2班 0926010049 王依娜第二次世界大战特别是冷战结束以来，国际关系和国际格局经历了重大的变化。
和平与发展成为当今时代的主题。
世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，科技进步日新月异，国际关系民主化不断推进。
中国坚定不移地走进和平发展道路，高举和平、发展、合作的旗帜，努力为人类和平与发展的崇高事业做出更大的贡献。
和平与发展是当今世界的两大主题。
邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。
和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。
概括起来，就是东西南北四个字。
南北问题是核心问题。
”因此，邓小平认为妥善处理好和平与发展的辨证关系，是当今国际事务中的重要内容。
1.坚持世界和平，加快经济发展进行经济建设，必须有一个有利的国内外和平环境。
这是邓小平一贯坚持的重要观点。
早在1964年初，针对苏联恶意攻击中国好战的言论，邓小平就明确指出：“我们需要和平的环境来改善我们的国家面貌，在经济上改变我们的面貌，要花几十年的时间。
”1975年4月，他在第二次复出后不久，又明确指出：“我们现在需要有一个和平的国际环境来建设我们的国家。
”他说：“争取和平是世界人民的要求，也是我们搞建设的需要。
没有和平环境，搞什么建设!”又说：“搞建设没有和平环境不行。
”邓小平多次强调：“作为发展中的社会主义国家，中国每发展一步，就使维护和平的力量增长一分。
”1985年3月，他在会见美国客人时指出：“中国是一个和平和稳定的力量，中国每发展一步，世界和平力量就会增加一分。
中国摆脱了贫困，就会对世界作出更多的贡献。
”2.反对霸权主义，坚持和平共处五项原则，建立国际政治经济新秩序是实现世界的持久和平和稳定发展的重要条件在当今世界上，严重威胁世界和平和经济发展的一个重要因寮是各种形式的霸权主义的盛行。
邓小平指出：“不反对霸权主义，和平是靠不住的。
”又说：“对于霸权主义，你越示弱，它越嚣张。
当今时代的主题是什么
当今时代的主题是什么
当今时代的主题是和平与发展。
我们党对和平与发展是当今时代主题的判断，包含四个基本点：
第一，世界大战在一个相当长的时期内可以避免，我们有可能争取较长时期的和平环境；
第二，和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题，是东西方之间、发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现；
第三，和平与发展相辅相成，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展是保持世界和平的重要基础；
第四，和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决。
时代主题是时代基本特征、本质规律的集中呈现
一个国家某一时代的主题，是该国在那一特定历史时期基本国情、人民愿望、主流意识形态等各种因素交互作用使时代所呈现的基本态势、鲜明特征。
一个国家的时代主题，又是比其更大的整个世界的时代主题的一部分，与世界时代主题相互影响和呼应。
要引领和推动时代发展，首先必须顺应时代大势，把握时代主题，抓住时代根本，揭示其本质特征。
1。
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11．当今时代的主题是( )。
A ．改革与开放B ．民主与人权C ．和平与发展D ．科技与教育 2．拨乱反正，最重要的是( )的拨乱反正。
A ．经济领域B ．政治领域C ．军事领域D ．指导思想3．我国的立国之本是()。
A ．改革开放 B ．四项基本原则 C ．党的建设 D ．社会主义道路4．邓小平第一次提出要坚持四项基本原则是在( )。
A ．1978年《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的讲话中 B ．1979年党的理论工作务虚会上C ．1 980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中D ．1980年《目前的形势和任务》的讲话中 5．邓小平首次提出解放思想、实事求是是在( )。
A ．1977年党的十届三中全会上 B ．1978年中央工作会议上 C ．1978年全军政治工作会议上 D ．1978年党的十一届三中全会上 6．我国的经济特区有( )。
A ．深圳 上海 汕头 珠海 海南 B ．深圳 厦门 海南 珠海 浦东 C ．深圳 珠海 汕头 厦门 海南 D ．深圳 上海 厦门 汕头 珠海7．1 985年6月，中国政府宣布裁减军队员额( )，用实际行动对维护世界和平作出了贡献。
A ．50万B ．100万C ．60万D ．150万8．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这个不可逾越的历史阶段，需要( )的时间。
A ．50年B ．100年C ．150年D ．200年 9．( )是我们党执政兴国的第一要务。
A ．发展 B ．改革 C ．稳定 D ．开放 10．社会主义的根本任务是( )。
A ．改革开放 B ．发展生产力 C ．阶级斗争 D ．提高综合国力 11．发展经济的根本目的是( )。
A ．提高全国人民的生活水平和质量 B ．提高综合国力 C ．发展社会主义的生产力 D ．维护世界和平，促进共同发展1 2．党的( )首次使用“邓小平理论”这个科学称谓。
A ．十三大 B ．十四大 C ．十五大 D ．十六大 ． 1 3．( )是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
A ．邓小平 B ．陈云 C ．江泽民 D ．李先念 1 4．从1998年11月开始，全党在县级以上党政领导班子、领导干部中集中时间,分期分批开展以( )为主要内容的党性党风教育。
A ．有理想、有道德、有文化、有纪律 B ．面向现代化、面向世界、面向未来 C ．讲学习、讲政治、讲正气 D ．贴近现实、贴近生活、贴近实际1 5．根据党的十六大和十六届四中全会精神，中央决定，从2005年1月开始，用一年半时间，在全党开展以实践( )为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
A ．邓小平理论B ．“三个代表”重要思想C ．科学发展观D ．马克思列宁主义 1 6．四项基本原则的核心是( )。
A ．坚持社会主义道路B ．坚持共产党领导C ．坚持人民民主专政D ．坚持马列主义毛泽东思想 1 7．党员受到开除党籍处分，( )年内不得重新人党。
A ．三 B ．四 C ．五 D ．六1 8．党是根据自身的纲领和章程，按照( )组织起来的统一整体。
A ．民主制B ．集中制C ．民主集中制D ．代表大会制度 l 9．党员的党龄，从( )之日算起。
A ．预备期满转为正式党员B ．成为预备党员C ．成为正式党员后一年D ．递交申请书20．党员如果没有正当理由,连续( )不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A ．3个月 B ．5个月 C ．6个月 D ．7个月 2 1．预备党员的预备期为( )。
A ．三个月B ．半年C ．一年D ．两年 2 2．中国共产党党徽为( )和( )组成的图案。
A ．镰刀、锤头 B ．镰刀，斧头 C ．麦穗和齿轮 D ．麦穗和镰刀2 3．处理好改革、发展、稳定的关系，关键是要始终注意( ) 。
A ．维护人民群众的利益 B ．深化改革，扩大开放 C ．以经济建设为中心 D ．坚持四项基本原则24．发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代( )的公民。
A ．有理想、有道德、有文化、有纪律．B ．面向现代化、面向世界、面向未来C ．讲学习、讲政治、讲正气D ．贴近实际、贴近生活、贴近群众 25．全面建设小康社会的难点在( )。
A ．东南部地区 B ．农村和西部地区 C ．西北地区 D ．东北地区26．( )是马克思主义政党的根本属性。
A ．革命性B ．现实性C ．先进性D ．科学性 27．中国的问题，压倒一切的是需要( )。
A ．开放 B ．发展 C ．改革 D ．稳定28．2005年3月14日，( )届全国人民代表大会第三次会议通过《反分裂国家法》。
A ．八B ．九C ．十D ．十一2 9．“一国两制”的构想，首先是针对( )问题提出来的。
A ．香港 B ．台湾 C ．澳门 D ．西藏 30．反腐倡廉教育要以( )为重点。
A ．全体公民B ．全体党员C ．领导干部D ．青少年 31．《党内监督条例》中首次赋予( )监督的法规保障地位。
A ．各人民群众团体的 B ．舆论 C ．人民群众的直接 D ．人民政协的 32．“三个代表”重要思想的关键是( )。
A ．立党为公、执政为民 B ．坚持与时俱进 C ．保持党的先进性 D ．一切从实际出发33．2003年10月，党的( )通过《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。
A ．十二届三中全会B ．十四届三中全会C ．十五届三中全会D ．十六届三中全会 34．( )是顺利推进改革的根本保证。
A ．党的领导 B ．坚持走群众路线 C ．坚持人民民主专政 D ．坚持一切从实际出发 35．新时期最鲜明的特点是( )。
A ．以经济建设为中心 B ．发展 C ．稳定 D ．改革开放36．高举中国特色社会主义伟大旗帜是党的第( )次全国代表大会的主题。
A ．十二B ．十三C ．十六D ．十七 37．新世纪以来中国裁军( )万。
A ．10 B ．20 C ．30 D ．4038．被誉为强国之路的是( )A ．四个坚持B ．改革开放C ．党的建设伟大工程D ．科学发展 39．( )是社会主义意识形态的本质体现。
A ．社会主义核心价值体系 B ．精神文明 C ．马克思主义基本原理 D ．公民道德 40．第一任中央顾问委员会主任是( )。
A ．叶剑英B ．邓小平C ．陈云D ．薄一波 41．( )第一次将中国的对外政策概括为“独立自主的和平外交政策”。
A ．1981年6月《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B ．1984年10月《关于经济体制改革的决定》C ．1986年3月《关于第七个五年计划的报告》D ．1993年11月《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》42．组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策，煽动骚乱闹事，破坏国家统一和民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予何种纪律处分( )A ．开除党籍B ．留党察看C ．严重警告D ．警告 43．利用职务上的便利，占用公物归个人使用，时间超过( )，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
A ．三个月 B ．六个月 C ．一年 D ．两年 44．( )首次规定了党的各级代表大会代表的监督责任。
A ．《党内监督条例》B ．《中国共产党纪律处分条例》C ．《国家公务员暂行条例》D ．《中国共产党章程》45．( )是所有制的核心和主要内容。
A ．收益权B ．经营权C ．所有权D ．产权 46．在工作作风方面存在的问题，群众反映最大的两个问题，一是( )，二是( )。
A ．任人唯亲，官官相护B ．形式主义，官僚主义C ．不讲效率，不讲原则D ．注重政绩，忽视民生 47．1978年12月13 B ，邓小平发表( )的讲话，成为党的十一届三中全会的主题报告。
A ．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B ．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》C ．《实践是检验真理的唯一标准》D ．《反对本本主义》48．党的十三大第一次比较系统地提出和论述了( )。
A ．社会主义商品经济理论 B ．社会主义初级阶段理论 C ．社会主义市场经济理论 D ．社会主义本质理论 49．加强和改进党的作风建设的核心问题是( )。
A ．开展批评和自我批评 B ．保持党同人民群众的血肉联系C．理论联系实际D．立党为公、执政为民50．党内监督的专门机关是( )。
A．党的各级委员会B．人民代表大会C．全国人大常委会D．党的各级纪律检查委员会51．党员受到( )后，其党内职务自然撤销。
A．严重警告B．撤销党内职务C．留党察看D．开除党籍52．留党察看最长不超过( )。
A．1年B．2年C．3个月D．4个月53．( )是党内的最高处分。
A．党内警告B．记大过C．开除党籍D．党内严重警告54．我国社会主义初级阶段的起点是( )。
A．中华人民共和国成立B．社会主义改造基本完成C．中共十一届三中全会D．中共十三大55．我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是( )。
A．发展生产力B．提高综合国力C．提高人民生活水平D．实现现代化56．“三步走”发展战略中，国民生产总值的计算起点是( )。
A．1949年B．1956年C．1978年D．1980年57．我国经济体制改革的目标是建立( )。
A．国家调节市场，市场引导企业的经济体制B．社会主义市场经济体制C．完全由市场调节的市场经济体制D．以市场调节为主，计划调节为辅的市场经济体制58．社会主义市场经济体制的基础是( )A．以间接手段为主的完善的宏观调控体系B．统一、开放、竞争有序的市场体系C．以公有制为主体的现代企业制度D．公平的社会保障制度59．中国政治体制改革的纲领是邓小平( )的讲话。
A．《高级干部要带头发扬党的优良传统》B．《加强党的领导，整顿党的作风》C．《党和国家领导制度的改革》D．《关于政治体制改革问题》60．我国精神文明建设的根本任务是( )。
A．要大力弘扬爱国主义，加强爱国主义教育B．要以集体主义为原则，反对极端个人主义和利已主义C．要以为人民服务为核心，进行社会主义道德建设D．要培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质61．实行“一国两制”的前提是( )。
A．坚持一个国家，两个政府B．坚持公有制和按劳分配C．坚持一个中国即中华人民共和国D．坚持四项基本原则62．党的十五大提出，面向新世纪，全党要继续推进“新的伟大工程”。
这是指( )。
A．反腐败B．经济建设C．政治体制改革D．党的建设63．邓小平理论的精髓是( )。
A．一个中心，两个基本点B．解放思想，实事求是C．什么是社会主义，怎样建设社会主义D．两手抓，两手都要硬64．加强党的建设要围绕着( )。